(推薦)六年級(jí)小學(xué)生作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有很多令我感動(dòng)的事,爸爸那次修D(zhuǎn)VD,至今還讓我感動(dòng)不已。
我們家的DVD壞了,爸爸就擔(dān)負(fù)起了修理的任務(wù),可是他越修越亂,怎么也修不好,急得爸爸直冒汗。最后爸爸只好拿到了專門的維修部去修。
爸爸出去了,媽媽去準(zhǔn)備晚飯,我在一旁看書(shū),可我怎么也看不下去,我總是惦記著爸爸。剛過(guò)了三分鐘,就覺(jué)得像過(guò)了半小時(shí)似的。
媽媽準(zhǔn)備好了晚飯,可還是不見(jiàn)爸爸回來(lái)。這時(shí),夜幕已經(jīng)悄悄地降臨了。外面又下起了雨。媽媽著急地在屋里走來(lái)走去。我也急得像熱鍋上的螞蟻,等了半天,爸爸還沒(méi)回來(lái),我索性跑下樓,一看到處是一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指。小區(qū)的燈也很昏暗,只能看到人的`輪廓。我害怕起來(lái)?上氲桨职治以谧约旱募议T口還怕什么呢?想到這里,我頓時(shí)振作了起來(lái),不再害怕。
爸爸終于回來(lái)了,我非常高興,我一看爸爸的衣服已經(jīng)濕了。我心里非常感動(dòng),我問(wèn)爸爸是什么原因,爸爸告訴我是電線壞了,因?yàn)槲覀兛偪措娨暎丫燒壞了。我們重新把新線插好后,DVD又可以用了,我和媽媽都非常高興。
爸爸為了讓我和媽媽飽眼福,自己上了一天班,還熬這么晚,為我和媽媽服務(wù)。這件事雖小,但蘊(yùn)含著爸爸給我們母女倆人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在這寒冷的冬季,爸爸就像一把火溫暖著我和媽媽的心窩,讓我感動(dòng)不已。
這件事至今令我記憶猶新,令我感動(dòng)。每當(dāng)想起這件事時(shí),爸爸為我們忙碌的身影,就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。我為有這樣一個(gè)好爸爸而感到驕傲和自豪。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
正當(dāng)雪飄如絮,雪厚霜濃的時(shí)候,我們迎來(lái)了一年一度的春節(jié)。春節(jié)是喜氣洋洋的,令人歡喜的。親朋好友歡聚一堂,一家子熱熱鬧鬧的這情景多令人神往!這個(gè)春節(jié),我們一家到當(dāng)?shù)剡^(guò)年的習(xí)俗。
大年三十的早晨六點(diǎn)整,外面還是漆黑一片,可以隱隱約約聽(tīng)到一兩聲鞭炮聲,屋檐下的冰柱在燈光的照射下,發(fā)出金色的光芒。睡眼朦朧的我被叫起,我喃喃地迷惑不解地問(wèn)媽媽:“今天我們有什么重要的活動(dòng)需要這么早起?”“搶年呀!”媽媽神秘地說(shuō),“搶年”是張家界過(guò)年的風(fēng)俗,誰(shuí)起的早,誰(shuí)就能在一年中得到好運(yùn)。我不禁聯(lián)想到一句諺語(yǔ):早起的鳥(niǎo)兒多得食。原來(lái)“搶年”是人們對(duì)未來(lái)美好生活的一種向往!我趕緊吃完早飯,便與爸爸媽媽一起去逛街。
哇!好熱鬧啊!只聽(tīng)見(jiàn)從府城旁傳來(lái)一陣鑼鼓聲。我趕緊湊上前去。府城正中央在表演花燈,左邊有幾個(gè)老人在打腰鼓,右邊則在舞獅子燈。表演花燈的人有的戴著紅帽子,有的系著紅絲帶,他們正繪聲繪色地唱著張家界的風(fēng)土人情。他們身上艷麗的衣服在遠(yuǎn)處皚皚白雪的天門山的照映下更加鮮艷!斑诉绥I鏘……!蔽瑾{子的開(kāi)始大顯身手了!他們二人合扮一頭獅子,一個(gè)人執(zhí)頭,一個(gè)人扮尾。主要是靠獅子頭指揮。獅子是金黃色的,讓人們覺(jué)得無(wú)比清爽。斗獅子的`人手中拿著一個(gè)斗大的繡球,不停地做著各種各樣的功夫動(dòng)作。獅子一會(huì)作出“金獅吐節(jié)”,“獅子滾繡球”的復(fù)雜動(dòng)作,一會(huì)擺出“白鶴亮翅”,“犀牛望月”的造型!昂!“人們大喊。因?yàn)樗嚾藗儼岩活^兇猛的獅子變得如此祥和,活潑,可愛(ài),靈活,敏捷,所以博得了觀眾的熱烈掌聲和陣陣喝彩。
