小學(xué)四年級(jí)作文[優(yōu)選9篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　現(xiàn)在，窗外，雨在下。有了傾徹地潑灑且細(xì)雨綿長(zhǎng)。隔著窗，聽(tīng)著雨聲，感覺(jué)著流淌地細(xì)膩和感傷，似一種癡情的美，慢慢沉入視線。

　　深陷在沉思中的人兒，順著如絲如縷的條條暗示，將幾絲支離破碎的過(guò)去聯(lián)系在一起。有些敷衍的流露，可又可以毫無(wú)顧忌，有些憂郁的流露，可又可以不必在意。就讓自己在這一刻深深的去感覺(jué)。如脆弱的花對(duì)于春之眷顧，之情、之魂、之癡，全都消融于無(wú)形之中。默讀著曾經(jīng)花開(kāi)花謝的無(wú)奈，感動(dòng)著心悸的逝去和怡然，靜靜地凝視動(dòng)與不動(dòng)的瞬間。種種感觸和思緒從心頭涌過(guò)，在每個(gè)甜蜜的預(yù)感中開(kāi)始，在忙碌蒼白的現(xiàn)實(shí)中落寞。所有為自己留下的一切，似伸手去抓捕從心上流過(guò)的新鮮空氣，終究手心里依然是空空的，不過(guò)是換來(lái)了生命中無(wú)數(shù)次的顫栗。自古多思便會(huì)多憂，善感未必會(huì)讓日子變得多彩起來(lái)。情意如雨色般纏綿，試圖實(shí)現(xiàn)一些想象中的完美，卻也在無(wú)心中造就了幻覺(jué)的破滅。日子就這樣過(guò)了，誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)，生活在這，風(fēng)景在別處。一個(gè)人的微笑，期待著什么，又有誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)，也許哪一天某個(gè)時(shí)刻，在你的面前會(huì)有意外的驚喜發(fā)生。我也有過(guò)這樣的奢望，可是現(xiàn)在，我有的只是那一點(diǎn)點(diǎn)期待，孤獨(dú)的期待。

　　有時(shí)候我喜歡陰沉沉的雨天，有時(shí)候討厭濕漉漉的'雨季。如同我捉摸不定的脾氣，雨天也讓我捉摸不透。我喜歡在雨天里寫(xiě)東西，陰暗、幽靜的環(huán)境里聽(tīng)到雨在淅淅瀝瀝的下著，很愜意。某個(gè)城市某個(gè)季節(jié)中，雨正一點(diǎn)點(diǎn)的滲入我的內(nèi)心，一點(diǎn)點(diǎn)的向我訴說(shuō)，我在傾聽(tīng)，同時(shí)也在對(duì)自己傾訴，只說(shuō)給自己聽(tīng)。

　　年少的我們?cè)��?jīng)習(xí)慣在雨中漫步，自認(rèn)為特立獨(dú)行、自認(rèn)為鶴立雞群、自認(rèn)為這個(gè)世界沒(méi)有誰(shuí)了解我們，我們嘗試著叛逆、嘗試著抗?fàn)帲�但我們只能將這些發(fā)泄在雨中，面對(duì)這個(gè)世界，我們的認(rèn)知和嘗試都是如此的蒼白無(wú)力�，F(xiàn)在的我在下雨的時(shí)候喜歡隔著窗，看著外面風(fēng)雨飄搖的世界，聽(tīng)著窸窸窣窣的雨聲，一點(diǎn)點(diǎn)的感受這絲絲的涼意，感受這陰冷黑暗的光景，感受著自己的心跳，但不知道它為了什么而跳動(dòng)。不再嘗試去尋求答案，不再抗?fàn)帯?/p>

　　某個(gè)城市某個(gè)季節(jié)的雨天里，一個(gè)人默默的對(duì)著窗外發(fā)呆。喜歡這恍神的時(shí)刻，任由思緒到處飄蕩，靈魂暫時(shí)的抽離，讓自己成為一個(gè)空殼，一個(gè)只有心跳的空殼。然而這樣的時(shí)光往往很短暫。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　每當(dāng)我走到那家極不起眼的書(shū)店門(mén)口，我總會(huì)走進(jìn)店里去，用感激的眼光看著這個(gè)書(shū)店的主人——一個(gè)普通的素不相識(shí)的中年婦女。

