小學(xué)四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
快樂(lè)的星期天過(guò)去了，一個(gè)美好的星期一來(lái)臨了。校園里陽(yáng)光明媚，春風(fēng)吹拂著我胸前的紅領(lǐng)巾，同學(xué)們笑容滿面的打著招呼。
今天的升旗儀式上，學(xué)校就要宣布獲得"三好學(xué)生"的名單了。
這次都會(huì)有誰(shuí)呢？我疑惑不解地和同學(xué)一起向教室走去。坐在座位上，我還在想，推薦的名單上有我，就是不知道這次能不能選上。我心情急切地想早點(diǎn)知道結(jié)果。
我終于盼到了兩節(jié)課以后，升旗儀式開(kāi)始了。我們?nèi)熒穸稊\地聚集在操場(chǎng)上，在雄壯的.國(guó)歌聲中，升旗手把鮮艷的五星紅旗升到了旗桿的頂端。頒獎(jiǎng)時(shí)刻到了，大家各個(gè)心情激動(dòng)，專心聽(tīng)著。我此時(shí)的心情更加緊張，既想快點(diǎn)知道都有誰(shuí)被選上了，又害怕公布的人名中沒(méi)有自己。我把手緊緊的握著，感覺(jué)到手心里潮乎乎的，都出汗了。
老師開(kāi)始宣布學(xué)年度第二學(xué)期的獲獎(jiǎng)學(xué)生名單了，我站在隊(duì)伍里，眼睛直盯著老師，心都提到嗓子眼兒了。老師開(kāi)始宣布我們班的名單，我聚精會(huì)神地聽(tīng)著，已經(jīng)有五名同學(xué)被選上了�，F(xiàn)在還剩下一個(gè)人了，我有些失望了，傷心地想：唉，這次又當(dāng)不上三好學(xué)生了。正在這時(shí)候，老師在臺(tái)上響亮地念出了我的名字。啊，最后一個(gè)獲獎(jiǎng)的人就是我！我激動(dòng)萬(wàn)分，樂(lè)得嘴都閉不上了。我不禁想到，我這次能被評(píng)上，和平時(shí)的努力分不開(kāi)。雖然這次被評(píng)為三好學(xué)生，但是還有許多缺點(diǎn)，我會(huì)努力改正的。
回到家以后，我迫不及待地把這個(gè)令人興奮的消息告訴了媽媽，全家人都為我自豪。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
昨天剛下過(guò)雨，草地上還有些水珠掛在葉尖兒，土地都濕得有些軟軟的、滑滑地，上面還冒著濕氣。早上上學(xué)的時(shí)候經(jīng)過(guò)草地，因?yàn)椴幌矚g濕漉漉的草場(chǎng)，就不由自主地繞了個(gè)彎兒。
因?yàn)槟筒蛔『闷嫘模环艑W(xué)，我就直奔那兒。本想看看草上的水珠，但卻看出了一件新鮮事兒——草上的蘑菇們。我心中充滿了問(wèn)號(hào)：為什么蘑菇會(huì)長(zhǎng)在濕潤(rùn)的草地上？這蘑菇能吃嗎？有毒嗎？腦中的問(wèn)題使我迫不及待地碰了碰“它”，但我又馬上害怕了，這蘑菇有沒(méi)有毒？我的臉色立刻變得蒼白，手都立刻發(fā)抖，身上出了冷汗，但我絲毫沒(méi)有離開(kāi)過(guò)這棵蘑菇：這棵蘑菇又細(xì)又長(zhǎng)，略微有些灰色，上面像把傘，可下面的莖卻很粗，這還真像傳說(shuō)中的“蘑菇房”。我看了看周圍，卻不長(zhǎng)一棵蘑菇。這又是怎么回事呢？我思考著這個(gè)問(wèn)題回了家，上網(wǎng)查了，也問(wèn)了爸爸，這才明白，這個(gè)蘑菇是靠真菌和水才能長(zhǎng)出來(lái)的。所以，這個(gè)蘑菇?jīng)]有毒，我頓時(shí)松了口氣。
