小學(xué)五年級(jí)作文匯總(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
國(guó)慶節(jié)，我們一家到橫店游玩。這里的景色好美哇！有壯麗雄偉的秦王宮、如景似畫(huà)的清明上河圖、還有如夢(mèng)似幻的夢(mèng)幻谷……
走進(jìn)秦王宮。哇！好壯觀(guān)�。∧且蛔鶎m殿，氣勢(shì)非凡，由此就可見(jiàn)秦王當(dāng)年稱(chēng)霸天下的氣勢(shì)；那一排排陳列的兵器，巨大而沉重，可以想像出以前的士兵是何等高大魁武；還有那些精美的.陶俑，做工很細(xì)膩，活靈活現(xiàn)，可見(jiàn)古人的技藝之高超。再加上導(dǎo)游說(shuō)，電視劇《畫(huà)皮》、《美人心計(jì)》、《陸貞傳奇》、《蘭陵王》……都是在這里拍攝的，更讓這些奇觀(guān)增添了許多神秘的色彩。
步入清上河圖，展現(xiàn)在我們面前的是一幅美麗的長(zhǎng)卷。而這里的長(zhǎng)卷不再是畫(huà)，而是一座座宮殿樓宇，是一張用現(xiàn)代藝術(shù)再現(xiàn)古代歷史的真實(shí)的“風(fēng)景畫(huà)”。走在其中，真有點(diǎn)“人在景中走，如在畫(huà)中游”之感。
漫步在夢(mèng)幻谷，我們好像進(jìn)入了童畫(huà)世界。一座座雕塑，一個(gè)個(gè)情境，只有在童話(huà)故事中才能遇見(jiàn)。在此我們可以見(jiàn)到自己心愛(ài)的童話(huà)人物，也可以見(jiàn)到夢(mèng)中遇到過(guò)的故事。當(dāng)然這里最讓我感興趣的還是各種游戲，尤其是摩天輪。哇！好刺激呀！當(dāng)你登上最高點(diǎn)時(shí)，從高空往下看，什么東西都變得很小很小，真有點(diǎn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。再加上晚上演出的火山爆發(fā)讓人驚心動(dòng)魄的《夢(mèng)幻太極》和充滿(mǎn)神秘色彩的古典愛(ài)情故事的《暴雨山洪》更讓這座現(xiàn)代影城如夢(mèng)如幻。
雖然天公不作美，但橫店之旅已經(jīng)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)限的回憶，我渴望下次有機(jī)會(huì)再去。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我的第1位“神仙姐姐”屬于深圳的表姐，關(guān)于我在第1次見(jiàn)她的那個(gè)時(shí)候應(yīng)該是在7歲那一年，她待人很好，笑起來(lái)比100個(gè)糖果還要甜，皮膚白白的，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。她是一個(gè)不折不扣的吃貨，但她怎么吃都不會(huì)胖，她叫藍(lán)洛依{這是代號(hào)}，我叫她依依姐姐。
那是一個(gè)夏天，我在家的門(mén)外有一點(diǎn)遠(yuǎn)的地方獨(dú)自玩，天有不測(cè)之風(fēng)云，下起了朦朧小雨，纖纖的雨撒落在我身上，我連忙跑到一個(gè)小巷，在那里，雨是淋不到我的`，身上還有一顆糖，我拿了出來(lái)，那時(shí)年幼的我，注意力只在那顆糖那，只是單單想看看那顆糖還能不能吃，有沒(méi)有淋濕，絲亳也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)在一步一步的靠近，因?yàn)榫驮?0米左右的前方，
有一只狗正在盯著我，“小妹妹，危險(xiǎn)!”我回頭一看，那狗正在向我跑來(lái)，我嚇的不知所措。.依依拿起石頭，扔向那只狗，不給它休息的機(jī)會(huì)，一直扔，當(dāng)時(shí)依依也才只有10歲而已，不知道哪來(lái)的勇氣，只見(jiàn)那只狗灰溜溜地跑了，“你好，我是你的表姐藍(lán)洛依，剛剛來(lái)到你家，你媽媽就我來(lái)找你的。”她的語(yǔ)氣是多么爽快，我愣了幾秒，慢慢重口袋里面那對(duì)我來(lái)說(shuō)特別美味的糖果，對(duì)她說(shuō)：“謝謝”，她也笑了，欣然地接受了我的糖果，她拿起之前放在角落那的一把雨傘，和我一起回去了。
