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五年級作文

時間:2024-09-26 12:32:27 小學(xué)五年級作文 我要投稿

五年級作文匯總(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級作文匯總(15篇)

五年級作文1

  我從小就不喜歡幫助人,直到有一次。

  那天,太陽火辣辣,我和哥哥在馬路旁玩,快到中午了,我們才往家里走。在回家的路上,我們發(fā)現(xiàn)了一個坐在輪椅上的殘疾人,他的輪椅不小心掉進不深不淺淺水坑里了,他使勁用手轉(zhuǎn)動輪椅,但無濟于事。接上也沒有一個人去幫他。他萬分著急用手使勁拍打著自己的雙腿!拔覀兊萌蛶退蝗凰荒芑丶页燥埩!备绺缰钡卣f,“我們的力氣這么小,沒有用的拉!還是回家吧!”我心不在焉地說!澳憔褪沁@樣,從來不知道去幫助他人,簡直是個自私鬼!”哥哥大聲地罵我。我聽了哥哥的話慚愧地低下了頭。我兩跑到輪椅前,對輪椅上的'爺爺說:“爺爺讓我們來幫幫你吧!”爺爺見了,他抬起紅彤彤的臉說:“謝謝你們了,小朋友!”于是,我和哥哥扶住把手,用力往前推,爺爺也使勁轉(zhuǎn)動輪椅。我們又往水坑里墊磚頭,我們花了一些功夫,輪椅終于被推了上來,而我和哥哥的褲子都臟了。爺爺見了,感動極了!一個勁地說謝謝。

  今天,我?guī)椭艘粋人,心里美美的,甜甜的,有一種說不出的快樂。

五年級作文2

  有句古詩說的好:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,這句詩生動形像地描寫了清明節(jié)的景象,清明節(jié)就是每個人祭奠親人的'日子,這不,我、奶奶、爸爸還有媽媽帶了很多紙元寶給我逝去的爺爺上墳。

  我們帶上武器——鋤頭,來到爺爺墳前,看見周圍都長滿了雜草,于就是,我們各自拿著自己的“武器裝備”,熱火朝天地干了起來,不一會兒,我們汗流浹背,旁邊的雜草也沒了,地上光禿禿的,活像個禿頂老頭!奶奶把紙元寶灑在地上,爸爸遞給她一個打火機,地上的元寶都燃燒起來了,奶奶急忙把我拉到墳前,讓我拜三下,說就是什么保佑我考上好的大學(xué),雖然我從不相信這些,但我還就是照做了。地上的紙元寶剎那間化成了灰燼,突然,灰燼回旋著撲向爺爺?shù)膲炆希液芷婀,奶奶說:“星月,你看,爺爺把元寶帶走了!”我更加驚奇了!奶奶對我說:“囡囡,去旁邊采點油菜花,你爺爺生前可喜歡油菜花了!”我乖乖地到一旁的地里一根一根地采集起了油菜花,很快,我手里多了一大把油菜花,我馬上用草給它固定起來,把它放在爺爺墳前,頃刻間,我又重重地嘆了口氣,唉……心想:人死不能復(fù)生呀!

  就是呀!人死不能復(fù)生,因此,我們必須要珍惜自己的生命,把它好好利用起來!

五年級作文3

  “慈母手中線,游子身上衣”一想到這句詩,就會讓人聯(lián)想到偉大的母愛。5月12日是母親節(jié),寧德晚報小記者團霞浦分團組織了“感恩母愛”親子活動。

  親子活動開始了,大記者發(fā)給我們小記者每人一朵芳香撲鼻的康乃馨。讓我們拿著花走到自己的媽媽面前,并對媽媽說一句祝福的話語。

  我雙手捧著康乃馨,遞到媽媽面前,俯到媽媽的耳朵邊說道:“親愛的媽媽,希望您在今后的生活中身體健康,工作順利,天天開心,媽媽我愛您!”說完,媽媽緊緊地把我摟在懷里,對我說:“孩子,媽媽也愛你!愿你健康快樂的`成長!”我抑制不住自己的淚水,我的眼睛濕潤了,淚水從眼角流了下來。這時,我看到媽媽也哭了,我知道媽媽流下來的是感動和喜悅的淚水。

  活動中,孩子們對自己的媽媽說了感恩的話語、祝福的話語。“感恩的心,感謝有你……”伴隨著動人的歌曲《感恩的心》旋律響起,小記者們和媽媽清唱起了《感恩的心》……活動最后,大家都流下了感動的淚水。

  親愛的媽媽,是您把我養(yǎng)育,我不知如何感謝您?今后,我一定要好好學(xué)習(xí),報答您的養(yǎng)育之恩。媽媽,母親節(jié)快樂!