　　記得前年冬天的一天，我跑遍了所有規(guī)模較大的書(shū)店，都沒(méi)找到同學(xué)推薦的那本人教版《教學(xué)AB卷》輔導(dǎo)書(shū)。無(wú)奈之下，我只得去那種小型的書(shū)店看看。

　　不知是老天要和我作對(duì)，還是我最近運(yùn)氣不好，大大小小的書(shū)店我?guī)缀跛蚜藗�(gè)遍，我需要的輔導(dǎo)書(shū)不是沒(méi)有，就是賣完了。我悻悻地走在回家的路上，突然聽(tīng)到一家商店的喇叭播道：“本店對(duì)各種輔導(dǎo)書(shū)進(jìn)行大甩賣，走過(guò)路過(guò)，請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò)……”

　　我眼前一亮，仿佛看到了希望的.曙光，便三步并作兩步跑上臺(tái)階，來(lái)到書(shū)架前依次尋找著，但我又一次失望了。我正準(zhǔn)備回家，一個(gè)約摸40歲的婦女笑盈盈地向我走來(lái)，熱情地招呼：“小朋友，你需要什么方面的書(shū)？”

　　我說(shuō)出了那本輔導(dǎo)書(shū)名稱，老板娘把我領(lǐng)到一扇不易發(fā)現(xiàn)的小門(mén)前，把書(shū)拿出來(lái)遞給我，說(shuō)：“你運(yùn)氣真好，這是最后一本了。”

　　我喜出望外，捧著它比過(guò)年得到壓歲錢(qián)還開(kāi)心。我忙問(wèn)了一下價(jià)格，“4塊5�！蔽业男拿偷匾徽穑�少帶了1塊錢(qián)！我立即回想起上次在校門(mén)口買筆時(shí)少了2毛錢(qián)被售貨員蹊落一番的情景，便沮喪地把書(shū)放下。

　　“小朋友，不想買了嗎？”老板娘親切地問(wèn)道。

　　“我還少1元錢(qián)�！笨此�一臉的笑容，我鼓足勇氣說(shuō)：“你能讓我把書(shū)帶走嗎？我保證明天一定把錢(qián)送來(lái)�！�

　　“不就是1元錢(qián)嘛，算了，反正這是最后一本了，看你著急的樣子，就賣給你了吧！”我真不敢相信自己的耳朵，一股感激之情油然而升。我急忙道謝，抱著書(shū)高高興興地回家了。

　　直到現(xiàn)在，每當(dāng)我與父母、朋友聊起這位店主時(shí)，我的心中就溢滿了感激：因?yàn)樗�讓我學(xué)會(huì)了理解和寬容。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，小公雞出來(lái)散步，它以為自己的優(yōu)點(diǎn)最多。

　　不一會(huì)兒，小公雞遇到了小鴨子，就問(wèn)：“我們比賽吧!”

　　“比什么呢?”小鴨子撓撓頭說(shuō)。

　　比誰(shuí)的優(yōu)點(diǎn)多�！�

　　“好吧!”

　　“我會(huì)叫人們起床。”小公雞驕傲的說(shuō)。

　　“我會(huì)在河里游泳，你會(huì)嗎?”

　　小公雞說(shuō)：“雖然我不會(huì)，但我也有本領(lǐng)�！�

　　后來(lái)，一只美麗的天鵝姐姐向它們緩緩地走來(lái)，小公雞看見(jiàn)了，沖著天鵝姐姐說(shuō)：“我們來(lái)比優(yōu)點(diǎn)吧!讓小鴨子來(lái)當(dāng)裁判，怎么樣?”看著小公雞一臉的得意，天鵝姐姐就答應(yīng)了。小鴨子裁判說(shuō)：“開(kāi)始吧!”

　　一開(kāi)始，小公雞就馬上說(shuō)：“我先說(shuō)，我先說(shuō)······”它又說(shuō)了剛剛跟小鴨子比的那句話：“我會(huì)叫人們起床�！�

　　“我有一身雪白的羽毛”

　　“我有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴�！�

　　“我可以飛”天鵝姐姐就飛了起來(lái)。

　　“我的頭上有紅紅的`雞冠�！�

　　“我比你漂亮�！�

　　“我的羽毛比較光亮�！毙」�雞梳理著自己的羽毛說(shuō)。

　　“我有一對(duì)又大又美麗的翅膀!”

