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小學(xué)四年級作文

時(shí)間:2024-10-06 09:50:32 小學(xué)四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級作文6篇[薦]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級作文6篇[薦]

小學(xué)四年級作文 篇1

  我小的時(shí)候,我誰都不怕,比如有:爸爸、姐姐、哥哥、媽媽等。我簡直就是一個(gè)頑皮,不知天高地厚的孩子。

  有一天,奶奶給了我?guī)资9献映,我就沒有吃拿到我家后的大菜園里種下了。

  過了幾天,我到菜園里去看,一看怎么還沒發(fā)芽。我就想為什么還沒有發(fā)芽了,我又怕是澆少了水。我在家找來一個(gè)灑水瓶,滿了水,開始澆水。澆完水,我就回到了家

  又過了幾天,我又到菜園里去看,一看又沒發(fā)芽,已經(jīng)過了這么多天了呀?我真想不通,于是,我就跑到家里問奶奶您給我的瓜子,我沒有吃,我把它種到菜園里,已經(jīng)過了幾天,它為什么不發(fā)芽呢?奶奶笑著說:“你這個(gè)傻孩子熟瓜子是不是發(fā)芽的。”我終于搞明白了。

  過了幾天,奶奶到街上買菜種子,我就問奶奶那個(gè)是瓜子的種子,奶奶拿起一包瓜子的種子說:“這就是瓜子的`種子!蔽医心棠藤I了一包,我們到了家里,我拿起種子就到我家后面的大菜園里種了一塊地的瓜子。

  又過了幾天,我再到菜園里去看,發(fā)了很多芽,我高興極了。我終于種出來了瓜子。

  這就是我的童年趣事。

小學(xué)四年級作文 篇2

  五月的第二個(gè)星期日是屬于天下每一個(gè)媽媽的節(jié)日,這是一個(gè)充滿愛與溫馨的節(jié)日,看媽媽忙碌的身影,日漸增生的.白發(fā),為家人張羅大小事都沒有怨言。媽媽的愛帶給我無限的希望和溫韾;媽媽的愛像燈塔照亮我的前途,指導(dǎo)我向前進(jìn),我有好多話想跟她說。

  媽媽每天幫我做早餐,吃了媽媽做的早餐,讓我精神百倍。媽媽最重視早餐,常常說:“早餐吃得飽,健康沒煩惱!彼晕蚁雽寢屨f:“媽媽,您辛苦了,我以后不會再對您發(fā)脾氣,我會好好用功念書,不再讓您操心,而您也要注意自己的健康,不要太勞累了喔!”

  “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫……!泵慨(dāng)我聽到這首歌,心中就涌出一股暖流。每當(dāng)我失意、哭泣時(shí),媽媽總在一旁鼓勵(lì)和安慰我,扶持我走過每一個(gè)困境。每當(dāng)?shù)苊煤臀疑〉臅r(shí)候,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,整天不眠不休的照顧我們,直到我們恢復(fù)健康,她才能安心,但是她自已卻消瘦了許多,讓我看了也很心疼。

  媽媽的恩惠,比山高、比海深,我永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,因?yàn)橛辛藡寢尩闹敢,我們才不會迷失方?因?yàn)橛辛藡寢尩恼疹,我們才能健康成長,等我長大以后,我一定要好好孝順?gòu)寢、?bào)答媽媽,讓媽媽天天開心、快樂。

小學(xué)四年級作文 篇3

  20xx年,人類基因組計(jì)劃草圖完成。世界上使用互聯(lián)網(wǎng)的人數(shù)到這一年增值4億5000萬。20xx年蘋國iPad發(fā)布,這是一款介于筆記本和手機(jī)之間的“平板電腦”。

  20xx年全國使用互聯(lián)網(wǎng)的人數(shù)超過20億……

  科技時(shí)代的到來,鍵盤已經(jīng)成為人們生活中的必備品,無論是會寫的字,還是不會寫的字,只需在鍵盤上輕輕敲擊出拼音,就可以的打出許多整整齊齊的字,比起筆來,人們覺得鍵盤要比筆方便多了。所以白領(lǐng)和上班族都開始使用電腦,敲擊鍵盤,平日里極少的使用筆桿寫字。比如我的父母,常常提筆忘字,讀錯(cuò)字,漢字作為我國的重要傳統(tǒng)文化,如果我們的后代都用鍵盤打字,忘記了漢字,難道從古代倉頡創(chuàng)造出文字后,會像多米諾骨牌效應(yīng)一樣,讓漢字在今后的生活中漸漸被埋沒、被遺忘,最后就可能連字都忘記怎么寫了,真是想想就可怕。

  看到這兒,你就應(yīng)該舉起你那放在鍵盤上的手,拿起筆桿去寫幾個(gè)字。我們應(yīng)該多用用鉛筆桿、鋼筆桿、毛筆桿,身邊的`所有的筆桿,寫出令人感嘆、令人稱贊的方方正正的漢字,挺拔爽朗的中國字,讓我們的漢字永遠(yuǎn)的傳承下去,讓外國人他們看看,我們中國幾千年前甚至幾萬年以前的字,并感受到漢字的魅力……當(dāng)然,鍵盤也可以成為我們生活中的好幫手,比如寫幾百字作文時(shí),我們就可以使用鍵盤,讓鍵盤來幫我們節(jié)省時(shí)間。

  當(dāng)筆桿遇上鍵盤時(shí),我們既應(yīng)該在使用方便的鍵盤打字的同時(shí),又要多、常用筆寫字、練字,為了我們的后代不忘記漢字,為了不讓我國的重要傳統(tǒng)文化流失。請我們大家一起去認(rèn)認(rèn)真真、開開心心地寫好每一個(gè)字吧!