還有一次，我媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)藍(lán)色的氣球，我非常喜歡，我廣場(chǎng)↑玩著的時(shí)候，有個(gè)和我年齡差不多的孩子，嫉妒，他是個(gè)男的，力氣大，那時(shí)我弱不禁風(fēng)，他搶了我的氣球，我那時(shí)哭了，眼淚稀里嘩啦地落下了，他看見(jiàn)我哭，一臉不耐煩，剛想打我，依依在不遠(yuǎn)處看見(jiàn)對(duì)我說(shuō)：“妹妹，咬他，還手，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。”我聽(tīng)見(jiàn)，也不哭了，狠狠地咬了他的手…
因?yàn)橐酪�，我學(xué)會(huì)了保護(hù)自己，她那時(shí)對(duì)我說(shuō)的，我一直記在心里。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
那天，我在家門(mén)前玩的正快樂(lè)的時(shí)候，一只突如其來(lái)的蜜蜂在我面前嗡嗡嗡地飛來(lái)飛去。我的好心情立刻被這只蜜蜂給攪亂了。我非常生氣地拿來(lái)球拍一掌把它拍到地上，還不忘朝踩了一腳。然后又接著玩了。
兩分鐘后，我竟然驚訝地看見(jiàn)那只蜜蜂又飛起來(lái)了，這讓我火冒三丈。我又拿球拍把它拍倒在地，這回我使勁踩了兩腳，蜜蜂被我踩得陷入了沙泥中�？粗辉賱�(dòng)彈，我肯定它已經(jīng)死了，于是開(kāi)始吃起帶的'零食。
當(dāng)我玩夠準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，轉(zhuǎn)頭看了一下那只蜜蜂。奇跡發(fā)生了，看那只蜜蜂顫顫巍巍地又站了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)它的右翅已經(jīng)破爛不堪，但它仍慢慢地振動(dòng)翅膀準(zhǔn)備起飛�？墒沁�沒(méi)飛起來(lái)就倒了下去，它又振動(dòng)翅膀，又倒下，這樣一直不停地重復(fù)著。終于，它飛起來(lái)了，向著前方飛去，幾乎每飛一下就要落下來(lái)的樣子，但它堅(jiān)持著不停振動(dòng)翅膀，讓自己保持平衡。
我呆呆地站在原地看它漸飛漸遠(yuǎn)，心里猛然醒悟，不覺(jué)為我剛才的行為而羞愧不已。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
湖水是你的眼神，夢(mèng)想滿(mǎn)天星辰；心情是一個(gè)傳說(shuō)，亙古不變地等候；成長(zhǎng)是一扇樹(shù)葉的門(mén)，童年有一群親愛(ài)的人；春天是一段路程，滄海桑田的擁有；心愿是明天的太陽(yáng)，照耀著手握陽(yáng)光的我們。
今天，老師問(wèn)我們：“你們的愿望是什么？”有的同學(xué)說(shuō)將來(lái)想上北京大學(xué)，有的說(shuō)希望期末考第一名，還有的說(shuō)長(zhǎng)大后要當(dāng)老師……而我只有一個(gè)小小的心愿——希望爸爸能多陪陪我�？墒俏抑肋@個(gè)心愿雖小卻很難實(shí)現(xiàn)，因?yàn)榘职忠恍闹幌胫嶅X(qián)，根本不能理解我和媽媽的心。
當(dāng)我生病的時(shí)候，是媽媽陪在我身邊照顧我，爸爸卻不知道在哪里；當(dāng)我取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，是媽媽陪在我身邊一起慶祝，爸爸卻不知道在哪里；當(dāng)我受別人欺負(fù)時(shí)，是媽媽陪在我身邊安慰我，爸爸卻不知道在哪里……
爸爸是一個(gè)內(nèi)斂的人，不善于表達(dá)。但我知道，他是愛(ài)我的`。每次爸爸回來(lái)，都會(huì)帶給我很多禮物，媽媽總是在一邊笑著不說(shuō)話(huà)。記得有一次，那是我十歲生日。那天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)蛋糕，插上蠟燭，許愿，“我希望爸爸能陪我過(guò)生日！”“生日快樂(lè)！”我轉(zhuǎn)頭一看，是爸爸！當(dāng)時(shí)我激動(dòng)得都說(shuō)不出話(huà)了，只記得淚水奪眶而出。只見(jiàn)爸爸雙手抱著生日禮物，慢慢走過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“生日快樂(lè)！”爸爸笑著看著我：“快吹蠟燭吧，小壽星！”我愉快的點(diǎn)點(diǎn)頭，我們?nèi)齻�(gè)相視一笑，一起吹滅了蠟燭�！胺值案饪 蔽腋吆糁�，拿著蛋糕切刀切了一塊給爸爸，又切了一塊給媽媽。爸爸卻放下蛋糕給我切了一塊最大的。我高興地接過(guò)來(lái)，快樂(lè)地吃著。可是，快樂(lè)的時(shí)光總是太短暫，下午的時(shí)候，爸爸要走了，雖然我很舍不得爸爸走，但是，我知道爸爸也有自己的工作，就像我們要上學(xué)一樣，所以我強(qiáng)忍著淚水，笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你好好工作吧！我在家會(huì)聽(tīng)媽媽的話(huà)的，會(huì)好好學(xué)習(xí)的，您放心吧！”爸爸有力的點(diǎn)點(diǎn)頭，我只知道，爸爸轉(zhuǎn)身的時(shí)候用手拭了拭眼角。