　　講到最后，小公雞的優(yōu)點(diǎn)終于沒(méi)了，它敗在了天鵝姐姐的腳下。

　　小公雞知道自己以前那么驕傲是錯(cuò)誤的，所以它學(xué)會(huì)了禮讓別人，成了一個(gè)謙虛懂得禮讓的小公雞。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　校園是一個(gè)我們最熟悉的地方，春夏秋冬各有美景�，F(xiàn)在是初春時(shí)期，剛下過(guò)的雨使校園變得一塵不染。雖說(shuō)我最熟悉校園，可是春雨過(guò)后的校園又有什么與陽(yáng)光明媚的校園不同呢？

　　走進(jìn)了學(xué)校大門(mén)，最顯眼的就屬大花壇了。大花壇中間有一顆鉤骨樹(shù)，旁邊還有些花和其它小樹(shù)。這花壇中的鉤骨樹(shù)好像是老師，小花和小樹(shù)像是我們這些學(xué)生，向東看就是宣傳欄，它記憶著我們的往事。

　　再向北看，我們看到了行政樓，走進(jìn)去我們接連看到了一些中華美德故事，有《岳母刺字》、《扇枕溫席》……過(guò)了行政樓就是我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓。

　　教學(xué)樓的右側(cè)是幾個(gè)金色的.大字：“在社會(huì)做個(gè)好公民，在家做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。”它的東側(cè)有一個(gè)葡萄架，現(xiàn)在還沒(méi)有葡萄藤。真希望能夠早點(diǎn)看到那些紫得發(fā)亮的小葡萄。

　　在霧蒙蒙的學(xué)校里，最后一幢綜合樓上的塔鐘顯得奇妙無(wú)比。從綜合樓走到操場(chǎng)還是一片霧蒙蒙的景象。

　　走上了操場(chǎng)，我們看見(jiàn)了足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)……雖說(shuō)雨后的操場(chǎng)冷冷清清，可往日的操場(chǎng)上有跳繩的同學(xué)，有打籃球的同學(xué)……司令臺(tái)當(dāng)然也是不可缺少的，它的墻上有一些奧運(yùn)圖標(biāo)，在上面還掛著一條紅色的條子，上面寫(xiě)著“健康第一，快樂(lè)生活每一天！”

　　瞧！在這樣一個(gè)美麗生氣勃勃的學(xué)校，你怎能不喜歡它呢！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　大家好，我是一本知識(shí)廣闊的語(yǔ)文書(shū)，是小主人從書(shū)店里買回來(lái)的。

　　我是長(zhǎng)方形的，外皮藍(lán)藍(lán)的，上面畫(huà)著一些圖案，像一幅五顏六色的畫(huà)，側(cè)邊寫(xiě)著是幾年級(jí)的，是什么書(shū)，哪里出版的等。后面有幾朵艷麗的花兒，主人天天夸我漂亮，我十分害羞。

　　有一次，主人帶我來(lái)到了書(shū)架，書(shū)架上的書(shū)都高高興興地向我招手，像歡迎我似的'。主人把我放到書(shū)架就走了，書(shū)架上的書(shū)立刻玩了起來(lái)，聲音也十分大，吵吵鬧鬧像菜市場(chǎng)一樣，我在這里也十分開(kāi)心。突然，數(shù)學(xué)書(shū)哥哥站在臺(tái)上說(shuō)：“大家靜一靜，靜一靜，我們有新的朋友來(lái)了，不應(yīng)該讓她做個(gè)自我介紹嗎？”大家異口同聲地說(shuō)：“好！好啊！”我無(wú)可奈何地站在臺(tái)上說(shuō)：“我是新來(lái)的一本語(yǔ)文書(shū)，給小主人帶來(lái)豐富的語(yǔ)文知識(shí)，這里的規(guī)則我不懂，希望大家多多關(guān)照！”

　　我和小主人有許多故事呢！記得有一次，小主人的朋友叫她去玩游戲。小主人急忙去了，她走得太急，一撞課桌，把我撞倒在地。小主人回來(lái)時(shí)看見(jiàn)我不在，東找找，西找找，急得“哇哇”大哭起來(lái)。小主人哭了，我的心就像扎了一根針一樣，難受極了。最后，小主人找到了我，把我擁抱在懷里，我也開(kāi)心地笑了。

