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小學(xué)四年級作文300字【精選9篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文300字9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
尋找最美家風(fēng),弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)
——尊老愛幼,誠實(shí)守信
在過年的一段時間,電視上播出了“尋找最美家風(fēng)”。很多人接受了采訪,有的人說勤儉持家,有的人說做人不忘本,還有的人說尊老愛幼等等。我們家的家風(fēng)很簡單:尊老愛幼,誠實(shí)守信。
爸爸媽媽在我很小的'時候就教我做人要尊敬長輩,愛護(hù)小輩。當(dāng)然他們也以身作則。記得在我10歲那年暑假的時候,外婆生病了,媽媽聽到這個消息后,立刻回到老家,在外婆的身邊片刻不離,悉心照顧著外婆,直到外婆病好后才回到家。
受到了媽媽的影響,我也對長輩很尊敬。在外面,我會扶年邁的老奶奶過馬路;在公交車上,我會為頭發(fā)花白的爺爺讓座;在家里,我會幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
奶奶總是叮囑我做人要誠實(shí)守信。記得有一次,奶奶帶著我去買衣服,由于當(dāng)時顧客很多,老板找錢的時候有點(diǎn)匆忙,導(dǎo)致多找了我們10元。奶奶當(dāng)時也沒注意,回到家后,奶奶一算賬發(fā)現(xiàn)多了10元,奶奶立刻起身拉著我又回到了那家店,把錢還給了老板。老板很感謝奶奶。
媽媽教會了尊老愛幼,奶奶教會了我誠實(shí)守信。這些簡單卻又質(zhì)樸的家風(fēng),影響著我生活的每一天,讓我受益匪淺。
小學(xué)四年級作文300字 篇2
我與書的故事有很多,有的感動而可笑。我愛我的書。記得有一天晚上,爸爸媽媽答應(yīng)我去張掖玩,可第二天早上起來后,我發(fā)現(xiàn)家里靜悄悄的,我到 臥室一看,他們還沒有起床呢,我想,我先看一會書吧!我拿起《哈里波特與混血王子》看了一會兒,就睡著了。等我醒了,已是中午十一點(diǎn)了,我媽媽告訴我,我睡著以后就象海龜一樣爬在床上,又扭來扭去,嘴里還念著:“嗎里嘛里飛! ……
”我還說:“好魔毯現(xiàn)在我來控制你,哈哈!走——哇!”說完,我和媽媽已笑得前俯后仰。有一天下午,我的奶奶突然出去了,我跑出去問:“奶奶,你出去干什么呀?”奶奶說:“你的那些舊書都不用了,我想當(dāng)費(fèi)紙把它賣了!”我一聽就急了,沖著奶奶大聲吼到:“我的書是我的寶貝,誰讓你給我賣了?不行!”
著事沒過幾天,隔壁小胖的`媽媽說:“強(qiáng)強(qiáng),你一年級的書在嗎?借們家小胖用用,好嗎?” “好,我這就去拿!”說著,我就把書給了小胖得媽媽。事后,奶奶就說我:“你這個小傻瓜,白白把書送給別人,還不如賣了呢!”我愛我的書!
