小學(xué)四年級(jí)作文精選[6篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　安全知識(shí)人人要知道，何況是小學(xué)生呢!

　　現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)，流行感染病，全中國(guó)，大概有85%的人感染了，那我們?cè)趺捶乐垢腥静�傳到自己身上�?大家都知道，人體中最臟的就是手，因?yàn)�，手是人們從事工作，學(xué)習(xí)的工具，日常生活離不開手。手的活動(dòng)范圍越大，接觸的東西就越多，容易沾染上細(xì)菌，病毒等有害有毒物質(zhì)。保持手的.衛(wèi)生，一定要做到勤洗手，養(yǎng)成工作，學(xué)習(xí)，外出回來，特別是飯前，便后要洗手的習(xí)慣。第二，要做到：勤洗澡，勤洗頭。我們同學(xué)在活動(dòng)時(shí)，最容易出汗，如果不經(jīng)常洗頭，洗澡，人們的頭發(fā)和皮膚就不清潔，就會(huì)幫助細(xì)菌生長(zhǎng)，從而引起皮膚病。第三，要做到：勤刷牙，漱口的習(xí)慣，我們小學(xué)生的牙齒很容易被蟲子蛀壞，嘴巴不清潔是主要原因之一。所以呀，我們同學(xué)要養(yǎng)成愛刷牙的好習(xí)慣。第四，要做到，勤剪指甲。長(zhǎng)的指甲里藏著許多寶貝，這些寶貝容易幫助細(xì)菌成長(zhǎng)，傳染疾病，所以，我們每個(gè)星期要剪一次指甲。此為還要做到不要手指甲，不挖鼻子，不用手揉眼睛等。第五，要經(jīng)常開窗通風(fēng)，這一點(diǎn)，很重要。我們知道夏季最好發(fā)的疾病有：水痘，麻疹等。這些都是呼吸道的傳染病。是通過空氣來傳播的。如果一個(gè)教室空氣不流通的話，就會(huì)使整個(gè)班級(jí)的同學(xué)都處在細(xì)菌的包圍中。所以，班級(jí)內(nèi)要經(jīng)常打開南北窗進(jìn)行空氣的流通。

　　我們養(yǎng)成了這些好習(xí)慣，不近可以預(yù)防和減少生病，促進(jìn)身體健康，還可以成為一名講衛(wèi)生的好學(xué)生。

　　感染病，投降吧!!!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　在許多人眼里，世界上的手都是一樣的。而在我的眼里，媽媽的手比別人的手好。媽媽的手是最溫柔、最勤勞、最平凡的一雙手，這雙手雖然粗糙，可是對(duì)我充滿了無比的希望和關(guān)懷。

　　記得上幼兒園時(shí)，媽媽的大手握著我的小手，教我從１、２、３、４，a、o、e寫起，領(lǐng)我走進(jìn)了知識(shí)的大門。

　　上小學(xué)了，記得有一天，天上下起了茫茫大雪，寒風(fēng)正向我和媽媽襲來。我冷 得直打顫，媽媽連忙把自己的手套給我套上，頓時(shí)，我覺得一股暖流流遍了全身，不知不覺我的.眼睛模糊了，眼淚流了下來。

　　還記得有一天旱晨，媽媽上早班，讓我七點(diǎn)起床，而我還在被窩里睡大覺，媽媽再也受不住了，一巴掌，看我還沒有起床，又來了重重的一巴掌，這次我大哭起來，我連忙把自己的衣服穿好起床。從此我再也不敢睡懶覺了。

　　媽媽的手像一把傘，為我遮風(fēng)擋雨，媽媽的手又像一根拐杖，支持我到永遠(yuǎn)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　這天，剛剛學(xué)校，就看見有好幾個(gè)同學(xué)手拎著個(gè)塑料袋，手籠著個(gè)塑料袋，彎腰拾撿校園垃圾。只見個(gè)同學(xué)地有個(gè)紙團(tuán)，馬輕輕地?fù)炱鸱胚M(jìn)拎著塑料袋里。另個(gè)同學(xué)蹲地好像使勁地扣地口香糖……真奇怪，們義務(wù)勞動(dòng)呢，還被老師罰？

