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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-06 11:29:43 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  前幾天,我和奶奶來(lái)到了剛剛開業(yè)的銀泰城,聽說(shuō)那里有一個(gè)叫喜悅滑冰場(chǎng)的地方,好像那里都是真冰。我們決定去看看。

  到了喜悅滑冰場(chǎng),看到好多人在滑冰,我一定要試一試,先到前面的柜臺(tái)付錢,再去領(lǐng)鞋子和護(hù)肘和護(hù)膝還有手套,我把這些都領(lǐng)了,我覺這里面鞋子最有趣,鞋子的樣子很像一個(gè)倒過(guò)來(lái)的胡蘿卜,而且穿的還是冰刀。

  正巧,我剛要進(jìn)去的時(shí)候,正好趕上清理冰面,所以我們只能在外面等著,他要把冰刀劃過(guò)的地方都弄平整,再在冰面上灑上一點(diǎn)水,所以我們只能在外面等著,是用一個(gè)專門清理的冰面的車。

  過(guò)了一會(huì)兒,可以進(jìn)了,我先讓他們都進(jìn)去,我再進(jìn)去,先圍著邊上扶著欄桿走上一圈,那些大人老是碰我,有一次,他碰了我一下,就摔倒了,我就說(shuō)了他幾句,他就走了,從這以后他就不敢再碰我了。

  我圍著邊走了一圈,就可以撒開手了,我先慢慢的放開一點(diǎn),再放開一點(diǎn),漸漸的我就可以在中間自由的穿梭了,我看到一個(gè)大人,他和我們穿的'鞋子不一樣,應(yīng)該是教練,他先加速,又轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,就倒過(guò)來(lái)滑,而且滑的很熟練,他還做了幾個(gè)花樣,還有幾個(gè)小孩也跟著他學(xué),應(yīng)該是他教的學(xué)生。

  我也會(huì)了一個(gè)花樣,就是s形和8字形,不過(guò)著都很簡(jiǎn)單,因?yàn)榍芭_(tái)的叔叔說(shuō),會(huì)滑旱冰就差不多滑。

  玩了大約一個(gè)小時(shí),我就出來(lái)和奶奶回家了。

  通過(guò)這次滑冰,我明白了,做什么事不要?dú)怵H,要慢慢的來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  我的電動(dòng)牙刷浙江省寧波寧波市鎮(zhèn)明中心小學(xué)403黃曉蔚我有一把電動(dòng)牙刷,這是我十歲時(shí)爸爸送給我的生日禮物。

  我的電動(dòng)牙刷的外形可酷啦!它的大身是一輛紅色的消防車。那消防車有四個(gè)黑黑的車輪,車廂的頂上放著兩架長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子,駕駛室里坐著一位救火員,他頭上戴的黃色的安全帽便是開關(guān)。消防車的頭頂上有兩盞紅紅的燈,一按開關(guān),那燈就射出紅紅的光,一閃一閃的,并發(fā)出車起動(dòng)的.聲音,好像消防車真的跑起來(lái)了。而車頭連接著一桿長(zhǎng)桿子,桿頂是刷頭,刷頭分兩部分,前端紅色圓形底盤是轉(zhuǎn)動(dòng)區(qū),后端白色三角形是固定區(qū)。

  我的電動(dòng)牙刷使用也很方便!只要在刷頭擠上一小段牙膏,把牙刷伸入口中,放在要刷的牙齒上,然后一按開關(guān),刷頭的轉(zhuǎn)動(dòng)區(qū)就快速地旋轉(zhuǎn)起來(lái),只要多變換位置,電動(dòng)牙刷就會(huì)幫我把牙齒的里里外外,角角落落,刷得干干凈凈,我的電動(dòng)牙刷真是好棒!

  我可喜歡我的電動(dòng)牙刷啦!它不僅是我的口腔小衛(wèi)士,而且讓我覺得刷牙是一件快樂(lè)的事。因?yàn),以前我總覺得刷牙是一件很麻煩的事,因此,常常不愿刷牙。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,有的想做醫(yī)生;有的相當(dāng)教授、學(xué)者;有的想成為軍人;有的希望當(dāng)官;有的要做有錢人當(dāng)大款……而我的夢(mèng)想與眾不同,因?yàn)槲蚁M麑?lái)能成為一位小學(xué)老師。

  自從上學(xué)開始,我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引,我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識(shí),他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的'影響。心情是散落的文字,而生活是不同的體裁,我也可以描摹我的美麗人生,盡管生活中會(huì)有暴風(fēng)雨襲來(lái)。盡管我不是玩得文字的人,但我可以駕馭我自己的心情。

  假如我是老師,我會(huì)用最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍上課的氣氛,把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋,讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問(wèn)題,鼓勵(lì)他們不懂就問(wèn),告訴他們不要因?yàn)楹π呋蚱渌裁丛蚓蜏惡线^(guò)去。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué),和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們,讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭姆諊泄餐砷L(zhǎng)。

