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小學四年級作文(合集9篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學四年級作文9篇,歡迎大家分享。
小學四年級作文 篇1
去年春節(jié),我和表姐是在外婆家過的。在那段時間里給我感受最深的就是淳樸的田園風光了。
記得有一天,我和表姐早早地就起床了,梳洗完畢吃完早飯后,就一起到田園散步。
來到田園,朦朦朧朧地看見蔥綠色,這對我的近視眼有很大的療效。都說鄉(xiāng)下的空氣比城里的空氣質(zhì)量好,今日一親身體驗,果然如此。天漸漸亮了起來,公雞“喔喔”地把正在睡夢中的'人們叫醒,似乎在提醒人們要起來干活了?,對面農(nóng)家屋頂?shù)臒焽枭希俺隽丝|縷炊煙,一陣涼爽的微風吹過,使人頓然神清氣爽,心曠神怡,還帶著一絲絲稀粥的香味,給人以夢幻的感覺,似乎來到了世外桃源,一個沒有戰(zhàn)爭,沒有喧嘩,只有和平而又充滿生機的世界,令人陶醉。
雖然我人在城里,但回想那美麗的鄉(xiāng)下晨景,我的心又不由自主地飛回那兒了。因為那是我所向往的生活?伤荒艹蔀槲矣肋h的回憶……
小學四年級作文 篇2
魏浩陽帶我走進了一間電腦室,里面都是最新的電腦吧。“唉!”他喊了我一聲,“這里有學籍!”我走過去看,的確,這個學校有一萬三千多人!澳闶窃趺锤愕竭@些的?這都是機密文件。 蔽覇。“呵,咱學校除了防盜系統(tǒng),其它都還不錯,你忘了嗎,我兩年前帶你改了游戲程序!睂ε,魏浩陽可是電腦奇才!“哦,對哦!钡认,兩年前?當時我們四年級,兩年后,六年級?怪不得聽不懂老師講課呢。我把我剛才得想法告訴了魏浩陽!芭,先去上課,下節(jié)課在說!薄昂谩!
又是一節(jié)啥也沒聽懂的課,找到魏浩陽后,他到我上了電梯,到了11層這里寫著:科技館與學校博物館。我的`天!博物館?!魏浩陽帶我徑直走向了博物館,“看,這是不是你熟悉的東西?”破舊的乒乓球臺、籃球架、足球門框,沒錯,這些東西才是我熟悉的東西。我朝魏浩陽點了點頭!班,果然是這樣,呂昉昊,你穿越了!薄凹{尼!這還能穿越?”“額......應(yīng)該是可以的。”......
終于,放學啦!我和魏浩洋來到我們家,沒錯,東西全都換新了,家也不是原來那個樣了......只有一樣沒有變,我的積木......
第二天,魏浩陽帶我在學校吃過早飯后,來到老師辦公室,向老師請假后,來到了平頂山......
小學四年級作文 篇3
前些年,我轉(zhuǎn)到了另外一個學校,在鄉(xiāng)下,我本來在城里讀,因為我的叔叔和姑丈在那個學校教書,我在那里有得照顧,所以我爸媽送我去鄉(xiāng)下讀書。
過了一些日子,我便和整個學校的人混熟了,其中有三個學校的小混混,我也和他們混熟了,可他們家沒什么錢,吃的'是榨菜,辣椒醬。
可我因為有我叔叔在,所以我吃的是好菜,碰上老師們一起湊起錢來吃好料我也有沾沾叔叔的光,吃上一碗。
過了幾個星期我吃飯的地方從老師們的食堂轉(zhuǎn)到了學生的食堂,那時我已經(jīng)和那三人成了好朋友,我一出老師們的食堂他們就向我分菜,我分了些給些給他們,他們吃到了甜頭,便每天向我分菜,我每天要應(yīng)付他們?nèi)齻,還要應(yīng)付一些高年級的威脅,生不如死。
幾個星期我便和他們分開了,他們也不向我分菜了,過了幾天,他們的老大來找我分菜,我分給他了,從此以后,他天天向我分菜,我也漸漸發(fā)現(xiàn),那兩人也開是跟我玩了,他們每天也就向我分菜。
直到有一天,他們有人買了一本《冒險小虎隊》我最喜歡的書,我向他們借,他們說只要分他們五盆菜就可以,我答應(yīng)了。
四天后,也就是第五天,他們的頭冷冷的說:“這餐菜分完了以后,我們和你就沒有什么關(guān)系了,哈哈哈……”
沒想到他們竟是這樣的人……
小學四年級作文 篇4
今天,我要帶大家到山青水秀、鳥語花香的南昆山去游玩一番。!
