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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-11-29 15:12:34 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿
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(合集)小學(xué)四年級(jí)作文300字6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(合集)小學(xué)四年級(jí)作文300字6篇

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  我在操場(chǎng)上玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻找到了一塊面包渣,它想抬回家,可是,它一個(gè)人怎么搬也搬不動(dòng)。緊接著,這只螞蟻的觸角一動(dòng)。我看過(guò)一套《法布爾昆蟲記》,里面有講很多昆蟲搖動(dòng)觸角就是在打信號(hào),那么,小螞蟻是不是也在打信號(hào)啊?果然,一小會(huì)兒,從土里很快跑來(lái)一群螞蟻,它們幫著那只小螞蟻抬面包渣。抬呀抬呀,小螞蟻當(dāng)時(shí)的.樣子好像在蹲馬步一樣累。在大家同心協(xié)力下,最后終于將面包渣抬進(jìn)了螞蟻窩。

  我目瞪口呆地看著小螞蟻們,心里想,以前每次遇到困難我都會(huì)輕易放棄,看了小螞蟻積極面對(duì)困難后,我想到以后絕對(duì)不可以輕言放棄,我一定要努力,只要努力過(guò)就會(huì)有收獲。雖然螞蟻小,但是它們很團(tuán)結(jié)。如果我是小螞蟻的話,我就會(huì)說(shuō):“別看我小,力氣最大!”小螞蟻的團(tuán)結(jié)讓我受到了很大的啟發(fā),我想小螞蟻都這么團(tuán)結(jié),我們就更應(yīng)該向小螞蟻學(xué)習(xí),一定要學(xué)小螞蟻不怕困難、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、永不放棄。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  我的表姐叫胡蕭元,今年十?歲了(女生年齡保密哦,呵呵。。她個(gè)子高高的,皮膚白晰,眉毛濃密,眼睛水靈靈的。她喜歡笑,一笑就露出兩個(gè)美麗的小酒窩,腦后的馬尾辮,顯得簡(jiǎn)潔干練。她衣著非常樸素,但在學(xué)習(xí)方面的上進(jìn)心非常強(qiáng)。

  有一次,我邀請(qǐng)表姐玩捉迷藏的游戲。游戲不久,我就發(fā)現(xiàn)表姐“失蹤”了。我找遍了床腳、門后、小柜子等能藏人的地方,能翻的地方都翻了個(gè)底朝天,還是沒(méi)找到她。后來(lái)在奶奶的喊叫下,她才從屋后一個(gè)不起眼的`大樹背后走出來(lái),原來(lái)她躲在樹后專心致志地看書。在我們兄妹幾個(gè)人中,表姐喜歡學(xué)習(xí)一直是我們學(xué)習(xí)的榜樣!也正是她這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),表姐逐漸長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好,上學(xué)期終考還獲得了全校第一名。

  我曾問(wèn)表姐:“你每天為啥這樣刻苦學(xué)習(xí)” ?表姐微笑著對(duì)我說(shuō) “我是一只笨鳥,不抓緊時(shí)間,就要落后,將來(lái)也不能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想!”。聽(tīng)了表姐的話,我仿佛更加明白了“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的道理。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  今天真沒(méi)想到,我竟然會(huì)遇上地震。

  事情是這樣的:中午睡午覺(jué)時(shí),我睡不著,便在床上做仰臥起做。做著做著,就覺(jué)得不對(duì),床一直在輕輕的搖晃。我一開始以為是我的下鋪在搖晃,我沒(méi)有理他?伤孟窆室飧疫^(guò)不去,反而越搖越厲害。我一下子火了,真是敬酒不吃吃罰酒。沒(méi)想到下鋪對(duì)我說(shuō):“你在上面搖得我睡都睡不著,你不要搖了嗎!”呵,你行!還敢惡人先告狀。我被他氣得七竅生煙,話也說(shuō)不出來(lái)。

  這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)不對(duì),鐵箱子沒(méi)有人碰,竟然自己在猛烈地響,把每個(gè)人都吵醒了。這決不是“鬧鬼”,白天是不可能“鬧鬼”的;叵肫鸬乩砝蠋熤v過(guò)知識(shí),腦海中飛快的閃出兩個(gè)可怕的字眼---地震。

  我嚇了一大跳,趕緊從床上跳下來(lái),匆忙穿好鞋子。邊穿邊叫醒一些還在睡的同學(xué),叫其他醒了的.同學(xué)一起往樓下跑。這時(shí),整層樓都沸騰了,都急著往樓下跑,所以非常擁擠。到了樓下,我發(fā)現(xiàn)這地震并不那么可怕,就是住在高層有點(diǎn)搖搖晃晃。后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)這是大地震的余波。

