(通用)小學(xué)五年級(jí)作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，歡迎大家分享。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　作文以前很枯燥，但自從認(rèn)識(shí)麥格社區(qū)，

　　他便每時(shí)每刻的在我身邊。

　　當(dāng)作文發(fā)表起來(lái)，

　　他不停地鼓勵(lì)我，

　　讓我繼續(xù)寫(xiě)下去。

　　于是寫(xiě)作水平飆升起來(lái)，

　　一有想到的就寫(xiě)下來(lái)，

　　一有瑰麗詩(shī)詞，便奮筆疾書(shū)摘抄本上。

　　在發(fā)表到麥格社區(qū)上，

　　與筆友們一起分享收獲。

　　一片耕耘一片收獲，

　　一月下來(lái)，

　　作文水平一直直線上升，

　　有一次，我還獲得了全國(guó)青少年作文獎(jiǎng)呢！

　　麥格社區(qū)謝謝您，

　　讓我在孤獨(dú)無(wú)助時(shí)

　　您伸出了援助之手，

　　讓我認(rèn)識(shí)了的.朋友！

　　希望經(jīng)過(guò)我們的努力，

　　麥格社區(qū)會(huì)越來(lái)越好。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　我有一個(gè)很“煩人”的弟弟，他叫金圣杰，他才六歲，但是比任何人都要“煩人”！

　　就在今天，他到我家來(lái)玩，一進(jìn)門(mén)，就踩到了我們家剛剛來(lái)的小狗，它才兩個(gè)月大，聽(tīng)著他的一聲聲慘叫，我的心像刀割了一樣!當(dāng)然，我的第一反應(yīng)，就是說(shuō)我的弟弟，哎！今天又開(kāi)始煩我了，而且，還只是個(gè)開(kāi)始！

　　隨后，他就跑到了我的面前，那時(shí)，我正在打作文，他說(shuō)：“姐姐，我想玩電腦！”我心想：天哪，我的個(gè)親娘啊，我還得打作文呢！哎！我又不能說(shuō)什么，誰(shuí)讓他是我弟呢？嗯哼，就得向著他啊！沒(méi)辦法作文晚上打吧。我說(shuō)：“圣杰啊，姐姐打的`作文你別動(dòng)啊，等會(huì)姐姐還得用呢！”我還特意給他打開(kāi)，給他看。過(guò)了一會(huì)，我去看了看，一看，哎呀？我的作文呢？我的作文怎么沒(méi)了？我立刻知道是怎么回事了，我“不懷好意”的問(wèn)他，：“圣杰，姐姐的作文你給弄哪去了？”他還很開(kāi)心的玩著電腦，邊玩邊說(shuō)：“��？我給關(guān)了!”我心想：什么？他給關(guān)了？那可是我辛苦打的作文��！他竟然給我關(guān)了！他神馬意思啊?跟他說(shuō)了，別動(dòng)別動(dòng)，他怎么還動(dòng)��？他已經(jīng)六歲了！不小了，知道什么該動(dòng)，什么不該動(dòng)，他怎么能給我刪了呢？他難道聽(tīng)不懂人話嗎？我邊想著，便斥責(zé)他。你說(shuō)，當(dāng)個(gè)姐姐怎么就這么累呢？怎么就這么辛苦呢？

　　他還非常得淘氣，記得上次，他那成爺爺捶背的東西，到處搖，呵呵，可倒好，把小花盆給打壞了，還打到了我的臉，第二天起來(lái)，我左邊的臉和右邊的臉，一對(duì)比，簡(jiǎn)直就是天和地！

　　哎！我真希望弟弟不要再“煩人”了！快點(diǎn)長(zhǎng)大，快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大，不給我們?nèi)锹闊��?/p>

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　那時(shí)，我剛上小學(xué)一年級(jí)。在那個(gè)炎熱的夏天，烈日當(dāng)空，操場(chǎng)被金燦燦的太陽(yáng)照得明晃晃的，知了在樹(shù)上聲聲歡唱。我們一下課就在過(guò)道上瘋跑，個(gè)個(gè)兒頭上都冒著熱氣，頭發(fā)總是濕漉漉地貼在上面。

　　同學(xué)們互相追逐打鬧，調(diào)皮的.我從走廊這頭跑到另一頭，剛好跑到花臺(tái)邊，被左邊的人猛地一推，真是樂(lè)極生悲——我跌倒了。我的頭和硬梆梆的花臺(tái)來(lái)了個(gè)親密接觸。只感覺(jué)右邊腦袋劇烈疼痛，我用手一摸，全是血，嚇得哇哇大哭起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，班主 任杜老師飛奔而來(lái)，她滿臉驚恐和擔(dān)憂，二話沒(méi)說(shuō)，蹲下身子，一把把我摟在懷里，迅速往醫(yī)務(wù)室跑去。我忍住了哭泣，看著自己的鮮血已經(jīng)把杜老師雪白的T恤衫染紅了一大片。當(dāng)時(shí)，我在想：電視里的人腦袋流血都是會(huì)死掉的，我會(huì)不會(huì)就這么死了呀？這時(shí)，杜老師似乎猜到了我的心思，邊跑邊用顫抖的聲音安慰我：“別怕，有老師在，不會(huì)有事的！”進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給我消毒，打麻藥，縫針……我能感覺(jué)到針線在我的頭皮上“吱啦”過(guò)去，“吱啦”過(guò)來(lái)，但是，一點(diǎn)兒也不疼。我看著杜老師那慈祥的臉上淌著汗水，她面部緊張的肌肉慢慢舒展開(kāi)來(lái)，握著我的手，柔聲對(duì)我說(shuō)：“忍著點(diǎn)啊，很快就好了，家樹(shù)最勇敢了！”我又嚶嚶地哭了起來(lái)，不是因?yàn)樘�，而是覺(jué)得杜老師就像媽媽一樣疼我，愛(ài)我，她對(duì)我有救命之恩！

　　現(xiàn)在，我頭上還有一條兩厘米長(zhǎng)的疤呢，它將伴隨我的一生，時(shí)刻提醒著我“師恩難忘”！

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