五年級作文4

  唉!這次數(shù)學(xué)考試只差0。5分就可以從“良”變成“優(yōu)”了可惜啊!悲慘啊!

  我一直有一個改不掉的“老毛病”——粗心!我被粗心這個老毛病一直苦苦折磨了整整五年!怎么甩都甩不掉。

  這不,前天我的老毛病又犯了。那天,我把我昨天檢查過成千上萬遍口算交給了老師,當(dāng)口算發(fā)下來時我大驚失色,我竟然錯了四題數(shù)學(xué)老師狠狠地批評了我;氐郊覌寢尶戳撕蠼o了我這樣一句評價“不懂的題目不會做,懂得題目又做錯,都是太粗心的錯!”這句評價我看后哭笑不得,使我更加堅定了我的決心——改掉粗心這個老毛病。

  我還有一個“壞毛病”——寫錯別字!這個毛病從我學(xué)會寫字開始一直纏著我,這個壞毛病已經(jīng)把我折磨的快不行了! 有一次,我正在寫周記,我把“大吃一驚”寫成了“大吃一斤”,還有更離譜的`呢!我把“燒菜”寫成了“澆菜”!這些壞毛病養(yǎng)成容易,改掉難。

  我的新年愿望就是改掉缺點,保持優(yōu)點,爭取成為三好學(xué)生,

五年級作文5

  分享是快樂的,是美好的,分享可以使快樂加倍!

  記得我5歲生日那天,媽媽給我買了一個大蛋糕,我高興極了,歡快地叫著。到了晚上,我的生日宴會開始了。我拿刀把蛋糕切成幾塊,就開始大快朵頤起來。這時,媽媽卻提醒我說:“平時,鄰居的小伙伴每次有好吃的都跟你分享,現(xiàn)在你有了好吃的,該怎么辦呢?”我不禁猶豫了——送還是不送呢?送吧,我吃的蛋糕就會少一些;不送吧,又說不出口。

  沒辦法,我只好跟著媽媽去送蛋糕。我們先來到開心家,開心看到我給她送的蛋糕,高興得一蹦三尺高。她說:“祝牛添樂哥哥生日快樂!”接著又給我唱了生日快樂歌。一下子,我得到了比吃蛋糕更大的滿足,心里充滿了濃濃的暖意。告別了開心,在皎潔的`月光下,我們又向壯壯家走去。此時我心中的不情愿一掃而光,心里只巴望著早點到壯壯家,與他分享我生日的快樂!

  從那時起,我就明白了:分享不一定必須是貴重的物品,也許是一塊蛋糕、一句溫馨的話語,都能給人帶來快樂。把一些美好的東西藏著只能讓自己滿足,卻不能讓你體會到真正的快樂!

五年級作文6

  我喜歡春日綿綿的細雨,喜歡它落在臉上的那種細膩的觸感,似母親的手輕輕地拂過臉頰。

  我喜歡在夏日徘徊于幽靜的荷花池邊,粉中透紅的荷花一望無際,連成一片粉白相間的海洋。我喜歡聽茂密的樹葉里不時傳來的知了的鳴叫,它們在陰暗潮濕的地底蟄伏多年,就是為了這一刻的放聲歌唱。

  我喜歡秋日滿園的`沁人心脾的果香,空氣中都透著絲絲甘甜,收獲秋天的果實,讓我明白,付出辛勤的耕耘,就必定會有收獲。

  我喜歡冬日晶瑩的雪花,喜歡它的輕盈、純凈,喜歡看它悠悠的從空中飄落,當(dāng)它們鋪滿了地面后,踩在上面的“沙沙”聲如銀鈴聲一般悅耳。

  我喜歡多米諾骨牌,喜歡當(dāng)它被推倒時發(fā)出的塑料和塑料碰撞產(chǎn)生的清脆、悅耳的響聲,喜歡它那牽一發(fā)而動全身的內(nèi)在蘊含的精神。