晚上,夜幕降臨,星星調(diào)皮地眨著眼睛。這個(gè)時(shí)候是過(guò)年最開(kāi)心的時(shí)候,因?yàn)榭梢云穱L到美味無(wú)窮的年夜飯。餐桌上擺著許多美味佳肴。伴隨著此起彼伏的鞭炮聲,一家人吃著可口的飯菜,我不禁想到了長(zhǎng)輩們的年夜飯。爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò),他們的過(guò)年時(shí)有饅頭吃就不錯(cuò)了。想到這,我覺(jué)得我們的生活過(guò)得真好,應(yīng)該要好好珍惜它才對(duì)啊。
伴隨著新年的鐘聲,我悄悄地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這個(gè)不同尋常的新年在我夢(mèng)中再次浮現(xiàn)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
我的爸爸是一個(gè)普通的人,卻有著一顆童心。1米75的個(gè)頭,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴。
他很和藹,對(duì)我特別好,每天早上他都送我去學(xué)校。放學(xué)媽媽接我回家,但是我喜歡爸爸接我回家。因?yàn)樗偸呛艽蠓降慕o我買吃的,我倆也會(huì)瞞著媽媽偷偷買玩具。
爸爸就像我的`伙伴。我倆經(jīng)常打鬧在一塊,可我總是“敗下陣”來(lái),等到他“不備”我就“偷襲”他。
記得有一次,我在電腦上玩打“羽毛球”游戲。正在一旁低頭看小說(shuō)的爸爸被“噼噼噼”的聲音吸引了,他一邊看著,一邊用手指這指那的,情緒比我還激動(dòng)。結(jié)果我倆一起對(duì)打,可激烈了。
他有一個(gè)缺點(diǎn),愛(ài)看小說(shuō),每次回到家里一吃完飯,他就拿起手機(jī)看小說(shuō),什么事都催不動(dòng)他,媽媽都說(shuō)他“中毒”了。
你瞧,這就是我的爸爸。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
早上六點(diǎn)半,起床,沒(méi)來(lái)由的被罰下蹲,當(dāng)我們離累死只差一點(diǎn)點(diǎn)距離時(shí),教官終于放過(guò)我們,并說(shuō):“你們知道為什么被罰嗎?(不知道)你們晚上太鬧了。∧銈3點(diǎn)鐘鬧!我3點(diǎn)半醒!睡不著是吧?來(lái)點(diǎn)體能!我看你們睡得著不!”我們哪有鬧?要鬧也是男生!男生的寢室下面就是總部行不行?。
早飯,小饅頭,稀飯(只見(jiàn)水,飯少得可憐),2泡菜,請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)吃得飽。據(jù)說(shuō)男生有4菜,但不知真假。洗碗時(shí),見(jiàn)老師和教官包子、雞蛋、大饅頭....太豐富了。
早上的時(shí)間訓(xùn)練,也就是什么稍息、跨立、四面轉(zhuǎn)發(fā),我們那教官是個(gè)眼鏡,臟話一大堆,罵得我們狗血淋頭,說(shuō)教我們都少活幾年。我在心底暗暗罵道:你早點(diǎn)死了算了!到我們休息的時(shí)間,還不讓我們休息,說(shuō)什么做不好不準(zhǔn)吃飯,雖然那是不可能的`。午休,有了上次的血肉經(jīng)驗(yàn),我們規(guī)矩得多了。午休后,我躺在床上時(shí),腿沒(méi)感覺(jué),我一站起來(lái),我發(fā)現(xiàn)以前那些“痛”都不叫“痛”!不能彎,走一步痛一步,最怕下樓,痛得我站都站不穩(wěn),下午還要訓(xùn)練,天哪。好不容易熬過(guò)下午,羨慕死4、6排了,他們的教官好好,每次準(zhǔn)時(shí)放她們休息。晚上,菜終于好點(diǎn)了,可那西紅柿炒蛋也叫“炒蛋”嗎?怎么只見(jiàn)西紅柿不見(jiàn)蛋?暈....下午,死眼鏡(教官的綽號(hào))把我們罰安逸了,1000個(gè)下蹲。!