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，知道了很多事情，也理解了爸爸，但我的內(nèi)心深處，仍然是希望爸爸能多陪陪我，多陪陪媽媽。
搏擊長(zhǎng)空是雄鷹的心愿；春華秋實(shí)是樹(shù)的心愿；五谷豐登是農(nóng)民的心愿；爸爸多陪陪我是我的心愿。你的心愿是什么呢？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
轉(zhuǎn)過(guò)街角，看見(jiàn)書(shū)店的招牌，聞到書(shū)中的墨香，聽(tīng)到翻書(shū)的“嘩啦”聲。我禁不住放慢了腳步，放學(xué)后急匆匆的趕到這里。我手中握著幾個(gè)一元的硬幣和紙幣，奔向我期待已久的書(shū)店。
書(shū)店有三層，第三層才是少兒讀物。我邊跑邊想：昨天那本書(shū)放在那里？那本書(shū)會(huì)不會(huì)被買(mǎi)走？但愿不會(huì)！我邊想邊把雙手合攏，做了一個(gè)祈禱的動(dòng)作。
“終于到了！”我默念著，飛快的奔向左邊的'第二排書(shū)架。 “噓，謝天謝地，還剩最后一本！”我心里的大石頭總算落下來(lái)了。
“阿姨，我要這本書(shū)！”“好，九塊八元錢(qián)�！薄敖o您錢(qián)！”我踏著輕松地腳步走出了店門(mén)。
回到家，已經(jīng)七點(diǎn)半了。我吃完飯，趕快寫(xiě)完作業(yè)。本想在晚上看一會(huì)書(shū)，卻被突如其來(lái)的媽媽打亂了計(jì)劃——我剛打開(kāi)書(shū)，媽媽就不知不覺(jué)的走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我這么晚了還看書(shū)，氣呼呼的嚷起來(lái)：“都八點(diǎn)半了怎么還不睡覺(jué)？快—睡—覺(jué)—去！”這可把我嚇了一跳�？晌覄倓偪吹骄手帲趺纯纤X(jué)！媽媽有點(diǎn)生氣了，說(shuō)：“我把臺(tái)燈搬出去，你趕快老老實(shí)實(shí)的睡覺(jué)�！�
我在屋里都快急哭了，忽然我的目光落在了桌子旁的手電筒上，一條計(jì)策涌上心頭。
我屏住呼吸，躡手躡腳的下了床，踮起腳尖，摸索著走近桌子，輕輕的拿起手電筒，又摸索著走近書(shū)架……
我鉆進(jìn)被窩，心撲通撲通的跳，像踹了一只小兔子。不過(guò)，在手電筒微弱的光下，我很快就融入了故事的情節(jié)中。
“吱啦”我渾身一驚，一定是媽媽來(lái)了，趕緊把書(shū)藏到枕頭底下，但仔細(xì)一聽(tīng)是隔壁的聲音，真是虛驚一場(chǎng)。
當(dāng)我正在被窩中津津有味的讀著書(shū)時(shí)，門(mén)開(kāi)了，可我還沉浸在故事中，一下還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。媽媽一把掀開(kāi)我的被窩，嚷嚷著：“半夜了，還不睡覺(jué)！星星都困了!”說(shuō)完一把奪過(guò)手電筒。邊走還邊嘟囔著：“這孩子，還挺有辦法的……”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我有一支神仙筆，我會(huì)畫(huà)一只小鳥(niǎo)，讓它帶我去北京的長(zhǎng)城看看有多長(zhǎng)，讓它帶我去長(zhǎng)城的終點(diǎn)，讓它帶我去看長(zhǎng)城的`風(fēng)景，再看看北京的風(fēng)景到底有多美？
我再畫(huà)一架飛機(jī)，讓它帶我環(huán)游世界，看看世界有多美？再看看世界到底有多大？
如果這個(gè)世界上真的有神仙筆那該多好��！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
