【精品】五年級(jí)作文300字集錦7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　對(duì)人們來(lái)說(shuō)，許多的燒水工具，它們燒水的速度相對(duì)來(lái)說(shuō)實(shí)在太慢了，而且還十分危險(xiǎn)。可是，我今天向你介紹的燒水工具，它的燒水速度比一般的`快了好多，燒一大壺只要兩三分鐘不到，而且它一燒完水就回自動(dòng)關(guān)閉，十分的安全。

　　這臺(tái)九陽(yáng)燒水器高二十三厘米，寬八厘米，長(zhǎng)十三厘米，與可愛(ài)的小鴨子有些相似。它的表面是乳白色的。燒水器前面有個(gè)小口，小口后面有一個(gè)小按鈕，這個(gè)小按鈕是用來(lái)灌水的，它的底下有一塊鐵板是用來(lái)燒水的。

　　九陽(yáng)燒水器燒水的速度可快了！首先你到自來(lái)水龍頭目前按一下那個(gè)小按鈕，把水一直往里面倒，倒到最大的地方時(shí)，再蓋好蓋子，拿到一塊塑料板上插上電源，按一下一個(gè)橢圓形的按鈕，水就“嗚、嗚”的燒了起來(lái)，等它燒完時(shí)它會(huì)自己自動(dòng)關(guān)閉電源，還會(huì)“啪嗒”的響一聲，這就說(shuō)明它燒好水了。

　　九陽(yáng)燒水器雖然外表十分平凡，但是它使用方便，而且燒水速度很快，耗電量也很少；不但加熱平均，消毒殺菌……我們?nèi)�家人都很喜歡它。

五年級(jí)作文300字 篇2

　　世界上啥藥都有，就是沒(méi)后悔藥。要是有，我就不會(huì)經(jīng)常后悔了。

　　那件事發(fā)生在暑假的一天，我和好友鄭西子閑著沒(méi)事干，便一起商量起“國(guó)家大事”來(lái)，最后我們決定去釣青蛙。說(shuō)干就干，我和鄭西子準(zhǔn)備好了誘餌、魚(yú)竿等，便來(lái)到河邊開(kāi)始專心致志地釣起來(lái)。

　　沒(méi)釣一會(huì)兒，鄭西子就大叫道“余厚霖，快來(lái)呀！有青蛙上鉤了！”我聽(tīng)了激動(dòng)萬(wàn)分，連忙跑過(guò)去。可結(jié)果卻令我大失所望，釣上來(lái)的并不是青蛙而是丑陋不堪的癩蛤蟆。我責(zé)備道“喂！以后不要亂說(shuō)好不好，害得我白高興了一場(chǎng)。你讓我的心一下子飛到天空，又一下子跌落山谷。我那受得起這般‘折磨’呀！”正懊惱至及時(shí)，我忽然想起了姚老師的一句話：“青蛙是捕捉害蟲(chóng)的，不要去捕捉它。”

　　此時(shí)，仿佛有兩個(gè)小人出現(xiàn)在我的腦海中，一個(gè)說(shuō)：“余厚霖，不要緊，天知地知，你知我知。不會(huì)讓老師知道的.！”另一個(gè)黑衣人說(shuō)：“余厚霖，青蛙是對(duì)我們?nèi)祟愑幸娴�！你不能傷害它！”我一時(shí)之間不知聽(tīng)誰(shuí)的才好。在小河邊開(kāi)始坐立不安起來(lái)，終于，我選擇了另一個(gè)小人的意見(jiàn)，不傷害青蛙，便決定釣魚(yú)！

　　雖說(shuō)我已經(jīng)“棄惡從善”，可我要捕捉青蛙的行為永遠(yuǎn)是我心中一個(gè)抹不去的黑影！

五年級(jí)作文300字 篇3

　　晚上，夜深人靜的時(shí)候，文具盒突然發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。

　　只聽(tīng)見(jiàn)文具盒里的文具在爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞最大。首先發(fā)言的是鉛筆，鉛筆說(shuō)：“我的功勞最大，要是沒(méi)有我，主人就寫(xiě)不了作業(yè)，考不了試了，那該多慘。”“胡說(shuō)”，鋼筆惱怒了，“我的功勞才是最大的，從三年級(jí)開(kāi)始到出去工作的時(shí)候都要用到我，鉛筆老兄你都o(jì)ut啦”�！跋拐f(shuō)，我的功勞才是最大的，每天我都不怕累，幫忙擦錯(cuò)字，要是沒(méi)有我，小主人肯定會(huì)錯(cuò)字成堆的，”橡皮擦說(shuō)。直尺在一邊也不服氣說(shuō)：“我的'功勞也很大，連線題、重點(diǎn)詞語(yǔ)也是我?guī)兔Ξ?huà)的呢，數(shù)學(xué)課上我也是主人的得力小幫手�！�

　　聽(tīng)到這里，文具盒奶奶終于忍不住開(kāi)口說(shuō)：“孩子們，你們都很重要，少了哪一個(gè)都不行，小主人都需要我們。大家相互爭(zhēng)吵和拆臺(tái)，將會(huì)使小主人受累；只有齊心協(xié)力，才能更好的為小主人服務(wù)�！贝蠹医K于認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤，齊聲說(shuō)：“對(duì)不起，我們錯(cuò)了，文具盒奶奶。以后，我們將團(tuán)結(jié)一致為小主人服務(wù)。”

　　從此，它們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架。

五年級(jí)作文300字 篇4

　　有一天，小豬跟著媽媽上山采野果。走著走著，小豬發(fā)現(xiàn)了一顆奇怪的樹(shù)，樹(shù)葉濃綠茂密，樹(shù)枝上結(jié)了一個(gè)金色的果子。豬媽媽告訴小豬，這是傳說(shuō)中的愿望樹(shù)，無(wú)論有什么愿望，只要拿著這顆金果子，閉上眼睛心里默念三次，就會(huì)實(shí)現(xiàn)，不過(guò)金果子只能用用一次。小豬一直想要一雙旱冰鞋，于是他連忙高興地摘下果子。

　　正在他要許愿的時(shí)候，忽然聽(tīng)到草叢里傳來(lái)了哭聲。小豬走過(guò)去一看，原來(lái)是一只翅膀受了傷的大雁在哭。小豬想用自己的金果子幫助大雁，可那樣做的話，自己想要的旱冰鞋的愿望就會(huì)化為泡影，怎么辦呢？小豬的'思想進(jìn)行著激烈的斗爭(zhēng)。這時(shí)大雁凄慘的哭聲一直回響在我耳邊，小豬想到老師平時(shí)教育我們要多替別人著想，于是他豪不猶豫地把金果子給了大雁，大雁感激地接過(guò)金果子，許下了愿——讓傷口盡快長(zhǎng)好。不一會(huì)兒，傷口神奇般地長(zhǎng)好了。

　　這一切被愿望樹(shù)看到了，它又長(zhǎng)出一顆金色的果子。小豬看見(jiàn)喜出往外，就飛快地跑過(guò)去，摘下了金果子，許下了美好的心愿。他如愿以償?shù)玫搅撕当�鞋�?/p>

五年級(jí)作文300字 篇5

　　杭州是一座美麗的國(guó)際旅游城市，那里一年四季都風(fēng)景如畫(huà)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、姹紫嫣紅……令人如癡如醉。

　　杭州最令人心動(dòng)的是西湖。西湖是一首詩(shī)，一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，不論是多年居住在這里的'人還是匆匆而過(guò)的旅客，無(wú)不為這天下無(wú)雙的美景所傾倒。陽(yáng)春三月，鶯飛草長(zhǎng)。蘇白兩堤，柳樹(shù)夾岸。兩邊是水波瀲滟，游船點(diǎn)點(diǎn)，遠(yuǎn)處是山色空蒙，青黛寒翠，此時(shí)走在堤上，你會(huì)被眼前的景色所驚嘆，甚至心碎神馳，懷疑自己是否進(jìn)入了世外仙境。

　　而西湖的美景不僅春天獨(dú)有，夏日里接天連碧的荷花，秋月中浸透月光的三潭，冬雪后疏影橫斜的紅梅，更有那煙柳籠紗中的鶯啼，細(xì)雨迷夢(mèng)的樓臺(tái)——無(wú)論你在何時(shí)，都會(huì)領(lǐng)略到不同的風(fēng)采。