　　看們十分認(rèn)真，每拾個(gè)垃圾，臉都表現(xiàn)出嚴(yán)肅神情。心想：們肯定破壞校園環(huán)境被老師罰。于，同情地走問道：“們被老師罰嗎？”們說：“不，！”“那什么這樣做昵？”們愣，然向輕輕地微笑，說：“不告訴。這個(gè)秘密！”想：哼，肯定被老師罰，不好意思告訴。哼！漠不關(guān)心地走開。

　　剛走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)候，突然看見位老師抱著疊作業(yè)本吃力地走著，不心，幾個(gè)本子掉。有位同學(xué)立馬跑過，向老師道個(gè)好，然蹲身，撿起那些地本子。又主動(dòng)求幫老師抱本子。老師感動(dòng)地說：“謝謝！同學(xué)。還，自己抱�！钡�那位同學(xué)堅(jiān)決，執(zhí)意幫老師抱。老師沒有辦法，只好讓她抱些。同學(xué)跟著老師走。過兒，那個(gè)同學(xué)恰好相遇。當(dāng)問她什么這么做時(shí)，幼臉像花開似，告訴說：“這個(gè)秘密！”哎！怎么家都這個(gè)樣子？

　　當(dāng)走進(jìn)教室問同學(xué)時(shí)，們微微笑�！皣槨彼馈＜以趺醋兊眠@么好，這么善。好友告訴：“傻呀！我們都為和諧校園做自己力所能及事�！甭犨@句話，恍然悟。心想：加入這個(gè)和諧校園隊(duì)伍，同學(xué)們起從事做起，保護(hù)環(huán)境，友愛禮貌，做自己力所能及事，為和諧校園貢獻(xiàn)自己微薄力。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　爸爸的故鄉(xiāng)，我從小就很熟悉的地方，記憶中，到處是一棟棟破舊的矮磚房，每到晚上就漆黑一團(tuán)。

　　道路上坑坑洼洼，小朋友在爛泥中玩得像一個(gè)泥娃娃。沒有電視，沒有電游，爸爸從前的家鄉(xiāng)很凄涼。

　　爸爸今天的故鄉(xiāng)可不一樣，坑坑洼洼的路，現(xiàn)在被瀝青路代替了。用土磚蓋的房子被水泥樓房代替了，用花草打扮的房屋，如同仙境。小朋友開心地看著電視，一邊玩著電游，一邊哼著快樂的小曲。有的騎上電單車，在寬敞的馬路上你追我趕。

　　爸爸的'故鄉(xiāng)現(xiàn)在多么美，是改革的春風(fēng)帶來了實(shí)惠，農(nóng)民的干勁越來越大，爸爸的故鄉(xiāng)將更美。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　要說誰是我最親近的人，熟悉我的人都會(huì)說是我的媽媽、爸爸，沒錯(cuò)！但那是以前，現(xiàn)在我要告訴你，我最最親近的人是爺爺排第一。而且我會(huì)和別的小孩子不一樣的`是我從不

　　叫爺爺，而是親切的叫他“老爺”。

　　老爺相貌堂堂，長(zhǎng)著一頭稀疏黑發(fā)，一雙大大的眼睛，長(zhǎng)在慈祥臉上眨動(dòng)著。老爺一笑就露出一排白而發(fā)亮的牙齒。兩只大大的手總能帶給我溫暖。