小學(xué)四年級作文 篇4

  我家有個(gè)小弟弟,胖乎乎的,十分可愛。他動腦筋時(shí)眼珠子一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的,還會發(fā)出亮光呢! 他非常喜歡裝大人樣。有一次,我剛回來,聽見媽媽房間里有些聲音。我輕手輕腳走到房間前,打開門一看,原來是我的調(diào)皮弟弟用媽媽的化妝品在臉上涂來涂去。他猛一抬頭,我嚇了一跳,弟弟的臉上五顏六色的',像個(gè)外星人。弟弟還一本正經(jīng)地說:“看什么看,沒見過美女?我比媽媽簡直美麗一百倍,說著還擺了幾個(gè)pose(姿勢)呢!”他又說:“還不去做作業(yè)”,說著有模有樣地向大門走去,可是沒走兩步,他就被長長的裙子絆了一跤,笑得我前俯后仰:“好了,好了,別裝了,快去衛(wèi)生間洗洗臉吧!闭f著,他很不情愿地向衛(wèi)生間走去。不僅如此,他還非常喜歡做好事,但總是好心辦壞事。比如,有一次,爸爸去上班忘了把電腦關(guān)掉,被弟弟發(fā)現(xiàn)了,他馬上跑過來,在鍵盤上亂打一通,企圖把電腦關(guān)掉。過了一會兒,電腦屏幕突然黑了,弟弟以為電腦已經(jīng)關(guān)了,就說:“哈哈,我真是天才,竟然把電腦關(guān)了。”到了晚上,爸爸回來一看,電腦死機(jī)了,知道一定是 - 3 -

  小淘氣干的,就馬上找到小淘氣,拿起掃把準(zhǔn)備打他,小淘氣趕快叫道:“奶奶,救命。 闭f著馬上跑到奶奶身邊,爸爸也跟著過來了。爸爸說:“媽,你別管,這件事我能處理,我要好好教訓(xùn)他。”奶奶說:“如果你要打他就先打我吧!”爸爸沒有辦法,只好氣呼呼地走了。躲在奶奶身后的小弟弟,望著爸爸離去的背影,很不服氣地向他做了個(gè)鬼臉,還自言自語地說:“忘記關(guān)電腦,叫爺爺打你屁股!蔽壹业男〉艿芫褪沁@樣調(diào)皮,我非常喜歡他,你呢?

小學(xué)四年級作文 篇5

  世界上有許多動物認(rèn)路,不管離開家有多遠(yuǎn),從來都不會迷失方向。它們是怎樣認(rèn)路的呢?

  說起來,每一種動物的認(rèn)路方式是不一樣的。

  我們最常見的狗就是最大的例子。有很多狗在走失以后,會自己找回家去,有的甚至在距離很遠(yuǎn),走失時(shí)間很長的情況下還能自己找到家。狗能找到家全是憑借著天生靈敏的嗅覺,因?yàn)樗谋亲屿`敏度是人類的幾千甚至幾萬倍,能嗅到空氣中很少很少,對于人類來說不可能聞到的氣味。即使隔了好幾天,依然能嗅到那非常少的氣味分子,所以它是靠自己身上留下的氣味認(rèn)路的!狗也是靠氣味認(rèn)路的,它會沿途小便來分辨自己走過的路。

  而信鴿更是認(rèn)路的高手,從古代人們就利用信鴿傳遞書信。如果把信鴿帶到千里之外的'地方去放飛,它能很快、很準(zhǔn)確地飛回自己的窩里。其原因主要是它靠地球的磁場來確定飛行的方向的。蜜蜂每天要離開巢飛到遙遠(yuǎn)的地方去采蜜,它靠空氣中的偏振光來定向認(rèn)路,從而回到自己的巢中,從不失誤。

  生活在內(nèi)河中的鰻魚,每年春天順流而下入海產(chǎn)卵,當(dāng)卵發(fā)育成熟后,幼鰻又逆流而上回到內(nèi)河來,它們是靠水流來認(rèn)路的。

  在非洲南部的一些島嶼上,有一種膽小的蛇,人們叫它“撒粉蛇”。它離開“家”后便沿途撒落一些身體表面的白色粉末,這些粉末顏色明顯,氣味濃烈,撒粉蛇就是靠這種粉末回到自己的洞穴中的。

  螞蟻是靠它的觸角識辨氣味來判斷路的,它們在出行時(shí)都會在所走的路上留下自己的氣味,以供自己過同伴識別。如果在它們走過的路上進(jìn)行破壞他們很容易迷路。

小學(xué)四年級作文 篇6

  上午,本人剛做好了作業(yè)之后,難以入睡,于是就請婆婆給我講父親的小時(shí)候的事情來。

  父親很小時(shí)候,一生出來,便有了2個(gè)姐,由于當(dāng)時(shí)婆婆家里很窮很窮,并且祖父和婆婆全都上班了,根本就沒人照顧我的.父親。

  所以父親小時(shí)候一直是被拖大的。

  再后來父親能走點(diǎn)路了,能懂些事情了。甚至自己幫家里人做事,非常勤勞。

  再后來,有點(diǎn)力氣了,父親就幫助家人做更多事情了,什么砍柴,跳水,洗衣服。。。。。什么都做。

  父親的童年,跟我們現(xiàn)在真是相差太大了,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,像他們學(xué)習(xí)。

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