小學四年級作文集合[5篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文 篇1

　　星期一早晨，我們都要進行升旗儀式。因為升旗時間定在7點半，比較早，所以每次都得一大早起來，洗漱完畢，吃完飯后，就直奔學校。我到了學校上樓放下書包就到操場上了。升旗臺在教學樓南面，升旗臺中央，一根旗桿立在那里。管樂隊在升旗臺的北邊，呈弧形排開。管樂隊的北邊是一年級的弟弟妹妹們，因為他們的校服沒到，所以都穿著五顏六色的衣服，升旗臺的南邊二，三，五，四年級依次排開。整個操場近四千人，場面十分壯觀。我們迅速站好了隊伍，我們穿著紅黃相間的校服，像一大面鮮艷的五星紅旗。

　　升旗儀式開始了，“第一項，出旗！”隨著主持人的宣布，管樂隊開始奏樂，七名女生托著一面五星紅旗，踏著整齊的步伐向國旗臺走去，三名升旗手與她們互敬了隊禮，就開始交接國旗，三名升旗手把國旗系在旗桿上，開始升旗。一名旗手把旗一甩，兩個升旗手拉動滑輪，國旗便開始徐徐上升，全校師生脫帽敬禮，唱起了國歌，嘹亮的國歌聲在校園上空飄蕩……隨著國歌的.完畢國旗也升到了最高點。接下來，就是國旗下講話了。每周一都會有一名老師自選題材，進行講話，有教育同學愛護環(huán)境的，也有讓同學們學會感恩的，有讓同學們勤儉節(jié)約的，也有讓同學們多讀書的……每一個老師上臺講話時，我們都會細細聆聽，每一句話都像一條小溪流進我的心田，我每次聽完講話都會反思我的行為，并加以改正。

　　接下來是才藝展示，就是讓同學們多面發(fā)展的。最后，就是頒發(fā)紅旗，總共有衛(wèi)生紅旗，紀律紅旗，和間操紅旗三類。我們每次得了紅旗會很高興，沒得紅旗就會繼續(xù)努力。

　　升旗結束后，一年級小朋友一轉(zhuǎn)身，就可以回到教室，二年級走東樓梯，三年級走中樓梯，五年級走西樓梯，四年級的則回到南教學樓四股洪流有序的“流動”起來。五分鐘撤離結束了，我來到了樓上，看著變得安靜的校園，看著老師和同學們又變得忙碌的身影，有聽到同學們朗朗的讀書聲。

小學四年級作文 篇2

　　今天應該二組值日。上午的值日工作做的很好，打掃的比其它的組干凈多了。二組的組員回去之后，我和劉可望著干干凈凈的衛(wèi)生區(qū)，開心的笑了，心想：今天大概可以省心一下了……

　　可誰知下午時就有一位仁兄要起義。誰呀?就是咱班的英語委員，名字就不方便說了。她本來應該打掃教室的，可誰知她早早的來到學校并沒有掃地，而跑到衛(wèi)生區(qū)來玩了。

　　一開始，我到了學校，二組還沒有人來，我就去到衛(wèi)生區(qū)看看，那兒還需要掃。結果，我到了衛(wèi)生區(qū)發(fā)現(xiàn)她正在那兒看風景呢!我說：去掃教室吧!我再玩一會，就進去了�？禳c啊!我說道。

　　過了一會，同學都來了，她不但沒回去，還在樓下帶頭玩了起來。同學們見她玩，也一起玩了起來了。我很生氣，丟下這么一句話：和我下來干活的.都要認真，不認真的就回去，從此不再是二組組員，做業(yè)自己給老師。他們都聽話的去工作了，不一會就把衛(wèi)生區(qū)打掃的很干凈，回去了。

小學四年級作文 篇3

　　風，如果我是你，我要做很多事情。

　　春天到來，我要吹過世界上的每一個角落。來到河邊，吹開河面上的堅冰；來到草地上，將沉睡中的小草喚醒；來到柳樹旁，幫她梳理長長的頭發(fā)。而且，我要隨著春姑娘給大地染上各種各樣的顏色，讓油菜花穿上黃色的禮服；給天空換上藍色的外衣；送給燕子一身黑色的燕尾服。我要給全世界的人帶來信心和美好的祝福。

　　夏天來到，我也要吹過世界上的.每一個角落。來到河邊，將河水吹得泛起圈圈漣漪；來到路邊，吹動葉子，讓樹葉發(fā)出嘩嘩的聲音；來到云層上，將烏云吹到一起，給人們帶來清涼，讓植物得到雨水的滋潤。而且，我要讓小魚快樂地跳躍著；讓花朵們向我點頭；我還要聽到人們夸我這真是好風啊！