  我的天,余波都可以讓樓房遙遙晃晃,那主震該有多大的破壞力呀!地震真的好恐怖!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  “嘀嘀”這耳熟能詳?shù)穆曇粼俅舜蚱屏饲宄康募澎o,太陽(yáng)似剛點(diǎn)燃的圓臘,而大街小巷上行滿了汽車。而汽車,卻大大的改變了生活。

  回首以前還沒(méi)有汽車之時(shí),人們無(wú)論去多遠(yuǎn)之地,都得步行,最多也只能騎自行車,當(dāng)路還未走到一半的'時(shí)候。身上已是大汗淋漓,人已是氣喘吁吁,甚至快到了死神的鉤子尖兒上。這樣的生活對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),好似生不如死。

  但大家知道嗎?反而那些人們的體質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們。我們卻應(yīng)此更嬌氣了。而且大家鍛煉的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少,無(wú)法真實(shí)的感受到人生的真諦和在困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng),勇敢挑戰(zhàn)。

  最重要的是環(huán)境也在大量減少綠化。

  回首以前,鳥語(yǔ)花香,綠樹成陰,到處是名勝景點(diǎn)。十分迷人。而現(xiàn)在,到處是高樓大廈。老遠(yuǎn)就能聞到那嗆人的二氧化碳和汽油味。而名勝的景點(diǎn)也逐漸減少?諝庖矝](méi)有了以前的清新,人的生活環(huán)境也大大減落了。

  汽車,大大改變了我們的生活,記。翰皇墙o我們帶來(lái)益處,而是帶來(lái)害處。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  在我家附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上有一個(gè)賣菜的老奶奶,黃黃的臉上布滿一道道皺紋,一看就知道她是一個(gè)農(nóng)民。我經(jīng)常到她那里買菜,所以對(duì)她很熟悉。

  有一天,我媽媽非常的忙,所以拜托我去幫她買菜。我來(lái)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),依然找那家我最熟悉的`賣菜的地方,這時(shí),那位老奶奶熱情的招待我,高興的說(shuō):小妹妹,又來(lái)幫媽媽買菜拉是不是要些西紅柿?說(shuō)完,便行動(dòng)起來(lái),挑了個(gè)又大又新鮮的,我好奇地說(shuō):老奶奶,您怎么知道我要的是西紅柿呢?那當(dāng)然,你呀,可是我們的老顧客了,我當(dāng)然清楚拉。

  我拿著老奶奶給我挑的西紅柿,高高興興的回家拉。

  當(dāng)我把西紅柿交給媽媽時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)錢包不見(jiàn)拉,我非常的著急,馬上原路去找,剛一出門,便看到老奶奶氣喘吁吁地朝這邊跑來(lái),說(shuō):小妹妹,你的錢包放在我這里拉,看到你往這邊走,才立刻追了過(guò)來(lái)。快拿走吧,否則你媽媽又該生氣拉!說(shuō)著,把錢包還給了我。我抹了一把臉上的淚水,望望她那憨厚的面容,不知說(shuō)什么好。老奶奶沖我一擺手說(shuō):孩子,回家吧,免得媽媽著急。

  我擺手告別了老奶奶,心想:這是一位多么好的人呀,她帶人誠(chéng)懇,心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的記憶中

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

  我的學(xué)校在嵩山腳下,我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,還有郁郁蒼蒼的小樹,還有各種各樣美麗鮮艷的花朵,可愛(ài)極了!

  早晨,暖暖的陽(yáng)光灑在可愛(ài)的校園里,我們排著整齊的路隊(duì)走進(jìn)教室,上課了,同學(xué)們郎郎的讀書聲充滿了整個(gè)校園。呼吸著校園的新鮮空氣,還能聞到淡淡的書香味。操場(chǎng)上老師在慢慢的散步,還有小草、小樹,還有花。大樹伸起手來(lái),為他們鼓掌。下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng)上,小草笑了,花朵笑了,大樹好高興,為同學(xué)們打開綠傘,遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。下午,放學(xué)了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍離開了學(xué)校,向老師說(shuō)再見(jiàn)!看著美麗的校園,真是太漂亮了!

  學(xué)校還為我們開展了各個(gè)社團(tuán):有音樂(lè)社團(tuán)、書法社團(tuán)、籃球社團(tuán)……我參加的是書法社團(tuán),在這里我學(xué)會(huì)了寫漂漂亮亮的書法字。

  雖然我們的.學(xué)校開辦的時(shí)間不長(zhǎng),但是我們我們有一批優(yōu)秀的老師,她們有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),“身懷絕技”為我們注入了新鮮的血液,讓我們學(xué)到了不一樣的知識(shí),我們?yōu)橛羞@樣的老師而感到驕傲!

  這就是我們的智慧校園,我在這個(gè)校園里發(fā)光發(fā)熱,積極思考,相信我們的校園會(huì)越來(lái)越美麗,我愛(ài)我的校園!

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