【熱門】小學四年級寒假作文五篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學四年級寒假作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學四年級寒假作文 篇1

　　時間飛速流過，轉(zhuǎn)眼間又度過了一個學期，迎來了一個快樂的寒假。

　　正月初七，天上慢慢地飄落下來了雪花。啊，雪花，你雖然沒有牡丹那樣婀娜多姿，也沒有茉莉那樣芳香撲鼻，但是你用晶瑩潔白的身體把北京打扮得竟如此美麗!站在外面向天上看：啊!一個個雪花好像正在往我的身上擁抱。

　　小小的雪花，落在手心里，很快就化了;但雪花落在地上，沒有多長時間，就成了一座"白塔"。

　　雪后，我們出去打雪仗、堆雪人，玩得特別特別開心。我們用雪，堆了幾座"小房子"。我一座、姐姐一座，爸爸一座、媽媽一座......每座都各有特色：樣子不同、形狀不同......

　　寒假生活豐富多彩，猶如卷心菜般，一層一層，層層不同。層層都充滿了快樂的`音符;章章都寫出了燦爛的笑容;頁頁都繪出了多彩的明天!

小學四年級寒假作文 篇2

　　今年的春節(jié)來得特別早，似乎有些讓人措手不及。剛過完元旦，就迎來了期末考試；期末考試剛過，居然就要過年了。對于我們學生而言，今年春節(jié)的氣氛好象不及往年那么濃烈。因為考試的余威尚未散去，似乎還在為考試而患得患失，便幾乎忘了以往過年的熱鬧景象。

　　讓我想想去年的這個時候吧。由于親戚們都要聚到我家，父母早早的`就忙開了。他們倆都騎上自行車，一起到市場上去采購年貨。既要考慮到一幫小孩聚到一起又瘋又鬧地，得準備點他們愛吃愛玩的：又得想到大人們談笑風聲必備的瓜子、花生……。這樣一來，他們回來時，車簍里必定是大包小包，裝得滿滿的。

　　就在大家都在忙活的環(huán)境中，我們對春節(jié)的渴望自然是格外的強烈。好不容易盼來了除夕，從下午開始，我就期待著敲門聲。開門的第一句話必然是“祝你新年快樂，萬事如意”之類。漸漸地，人都到齊了，大人們便圍著圓桌一起聊天。平常日子里大家由于工作繁忙而無暇互相聯(lián)系，現(xiàn)在，他們都趁這個機會暢所欲言。談?wù)勔荒陙淼墓ぷ髑闆r，訴一訴生活上的苦衷和感慨，彼此之間沒有半點隔膜，心與心之間貼得格外的近。

　　“開飯了……”父親的一聲招呼，弟弟連忙蹦蹦跳跳跑到桌前，看著一桌好菜眼紅。大人們不約而同地說：“差點忘了這件重要的事�！蔽覀円膊欧磻�(yīng)過來壓歲錢還沒拿呢。雖說這傳統(tǒng)我們也經(jīng)歷了不少年，可要接過紅包，不知怎么的還是有些不好意思。

　　一大家人團團圓圓地圍在桌旁同吃年夜飯，有什么比這個還要幸福呢？這時，電視里的春節(jié)晚會似乎也沒有了太大的吸引力。

小學四年級寒假作文 篇3

　　過年了，在大年三十的那天上午，我和爸爸、大伯還有哥哥一起來到一座山上的墓地給我們一位已經(jīng)過世的親人上墳。剛走到一半的時候，旁邊幾個人給他們的親人上墳時，那火燒草紙和冥幣冒出的煙把我們熏得只敢用手或衣服捂著嘴和鼻子繼續(xù)走。而山上炮竹聲連綿不斷，直把我嚇得心驚膽戰(zhàn)。開始上墳了，大伯把一大捆草紙分成幾部分，發(fā)給我和哥哥一人一份，其余的和爸爸分了一半，便自己燒了。我拿著那幾張軟綿綿的草紙，準備把它們一次性放進火堆中。我又拿了一小把冥幣，結(jié)果放偏了，還好大伯把它們（那一小把冥幣）拿了起來并放進了火堆。我和哥哥陸續(xù)跪在草紙上給這位已經(jīng)去世的親人磕三下頭······