  只要你心中有夢(mèng)想就大膽的去實(shí)現(xiàn)它不要考慮在途中會(huì)怎樣到有困難的時(shí)候一定要加油去實(shí)現(xiàn)它!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  每個(gè)人都有一個(gè)家,而且每個(gè)人都會(huì)非常愛他自己的家,因此,我也不例外。

  家,能給人一種溫暖的感覺,能讓人充滿自信,從失敗中振作起來(lái)。然而家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱。

  記得在我小時(shí)候,就常常聽著媽媽唱著“爸爸是船,媽媽是帆,載著寶貝,組成幸福家庭”帶我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),每當(dāng)聽到這支歌的時(shí)候,我便想到我深愛的家。

  我愛我的家,一個(gè)幸福溫暖的家。每天一起床便會(huì)看到爸爸媽媽忙碌的身影;每當(dāng)一放學(xué),桌上便會(huì)擺上可口的飯菜;每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難,爸爸媽媽總是耐心地為我講解;每當(dāng)我生病的時(shí)候,爸爸媽媽總是不離落葉被風(fēng)吹起,妖媚的打著旋跳舞;▋捍瓜铝四X袋,訴說(shuō)著季節(jié)的無(wú)情。在這樣的一個(gè)日子里,走在小路上的我們卻是那樣快樂(lè)。吃著同一根雪糕,講述著一天發(fā)生的'故事。一陣風(fēng)吹過(guò),我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。爸爸媽媽見了,連忙脫下自己的外套給我披上。我望著他們,眼里滿是幸福的粉色。余陽(yáng)感慨我們的美滿,黑夜贊嘆我們的溫馨。這樣一個(gè)充滿愛的家庭,怎么不令人感動(dòng)。愛是上天贈(zèng)給我們的禮物,愛是我們最珍貴的財(cái)富。我左右……這一切讓我感到我的家充滿陽(yáng)光,無(wú)比溫暖。

  這就是我和諧美滿的家。我愛我的家,愛家里的爸爸媽媽。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  時(shí)光如梭,歲月飛逝,生命就好比沙漏一樣慢慢流逝,人生總是如此匆匆而短暫。

  我已不是那時(shí)扎首兩個(gè)“羊角辮”,嘴里還含著“棒棒糖”的我了,F(xiàn)在的我已21歲了,都長(zhǎng)大成人,離開了父母那溫暖的懷抱,離開了避風(fēng)的港灣,在這大千世界來(lái)闖一闖了。20年以后,很多事情都發(fā)生了明顯的變化,大至宇宙,小至一草一木,在這“紛繁”的變化中,我的母校也發(fā)生了巨大的變化。一進(jìn)入校園,便瞧見了同學(xué)們五彩繽紛的圖畫,工工整整的.書法。雖然這些十分吸引我的眼球,但是我覺得司空見慣了。一位老師帶著我來(lái)到了教學(xué)樓。

  很奇怪的是沒(méi)有聽見朗朗書聲傳入我的耳中和老師娓娓道來(lái)的講課聲,老師帶著我在一間教室定下腳,他熱情四溢地對(duì)我說(shuō):“瞧,現(xiàn)在已是高科技的時(shí)代,教育,傳授知識(shí)的手段早已讓人耳目一新。學(xué)生們用的都是電腦,回答問(wèn)題直接往電腦里一輸入,再按回車鍵,傳入老師的電腦中,老師再挑選最準(zhǔn)確不誤或最讓人賞心悅目的回答,傳入早已代替黑板的銀屏,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)或欣賞。這些真讓我大吃一驚。他向我介紹,同學(xué)們的桌椅旁,不定期安裝了一個(gè)考試監(jiān)測(cè)系統(tǒng),只要考試中,有哪能位同學(xué)舞弊,它便會(huì)“嘟嘟嘟“地叫喚起來(lái),這樣老師便會(huì)清楚地知道,哪位同學(xué)做了弊,便給出這個(gè)做弊的同學(xué)公平的分?jǐn)?shù)。

  那位老師領(lǐng)我到了一個(gè)很偏僻的地方,他很輕松、熟練地按下一個(gè)紅色電鈕,突然一扇門打開了,出現(xiàn)了電梯,他領(lǐng)著我乘上電梯。我心里十分疑惑不解:“難道這里面是體育場(chǎng)嗎?”我們來(lái)到了操場(chǎng)了!那位老師對(duì)我說(shuō)。他向我介紹,這里之所以光線好,是因?yàn)椴賵?chǎng)的上空安裝了發(fā)光板,這種發(fā)光板射出來(lái)的燈光,很明亮,并且耗電量很小,不浪費(fèi)電源造價(jià)還很便宜。這些真是讓我驚嘆不已!當(dāng)今的科學(xué)發(fā)展迅猛。

  因此有人說(shuō),你可以弄清楚已經(jīng)過(guò)去的五萬(wàn)年的歷史,卻不一定知道未來(lái)五百年的事情,這種說(shuō)法真是太有道理了。

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