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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-05 07:27:42 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文合集(5篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

小學(xué)四年級(jí)作文合集(5篇)

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  來(lái)到這里,我仿佛聞到了秋天的氣息。看到了秋天來(lái)到這里的印記 —— 樹(shù)葉。這里就是植物園。

  遠(yuǎn)處看去,紛紛落下的樹(shù)葉掉在了草坪上,像一幅秋葉圖。我忍不住好奇,便走進(jìn)植物園里,欣賞秋天的杰作。我撿起一片樹(shù)葉觀(guān)察,仔細(xì)看,原來(lái)這是楓葉。

  這片楓葉呈深紅色,紅得不失優(yōu)雅,優(yōu)雅中帶著秋天的足跡。楓葉有 6 個(gè)突出的角。每個(gè)角中都有鋸邊,鋸邊很柔,滑滑的。一點(diǎn)也不鋒利,摸上去好舒服!這些角都有紋理,而且都聚集在中間那個(gè)橢圓形葉上。而細(xì)一點(diǎn)的紋理就延長(zhǎng)在深一點(diǎn)的紋理兩旁。你別看它葉子柔軟,其實(shí)它受過(guò)的苦難中已經(jīng)鍛煉了它的意志。

  楓葉聞起來(lái)有一股特殊的茶香味,讓人心曠神怡。一陣風(fēng)吹來(lái),我沒(méi)有抓緊,這片楓葉已經(jīng)被吹走了。也許這片樹(shù)葉會(huì)飄向草地上,讓更多的人認(rèn)識(shí)它;也許它會(huì)被螞蟻撿去當(dāng)小船;也許會(huì)被青蛙撿去當(dāng)漂亮的小船。。。。。。

  在這里,又有一陣紅吸引了我,我連忙跑去,原來(lái)是紅楓。它是橢圓形的',顏色比楓葉更紅,它也是耐過(guò)霜后才更紅。才奪得今天的美麗。

  這些微小的樹(shù)葉都值得我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們頑強(qiáng)的毅力。

  秋天真美。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  受到我小學(xué)同學(xué)的邀請(qǐng),我將回到有20年沒(méi)見(jiàn)的故鄉(xiāng)——瑞安。她還附了句:下午2點(diǎn)在瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)與同學(xué)們聚會(huì)。20年過(guò)去了,現(xiàn)在我已經(jīng)成為了一名中央電視臺(tái)的播音員!

  吃完午飯,我換上那件淡藍(lán)色的連衣裙,準(zhǔn)備出發(fā):一想起馬上就要見(jiàn)同學(xué)們了,心中真是激動(dòng)不已!駕著光速飛車(chē),不一會(huì)兒,便落在了虹橋路的柏油路上。

  停好車(chē),我環(huán)顧下四周:瑞安的變化可真大。∑教沟慕值,已經(jīng)架上了縱橫交錯(cuò)的立交橋;烏煙瘴氣的工廠(chǎng),化作了綠色環(huán)保的廠(chǎng)地;暗淡的河流,成了清澈見(jiàn)底的小溪……我望著這一切,不由得在心底贊嘆科技與時(shí)代的發(fā)展!

  來(lái)到湖濱公園,20年時(shí)間的洗禮,仍是不減古色古香的味道。亭子旁,山茶花襯著棕色的柱,嬌艷開(kāi)放。大理石的桌椅,供老人們?cè)谶@兒下棋喝茶。

  撫著大榕樹(shù)樹(shù)干的'紋路,勾起了我童年的回憶:我和伙伴們?cè)跇?shù)下拾葉,夾在書(shū)中,我想,我們應(yīng)該是想讓書(shū)香盡情絢染這蒼翠的樹(shù)葉吧!

  正當(dāng)我陷入沉思時(shí),遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)穿著時(shí)尚、扎馬尾辮的漂亮美女——。≡瓉(lái)是我的同桌朱怡橙來(lái)了!她現(xiàn)在可是英國(guó)頗負(fù)盛名的服裝設(shè)計(jì)師呢!怡橙笑吟吟地迎上來(lái):“嗨!徐徐!好久不見(jiàn)!”“Hello,橙,我親愛(ài)的大設(shè)計(jì)師!“說(shuō)著兩人來(lái)個(gè)大大的擁抱,”對(duì)了,我下季度出鏡的衣服由你幫我設(shè)計(jì)哦!”“當(dāng)然——沒(méi)問(wèn)題!”“快2點(diǎn)了,邊聊邊走……”

  我們疾步向母校走去。步入校園,香香的桂花鋪滿(mǎn)了水泥地,好像迎接我們的金色地毯。

  半晌,我們班的大科學(xué)家周裕凱到了。他研究出了HEP細(xì)胞,為人類(lèi)做出了巨大貢獻(xiàn)——沒(méi)想到20年前很愛(ài)動(dòng)腦的他,竟成了大科學(xué)家!