　　秋天到了，我扔要吹過世界上的每一個角落。來到太陽邊，吹走夏天的余熱；來到田野里，吹熟各種農(nóng)作物；來到楓樹邊，讓葉子們落葉歸根，回到大地母親的懷抱里。而且，我還要讓成熟的農(nóng)作物對我咧嘴笑；讓葉子在空中旋轉(zhuǎn)，像蝴蝶一樣美麗；給大雁發(fā)出訊息，告訴它們該南飛了。我將讓農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著快樂的微笑，使忙碌的人感到心曠神怡。

　　冬天到了，我依舊要吹過世界上的每一個角落。來到湖邊，讓它成為溜冰的好去處；來到太陽邊，讓它的光芒暗淡一些；來到人們身邊，使他們穿上暖和的大棉衣。而且，我還要告訴動物們該冬眠了；叫來雪精靈，讓空中飛舞著雪花；和水一起玩耍，讓它們變得晶瑩剔透。在冬天里，我會卷著雪花讓整個世界都變成雪白的一片。我還要看著幸福的家人們在一起打雪仗，堆雪人，給他們帶來無窮無盡的樂趣。讓他們團聚一起迎接新的一年的到來。

　　如果我是你，我一定會將你的工作做好，帶來四季更替；帶來白天黑夜；帶來溫暖和寒冷。

　　如果我是你，我還要做許許多多我想做的事情。

小學四年級作文 篇4

　　中午，我背起書包，叫上我的朋友——楊思航一起去上學。我家住三樓，我們下到二樓時，我便敲起了我弟弟——廖玉川家的門。過了一會兒，沒人開門，我不耐煩地心想：不會沒人在吧，如果沒人在，我就先走了。剛走下一格臺階，門開了，廖玉川背著書包說了句：“對不起，我睡過了頭�！蔽铱此�都說了對不起了，我就原諒了他。

　　我們走進龍凈，向一條胡同走去。通過沒有一層污染的玻璃窗戶，可以看見沒有色彩的黑白畫，掛在雪白的墻壁上。

　　來到一棵大青棗樹下，有片平整的土地，我們靠著搭石才繞過這片干燥的土地。

　　繞過土地，我們又來到一排排石墻邊，我們往下一看，異口同聲地說：“哇，好高呀！”確實很高，因為下面有許多枯萎的樹枝，那些樹枝十分粗大、鋒利，讓人感到恐高。

　　我們扶著旁邊的'石墻慢慢地跳下去，那些石墻不僅潔凈，而且還十分光滑。終于從陡峭的石墻上翻了出來，我們休息了一會兒，又繼續(xù)往前走，我們眼花繚亂，分不清哪是出口。我們向?qū)γ娴拇髽桥苋�，因為那座大樓就是我們的學校。

小學四年級作文 篇5

　　我的夢想有很多很多，比如當軍人啦，讓爺爺長壽啦，發(fā)明一種電腦殺毒軟件啦，我最大的夢想就是開發(fā)一種游戲軟件。

　　現(xiàn)在的游戲大部分都很無聊，有的游戲是暴力的，是未成你年人也用暴力，對未成年人影響很大�，F(xiàn)在我要開發(fā)一種娛樂和學習同時進行的游戲軟件。

　　這個游戲軟件的背景是在大森林里，有三個不同的學習模式，一個是語文，一個是數(shù)學，還有一個英語，擅長什么，就近入什么模式，選好模式后，再選擇人物，選好之后，就可以進入游戲了。

　　假如進入數(shù)學模式后，旁邊有人走來告訴你你的任務，第一個任務很簡單，是去天山向神索要寶物。但去天上必需要有白云，只要有白云，就可以去了。你可以為別人干活掙虛擬貨幣，或者打獵動物買給別人得貨幣，最后得到500貨幣后，到白云商人買白云，但你必須在分鐘內(nèi)答對10道口算題，才可以用500貨幣買云，到達山頂后，神會給你秘籍，但必須算一百道口算題，秘籍在紙上才會出來。當有了秘籍就可以在去找高人，你不斷遇到危險，不斷的算題，使你的.腦子越來越靈活，算錯要扣分喲。這個游戲老少男女都能玩，告訴你一個秘密，一共有無數(shù)關，到后頭口算題越來越難，你的大腦也會更靈活，其他模式也是一個勁答題，一個勁加分，一個勁闖關，使學習差的同學，學習好起來。

　　來吧！快來下載這個游戲吧！

　　按一下綠色按扭，就會變成一間房子，這房子能在空中飛，能在地上走，也能在水里游，如果餓了，房子會出現(xiàn)一臺萬能電視機，你打開電視機，對電視上的人說接通商場，下面就由你挑選食物。不管怎樣，這個萬能電視機都能達到你一定的要求。

　　按一下白色按扭，將會變成一艘潛水艇，在海里航行，如果遇到鯊魚，潛水艇會自動發(fā)出魚雷。突然，潛水艇失控了，倒計十五秒后爆炸，我也沒有辦法。5、4、3、2、1咚的一聲，我被驚醒了。

　　原來是一場夢，我清醒了許多，這雖然是一場夢，但我現(xiàn)在要好好學習，長大一定要實現(xiàn)這個夢。

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