　　老爺雖然沒有文化，但非常懂得幫助我、鼓勵(lì)我，一次我考試成績(jī)出來雖然考到了全班第一，但是只考了92.5分，這是我有史以來最低的一次，這次我也非常傷心，可我那固執(zhí)的爸爸又打又罵還差點(diǎn)把我的試卷給撕了，害的我連晚飯都沒心情吃了，爺爺看到我這樣也非常心疼，把我?guī)У椒块g里和我細(xì)心的和我說：“爸爸今天雖然很暴力，但他也是為你好。在你爸爸小時(shí)候，老爺也經(jīng)常打他，因?yàn)槌煽?jī)差。他打你也是希望你記住這個(gè)教訓(xùn)，說實(shí)話打在兒身，疼在父母心。不要記恨你爸爸，你爸爸也是希望你不要和他小時(shí)候一樣差�！甭犃藸敔�?shù)脑挘�我不在生爸爸的氣，反到覺得是我不夠努力。通過這一次的事情，我對(duì)老爺也刮目相看了，想不到一個(gè)沒有文化的人，居然用他的切身事件來和我說道理。使我明白了打在兒女身，疼在父母心的道理。

　　老爺我要在這里大聲的說聲：“我愛你！”是你教育我不能記恨父母的打罵，要感恩父母對(duì)你的付出。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　姑蘇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，天氣宜人，風(fēng)景柔美，素有“人間天堂”的美稱。聽爸爸說，姑蘇有九座園林被列進(jìn)《世界遺產(chǎn)目錄》，昆曲被列進(jìn)“人類口述和非物質(zhì)遺產(chǎn)”，舉世矚目的第二十八屆世界遺產(chǎn)大會(huì)將于今年六月底至七月初在姑蘇召開。

　　怪不得，姑蘇在我眼中變得更美了。在姑蘇的街頭，街道兩旁的路燈都換成古典宮燈的式樣，一個(gè)個(gè)公交車站?電話廳也都換成園林亭子的樣子，良多街角被精心布置起來，猶如花園一角，令人賞心悅目;在姑蘇護(hù)城河兩岸，開辟了近百米寬的綠化帶，樹木成林，綠草遍地，昔日擁擠破舊的南階梯，成了錦繡的風(fēng)景線，被譽(yù)為姑蘇的外灘，到了晚上，華燈齊放，絢麗多彩，似乎給姑似膛城鑲上了一條璀璨晶瑩的銀邊，鳴人留戀忘返;在姑蘇的古城內(nèi)外，新建了七十多個(gè)大大小小的廣場(chǎng)花園，處處鮮花盛開，古樹參天，美不勝收，整個(gè)姑蘇迸?一座巨大的花園，移步換景，使人目不瑕接。

　　跟著世界遺產(chǎn)大會(huì)的鄰近，英語在古城姑蘇也靜靜流行起來。姑蘇的主要街道和園林景點(diǎn)都配上了中英文對(duì)照的名稱，男女老少都在積極地學(xué)習(xí)英語對(duì)話，爸爸還跟我開鋪了學(xué)習(xí)競(jìng)賽。現(xiàn)在的姑蘇，不管在賓館、飯店和商場(chǎng)，仍是在公交車、出租車和大街寒巷，都能不時(shí)聽到英語的對(duì)話和問候聲，為了迎接世遺會(huì)，蘇城人人是東道主。

　　更吸惹人眼球的是世界遺產(chǎn)大會(huì)的主會(huì)場(chǎng)—姑似替劃鋪示館。她位于閶胥路東側(cè)，東接萬年橋，南瀕胥江，東臨護(hù)城河，不遙處就是姑蘇聞名的盤門風(fēng)景區(qū)，同時(shí)與有著2500多年歷史的'胥門和伍子胥紀(jì)念館隔河想瞅，兩岸小橋流水，垂柳依依。主會(huì)場(chǎng)的外部以江南水鄉(xiāng)的粉墻黛瓦為格調(diào)，形成高低錯(cuò)落古色古香的建筑群;內(nèi)部運(yùn)用多媒體設(shè)計(jì)，背頭顯像、時(shí)曠地道、迂歸層疊長(zhǎng)廊等多種現(xiàn)代化高科技手段，是古典園林和現(xiàn)代科技的完美結(jié)合。

　　世界選擇了姑蘇，姑蘇必將以其獨(dú)特的古韻今風(fēng)讓世界驚喜、讓眾人難忘。

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