小學(xué)四年級作文300字 篇3
生活是多姿多彩的,有高興,也有傷心;有悲哀,也有快樂。當(dāng)然,惹了禍,在生活中,在每一個人身上都會發(fā)生。這不,我也惹了一場禍。
一天,爸爸上山灌水回來,叫我:喂,快來幫忙抬水!下要做作業(yè)的我立刻站起來,然后一溜煙兒跑到了爸爸那里。爸爸讓我拿一大桶的,有塑料蓋子的.一桶水,我爽快的答應(yīng)了。
沒想到,這桶水顯得異常的沉重。結(jié)果,水桶剛離開汽車的后備箱,就咚——地掉到了地上。我翻開水桶,幸好,水桶沒破。接著,我雙搬起水桶,一步一步地向前挪動著。眼看就要成功了,突然,不知啥的,我的手一軟,水桶就像炸彈一樣,落向地面。這回可沒有上次那么幸運(yùn)了。水桶一觸到地面,就像引發(fā)了一顆裝滿水的炸彈一樣,水桶的碎片和水漫天飛舞,把我淋成落湯雞。這時,我完全嚇傻了,愣在那里,爸爸趕過來,發(fā)現(xiàn)我把水桶摔破了,便我狠狠的臭罵一頓。
頓時,我明白了,做事要量力而行,不能接到任務(wù)就盲目而為。該先仔細(xì)想一想再辦事。
小學(xué)四年級作文300字 篇4
打開記憶的大門,我的腦海里總能浮現(xiàn)出她的音容笑貌,耳邊時;厥幹臍g聲笑語。她就是我的啟蒙老師——鄰水中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的黃利芬老師。
黃老師有一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴。她個子不高,但走路特別有精神;她的普通話講得很標(biāo)準(zhǔn),上課時帶幾分幽默感,讓我們在學(xué)習(xí)中感受到輕松愉快。
黃老師有一雙會“說話”的`眼睛。一次黃老師讓我朗讀課文,我因擔(dān)心讀錯而遲遲不敢開口,但當(dāng)我看到她那雙充滿鼓勵眼神的大眼睛時,一切的擔(dān)心蕩然無存,好像在說:“勇敢些!甘一杉,讀錯了老師和同學(xué)都不會怪你的。”我“聽懂”了她的話,立刻用優(yōu)美的語調(diào)大聲的朗讀起課文來。
黃老師還很關(guān)心我。記得有一次上舞蹈課,我不小心摔倒,手臂摔成了骨折,黃老師知道后,買上水果立即趕往我家,她關(guān)切的問到:“甘一杉,摔疼的嗎?堅強(qiáng)些!在家好好養(yǎng)傷,落下的課程老師來幫你補(bǔ)。”聽到老師溫暖的話語,我的淚水禁不住涌了出來。這就是我的啟蒙老師,一個關(guān)心學(xué)生的好老師。
小學(xué)四年級作文300字 篇5
平時在學(xué)校里,我們的教室像大花園,同學(xué)們親親熱熱友好相處像個大家庭。可是有一天,我們午睡結(jié)束后,大家正玩著,突然喊叫聲越來越大,我以為他們玩得很起勁,就走過去看了一下,原來王晨名和宋宇航打起來了,圍觀的人越來越多,幾乎我們班的人都圍上來看了,有些人甚至還為他們加油助威:“宋宇航加油,王晨名加油!”
我走進(jìn)去說:“你們別打了,再打會兩敗俱傷的。”可他們卻不約而同地說:“我們打架管你什么事,又不是跟你打!闭f完又打了我一拳。幸好我用手?jǐn)r住了他們的拳頭,不然也會被他們打傷的。這時,我在猶豫,要給他們講道理,還是強(qiáng)迫他們不打架呢?我給他們講道理,他們理都不理我,還是盡情的.打,我又想起媽媽說的一句話:如果別人打你,你就去告訴老師。我想,假裝去告訴老師可能會停止這場“戰(zhàn)爭”。于是我假裝去了一趟辦公室,他們竟然真的以為我去向老師匯報了,果然停止了爭斗。
今天我做對了。因?yàn)槲揖徑饬送瑢W(xué)之間的矛盾沖突。
小學(xué)四年級作文300字 篇6
春天,萬物復(fù)蘇;秋天,碩果累累;冬天,白雪皚皚。夏天,我最喜愛的季節(jié),它擁有那春、秋、冬沒有的風(fēng)景。
清晨,我來到公園散步,微風(fēng)拂過,荷香撲鼻而來!我情不自禁地順著香味兒作曲。。∵h(yuǎn)處那荷塘內(nèi),荷花搖擺著身軀向我招手。我慢慢走過去,荷花顏色不一。有的白,也有粉紅色,真美!