“白鯨寶貝”一聽(tīng)這名字就會(huì)覺(jué)得挺可愛(ài)，告訴你這和直覺(jué)是完全正確的。等不及了？那我們就去看看吧！
走進(jìn)上海長(zhǎng)風(fēng)公園，你就會(huì)被茂綠而高大的樹(shù)林所包圍，不知不覺(jué)地還以為自己走進(jìn)了綠色王國(guó)。突然，前方出現(xiàn)了一座圓形的“王宮”，整個(gè)球體都被黑藍(lán)色的`玻璃窗所覆蓋。哦，原來(lái)那就是我們所盼望的“王宮”——極地白鯨館。
走進(jìn)白鯨館，一排一排一個(gè)一個(gè)被擦的發(fā)亮的座位整整齊齊。
我和媽媽迫不及待地找了一個(gè)最高而又中心的椅子上坐了下來(lái)。終于，在我們掌聲如雷中，兩只來(lái)自俄羅斯的白鯨寶貝在雙躍中和我們大家見(jiàn)面了，我看了情不自禁的喊了起來(lái)“白鯨寶貝、白鯨寶貝……！”馴獸師給我們介紹二位白鯨寶貝，先生是拉里、女士是娜娜。精彩表演開(kāi)始了，馴獸師在空中掛了兩只氣球，讓白鯨寶貝用嘴頂這兩個(gè)氣球，“一、二、三、跳”一開(kāi)始，女士有點(diǎn)不好意思還差點(diǎn)沒(méi)夠著，再來(lái)“一、二、三、跳”這下表現(xiàn)還不錯(cuò)，馴獸師挑了兩條大的魚(yú)給它們作鼓勵(lì)。下一個(gè)是高難度動(dòng)作，說(shuō)著馴獸師雙手一舉，縱身一躍，突然，從水中躍了起來(lái)，我一看原來(lái)馴獸師站在了白鯨寶貝的頭上。我真是為它們擔(dān)心，真怕它們支持不住。接下來(lái)表演畫(huà)畫(huà)節(jié)目，大家想想要白鯨畫(huà)畫(huà)是何等的難事，我們要不是親眼所見(jiàn)還真不敢相信呢！說(shuō)畫(huà)就畫(huà)，拉里先生用嘴咬著畫(huà)筆在畫(huà)板上畫(huà)了幾筆，接下來(lái)娜娜小姐再添了幾筆，呀！一副完美的抽象畫(huà)就已展現(xiàn)在大家面前。
這就是可愛(ài)的白鯨寶貝。你想親眼目睹白鯨寶貝的風(fēng)彩嗎？那就請(qǐng)你到上海長(zhǎng)風(fēng)公園去。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
玉樹(shù)發(fā)生了地震后，各地的人們紛紛捐款捐物。有退伍的老將軍、有聞名的大明星、有出色的企業(yè)團(tuán)體......許多人們都獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心。作為90后的我們，更應(yīng)該獻(xiàn)出我們的一片愛(ài)心，成為互幫互助的新一代。
于是，我們班決定舉行一次特殊的拍賣(mài)會(huì)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮不已。到了下午，同學(xué)們紛紛把自己心愛(ài)的物品拿出來(lái)拍賣(mài)。拍賣(mài)會(huì)開(kāi)始了，教室里人聲鼎沸。劉露涵拿著東西開(kāi)始正式拍賣(mài)。同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)起價(jià)格，想把自己心儀的物品買(mǎi)到手。我們一本正經(jīng)的'說(shuō)：“中國(guó)結(jié)，起價(jià)1元！”“2元”“3元”聲音從四面八方傳來(lái)。最后，我們又說(shuō)“3元一次，3元兩次，3元三次，成交”我興高采烈地拿著中國(guó)結(jié)給了買(mǎi)方，并收下了錢(qián)......張老師回來(lái)了，她為我們當(dāng)免費(fèi)模特，欣喜若狂地為我們展示物品。拍賣(mài)會(huì)十分熱鬧，我們也忙得不亦樂(lè)乎。每當(dāng)拍賣(mài)一件物品后的錢(qián)交入我的手中，我就會(huì)十分高興，因?yàn)槲覀冇譃橛駱?shù)捐獻(xiàn)了我們的一片愛(ài)心。拍賣(mài)會(huì)結(jié)束了，我們意外地集起了四百多塊，同學(xué)們還想捐獻(xiàn)，我就下座位一個(gè)一個(gè)的登記捐款。我們一個(gè)一個(gè)座位地走，最終回到了自己的座位上，我喜出望外的數(shù)著錢(qián)，我驚呆了！數(shù)完后竟有五六百元，這就是團(tuán)結(jié)的力量呀！俗話(huà)說(shuō)的好：團(tuán)結(jié)力量大、眾人拾材火焰高、團(tuán)結(jié)的力量高于一切！我捧著錢(qián)高高興興地交給了老師！
