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小學(xué)四年級作文300字

時間:2023-08-21 14:39:21 小學(xué)四年級作文 我要投稿
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小學(xué)四年級作文300字實用【10篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級作文300字實用【10篇】

小學(xué)四年級作文300字 篇1

  “啪!”一聲清脆的響聲,大家回過神來,只見陳思遠(yuǎn)低聲說:“對不起!”他的手里拿著兩截折斷的尺子,我一看上面的花紋,不禁傷心地哭了起來,邊哭邊埋怨:“都怪你,這是我最心愛的尺子呀!嗚嗚……”

  陳思遠(yuǎn)一看我哭了,連忙對我說:“對不起,我放學(xué)時給你買一把新的!币娢也徽f話,他又說:“我把我那把4元錢的鋼皮尺也賠給你吧!”說完,他把鋼尺塞到我手里。我看到他臉上舍不得的表情,心里想:我們的胸懷應(yīng)該寬廣些。難道同學(xué)之間不需要相互理解嗎?何況,人與人之間還有比金錢更重要的東西,那就是誠實與信任。我也應(yīng)該原諒陳思遠(yuǎn)呀!

  于斯,放學(xué)時,我悄悄地把鋼皮尺放回了沉思遠(yuǎn)的.抽屜里。

  回家的路上,我別提有多輕松了,因為我處理好了同學(xué)之間的矛盾。

小學(xué)四年級作文300字 篇2

  我的校園即可愛又美麗,特別是那中心花壇。教學(xué)樓把花壇圍著。好像在時時刻刻保護(hù)著它;▔,一年四季都很美,給校園增添了不少歡樂。

  當(dāng)萬紫千紅、萬物復(fù)蘇的時候,校園的花壇顯得生機(jī)勃勃。那一排排樹叢正直著背,伸展出鵝黃嫩綠的葉子。花壇中有一座雕像,那是一個小女孩兒正在讀書,它讀得可認(rèn)真了,眼睛一直盯著手上捧著的書,好像在告訴我們要好好讀書。

  當(dāng)夏日來臨時,陽光高照,以前嫩綠的葉子變成深綠色的了。綠得發(fā)黑,在陽光地照耀下,顯得油亮亮的,美麗極了,雖然陽光猛烈,但一棵棵棕櫚還高高地挺立著像一個衛(wèi)士一樣。池塘里的小魚正快活地游來游去,它們好像在跟我們捉迷藏,一會兒跑到假山底下,一會兒又出來了。

  夏天的炎熱已漸漸過去,涼爽的秋天悄然而至,那些樹叢中的`葉子已有些枯黃。一陣微風(fēng)吹過,那一棵棵棕櫚的葉子隨風(fēng)飄動,像小姑娘的兩條辮子。

  一年的末季——冬天來臨了。雖然這里是南方,但葉兒都被寒風(fēng)吹得垂下了頭。只有那幾棵棕櫚在寒風(fēng)的吹舞默默地挺立。

  啊!我愛校園的花壇,因為它就像一個魔術(shù)師把植物變得多姿多彩,讓我們感到驚喜。

小學(xué)四年級作文300字 篇3

  我們都有心里話,今天,我就說說對媽媽的心里話。

  有一次,我發(fā)高燒,差不多有40攝氏度。是您一直守在我的床頭,即使到了晚上12點鐘,您還守在我床頭。是您無私的.愛,而不睡覺才讓我退燒。最終,我好了,可您卻因為一直照顧我而累倒。

  媽媽,我想對您說:“媽媽,謝謝您!在我生病時一直守在我床頭;謝謝您!在我困難時鼓勵我、幫助我;謝謝您!對我的養(yǎng)育之恩,從我生下來的那一刻,我感到了無比的幸福,這種幸福就像一杯水,在我口渴的時候能喝到一杯甘甜的水來解渴;這種幸福就像一杯熱咖啡,讓我在孤獨的時候送來一絲溫暖;這種幸福就像一桌香甜可口的飯菜,讓我在饑餓的時候能吃到香噴噴的美味佳肴;這種幸福就像一個寓言故事,能明白一個道理。媽媽,您是那么愛我,我對您的恩情感激不盡!媽媽,我愛您!”

  這就是我的心里話。

小學(xué)四年級作文300字 篇4

  窗外的風(fēng)是那么的凜冽,空氣是那么清冷,但是依然有一朵花在嚴(yán)寒中綻放,香氣撲鼻,它就是梅花!

  梅花樹在我家的小院里就有一棵,有姿有態(tài)挺立在院中間。在沒有陽光、沒有溫暖,也沒有人照顧的情況,悄無聲息的在枝頭上露出一個又一個的花蕾。

  我和小伙伴們在樓下玩耍,大家七嘴八舌的說:“別的花都謝了,就梅花還在開。俊薄盀槭裁此诤芯`放呢?”“可能是它不怕寒冬卻怕炎熱啊?”“比夏天的花都要香啊。”我們的談話正好被回家的媽媽聽見了,大家把疑問告訴了她,她思考了一會說:“大約因為梅花在嚴(yán)寒中開放是為了告訴我們,春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了,春天到了,它的`使命就完成了!