　　我喜歡我的小主人，喜歡和她在一起的日子！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　咦！我們?nèi)�校的同學(xué)為什么個(gè)個(gè)都帶著一只小雞蛋呢？哦，原來(lái)他們?cè)谑刈o(hù)自己的蛋寶寶呢！

　　我原本以為守護(hù)蛋寶寶是一件十分容易的事情，只需要把蛋先用棉花包裹一圈，再裝進(jìn)一個(gè)小盒子中，用網(wǎng)兜一裝，放進(jìn)口袋就大功告成了，可事實(shí)與我想的.卻恰恰相反。

　　一開(kāi)始，我的護(hù)蛋進(jìn)行得比較順利，直到一個(gè)課間，我?guī)е�我的蛋，東走走，西走走，還和蛋說(shuō)著心里話呢！“哎呦！”我的頭，原來(lái)我光顧著和蛋蛋說(shuō)話了，路都沒(méi)看，對(duì)了，說(shuō)起蛋蛋，我的蛋蛋呢？

　　難道……

　　我的目光一點(diǎn)一點(diǎn)往地下看去，還好我的蛋完好無(wú)損地立在那，我的蛋蛋真實(shí)福大命大！

　　可……

　　放學(xué)后，我來(lái)到輔導(dǎo)班，輔導(dǎo)班的老師說(shuō)要我站起來(lái)，要把我的桌子往后推，我照辦了，可在推的時(shí)候，我的蛋被老師摔在地上摔破了。我望著那只早早夭折的蛋，心里很不是滋味。

　　不過(guò)，通過(guò)這次體驗(yàn)活動(dòng)，我感到每一位母親是多么辛苦，多么不容易��！我保護(hù)蛋蛋只有短短幾天時(shí)間，已經(jīng)筋疲力盡了，但當(dāng)我們還在媽媽肚子里時(shí)，媽媽要保護(hù)我們?nèi)�百多天，晚上更是小心翼翼。我們出�?lái)時(shí)，還要辛苦把我們養(yǎng)大。。。。。。想到這些，我心里就隱隱難受。

　　爸爸媽媽你們放心吧，我一定不辜負(fù)你們的期望，努力學(xué)習(xí)，天天向上！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)出了一對(duì)潔白無(wú)瑕的翅膀，在空中自由地翱翔。

　　我飛到了巧克力王國(guó)。那里的桌子、椅子、房子、車子等都是用巧克力做成的，就連下的`雨也是巧克力醬。在那里，我每天都可以盡情地吃到美味的巧克力。

　　告別了巧克力王國(guó)，我又飛到蔚藍(lán)的海邊，去尋找海的盡頭。你聽(tīng)，那是什么聲音？原來(lái)是海鷗在唱歌，仿佛在說(shuō)：“歡迎你到這兒來(lái)游玩。”你瞧，前方不遠(yuǎn)處有一群海豚正在海面上玩耍嬉戲。我飛上前問(wèn)道：“海豚老弟，海的盡頭在哪里？”海豚熱情地回答道：“跟我走，我?guī)�你去找海的盡頭�！�

　　我又飛到世界的最高峰—珠穆朗瑪峰。站在世界的屋脊，眺望祖國(guó)的大好河山。我要在那里插上一面鮮艷的五星紅旗，讓她在世界的最高峰上高高飄揚(yáng)。

　　我還飛到了遼闊的大草原。在那里，我看到成群的牛羊吃著碧綠鮮嫩的青草，一群群駿馬在大草原上奔馳。牧民們歡樂(lè)地跳起了民族舞，我情不自禁地加入到他們當(dāng)中，與他們一起跳起了優(yōu)美的舞蹈。

　　“懶豬起床！懶豬起床！咕咕！”只聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘鈴響了，把我從夢(mèng)中驚醒。我揉了揉眼睛，回憶著剛剛夢(mèng)中的情景，真有趣��！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

　　嗨，大家好，我是一把漂亮的小掃把。我身材纖細(xì)，穿著一條紅色連衣裙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一團(tuán)燃燒的火焰。雪白的腰帶上點(diǎn)綴著美麗的楓葉圖案，可美了！