  我喜歡和父親一起跑步,喜歡跑完后那種酣暢淋漓的快感,這時的我,完全放空了自己,所有煩惱和憂慮頓時煙消云散,被我拋到了九霄云外。

  我喜歡生活,如經(jīng)歷春夏秋冬般平淡無奇,但無論生活本身還是任何我喜歡的事物,都讓我回味無窮。

五年級作文7

  去年,我們的老師生病了,又來了一個新的老師,她姓程,我們都叫他程老師。他為我們舉行了一次古詩朗誦會,讓我收獲了很多。

  剛開始,我們拿到了老師發(fā)給我們的`詩集,我們都目瞪口呆,看著怎么多的詩,我們心里抱怨著:這歌姓程的,讓我們被這么多。我非常生氣?墒,等老師說了背誦的規(guī)則后,我放松了。因為老師用了巧妙地方法讓我們自由分組,像被那個被那個,老師的方法讓我們都很喜歡。我們并在下課精心準(zhǔn)備;氐郊,便立刻拿出詩來朗誦幾遍,真是“臺上一分鐘,臺下十分鐘”呀!

  當(dāng)然,我們沒有辜負老師對們的期望。功夫不負有心人,我們用自己優(yōu)美,富有感情的聲音回報了老師。但是好景不長,很快,程老師便去別的班教了,真希望老師能夠回來呀!現(xiàn)在我才明白了老師對我們的一片忠心。沒關(guān)系,通過這件事,也讓我學(xué)會了許多事情,怎樣去朗誦。不過這個不是重要的,更重要的是我還學(xué)會了怎樣去感恩老師。

  我進步了!

五年級作文8

  人人都有理想,當(dāng)然也包括我。從小時候開始讀書時,我就立志要當(dāng)一名人民教師,因為小的時候我讀一年級時,有一位叫做唐老師的人,她是教我們的班主任,她的樣子和藹可親,溫柔又有耐心。每次教完以后,總要問問聽沒聽懂啊?有什么不懂的'可以來問!等等……

  記得有一次,我在玩耍的時候絆倒,腿被磕一個道口子,好疼!而且血還一直流,我害怕極,不知道該怎么辦。這時,唐老師焦急的跑過來,擔(dān)心的問我:“藍文琳,怎么樣。有沒有事啊?”我疼得簡直說不出話來,唐老師看出我的異樣,急忙把我背起來就直奔醫(yī)院去,到達醫(yī)院以后,我模模糊糊得看到唐老師累得滿頭大汗卻還不忘問我疼不疼!我留下感動的淚水,之后唐老師總會抽出時間來看我給我補習(xí)住院這些天沒學(xué)到的知識。我永遠都會記得這件事!

  所以,我決定要做像唐老師這樣的好老師,要是我真的當(dāng)老師,我會關(guān)心每一個同學(xué),給他們細心的講解這些題和課文,我還會跟他們談?wù)勑,這樣能更加的解每個同學(xué),也能更好地幫助他們。我還會用我所學(xué)的全部知識全部傳授給他們。

  我一定會努力的為我的這個理想而奮斗,將來才能成為像唐老師那樣的好老師!

五年級作文9

  今天下午的勞技課,徐老師帶領(lǐng)著我們到操場上放風(fēng)箏,大家興致勃勃地拿著早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏到操場上放。

  啊!今天的天氣真好,和煦的春風(fēng)輕輕地撫摩著我們的臉,太陽公公顯的也格外精神,它把金色的陽光灑遍校園的每個角落,真是個放風(fēng)箏的好天氣!