第二天早上，我依舊去看望草地上的“新成員”�？晌颐髅饔浀眠@個(gè)“新城員”長(zhǎng)在這兒，怎么沒(méi)了呢？我還特地作了個(gè)記號(hào)在那兒。我心中又產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)疑問(wèn)。我又看了看它生長(zhǎng)的地方，沒(méi)有坑，應(yīng)該是自己沒(méi)有的吧？那為什么呢？我此刻真覺(jué)得資料的可信度，但我還是堅(jiān)持明白這幾個(gè)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)我的思考，我知道還缺一個(gè)要素——水。附近的'草干干的，并不像前幾日一樣濕漉漉的。當(dāng)然是缺水了。
這個(gè)草地上的新成員——蘑菇，來(lái)也匆匆，去也匆匆。但這個(gè)新鮮事兒，在我的腦海中揮之不去。雖然它不起眼，卻帶給我很多思考。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
20xx年5月12日，一個(gè)令所有中國(guó)人都沉痛和悲傷的日子。這一天14時(shí)28分，在中國(guó)的汶川等地區(qū)發(fā)生了8級(jí)特大地震，頃刻間數(shù)萬(wàn)中國(guó)同胞遇難，數(shù)百萬(wàn)人痛失家園。在地動(dòng)山搖的那一刻，震區(qū)受災(zāi)人民的安危牽動(dòng)了北京，牽動(dòng)了13億中國(guó)人的心，也讓全世界所有華人悲慟萬(wàn)分。
災(zāi)情就是命令，時(shí)間就是生命。解放軍接到命令后，飛快地趕到汶川，搶救那些被壓在廢墟下的同胞們。在救援過(guò)程中，發(fā)生了感人肺腑的一幕幕：
當(dāng)解放軍戰(zhàn)士在四川綿竹一所小學(xué)教學(xué)樓廢墟中搶救小學(xué)生時(shí)，發(fā)生了余震，幾個(gè)準(zhǔn)備再次鉆進(jìn)廢墟里救人的戰(zhàn)士被旁邊的人死死拖住，并帶到安全地帶。此時(shí)，一個(gè)戰(zhàn)士跪倒在地嚎啕大哭：“你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)，我還能再救一個(gè)！”這種舍己救人的大愛(ài)，讓所有人為之動(dòng)容。
一個(gè)剛當(dāng)上母親的女警察，放下自己嗷嗷待哺的嬰兒，卻用自己的乳汁哺育那些在地震中失去母親的嬰兒。多么偉大的母親，多么無(wú)私的母愛(ài)，喝著你的乳汁長(zhǎng)大的孩子還會(huì)懼怕困難嗎？
還有我們敬愛(ài)的譚千秋老師，在地震時(shí)，用他那血肉之軀保護(hù)了講臺(tái)下的四個(gè)孩子。學(xué)生得救了，可是譚老師卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他愛(ài)的學(xué)生，離開(kāi)了他心愛(ài)的講臺(tái)。譚老師用他最后的生命，詮釋了愛(ài)的`真諦。
地震震倒了一座座樓房，震碎了一顆顆逝者家屬的心，但震不倒13億中華兒女重建家園的決心。災(zāi)難無(wú)情，人有情，在災(zāi)難發(fā)生后，我們的總理以最快的速度趕到震區(qū)，現(xiàn)場(chǎng)指揮抗震救災(zāi)；數(shù)十萬(wàn)軍民，響應(yīng)黨的號(hào)召積極參加救災(zāi)行動(dòng)；無(wú)數(shù)企業(yè)、個(gè)人踴躍捐款，數(shù)額高達(dá)數(shù)百億；許多普通群眾自愿到血站排隊(duì)獻(xiàn)血，以自己的方式參與救災(zāi)。因?yàn)�，所有的中�?guó)人都堅(jiān)信，只要有愛(ài)，只要所有中國(guó)人團(tuán)結(jié)一心，就能戰(zhàn)勝災(zāi)難。事實(shí)再次證明，無(wú)論面對(duì)多少困難，我們中國(guó)人民是摧不垮的、壓不倒的。