荷花不僅顏色不一,還千姿百態(tài)。有的含苞待放;有的盡情綻放;也有的.猶抱琵琶半遮面。荷花的頂尖上,有勤勞采蜜的小蜜蜂,有美麗的蜻蜓。來到這兒,為夏天增添更多樂趣。
此時,我已經(jīng)深深陶醉在這一片荷景之中。我仿佛也成了荷花中的一員。同伴們和我聊聊天,風(fēng)兒出來散步,我和其他小伙伴一起翩翩起舞。周圍的好朋友荷葉看了拍手叫好。
過了許久,我才從荷花的美夢中醒過來。
站在樹蔭下,聽著知了那自以為是的原創(chuàng)歌曲!爸,知了,知了……”每一次唱都有不同的音調(diào)。夏天,因?yàn)橛辛怂鼈,夏天才會如此美妙?/p>
夏天,一個美麗的季節(jié)。一個擁有美好夢想的季節(jié)。
小學(xué)四年級作文300字 篇7
秋風(fēng)送爽,天氣轉(zhuǎn)涼,秋天悄悄地走向我們的身邊。
秋天是個香氣撲鼻的季節(jié),桂花的香氣既香又帶有一絲甜味兒,讓人聞了心曠神怡。
走在花園的小路上,桂花已經(jīng)開了不少了。有的才展開一兩片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的!扒飦碚l為韶華主,總領(lǐng)群芳是菊花”。菊花的樣子千姿百態(tài)。有的像麻雀的舌頭;有的像粉繡球;有的.像爆炸的禮花,所以他叫滿天星光;有的像一個個泡泡,叫泉鄉(xiāng)萬盛;還有一朵像好多手指微微握了起來,它叫金霞冠……菊花的顏色真是五彩繽紛,紅的如火,黃的如金,粉的如霞,白的如雪,還有半白半綠,半金半黃……
秋天是個我豐收的季節(jié)。玉米穿著金色的衣裳,露出滿口金黃的牙齒。成熟的向日葵低著頭,彎著腰,好想在對大地訴說著什么。我們來到果園,碩大的蘋果像一個個小燈籠似的掛滿枝頭。近看,葡萄一個個像瑪瑙似的晶瑩剔透,大的像乒乓球,小的像珍珠,形狀各異。遠(yuǎn)看,就像一片紫色的海洋。
梧桐樹的葉子黃了,一陣秋風(fēng)吹過,葉子輕輕飄落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我撿起一片葉子悄悄珍藏,秋天永遠(yuǎn)會向我們微笑!
小學(xué)四年級作文300字 篇8
現(xiàn)在人們總是寫錯字,還有些人一篇作文寫的錯字是那篇作文的一半,所以我要發(fā)明一種神奇的筆。
這種水筆的外形和普通水筆的外形一樣,但作用可不相同。每當(dāng)寫錯字時水筆就會立即停水。
當(dāng)你知道錯字時,水筆就會把寫錯字用的筆水吸進(jìn)來,這樣我們就可以不用再買改正帶了。
如果你在寫完作業(yè)之后,覺得手很累,筆就會自動飛到你手邊幫你揉手。
如果你覺得身上很熱,你就拿出神奇的水筆,再按紅色的按鈕,水筆就會變成一臺和手一樣小的風(fēng)扇。你肯定認(rèn)為吹的`風(fēng)一定很小,一定不涼快,不過這個擔(dān)心是多余的。這個風(fēng)扇雖然很小,但吹出的風(fēng)可以根據(jù)你熱的程度而改變風(fēng)的大小。
水筆的功能還很多,我就不一一介紹了,我相信未來人人都能有我這種神奇的水筆。
小學(xué)四年級作文300字 篇9
生命是寶貴的,生命是渺小的,生命是頑強(qiáng)的……但在我的心里,生命是頑強(qiáng)的。
有一次,我從花園里捉來一只小螞蚱,把它放在家里的水盆里。但是,它卻一直沒個消停,不停地敲打得水盆砰砰作響,讓我不能安睡。我只好走下來一探究竟,在偌大的水盆里,一個弱小的小生物正不停地往上爬,由于盆壁太滑,它剛爬上一點(diǎn)又掉了下去,可是它并沒有放棄,剛掉下又重新爬起,不停地重復(fù)著同一個動作。這時,我的內(nèi)心告訴我:一個小生命要被我毀了,我忍不住放了它。多么頑強(qiáng)的螞蚱!
還有不久前,我家買了一盆紫羅蘭放在我的房間里。有一次,我掃地的時候,不小心把它摔破了。于是我想都沒想就把它掃到了墻縫里,沒再搭理?蓻]過幾天,墻縫里的.它居然重新長出了嫩芽。這盆紫羅蘭居然在沒有陽光,沒有人澆水,沒有人施肥的情況下還能長得那么健康,那么茁壯,這真是一個偉大的奇跡。《嗝搭B強(qiáng)的紫羅蘭!
從紫羅蘭和小螞蚱的身上,我明白了一個道理:在生活中,我們無論遇到什么樣的困難,都不能放棄。哪怕只有一絲希望,我們也要堅持,生命在于頑強(qiáng)。
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