　　西湖有美麗的十景，其形成于南宋時(shí)期，基本圍繞西湖分布，有的就位于湖上。蘇堤春曉、曲苑風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀魚(yú)、雷峰夕照、雙峰插云、南屏晚鐘、三潭印月，西湖十景個(gè)擅其勝，組合在一起又能代表古代西湖取景精華，所以無(wú)論杭州本地人還是外地山水客都津津樂(lè)道，先游為快。

　　這真不愧是“上有天堂，下有蘇杭”��！美麗的杭州，我愛(ài)你！

五年級(jí)作文300字 篇6

　　陽(yáng)光象征著積極與健康，走進(jìn)陽(yáng)光，我們就走進(jìn)了我們溫暖的家。

　　有陽(yáng)光的天空，清晰透明，云朵明晃晃，在風(fēng)中飄動(dòng)，一塵不染。陽(yáng)光下，萬(wàn)事萬(wàn)物均受到溫暖，草木發(fā)出綠油油的芽?jī)�，花朵在�?yáng)光下盡情地吸收養(yǎng)分，開(kāi)出燦爛的花瓣。

　　站在陽(yáng)光下，我們浸泡在萬(wàn)丈光芒中，人會(huì)覺(jué)得整個(gè)身體在吸收了陽(yáng)光以后特別的'溫暖。原本寒冷的身體就像插上了很多根溫暖的羽毛。人的心也會(huì)是變得光明寧?kù)o，心似乎突然變得透明見(jiàn)底。突然發(fā)現(xiàn)，我們不過(guò)是大自然當(dāng)中一粒微不足道的纖塵。我們個(gè)人小到幾乎可以忽略不計(jì)。不過(guò)，陽(yáng)光的施予是公平的，慷慨，而又無(wú)私的，即使我們?cè)傥⑿�，�?yáng)光也不會(huì)忽視我們，我們依然可以在陽(yáng)光下享受溫暖。

　　陽(yáng)光將自己的能量分享給藍(lán)天，白云，河流，湖泊，海洋，分享給每一個(gè)動(dòng)物，植物，分享每寸土地上的每一個(gè)人。無(wú)論你是富有或貧賤，只要你愿意接受，你就可以來(lái)陽(yáng)光下，盡情地走進(jìn)陽(yáng)光，享受它賜予你的光與熱。

五年級(jí)作文300字 篇7

　　徐媽望著撒了一地的錢，支支吾吾想說(shuō)什么，卻被我的一個(gè)兇神惡煞的眼神給硬憋了回去。這個(gè)世界上，除了我，沒(méi)人可以駕馭我的眼神。我洋洋自得的.笑了，徐媽屁顛兒屁顛兒的做飯去了。

　　天氣不再那么熱了，反而變得很悶，爸爸媽媽終于放棄了抵抗，一動(dòng)不動(dòng)的癱軟在沙發(fā)上。他們面面相覷，無(wú)能為力的搖搖頭，轉(zhuǎn)而看著對(duì)著韓劇傻笑的我。他們的眼神像是在看動(dòng)物，反正我早已習(xí)慣了，隨他們?cè)趺聪氚�！現(xiàn)在暮嬌沒(méi)了，我暮蔭又恢復(fù)了“唯我獨(dú)尊”。不對(duì)，從一開(kāi)始，我就是“唯我獨(dú)尊”。

　　“唉，真是的，蔭兒，你怎么就那么不近人情呢？”媽媽扶額。

　　“是呀，嬌兒都丟了，你怎么……”

　　“她那么大了，還看不住自己，真是沒(méi)用啊。難道這事兒賴我嗎？”我頓了頓，“爸！媽！就算暮嬌丟了，不是還有我嘛！我哪里比暮嬌差啦？是吧？”我關(guān)上電視，討好的靠近他們。

　　他們苦笑一聲，沒(méi)再說(shuō)什么。

　　“你們以為，我是為了繼承家業(yè)才那么說(shuō)的嗎？”我輕描淡寫(xiě)的說(shuō)完，猛地起身，“還是……你們覺(jué)得我會(huì)幫助文金軼贏得股份呢？告訴您們吧，都不是。我要的，只是……��！“我還沒(méi)有說(shuō)完，就被徐媽不小心打翻的熱湯給燙的嗷嗷直叫。

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