  隨即,李雨澍駕著飛船大駕光臨。她梳著麻花辮,穿著背帶裙——活力四射,F(xiàn)在,雨澍是一名翻譯官,說(shuō)得一口流利英語(yǔ),我們不禁向她投去贊賞的目光。

  一個(gè)個(gè)同學(xué)接踵而來(lái),大家坐在一起,暢談著現(xiàn)在、憧憬著未來(lái)……

  20年前,我們同窗學(xué)習(xí);20年后,我們相聚一堂——時(shí)光不老,歲月荏苒,期待下次再聚!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  我有個(gè)同學(xué),名叫徐冰焱,他是負(fù)責(zé)管理吃飯的小組長(zhǎng)。他有個(gè)大大的腦袋,筆挺的鼻子,還有一雙炯炯有神的大眼睛,十分可愛(ài)。他不僅長(zhǎng)得可愛(ài)而且工作也非常負(fù)責(zé)。

  有一次,我們都在吃午飯。小范同學(xué)吃著吃著就不想吃了,于是就端著飯盤(pán)給小徐檢查。小徐看了一眼,就皺起了眉頭:“不行,不行!剩得太多了,蔬菜必須吃完,魚(yú)再吃掉一塊!

  “我不愛(ài)吃蔬菜的。”小范一聽(tīng)撅起了嘴,“能不能蔬菜剩一點(diǎn)?”

  “不行!一點(diǎn)兒也不能剩!”小徐嚴(yán)肅地說(shuō)道,說(shuō)完便吃起了飯。

  小范只好端起飯盤(pán)不情愿地回到座位上,嘀咕了幾句又低頭吃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)他的飯盤(pán)里只剩下了一點(diǎn)蔬菜,其他的全都吃光了。他摸了摸肚子,端起飯盤(pán),起身走到小徐面前接受檢查。

  小徐還是搖了搖頭,說(shuō):“把剩下的蔬菜吃掉!

  “。俊毙》督辛艘宦,“我實(shí)在吃不下了!

  這時(shí),坐在一邊的我發(fā)話(huà)了:“他就剩一點(diǎn)兒蔬菜了,讓他通過(guò)吧!”

  小徐堅(jiān)持說(shuō)道:“必須吃完!蔬菜對(duì)他的身體有好處,只剩下兩口而已!

  沒(méi)辦法,小范只好再次回到座位上硬著頭皮把蔬菜吃完,小徐才讓他通過(guò)。

  看著眼前的一幕,我愣住了:小徐就連吃飯這個(gè)小小的`任務(wù)都能認(rèn)真完成,工作太負(fù)責(zé)了!我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),認(rèn)真做好班級(jí)里的各種事情,做一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的中隊(duì)委員。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  人常說(shuō):“母愛(ài)如海!泵慨(dāng)我遇到了困難都會(huì)想到媽媽?zhuān)揽繈寢。我的爸爸是一名工作人員,脾氣暴躁,動(dòng)不動(dòng)就要皺眉頭,我都快崩潰了!

  記得那次,我要上英語(yǔ)課,可是我有一個(gè)好朋友過(guò)生日,我沒(méi)有告訴媽媽?zhuān)o爸爸說(shuō)了,讓他轉(zhuǎn)告媽媽。于是我就一溜煙地跑到了同學(xué)家,我急忙給媽媽打了一個(gè)電話(huà),媽媽讓我趕快“滾”回來(lái)上英語(yǔ)課去,因?yàn)槲倚牟辉谘,我沒(méi)有聽(tīng)清楚媽媽的話(huà),后來(lái)才知道的。

  等同學(xué)過(guò)完了生日,來(lái)到了樓底下的廣場(chǎng),我看見(jiàn)家里沒(méi)人,于是就在樓下等。等了很久,也沒(méi)見(jiàn)媽媽回來(lái),我想了想準(zhǔn)備去阿姨家打電話(huà),這時(shí)我看見(jiàn)媽媽在樓下打羽毛球,我高興地跑了過(guò)去,心想:媽媽肯定會(huì)大罵我一頓。我膽怯地走到媽媽身邊,等著挨批呢,可真是不可思議,媽媽不但沒(méi)有打我,而且口氣溫和地對(duì)我說(shuō):“下次不要這樣了。”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了媽媽?zhuān)睦锩雷套痰鼗亓思摇?/p>

  到了第二天,我把昨天的`事忘得一干二凈,沒(méi)有尊守諾言,一直從下午兩點(diǎn)玩到晚上七點(diǎn)半,被爸爸罵回了家,狠狠地打了一頓。媽媽氣得罰我寫(xiě)了三份試卷,惡狠狠地對(duì)我說(shuō):“不寫(xiě)完就主許睡覺(jué)。”媽媽冷冰冰地話(huà)語(yǔ)傷痛了我的心,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣,流到了試卷上,我哭了,哭得特別傷心,我委屈地想著:他們到底是不是我的親生父母呀?對(duì)我怎么這么狠?

  我如一只“籠中之鳥(niǎo)”失去了自由,多么渴望有一個(gè)屬于自己的空間。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  我家的魚(yú)缸一直空著。

  一天,爸爸接我放學(xué)回家,我見(jiàn)車(chē)上有一大袋水,我問(wèn)爸爸:“要這一袋水干什么?”爸爸說(shuō):“你再仔細(xì)看看!蔽易屑(xì)一看,好多魚(yú)!有大的,有小的,可可愛(ài)了,原來(lái)是剛剛水太混了,F(xiàn)在小魚(yú)們已經(jīng)長(zhǎng)大了,我想:我要給它們起個(gè)名字呀,不然以后怎么喊呀?一只全身是銀色的,只是頭上有點(diǎn)紅,就叫它一點(diǎn)紅吧!有一只背上是紅的',紅又叫赤,所以叫它赤背。還有一只真是可愛(ài),尾巴小小的,就叫它小尾巴狼。

  我喜歡我家的小魚(yú),我家的小魚(yú)帶給我了快樂(lè)。

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