　　到了中午，我們大家一起在奶奶家吃團年飯，有炸蝦、青菜、肉圓，等等，還有一鍋令人懷念的、每年都會煮的----老母雞湯。老母雞湯那油油的味道，令人喜愛和贊美······吃飽喝足后，我們?nèi)シ排谥駠D！看著那長長的連環(huán)炮和有很多孔的沖天炮，我既開心，又有些害怕。開心的'是：又能看見炮竹炸響的情景了；有些害怕的是：會不會炸到走得有些近的我？炮竹炸響了，我們都十分高興······

　　每年我們都會高興地回老家過年，而每年我們也會高興地從老家回到東莞。雖然我們每年只能回老家一到兩次，但是我們對老家的思念感情是永恒的！

小學四年級寒假作文 篇4

　　我的房間位于我們家的東面，有書桌、書柜。當太陽剛剛升起的時候，鐘表的滴答聲，把我喚醒。

　　房間在早晨是安靜的。不多不少的陽光下，書柜外有一些亮光，里面金燦燦的，靜靜地和鋼琴并行而立。沿著鋼琴的書柜里放滿了各種各樣的圖書，一本緊貼著一本。兩本與眾不同的厚書，被放在最兩邊。時不時有一本書從書柜里被我輕輕的.拿出來，讓我細細的品讀，優(yōu)美的故事情節(jié)在我腦海里回蕩。

　　房間在中午是熱鬧的。彈著鋼琴，仿佛置身于音符的世界里。琴不寬，琴鍵卻很多，你會不由自主的隨著音樂跳起舞。鋼琴彈出了許多種曲子，那剛彈完的圓舞曲，還在我耳邊蕩漾；那剛彈完的奏鳴曲，很壯烈，非常好聽；還有樂曲……真叫人聽不過來。音符一個接一個的走出來，而且每個都起到了一定的作用。

　　房間在下午是忙碌的。我要做作業(yè)了！所以字典一個接一個的查出我不認識的字，削筆刀削著一根根用粗了的鉛筆，臺燈為我照亮。放眼望去，我們好像成為了一體，那是我的數(shù)學書，他很厚，里面有很多知識。過去我做數(shù)學題，有的要查書，如今，我做任何題都不用查書了。我的知識量在增加，知識在增長！

　　房間的夜晚是溫馨的。我躺在了我溫暖的床上，慢慢的進入了甜美的夢鄉(xiāng)……

小學四年級寒假作文 篇5

　　冬天來了，天氣很冷。北風和雪花也開始“工作"了。

　　北風“呼呼”地吹著，四處奔跑，他一回兒搖一搖樹枝，一會兒扯一扯小草，一會兒又把地上的落葉到處撒，北風哥哥蠻橫無理地東跑西跳，把大地弄得亂七八糟，一片狼藉。

　　雪花姐姐可溫柔多啦，她緩緩地飄下，給莊家鋪上了厚厚棉被，把害蟲凍死，給大樹戴上白帽子，把原本光禿禿的樹，打扮的更美麗，給寂靜的冬天添上一道絢麗的風景，使冬天變得神奇有趣。

　　你看，北風哥哥又像以往一樣，在胡作非為了，就在這時他一頭撞上了雪花姐姐，他非常生氣的叫道：“喂！你是怎么走路的?"雪花姐姐一驚，連忙賠禮道歉。北風哥哥可不領(lǐng)情，他挑著眉頭還是怒氣沖沖。雪花姐姐說：我剛才是在想一個問題。”“哦，什么問題，說來聽聽”北風冷笑著說。“我在想，怎樣才能為那些孤獨的孩子帶來一絲快樂呢？".北風聽了不屑地說：我要使勁地吹，讓他們都凍感冒，然后都變成鼻涕蟲。。。哈哈哈，真是笑死我了。雪花姐姐無奈地搖搖頭走了。

　　第二天，雪花姐姐帶著無數(shù)的.同伴飄然落下，在空中翩翩起舞。堆積成了一堆又一堆的雪丘，孩子們看了笑啊，跳啊，開心極了。正在這時北風哥哥猛地吹起來，把雪花都吹散了，雪花姐姐見了叫來了更多的同伴，雪越下越大，而北風的力氣越來越小，最后一點力氣都沒了只好灰溜溜的回去了。雪還在歡快地下著，孩子們還在堆著雪娃娃。

　　敗下陣來的北風哥哥看到雪雪姐姐再也不敢趾高氣揚了，也漸漸地改掉了胡祖非為的壞毛病，聽說后來他還成了雪花姐姐的“小跟班"呢。

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