作為一名生活在優(yōu)越環(huán)境中的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，我愛(ài)我的祖國(guó)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。我相信，這種大愛(ài)讓我學(xué)會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。今后，我一定要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)的愛(ài)，回報(bào)父母的愛(ài)，讓愛(ài)的種子在我心中生根發(fā)芽。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
暑假里，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我看電視的時(shí)候眼睛總是瞇著看，感覺(jué)我近視了，所以決定帶我去眼視光醫(yī)院檢查一下眼睛。
在去醫(yī)院的路上，我心里想：“檢查眼睛會(huì)不會(huì)痛呢？如果我的眼睛近視了，怎么辦呢？以后要天天戴著眼鏡，吃飯不方便，洗澡不方便，做什么事情都沒(méi)有那么方便自如了。有可能因?yàn)槲业难劬Χ葦?shù)太高了，所以要做手術(shù)了，怎么辦呢？”想想都害怕。正在我左思右想的`時(shí)候醫(yī)院到了。
一到醫(yī)院，就看見(jiàn)滿醫(yī)院都是大大小小的孩子們，我看見(jiàn)有的小朋友都戴著眼鏡，我心里想：“完了，我肯定也要戴眼鏡了，之前玩電腦，看手機(jī)的時(shí)候怎么沒(méi)有想到后果這么嚴(yán)重呢！”媽媽掛了號(hào)，我坐在那里焦急地等待著。下一個(gè)就到我了，我心里好緊張呀，真希望我沒(méi)有近視。叫到了我，我先是坐在椅子上，護(hù)士阿姨拿著一個(gè)機(jī)器幫我測(cè)視力，檢測(cè)完后，我感覺(jué)一點(diǎn)都不痛，之前的擔(dān)心終于放心了。而我也很
期待結(jié)果。結(jié)果出來(lái)了，醫(yī)生說(shuō)我是在正常視力偏下，有25度的近視了。目前最主要的是維持現(xiàn)在的狀態(tài)，少看電視，不要玩手機(jī)電腦。
離開(kāi)醫(yī)院，我心里想：“以后要聽(tīng)醫(yī)生的話，認(rèn)真滴眼藥水，眼睛是心靈的窗戶，我一定要好好保護(hù)它！”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天，媽媽送給我一個(gè)小盒子。小盒子上寫(xiě)著“親親花園”。把盒子打開(kāi)，里面是一包營(yíng)養(yǎng)土和幾�；ㄗ�。媽媽不知從那又“變”出一個(gè)漂亮精致的小花盆。我又驚又喜：我終于有了一盆屬于自己的`小花了。
說(shuō)干就干，我按照說(shuō)明把營(yíng)養(yǎng)土分成四份，把其中的三份小心翼翼地倒進(jìn)了小花盆。準(zhǔn)備把種子放進(jìn)去，可當(dāng)我把小花盆提起來(lái)時(shí)，花盆里的土卻越來(lái)越少，我急忙低頭去看，發(fā)現(xiàn)花盆下面有一個(gè)洞（它是用來(lái)滲水的）土順著那個(gè)小洞往下流，就像一個(gè)沒(méi)有關(guān)嚴(yán)的“水龍頭”，正在往下淌“水”呢！
怎樣才能把土堵住，又可以滲水呢？看來(lái)，我得想一個(gè)十全十美的好辦法。忽然，我想到撈魚(yú)時(shí)網(wǎng)，不但可以滲水，還可以不讓魚(yú)跑掉。于是，我找來(lái)一塊紗布，剪成了一個(gè)小小的方塊，鋪在花盆里，在把土倒進(jìn)去，土不在漏出去了。埋好了種子就等著它發(fā)芽了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