首先,我?guī)Т蠹业斤L景優(yōu)美的觀音潭去!那里的水是那么的清;那里的山是那么的青。在熱天的時候,買上一擔小木桶,跳進清涼的水里,我該怎么說呢?當冰涼冰涼的溪水從你兩腳之間緩緩流過,腳下踩著圓滑的鵝卵石時,那種感覺是多么的美妙。。!再爬上又高又陡的青山,你必將會覺得這里的空氣是多么的清新!
再來到空氣清新、秋風涼快的“九重遠眺”。在那里,你會看到許許多多的高山、小溪、山村……感覺到秋風正托著你寬大的衣物!!
在熱鬧的鎮(zhèn)中心商業(yè)街上,有人用幼蜂、幼鼠、黑螞蟻、蝎子來浸酒,聽說喝了這些酒,可以強身健體。這些都是我們大都市里沒有的`原始的東西,我覺得有點惡心,但是也很天然啊。
在美麗的南昆山里,你會發(fā)現(xiàn)前所未聞的大自然的奧妙,聽見潺潺的流水聲,嘰嘰喳喳的鳥鳴聲,這些都是大自然的呼喚。
大家有空時一定要去南昆山玩?zhèn)盡興哦!
小學四年級作文 篇5
每個人都有自己的理想,當然我也不例外,4年級上冊作文400。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當時的'我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
于是,當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術(shù)班?赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴I狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時,我已經(jīng)上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
如今我已經(jīng)是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人;蛟S你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
現(xiàn)在有不少學生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負……
小學四年級作文 篇6
“如果人類還不珍惜水源,那么世界上的最后一滴水將會是人類的眼淚!边@句話時時刻刻提醒著一代又一代的人們節(jié)約用水。
節(jié)約用水,一個多么重要的詞,一個多么響亮的詞。如果人們還不懂得節(jié)約用水的話,那么不久的'將來就有可能過沒有水的世界。大家想一想,如果世界上沒有了水,我們有可能會吃不上香甜可口的飯菜,喝不上酸甜可口的飲料。這些事情如果真的發(fā)生在我們身上,那該多么可怕啊!
有些人認為,水是“取之不盡,用之不竭”的?墒,他們哪里知道,在我們中國的國土上,還有多少個省市及地區(qū)特別急需要水;中國人民需要水;整個亞洲也需要水;全世界人民更需要水!如果我們還不珍惜身邊的每一滴水,這個世界就會因我們而毀滅。水是生命之源,沒有水,就沒有人、動物、植物也就沒有生命。一個人不吃飯,可以活幾個星期,可是不喝水,人只能活幾天。世界上有許多地方嚴重缺水,比如:非洲長年干旱,剛生下的兒童最多活不過5歲,已有17多萬人因缺水而亡?纯从卸嗝纯膳!
這些事情是在給我們敲警鐘,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從我做起,一起去珍惜我們身邊的每一滴水吧!這樣我們的世界才會變得更美好、更富裕!
小學四年級作文 篇7
我發(fā)現(xiàn)一件奇怪的事———蜘蛛也會裝死。
那天晚上,我拿好衣服,就到浴室洗澡去。我正打開水要洗澡的時候。無意中透過鏡子,看見對面墻上有一只大蜘蛛。它用八只又細又長的腳,緊緊地把身子粘在墻上,身體表面還有暗綠色的花紋。你看了,不感到惡心才怪。
我目不轉(zhuǎn)睛地望著這只突然來訪的蜘蛛,生怕這只八只腳的`外來訪客靠近我,咬我一口。果然如我所料,那只外來訪客朝我這邊發(fā)起突然襲擊。它擺動著那八只細長的腳快速地朝我這邊爬了過來。我趕忙把噴頭拿下瞄準它,直往它的身上噴水,可是不知怎么回事,水卻偏和我較勁,老是噴不中它。它見此情景便更快地朝我爬來。我心一慌,向后退了幾步,又一次瞄準它,近距離往它身上噴水,終于因我統(tǒng)水有方,大獲全勝。
 客,這時只好將八只腳一縮,縮成球一般,直往下滾,一直滾到水管上,就一動不動了。我被那只不知天高地厚的外來訪客的慘樣逗笑了。心想:哼!就你這低智商的動物也敢和我斗,你真是不自量力!最終還不是被我干掉了!