這時(shí)老師的車過(guò)來(lái)了,我們讓了一下,眼鏡說(shuō):讓一次少一百個(gè)。!然后接到做900個(gè)下蹲....終于休息一下了,我大腿真的是痛慘了,挨一下都痛,本來(lái)想做下按摩都不行,這種日子要好久啊。
什么叫做度日如年,我終于領(lǐng)會(huì)了。晚上接到訓(xùn)練,還是那些動(dòng)作,其實(shí)我們做得比其他排都好,不知為什么瓜眼鏡就是嫌我們做的不好。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
六年級(jí),是一個(gè)奮發(fā)向上的年級(jí);六年級(jí),是一個(gè)朝氣蓬勃的年級(jí);六年級(jí),是一個(gè)爭(zhēng)分奪秒的'年級(jí);六年級(jí),是一個(gè)廢寢忘食的年級(jí)……六年級(jí)了,馬上就要上初中了。為了能上一個(gè)好初中,所有人都全身心地投入到“戰(zhàn)斗”中去,一點(diǎn)兒都不能馬虎。
隨著時(shí)間的流逝,每周我都是通宵達(dá)旦,夜以繼日地寫作業(yè)。不過(guò),為了好初中,我忍!雖然累些,但終究是值得的!桌上的鬧鐘已經(jīng)走到了十點(diǎn),而我,還在電燈下奮筆疾書(shū)。語(yǔ)數(shù)英三科作業(yè)一科不少,《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》樣樣要背,好詞佳句個(gè)個(gè)得抄……我疲憊不堪的趴在桌前,緩慢的挪動(dòng)著筆尖,眼皮似乎抬不起來(lái)了。作業(yè)像一座五指山般壓在我身上,壓得我不能動(dòng)彈,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
“還有一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒就好了,馬上就好了,加油,堅(jiān)持住,冉崇丹,你能行!……”我默默地對(duì)自己說(shuō),不斷地鼓勵(lì)自己。唉!作業(yè)呀!像天上的星星一般數(shù)也數(shù)不清,像大海一般漫無(wú)邊際。此時(shí)的我,似乎突然頓悟了“題海無(wú)邊、學(xué)海無(wú)涯”的意思,望著一頁(yè)頁(yè)白紙漸漸地變成了一張張黑紙,心里好不容易涌上一絲欣慰,但瞧瞧桌邊,唉!真不知道又要奮斗到幾時(shí)。這種整晚題海遨游的生活不知還要持續(xù)多久—作業(yè)真像太行山,正等著我這個(gè)小愚公去一點(diǎn)一點(diǎn)地移山呢!
萬(wàn)家燈火數(shù)不清,燈下水筆寫不停。作業(yè)好似滿天星,何時(shí)才能摘干凈?
書(shū)山在前推不倒,學(xué)海在后躲不掉!
白日依山盡,作業(yè)數(shù)不清!
唉……
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
“哈哈……哈哈……”教室里傳來(lái)一陣陣的笑聲,告訴你吧,這是我們班在玩有趣的貼鼻子的游戲呢,可好玩了。
你看, 黃老師在黑板上貼了一張小女孩的畫像,她有一個(gè)圓圓的腦袋,臉上有一雙明亮的黑眼睛,一張可愛(ài)的小嘴微微上翹著,還吐著小舌頭,很俏皮的`樣子,美中不足的是她沒(méi)有鼻子, 要是給她貼上小鼻子,那就更漂亮了,我們今天的游戲就是給她貼鼻子。
我們游戲的規(guī)則是這樣的。首先,要用紗巾把眼睛蒙上,然后面對(duì)畫像原地轉(zhuǎn)三圈,最后走到畫像前給小女孩貼鼻子,我們的機(jī)會(huì)只有一次,貼對(duì)了老師有獎(jiǎng)品,貼錯(cuò)了就要表演節(jié)目的。
游戲開(kāi)始了,我們爭(zhēng)先恐后地喊著“讓我來(lái),讓我來(lái)”,黃老師叫了一名女同學(xué),她先把紗巾疊成長(zhǎng)條,蒙住了那個(gè)同學(xué)的的眼睛,又讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈,只見(jiàn)她搖搖晃晃的,竟然走錯(cuò)了方向,走到了教室的后面,這時(shí)同學(xué)們哄堂大笑,有的告訴她走錯(cuò)了方向,有的騙她繼續(xù)向前走,那名同學(xué)不知道該怎么走,竟然在原地轉(zhuǎn)起圈來(lái)。黃老師笑著幫她轉(zhuǎn)正了方向,讓她向前走。沒(méi)想到,她走到黑板前卻向旁邊摸去,然后把鼻子往墻報(bào)上使勁的貼,卻怎么也貼不上,她著急的喊道:“老師,我怎么貼不上呀”。同學(xué)們的笑聲更大了,有的笑得前仰后合,有的笑得眼淚都流出來(lái)了,而我笑得肚子都疼了。老師把紗巾取下讓她自己看,她這才發(fā)現(xiàn)鼻子貼錯(cuò)了,她笑了笑,不好意思的回到了座位上。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著,有的同學(xué)把鼻子貼到了臉上,像個(gè)小廡子,有的貼在了頭上,像個(gè)小發(fā)卡,還有的貼在了眼睛里…。終于,老師叫了我的名字,我走上前去,老師蒙上了我的眼睛,我感到眼前一片漆黑,什么也看不到,當(dāng)我轉(zhuǎn)了三圈后,我有點(diǎn)暈乎乎的了,我摸索著向前走,一不小心還撞到了桌子上,我走到了黑板前,摸到了畫像,我正準(zhǔn)備貼,卻聽(tīng)到同學(xué)們有的喊向上,有的喊向下,有的喊向左,有點(diǎn)喊向右,我不知道該聽(tīng)誰(shuí)的了。后來(lái)。我自己找了個(gè)位置,毫不猶豫的貼了上去。當(dāng)我拿掉紗巾,驚喜的發(fā)現(xiàn)我貼對(duì)了,我真開(kāi)心呀!
這個(gè)游戲真有趣呀,它不但給我們帶來(lái)了歡樂(lè),還增強(qiáng)了我們的信心,我非常喜歡這個(gè)游戲!
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