　　我的`生活很快樂(lè)。每天，小主人都要輕輕地握住我，小心翼翼地掃地。我總會(huì)瞪大眼睛，四下搜尋，任何一個(gè)細(xì)小的垃圾都難逃我“火眼金睛”，因此，我經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。每當(dāng)這時(shí)，我的心里總是樂(lè)滋滋的，比灌了蜜還要高興。掃完地后，小主人總把我送回溫暖的家里，讓我美滋滋地睡上一覺(jué)。當(dāng)我的身上變得臟兮兮的時(shí)候，小朋友們也會(huì)把我洗得干干凈凈，然后把我放在陽(yáng)臺(tái)上，曬一個(gè)舒舒服服的日光浴“。啊，我的生活可真幸福呀！

　　可惜好景不長(zhǎng)，我遇到了麻煩事。一次放學(xué)后，一位調(diào)皮的小朋友在教室里胡亂追跑還不算，一只手橫握在我的腰上，對(duì)著另外一個(gè)小朋友舞來(lái)舞去。另一個(gè)小朋友也不甘示弱，他也操起一把掃帚，向我揮舞過(guò)來(lái)。抓著我的那個(gè)小朋友眼疾手快，急忙用我護(hù)住了自己�！卑ミ�，好痛，哦，老天呀，你們快放下，別折磨我了！“我痛苦地叫喊著�？伤�不理我，把我狠狠地往地上一摔，還用力踩在了我的頭發(fā)上。我被打得遍體鱗傷，腰被折斷了，一半裙子也不知去向，我悲痛地呻吟了一聲：”��！“便昏了過(guò)去……從此，我就被扔在了一個(gè)陰暗的角落，沒(méi)人再來(lái)理我，我被小朋友們遺忘了！我好孤獨(dú)、好痛苦，想起以前的美好時(shí)光，就情不自禁地流下了眼淚。

　　小朋友們，我們忠心耿耿地為大家服務(wù)著，希望你們能愛(ài)護(hù)我們，正確地使用我們！木鏟的自述作文礦泉水的自述蜘蛛的自述

小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

　　我家養(yǎng)了一只小白兔，它可是出了名的可愛(ài)，淘氣。

　　小白兔很可愛(ài)呀！看，它有兩只又尖又長(zhǎng)的耳朵，只要有一丁點(diǎn)兒聲音，就立刻豎起來(lái)，像隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的士兵。它有一雙圓溜溜的紅眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。它還有一張小巧玲瓏的三瓣嘴，吃東西時(shí)可有趣了！小白兔兩只爪子緊緊地抱著食物，一會(huì)兒用耳朵向四周轉(zhuǎn)動(dòng)，仔細(xì)聆聽(tīng)，一會(huì)兒用眼睛向周圍看一看，嚴(yán)密監(jiān)視，生怕別人搶走屬于自己的食物似的。你說(shuō)，它的警惕性多高��！

　　小白兔真淘氣呀！有一次，我正在做作業(yè)。小白兔在一張沙發(fā)底下發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)毛線。它覺(jué)得非常有趣，便抱著毛線團(tuán)左蹦右跳。誰(shuí)知，它被毛線卷成一團(tuán)，動(dòng)彈不得，發(fā)出可憐巴巴的求救聲。我發(fā)現(xiàn)了它，又好氣又好笑地幫它解開(kāi)毛線，剛獲得自由，小白兔就一躬身子，用后腿一瞪，“刷”的一聲，飛快地跑到園子，躲進(jìn)自己舒適的小屋。我拿著毛線團(tuán)，來(lái)到小白兔的小屋前，故意問(wèn)道：“兔兔，還要不要玩毛線團(tuán)呀？”它一看到我手上的`毛線，嚇得跳出來(lái)，在園子里東逃西竄。我心想：這回可糟糕了，真是搬起石頭砸自己的腳。媽媽看到院子亂七八糟，一定會(huì)氣得火冒三丈。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，院子已經(jīng)枝折花落。咦，淘氣包呢？哎呀！它掉進(jìn)泥坑了。我連忙把它撈出來(lái)，哇！白兔變泥兔了。媽媽回來(lái)一看，哭笑不得地說(shuō)：“怎么回事？兔兔，你變身啦！”大家忍不住哈哈大笑。小白兔似乎聽(tīng)懂了我們的笑聲，甩甩頭，露出兩只大眼睛，注視著我們。頓時(shí)，我們不再責(zé)怪小白兔了。

　　小白兔真是名副其實(shí)的淘氣包呀！

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