  媽媽的話,我們似懂非懂,梅花樹,依然默默的在寒冬為我們開花,不僅漂亮,而且有姿有態(tài)獨迎暴風(fēng)雪展現(xiàn)它不畏嚴(yán)寒的美麗,我有點明白了,梅花就是有著那種不怕困難,迎難而上,為人類默默奉獻(xiàn)自己的精神!

小學(xué)四年級作文300字 篇5

  秋天到了,紅葉成了秋天的“標(biāo)志”。秋天看紅葉,已經(jīng)成為時髦的盛事了。

  在深秋11月,青島八大關(guān)中的嘉峪關(guān)路,也已被片片紅葉染紅了,隨處都可以見到那通紅的的楓葉。

  在這樣的環(huán)境下,會有一種說不出的濃情蜜意。

  那天,我見了幾片楓葉,放在手中,看一看,葉尖邊有一部分呈鋸齒形,從葉面分散出去,形成尖尖的葉尖。5個葉尖形態(tài)各異。雖然還留有一些黃色,紅色也沒那么深,但在晴天中看,在陽光的照耀下還亮亮的呢!它那漲紅的、還偷著太陽光的葉面,仿佛伸著臉兒像太陽要更多的陽光。

  變成紅色的它,忘記了夏天火辣辣的太陽,忘記了一個夏天的風(fēng)吹雨打,變得更加成熟和優(yōu)雅。

  用手摸一摸它,摸見了那一條條縱橫交錯的脈絡(luò)。也許,它想通過這一條條“路”傳遞秋天的愉悅吧!

  滿樹的'紅葉與夏天滿樹的綠葉相比,紅葉總能讓人感到一種濃濃的秋意,而夏天的滿樹綠葉,便是淡而無味了。

  一大片紅葉落在地上,組成了天成的地毯。他上去時,腳下沙沙作響。沒落下來的紅葉,與它的同伴們在秋風(fēng)的吹拂下挽著臂翩翩起舞。

  紅葉下落,滿地的紅葉讓我聯(lián)想到了《山行》這篇時的一句:

  停車坐愛楓林晚,雙葉紅于二月花。

小學(xué)四年級作文300字 篇6

  今天是9月9日,星期五。學(xué)校里搞一項活動:由同學(xué)們自己來上課。這可是新鮮事兒!

  學(xué)生自己當(dāng)老師,個個干勁都很大!

  凡是擔(dān)任小老師的同學(xué),上課都非常認(rèn)真。同學(xué)們也很專心聽。我擔(dān)任攝影,每一個好鏡頭都沒放過。

  各個小老師,各顯神通,靈活多樣!

  比如語文課的小老師沈心苗、姚強(qiáng),數(shù)學(xué)課的朱易彬,教法各不相同。英語課小老師張大洲除了帶我們讀單詞外,還教我們一首好聽的.英語歌。

  我們自己當(dāng)老師,會說出自己的心里話,會做我們自己想做的動作!

  比如體育課小老師邵佳慧還組織我們來了一場接力賽。總而言之,每節(jié)課氣氛都很活躍。

  今天,大家都很開心,既可以學(xué)到知識,又可以訓(xùn)練我們的膽量。

  但是話又說回來了,在學(xué)校上課,主要還是要靠老師。第一,有許多不懂的問題,必須靠老師來解決。如果我們都能靠自學(xué)來完成學(xué)業(yè),那就用不著進(jìn)學(xué)校了。第二,老師教我們知識,還教我們學(xué)習(xí)方法,避免走彎路。第三,老師教書也教人。老師在課堂上的每句話,每個動作,都有可能體現(xiàn)做人的道理。同學(xué)們自己上課,免不了信口開河,隨便說說。

  所以我說:老師上課,同學(xué)們自己上課,兩者都重要。但最重要的還是老師上課。

小學(xué)四年級作文300字 篇7

  在我們這個“小雞群”中,一只“母雞”在這“小雞群”中,像一位母親一樣對待我們,教育我們。

  她一頭棕色的短發(fā),每天都會帶著愉快的神情,可卻很少笑,每一次笑都會給她的臉上添加許多光彩、美麗。

  朱老師在生氣時有些兇。每當(dāng)老師對一個同學(xué)進(jìn)行批評的時候,在旁邊聽得我,也會時不時寒顫,感覺不祥之運降臨到了自己的頭上。

  但是,朱老師的笑是甜美的。記得上次秋游,大家都帶著滿懷的心情游玩,朱老師也不例外,一直把笑容掛在臉上,讓朱老師更加光彩動人、美麗。

  朱老師,兇起來像潮水,向你涌來;笑起來,像春天的`花一樣美。不過,希望朱老師能把頭發(fā)留長一點。

  朱老師對于愛犯錯誤的學(xué)生,更是比海浪還要猛,可比“龍卷風(fēng)”還要猛。上次我和其他同學(xué)在操場上玩危險游戲,被朱老師抓住,被當(dāng)場訓(xùn)斥。只見朱老師雙眼瞪大,神情嚴(yán)肅,嘴巴彎的像月亮一樣彎。一看只覺頭皮發(fā)麻,雙耳鳴叫,本就不敢看朱老師,這下更不敢看。朱老師,不僅是我心中的好老師,還是我們班里的好老師。