  開始放風(fēng)箏了。不一會,所有風(fēng)箏都飛了起來:有鯉魚的、蝴蝶的、老鷹的……真是五顏六色、形態(tài)各異呀!遠處有七八個同學(xué)在奔跑著,他們的風(fēng)箏已經(jīng)在空中飄飄搖搖。近處的同學(xué)也不甘示弱 ,他們的風(fēng)箏也飛的很高。就在這時,天空中殺出了一匹“黑馬”——一只“老鷹”風(fēng)箏超過了許多人的風(fēng)箏,在天空中得意洋洋地盤旋著,好象在說:“你們能比得過我嗎?”我看著它那傲慢的樣子 ,不服氣地拿起風(fēng)箏,左手拿線、右手托著風(fēng)箏放了起來。在我的'努力下,我的風(fēng)箏越飛越高、越飛越遠!翱矗页^你了吧,看你還神氣!”就在我得意忘形的時候,我的風(fēng)箏和一架“飛機”相撞 ,造成了“撞機”事件,我手忙腳亂地處理“事故”現(xiàn)場的殘局……

  我看著風(fēng)箏在蔚藍的天空中越飛越高、越飛越遠,我想:如果在學(xué)習(xí)上,我也能像風(fēng)箏一樣越飛越高、越飛越遠,那該多好!

五年級作文10

  我家有一臺微波爐,它是我自己做飯“小幫手”。

  有一次全家人都出去了,唯獨我一個人留在家里。中午,我肚子餓得“咕咕”直叫,我就想到吃蒸蛋。于是,我先把雞蛋放在碗里攪拌好,并放好調(diào)料。再打開微波爐,把蛋碗小心翼翼地放在里面玻璃轉(zhuǎn)盤中央,關(guān)上爐門,把時間撥到2分鐘,把功率按鈕按到高火。接著,微波爐里小燈一亮,它就開始“工作”了,里面轉(zhuǎn)盤不停轉(zhuǎn)動。不一會兒,只聽“!币宦,“工作”結(jié)束了。我打開爐門,一股香味撲鼻而來。我迫不及待地吃了一口,情不自禁地說:“美味,真是美味。∵@下微波爐可幫了我大忙了!”

  使用微波爐,十分省時,一般只需要幾分鐘時間就可以燒好一道菜,做一只蛋糕也只需要六分鐘。微波爐既省電又省時,用處挺大,它真是我家好幫手。

五年級作文11

  “可憐天下父母心!泵课桓改付计谕晕业淖优軌蚝煤脤W(xué)習(xí),長大有個好工作。我的父母也不例外。

  為了我,爸爸操碎了心。整天忙里忙外,中午還得趕快給我做飯吃。然后,此時媽媽不上班了,就在家看著我,爸爸就簡單多了!媽媽也挺累的,天天在家做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生。雖然有時和媽媽斗斗嘴,但就是心里還就是很感激媽媽的。說大的,感謝媽媽給予我生命;說小的,感謝媽媽做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生。一些微不足道的.事情。

  爸爸好好上班,媽媽好好照顧家,我呢?好好上學(xué)。

  什么都不要做,只要好好學(xué)習(xí)。我想報答父母。我覺得最好的感恩就是好好學(xué)習(xí)。

  我的家不貧窮,但也不富裕。父母省吃儉用供我上學(xué),我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?所以呢?我只有好好學(xué)習(xí),我不學(xué)習(xí)我干什么呢?

五年級作文12

  我真一個星期八!為什么?因為我很忙!

  我是班里的班長,要管理班里的大小事情,每天小腿都像鉛一樣,累了!

  終于回家了,想休息一下,還有那么多家庭作業(yè)。我不得不嘆氣,打開書包,打開書。

  我終于期待著周末。我應(yīng)該出去玩或在家休息。但除了完成老師布置的作業(yè)外,我還安排了其他日程安排。周六學(xué)英語,周日學(xué)彈鋼琴。

  總之,當(dāng)你整天不能停下來的時候,你只能眼睜睜地看著其他學(xué)生像籠子里的鳥一樣自由。

  看看我們班的小華。人們?nèi)ミ^桂林、北京、上海、新疆、泰山、西湖、黃山和華山……他幾乎游遍了整個中國!小丫也去過很多地方,長江三峽、麗江古城、洞庭湖……

  偶爾,其他同學(xué)邀請我出去玩,但一想到父母嚴(yán)厲的目光,我就不寒而栗(lì),我不得不沮喪地搖頭。

  周末不是一個快樂的日子嗎?其他孩子可以和父母一起旅行,為什么我不能呢?即使和父母一起去購物,!

