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迷信議論文

時(shí)間:2023-04-30 02:51:54 議論文 我要投稿
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迷信議論文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)論文,肯定對(duì)各類論文都很熟悉吧,通過(guò)論文寫作可以培養(yǎng)我們的科學(xué)研究能力。那么你有了解過(guò)論文嗎?以下是小編收集整理的迷信議論文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

迷信議論文

迷信議論文1

  人,年輕時(shí)最想知道些什么?

  ——明天的他,他的前途、愛情、事業(yè)……

  那么,關(guān)于明天,他喜歡聽些怎樣的話?

  ——太美麗的沒(méi)人會(huì)當(dāng)真,全是不幸或兇遇的預(yù)測(cè)沒(méi)人愿入耳。那該是些不傷美好結(jié)局的波折坎坷中,總有許多值得稱道、驕傲的事兒。

  并非名人名言,亦非圣人圣語(yǔ),這是曾經(jīng)年輕和正在年輕的人,共同寫下的心理啟示錄。

  有因就有果,有需求必然要尋找滿足需求的手段和途徑。懷揣著對(duì)明天的一份向往和焦慮,人們盼望有丫扇窗戶,透過(guò)它能看到明天的生活;盼望有一條藤蔓,順了它能清晰地觸摸到明夭自己的影子。在眾多的“窗戶”或“藤蔓”中,就有一冠冕堂皇者,和顏悅色地迎合著這份盼望,而在許多片心域,爭(zhēng)得了一方地盤。它,就是算命。

  “這些老太太呵,太愚昧、太迷信!”我們一起登泰山時(shí),面對(duì)著山廟里那些為兒孫們祈福、還愿、一串串磕頭的老太太,你曾這樣感嘆。暗夜臺(tái)階上的.蹣跚、遠(yuǎn)路險(xiǎn)途的艱辛,竟被她們一一踩在了小腳之下!這一份力贊,不正是源于她們對(duì)迷信的信仰、對(duì)幸福明天的向往?

  你我“不愚昧”,或許永不會(huì)以屈膝磕頭的姿態(tài)為明天要走的路祈福。你我都相信,只有智慧的光芒才會(huì)穿透層層迷霧。然而,正是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)新大陸般沉戀于人類“新科學(xué)、大智慧”中,愛不釋手地研究“相面學(xué)”、“手相術(shù)”……推算、預(yù)測(cè)著自己的明天時(shí),我想提醒你:你從這扇“窗戶”燎望到的境象,只是一些幻影;你挎在臂上的這位身著時(shí)髦的智慧彩衣的朋友,只是一具美麗的骷髏。你已被它的蜜語(yǔ)甜言,誘引進(jìn)了巧妝打扮了的迷信的新迷宮。

  迷信,產(chǎn)生于原始的愚昧,是人們對(duì)自然現(xiàn)象及人生境遇的歪曲論釋。而迷信中的算命(古稱占卜),則是人們對(duì)生命順逆、吉兇等因果關(guān)系的主觀嫁接、聯(lián)姻和毫無(wú)科學(xué)而言的揣度。具體說(shuō),占卜即通過(guò)一定工具和方法預(yù)測(cè)未來(lái)。最先是“龜卜”,古人認(rèn)為龜是神靈。其堅(jiān)硬龜甲上的“紋理”兆示著歲月四季的四時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn);另外,古時(shí)外出做官常以曹草預(yù)測(cè)仕途是否順利,稱為I;還有,照書占卜,即依據(jù)《周易》等書中所畫的一套符號(hào)(象征自然現(xiàn)象和人事變幻),來(lái)測(cè)定吉兇。稱為“卜卦”。

迷信議論文2

  愛迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我崇尚一切德高望重的名人,但我從不敗倒在他們的腳下,我渴望用科學(xué)來(lái)否定他們的謬誤!

  既然是名人,就一定在某方面有突出的能力,在蕓蕓眾生之間,鶴立雞群。它們是圣潔的偶像、是人們心中的“圣人”,它們的每一句話、每一個(gè)言談舉止,都被人們看在眼里,并分析出其中那“無(wú)人知曉的涵義”,以致于連那位名人都驚訝了。

  曾聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一位作家洋洋灑灑地完成了一篇著作,可他并不知道,在這篇著作之中,有一個(gè)難以發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)別字。這個(gè)錯(cuò)別字似乎很得意,因?yàn)橹挥兴拧芭c眾不同”,竟飄飄然地炫耀起來(lái)了,旁邊的字不服氣了,大聲質(zhì)問(wèn)他:“你是一個(gè)千人嫌、萬(wàn)人惡的錯(cuò)別字,你憑什么炫耀,你有什么資格在這里大呼小叫!”而那個(gè)錯(cuò)別字卻不著急,“不急,以后就知道了!”