我興奮地揮動著毛巾,打開水洗起澡來。但無意中發(fā)現(xiàn)墻角又有一只大蜘蛛,這只大蜘蛛的腳也是又細又長的,身上也有深綠色的花紋。莫非那只八只腳蜘蛛的兄弟來找我報仇來了?可是我仔細看看水管,水管上什么也沒有。難道這只蜘蛛復活了?
正當我百思不得其解的時候,腦子里突然閃過電影中有些人為了讓自己活下去,裝死的電影鏡頭。我突然間全明白了,原來蜘蛛就是用這種辦法逃離了我的手掌心而獲得了重生。
由此我想:世界上的許多生物不就是用這種方法來保護自己的嗎?
小學四年級作文 篇8
滴水成河上海市寶山區(qū)實驗小學四年級潘辰堯很久很久以前在一座山上有一塊巨大的石頭,非常堅硬,自從上次自己的親戚被小小的雨點兒滴穿了,非常氣憤,所以在這座山上磨練了很久,都過了幾千幾萬年,任憑風吹雨打,卻一點事也沒有,日子久了,這塊石頭便驕傲起來,說:“什么滴水穿石,簡直是胡說八道,這小小的雨點兒一點也不中用,都幾萬年了也沒有在我身上弄出辦顆石子!睒渖系'小鳥們聽了,用輕蔑的口吻的對石頭說:“驕兵必。 贝笫^聽了,一點也不當回事,它不但停止了磨練,還睡起了大覺。雨點兒見它這樣,便用了自己最大的力氣下了一場大雨,把石頭推進了一個干枯的小河。頓時,石頭的四周漸漸地成了一條小河。
幾年過去了,大石頭醒來,發(fā)現(xiàn)自己躺在一條小河中,自己那尖銳的棱角已被沖洗的非常光滑了。這時已經(jīng)來不及后悔了,它想,如果聽小鳥的就不會變成這樣子了。
從那天開始,每當下雨天,它就會說:“我認輸啦,不要再沖洗我了!”可是沒有人理它。
小學四年級作文 篇9
每個人一生中都有無數(shù)次嘗試,但每次嘗試的結(jié)果是不一樣的。就像我2年級時,我看到別人看到別的同伴在池子里玩遙控我十分羨慕,我多希望能自己做一艘船。
直到我三年級了,我漸漸地了解到遙控船的構(gòu)造。有一天我在家里看電視,發(fā)現(xiàn)了一堆媽媽不要的泡沫,這時我突發(fā)奇想,如果把這些泡沫做成一艘電動船肯定會很好玩!我立刻開始準備工具:我先選一塊合適的泡沫做船的'殼;然后把我賽車里的馬達拆出來做船的發(fā)動機;再拿來透明膠來固定馬達。一切就緒,可以開始制作一艘絢麗的小船了!我先在泡沫的“屁股”中間打個洞連到泡沫里面,把“發(fā)動機”從這個洞穿過伸出避免“發(fā)動機”泡在水里,然后拿兩根電線把馬達和電池連到一起還要做個開關(guān)。這些都完工后,我絢麗的小船就差一個螺旋槳了,我百思不得其代替品。“到底該用什么代替螺旋槳呢?”我想得腦袋都大了,我都快煩死了。就當我快放棄時,突然腦子里閃過一個東西,我頓時喜出望外,跑到妹妹房間把這東西找了出來!疤昧,終于找到‘螺旋槳’了!”我高興地大喊出來。我馬上就把這個用來固定氣球的小東西裝在了馬達上,一通電,馬達真的真的像“螺旋槳”一樣轉(zhuǎn)了起來。耶!終于成功了!我在這艘泡沫船上貼上了漂亮的貼紙,把它取名叫“小山號”,這時就激動人心的時刻到了——下水航行。我小心翼翼地把“小山號”放到澡盆里,按下開關(guān),隨著一聲“嗚——嗚”的響聲“小山號”在水中開動了!我的心情別提多激動了!
我現(xiàn)在知道了,只要敢于嘗試就等于成功了一半。
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