  我真的'希望有一個星期八,讓我休息一下,讓我自由控制這一天。親愛的上帝!請給我一個星期八—一個星期八,一個只有游戲和笑聲的星期八!即使這一天能在夢里實現(xiàn),也讓我滿意!

五年級作文13

  讀完和《時光賽跑》這篇課文,我思考了很久,覺得人的確永遠跑可就是時光,可就是人能夠在自我擁有的時光里快跑幾步,雖然那幾步很小很小,作用卻很大很大。

  時光在你不注意的時候匆匆過去了;時光在我們調(diào)皮玩耍的時候,悄悄溜走了;時光在我們正在為一件小事生氣的時候,倏忽飛逝了。時光一分一秒地在我們的'指尖劃過,此時我們的時光就是有限的,趁我們此刻還小,必須要努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識,學(xué)習(xí)更多的技能,免得將來慨嘆“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。然而我們這個年齡,沒有潛力做大事情,唯一能做的就就是給自我補充更多的知識,以待將來用于奉獻社會。

  我們要努力跑在時光的前面,讓有限的生命譜寫出更華美的樂章。

五年級作文14

  春天,給人的印象總就是十分完美。她生機勃勃,她萬紫千紅,她擁有無窮無盡的美麗。

  春天的時候,萬物總就是充滿生機。在河邊,苗條的柳樹慢慢的抽出新的嫩芽,漸漸地長出新的長發(fā),在春風(fēng)的吹拂下,隨風(fēng)飄逸。不愧就是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”

  你看:那桃花粉紅艷麗,由五個白色的小花瓣合成一個小圓臉,此時花瓣上那許許多多纖細的花蕊,頂著一粒粒淡黃的.小點,三四朵小花圍成一個小圈,在春風(fēng)的吹拂下真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲”。

  在公園,草坪中的小草又發(fā)芽了,花兒也長出了一個個小小的,五彩的花骨朵,在陽光的照耀下顯得格外美麗。春雨淅淅瀝瀝地下著,小草、花兒、土地、乃至萬物都在貪婪地吸吮著甘露,農(nóng)民伯伯欣慰地看著一行行麥苗在春雨中郁郁蔥蔥地生長,舒心地笑了。他們好像看到了一片豐收的景象。俗話說:“春雨貴如油!贝藭r它滋潤著大地,滋潤著田野,也滋潤著人們的心田。好一派生機勃勃的景象!

  春天就是一個萬物復(fù)蘇、萬紫千紅的季節(jié)。它喚醒了大地、喚醒了高山、喚醒了河流,也喚醒了我們新一年的藍圖!

五年級作文15

  天漸漸地冷了,晚飯時分,天空布滿了烏蒙蒙的鉛云,一陣陣北風(fēng)吹過,雨點夾著灰白色的小雪粒落了下來。沒過多久,雨停了,只見稀疏的雪花像小小的白羽毛,輕輕地飄舞。

  第二天早晨,我打開房門,一道白色的寒光刺得我睜不開眼。啊,好一場大雪,好一個潔白的世界!看,大地披上了銀裝,屋頂蓋上了一層又白又厚的棉被,然后柴垛變成了一堆堆潔白的棉花山。人們都早早地起來掃雪,連愛睡懶覺的孩子也早早地起來在雪地上玩耍。

  早飯后,雪又下了起來,一朵朵,一簇簇,像銀花,似蝴蝶,漫天飛舞。雪花兒忽而向左飄游,忽而向左猛撲,一會兒猛射直下,一會兒冉冉飄落。它們撲向大地,鉆入空隙。人站立雪中,就像蹲在軋花機下,只見無數(shù)的'棉花襲來,給你罩上一身潔白的素裝。

  太陽出來了,它似乎十分迷戀雪的美,用自我鮮紅的外罩裹住雪,然后像是怕它跑了似的。雪卻害羞了,紅著臉悄悄地要隱退。太陽公公緊了緊外罩,將雪融入自我溫暖的懷抱。

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