上課鈴一響，王老師踩著鈴聲走進(jìn)了教室，老師清了清喉嚨，說(shuō)：“今天我們要進(jìn)行一個(gè)比賽，名字叫……”話沒(méi)說(shuō)完，老師就把“斗�！倍謱�(xiě)在了黑板上。
臺(tái)下同學(xué)們跳著，喊著，非常興奮，我也高興地跳了起來(lái)，還不時(shí)地鼓掌。王老師大聲說(shuō)；“誰(shuí)愿意來(lái)玩？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手臂，立刻老師的眼前出現(xiàn)了一片“小樹(shù)林”。開(kāi)始選“�！绷�，老師的目光環(huán)視了一下整個(gè)教室，最后選出了兩頭“�！保麄冞B蹦帶跳地上了講臺(tái)。老師給他倆分別取了名字,一頭叫“白�！保活^叫“藍(lán)�！�，并在他們的身后別上了大字。為了不讓對(duì)方看到自己身后的字，他們倆像兩只螃蟹似的面對(duì)面橫著走到了場(chǎng)地中央。老師一聲令下，一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)身材魁梧的藍(lán)牛一會(huì)兒跳起來(lái)，一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)圈，一會(huì)兒聲東擊西，把白牛忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但白牛似乎并沒(méi)有被藍(lán)牛的凌厲攻勢(shì)所嚇倒，他左躲右閃，以靜制動(dòng)，采取溜的戰(zhàn)術(shù)，把藍(lán)牛累得“氣喘如牛”，暈頭轉(zhuǎn)向，而且還不時(shí)地抓住有利戰(zhàn)機(jī)攻擊一下對(duì)方，雙方進(jìn)入了僵持狀態(tài)，眼睛盯著對(duì)方，不停地轉(zhuǎn)圈圈，突然，藍(lán)牛頂了下白牛的胸脯，白牛一個(gè)趔趄，失去了平衡，“啪”地一下摔在了地上，觀眾們哄堂大笑，我也笑得直喊肚子疼，心想白牛這次肯定要認(rèn)輸了�？墒浅龊跻饬习着s勇敢地站了起來(lái)，并且身后的字“毫發(fā)無(wú)損”。比賽更加激烈了，白牛發(fā)起了反擊，它利用身體靈活的.特點(diǎn)，騰挪轉(zhuǎn)移，步步進(jìn)逼，一會(huì)兒把藍(lán)牛逼到墻角，一會(huì)兒又把他趕到場(chǎng)地中央，藍(lán)牛呼哧呼哧忙著招架，這時(shí)白牛猛地一跳，想看到藍(lán)牛的身后，可惜沒(méi)看清，藍(lán)牛慌忙逃竄，不料卻把后背暴露了出來(lái)，“賽”，白牛大聲喊道，藍(lán)牛先是一愣，醒悟過(guò)來(lái)后猛一轉(zhuǎn)身，但為時(shí)一晚。我們大聲為白牛祝賀，掌聲一浪高過(guò)一浪……那兩位同學(xué)氣喘吁吁地回到了座位，用手不停地扇風(fēng)，又大口大口地喝水。我想，他們出了那么多汗，肯定又累又渴吧。
這次“斗牛”賽在歡笑聲中結(jié)束了，白牛獲得了冠軍，我們都為他高興。這次“斗�！辟愄腥ち�，它不僅是體力的較量，更是意志和智慧的較量，我真相再玩一次。
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級(jí)作文08-03
小學(xué)四年級(jí)作文01-06
小學(xué)四年級(jí)作文11-04
小學(xué)四年級(jí)作文[精選]08-08
（精選）小學(xué)四年級(jí)作文08-09
【經(jīng)典】小學(xué)四年級(jí)作文10-18
(經(jīng)典)小學(xué)四年級(jí)作文09-21
小學(xué)四年級(jí)作文01-19
小學(xué)四年級(jí)作文12-19