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五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-12-24 17:45:35 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿
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【精選】五年級(jí)作文300字4篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】五年級(jí)作文300字4篇

五年級(jí)作文300字 篇1

  嘿,告訴你一件新鮮事,:今天我們?nèi)W(xué)生,表演歌唱祖國(guó),和另外一首歌,對(duì)與我們來(lái)說(shuō),這也是一次大顯身手的機(jī)會(huì)。

  今天是個(gè)寒冷的天氣,我沒(méi)來(lái)到后操場(chǎng),冒著刺骨的寒風(fēng),坐在草地上瑟瑟發(fā)抖。過(guò)了一會(huì)演出終于開(kāi)始啦。我們聽(tīng)著蔣老師的吩咐。先上場(chǎng)的是六年級(jí)。他們高聲昂起,終于該我么啦,我們排著整齊的隊(duì)伍。登上階梯。在哪萬(wàn)人矚目的.神情和那激烈的掌聲中,我們開(kāi)始唱第一首歌《我們是江路一小》,然后我們聽(tīng)著杜彩虹指揮著。唱完了這首歌,我們又接著唱下一首《五星紅旗》。

  唱完之后,我們回到班里,蘇老師也跟了過(guò)來(lái)。想不到蘇老師會(huì)說(shuō),今天你們表演得太棒啦。王老師剛才還在廣播室里說(shuō)那:這是哪個(gè)班竟用電腦放歌。廣播員說(shuō):不是這是五二班的一位同學(xué)唱的。聽(tīng)完這句話王老師還去找了我對(duì)我說(shuō):“今天一門(mén)表演得太棒了,特別是那個(gè)領(lǐng)唱的。”“是啊,我也感覺(jué)我們班是最棒的。

  這次我們班的了第一名。

  一個(gè)人要想成功必須付出汗水。

五年級(jí)作文300字 篇2

  炎熱的夏天過(guò)去了,我們又迎來(lái)了,秋高氣爽、天高云淡的秋天。接下來(lái),讓我們用自己的眼睛去觀察這個(gè)秋天吧!

  秋天來(lái)了,樹(shù)葉黃了,綠蔥蔥的草地變成金黃色的.田野;茂盛的大樹(shù)變成了金色的搖錢(qián)樹(shù);全身是棕色的鳥(niǎo)兒,直接變成了展翅高飛的大鵬鳥(niǎo);只要是秋風(fēng)吹過(guò)的地方,都會(huì)變成金色的,就像打的披上了金裝。

  小朋友們是最喜歡秋天的了。因?yàn)槊看我坏角锾,就?huì)有很多很多的果實(shí)。那樣的話,小朋友們就可以大吃大喝了。還有很多小朋友討厭夏天,喜歡秋天。為什么呢?因?yàn)橄奶煊泻芏辔米雍拖壸,而秋天卻沒(méi)有。

  農(nóng)民伯伯也很喜歡秋天。因?yàn)槊慨?dāng)農(nóng)民伯伯在地里種地流汗的時(shí)候,秋風(fēng)就會(huì)從遠(yuǎn)處歸來(lái)。我們大家也很喜歡秋天。因?yàn)樗严奶斓难谉岽底吡,還給我們抱來(lái)了沉甸甸的果實(shí)讓給我吃。秋天既沒(méi)有夏天那么炎熱,也沒(méi)有秋天那么寒冷。

  我們大家都很喜歡秋天。喜歡它的秋高氣爽,喜歡它的天高云淡。

五年級(jí)作文300字 篇3

  從小到大,我一直是父母、老師眼中的“乖乖女”,大人說(shuō)什么,我就做什么,從來(lái)就不敢有任何“膽大妄為”的想法。它壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我就像一只長(zhǎng)年被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒,我多么想沖破這層枷鎖,展開(kāi)翅膀,自由的在天空中翱翔。

  有時(shí),我坐在教室里,望著窗外神秘莫測(cè)的藍(lán)天、參天的樹(shù)木,幻想著大自然的神奇。碧藍(lán)的溪水,在山間“叮叮咚咚”作響;鳥(niǎo)兒在“嘰嘰”地叫著,歡唱著;樹(shù)林間,陽(yáng)光灑下,構(gòu)成了一副光與影的跳躍畫(huà)面;一團(tuán)團(tuán)云彩像一大團(tuán)棉花,在天空中變換成各種神奇的圖案;魚(yú)兒在清澈的河水中游著,加速的游著,仿佛也在渴望著越過(guò)“龍門(mén)”,變成那能呼風(fēng)喚雨的靈物;各種各樣的'動(dòng)物都在那廣闊、無(wú)垠的草原上奔跑、嬉戲;漫山遍野都開(kāi)滿(mǎn)了多彩繽紛的絢麗花朵……我沉浸在這美好的想象中。外面的世界是那樣的絢麗多姿,令人神往。

  每當(dāng)我疲憊的時(shí)候,那大自然的力量就會(huì)從四面八方源源不斷的灌輸給我,我仿佛嗅到了青草的芳香,聽(tīng)到了露珠滴落、泉水奔騰的聲音,它使我又有了力量與勇氣,去面對(duì)困難與失落。

  有時(shí),我也想逃,逃到大自然中去,用我的眼睛記錄下那雄偉、瑰麗的景象,永遠(yuǎn)的保存在我的心里!

五年級(jí)作文300字 篇4

  20xx年,高科技的展示,隨處可見(jiàn)。學(xué)校的變化更大,特別是學(xué)校的課桌有太多的新創(chuàng)意,請(qǐng)跟我來(lái)… 來(lái)到母校,走進(jìn)教室,看著這些課桌椅,我嘖嘖稱(chēng)贊。

  以前寫(xiě)字都是寫(xiě)在本子上,而現(xiàn)在不用,直接在課桌上寫(xiě),因?yàn)槊總(gè)桌子上都有個(gè)小屏幕,旁邊有支觸屏筆。老師把題目發(fā)送到每個(gè)學(xué)生的課桌上,學(xué)生做完題目按下旁邊紅按鈕,就能發(fā)送到老師的電腦上,要是不會(huì)做的題目,做上記號(hào),老師會(huì)講解。 上課時(shí)候,如果你坐的姿勢(shì)不端正,課桌會(huì)發(fā)出吱吱的聲音,直到你坐好為止;上課說(shuō)話,課桌會(huì)提醒你注意聽(tīng)講,如果你還是不認(rèn)真,課桌會(huì)直接把你“請(qǐng)”出去。

  課桌還有冬暖夏涼的功能。夏天,天氣炎熱,只要按下白色按鈕,就微風(fēng)陣陣;冬天,感到寒冷,只要按下黑色按鈕,你就會(huì)感到溫暖如春。 課桌還有防災(zāi)的功能。如果發(fā)生火災(zāi)、水災(zāi)、地震,課桌會(huì)發(fā)出震耳欲聾的聲音,并提醒疏散到安全的地方。課桌的功能還有很多很多……

  20xx年,不止是課桌有這么多神奇的'功能,還有更多讓人目瞪口呆的變化!科技發(fā)展的神速,讓我們的生活更加便捷高效。20xx,你就早點(diǎn)到來(lái)吧!

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