小學(xué)四年級作文300字 篇8

  就在這個星期四,周老師給我們上了一堂十分有趣的“蔬果的造型”的課程。

  那天同學(xué)們都從家里帶來各種蔬菜水果作為拼圖的材料,周老師在上課前給我們看了利用各種種蔬菜水果拼圖后的照片,漂亮極了。同學(xué)們也迫不及待的把材料帶出來拼圖。一段時間后大家的手上都有了自己的勞動成果,十分有趣逼真。有老鼠、兔子、怪獸、馬、汽車、小鳥、大樹……各式各樣都十分有趣。其中林佳倫拼得小兔十分可愛,它是用一個橘子和小番茄拼成的。小兔的耳朵和尾巴是用橘子皮做成,用小番茄做小兔的腳,再用記號筆畫上了眼睛、嘴巴,一只活潑可愛的小兔就在我們的眼前了。陳奇鵬是用馬鈴薯、半個8字形葫蘆、小番茄拼成了一只十分逼真的小老鼠。我用梨和小辣椒做了一個水果梨人。先用梨做身體、小辣椒用牙簽固定做手和腳、還用小辣椒的.蒂頭做了一頂帽子、最后用記號筆畫上了眼睛、嘴巴、鼻子。雖然沒有他們做得逼真,但我心里還是美滋滋的。下課后,我們把自己的勞動成果都往自己的嘴巴里塞了進(jìn)去。

  這堂美術(shù)課可真有趣。沒想到平常的蔬菜、水果經(jīng)過想象和拼裝過會這么好看有趣。我想平時自己不管在學(xué)習(xí)和生活中做每一件事都應(yīng)該多多開動腦子發(fā)揮想象力。

小學(xué)四年級作文300字 篇9

  我在課余喜歡畫畫,喜歡騎自行車,喜歡讀書等等,其中我最喜歡的是彈電子琴。

  每個星期天上午我都要上一次電子琴課。每天放學(xué)回到家,我先把作業(yè)認(rèn)真寫完,再彈琴。我把老師教的曲子練熟,然后把以前學(xué)的'曲子彈一遍。在去年新年音樂會上,我要彈的曲子是《茉莉花》,我每天都加進(jìn)練習(xí),有不太熟的地方就反復(fù)多彈幾遍,直到熟練為止,非常緊張。

  到了表演的那天,我的心都“怦怦、怦怦”直跳,幸好我排在第十名表演,我的腿都在發(fā)抖,我用力深呼吸讓心情平靜下來一點,穩(wěn)定好自己的情緒。我把音色、節(jié)奏調(diào)好,開始彈了。我一邊彈,一邊在心里唱譜子。一首曲子彈完了,臺下一片掌聲,我知道我彈得不錯,心這才平靜下來,表演完后,校長還給我們發(fā)了獎狀,我得到的是“最佳表演獎”,我開心極了,我已經(jīng)有好多獎狀了。最后,我和其他表演的人還有老師,都照了一張相呢!

  彈電子琴給我的快樂很多,我更愛彈電子琴了。

小學(xué)四年級作文300字 篇10

  上周六,我們輔導(dǎo)部的寧瑞哥哥送了我一只小雞。小雞毛茸茸的,好可愛。我把它放到我的手掌心,生怕捏疼它。

  我一進(jìn)家門,就迫不及待地找原料給小雞做了一個溫暖的“家”。正好我們清明節(jié)要回老家上墳,我舍不得把小雞孤零零的丟在家里,沒人陪它玩,它會寂寞的。要是餓著它怎么辦?所以,我毫不猶豫的帶上它,并帶上食物。一路上,我陪著它,可是小雞不吃不喝的,我很奇怪,為什么它不吃不喝呢?可思來想去,還是想不出來。我問爸爸媽媽,他們也不知道;氐搅死霞业腵村子,小雞很冷,有點發(fā)抖,我們把它放在爐子的暖灰里,可第二天早晨起來,小雞卻死了,我百思不得其解。

  我很傷心!就上網(wǎng)搜了搜,查了查,原來,小雞必須生活在三十?dāng)z氏度左右的氣溫才可以活下來。哦!原來是這樣,小雞是被凍著了。

  小雞雖然死了,但我學(xué)到了新的知識?磥,在生活中還有更多的事情等著我們?nèi)ヌ剿,去學(xué)習(xí)。

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