作為90后的我們，充滿(mǎn)了愛(ài)心！特殊的拍賣(mài)會(huì)，只為給同胞們一個(gè)溫暖的家，只為給同齡的90后一個(gè)寬敞、明亮的教室；只為將這愛(ài)心傳遞下去！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，把這光榮的傳統(tǒng)傳承下去，為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份自己微薄的力量！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
她，長(zhǎng)著蘑菇似的頭發(fā)，白里透紅的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，下面就是一個(gè)高挺的鼻子。再往下看，就是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。
她十分愛(ài)看作文書(shū)。如果你去看一看她的抽屜，你必須能夠從她的抽屜里看到好幾本作文書(shū)。記得上一次，學(xué)校就要進(jìn)入讀書(shū)時(shí)間了，而班里面總有那么幾個(gè)同學(xué)忘記帶書(shū)來(lái)學(xué)�？�，所以此時(shí)，那些同學(xué)都著急得像熱鍋上的.螞蟻。這時(shí)，她就會(huì)從她的抽屜里拿出她的作文書(shū)，說(shuō)：“我那里還有好幾本作文書(shū)，你們都拿去看吧�！蹦切](méi)帶書(shū)的同學(xué)像就是抓住了一把救命稻草一樣，欣喜如狂地接過(guò)書(shū)，連聲道謝。
她也就是一個(gè)很愛(ài)幫忙別人的人。她的書(shū)包里有一個(gè)“小百寶箱”，里面有許多的東西。例如：美術(shù)課要用的剪刀；語(yǔ)文課要用的訂書(shū)機(jī)；數(shù)學(xué)課要用的固體膠……應(yīng)有盡有，我們上課要用的東西多得數(shù)不清。每次大家都需要用到“小百寶箱”里的工具時(shí)，她總就是毫不猶豫地給別人先用，自我最后才用。
她還就是一個(gè)很盡職的人。她雖然不就是一班之長(zhǎng)，只就是一個(gè)小小的組長(zhǎng)，但就是她做組長(zhǎng)也做得十分盡職。每一次收作業(yè)，她都就是第一個(gè)收齊；每一次發(fā)作業(yè)，她都發(fā)得最多。
她就就是我的好朋友——夏優(yōu)璇，她就就是我那個(gè)愛(ài)看作文書(shū)、愛(ài)幫忙人、做事十分盡職的好朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
帶著我的歡樂(lè)與笑顏，我邁出了初中生活的第一步。佛說(shuō)前世的五百次回眸，換得今生的一次擦肩。那多少次回眸才換得今生的友誼呢。
我和他住在同一個(gè)宿舍，因此，我們很快認(rèn)識(shí)了。更巧的是我們分在了同一個(gè)班。這也加深了我們的友誼。那段時(shí)間，歡笑與快樂(lè)成了我們的常客。但也只是那段時(shí)間而已。
不知道怎么的，我發(fā)現(xiàn)他很愛(ài)吹牛，令我很不習(xí)慣，所以經(jīng)常鬧矛盾，接下來(lái)的日子里。我們經(jīng)常發(fā)生口角上的摩擦。而且關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn)。
可我們都不愿意放棄這段友誼，可誰(shuí)也不愿去附和誰(shuí)事情也就一直僵化著。
期中考試前期的一次下午放學(xué)，本想聽(tīng)?zhēng)资赘璺潘梢幌滦那椋伤挂园嚅L(zhǎng)的名義砸了我的電源。接下來(lái)的幾件事情讓我大丟臉面，所以我種是和他作對(duì)，他也拿我沒(méi)辦法，有事情也只有向老師打小報(bào)告，然后草草了事。
一天，他干妹遞給我一張紙條，她說(shuō)他對(duì)砸我電源的.是感到后悔，還說(shuō)如果我可以原諒他的話(huà)，他可以主動(dòng)向我道歉�？戳酥�，我只能告訴自己，他除了假惺惺還是假惺惺。如是，我在紙條上寫(xiě)下了：貓吃了老鼠之后竟然哭了起來(lái)誰(shuí)會(huì)相信它呢？
接下來(lái)的幾天，他似乎一直有話(huà)要對(duì)我說(shuō)。可我跟本就不會(huì)給他話(huà)題。即使他有一肚子話(huà)也不能對(duì)我說(shuō)。幾天后，他干妹告訴了我一連我也不知道的事情。而且我也證實(shí)了這。
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