  數(shù)年后,這個(gè)作家的文章已經(jīng)名聲遠(yuǎn)揚(yáng)了,人們開始瘋狂地了解他的資料,并從每個(gè)細(xì)節(jié)、每個(gè)動(dòng)作甚至每個(gè)字都分析出了他當(dāng)時(shí)的用意以及所體現(xiàn)的精神,當(dāng)某個(gè)崇拜者閱讀這篇文章時(shí),發(fā)現(xiàn)了這個(gè)錯(cuò)別字,大驚:“作者用了通假字!”

  看了這個(gè)小故事,相信大家不禁有些感觸吧!我們的教科書何嘗不是如此呢?譬如《木蘭詩(shī)》中,老師讓我們記住花木蘭的精神中那條“不慕高官厚祿”那句話,我們當(dāng)時(shí)信了、也背了。后聽一位作家說(shuō),其實(shí)木蘭當(dāng)時(shí)不當(dāng)尚書郎,很可能是因?yàn)樗屡畠荷矸荼┞侗粴⒉磐妻o的,而不完全是“不慕高官厚祿”。

  在現(xiàn)代社會(huì)中,許多名人的支持者都會(huì)挖空心思去找他們的一個(gè)個(gè)優(yōu)點(diǎn),哪怕是沾點(diǎn)邊,也要大肆宣傳,可名人再厲害,歸根結(jié)底,他還是人,不可能像支持者所說(shuō)的那樣“十全十美”,他們也會(huì)犯錯(cuò)、也會(huì)失誤,而這些崇拜者們的言論,不過(guò)是自欺欺人罷了,它們像一臺(tái)笨重的機(jī)器,迷信地倒在了名人的腳下,他們也許會(huì)因此而一帆風(fēng)順,而更多的,則是頭破血流。

  早在建國(guó)初期,一些人對(duì)某些名人迷信地五體投地,終日“老大哥”長(zhǎng)、“老大哥”短的,結(jié)果弄得無(wú)所適從,甚至四處碰壁,不是這樣嗎?盲目迷信給我們留下的只有苦澀的回憶,只有自我解嘲的苦笑。

  不要迷信名人——我們是清醒的凡人。

  我們?cè)谧屑?xì)閱讀某些定論時(shí),是否有證明過(guò)它的`行為呢?伽利略不也在比薩斜塔上證明了亞里士多德的那個(gè)“物體的下墜速度與重量”的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的嗎?而在此之前,所有的人都在嘲笑他,其實(shí),他們是在笑自己。

  百川歸海,殊途同歸。我們尊重一切名人,但我們有信心,我們絕不迷信。我們有否定的膽識(shí),因?yàn)槲覀冇小蔼?dú)立思考”這個(gè)強(qiáng)大的武器。我們尊重名人,但絕不迷信他們。

迷信議論文3

  儒學(xué)本來(lái)是很純樸的人學(xué),是不講“怪力亂神”的,但到漢朝大儒董仲舒的“天人感應(yīng)”說(shuō)一出,儒學(xué)便有了一些神性了。當(dāng)然,儒家講天,自孟子便有,比如“天將降大任于是人也”之類,但將其系統(tǒng)化、完善起來(lái)的還是董仲舒。董仲舒說(shuō),“天者,百神之大君也!碧煺莆罩说纳赖湼,一切人必須順應(yīng)“天意”,敬畏“天殃”,否則必將招致嚴(yán)厲的懲罰?墒,天這位大君又是不慣于辦理人間俗務(wù)的,于是便由他的兒子來(lái)做他在人間的代理,“唯天子受命于天,天下受命于天子”。所謂“天子”,即人間的皇帝是也。

  在董氏儒學(xué)里,天通過(guò)行仁、施德、用刑來(lái)對(duì)待他的子民,只是他的這些牧民之策,都要經(jīng)過(guò)他的兒子――天子的手來(lái)落實(shí)罷了,倘要落實(shí)得不好,他則用災(zāi)異來(lái)表示他的憤怒和懲罰,“災(zāi)者,天之譴也;異者,天之威也。譴之而不知,乃畏之以威!

  當(dāng)然,這一套理論細(xì)究起來(lái)有些怪異。比如皇帝是天的兒子,要代行天職、教牧百姓的?墒侨绻疤熳印辈惶犜,沒(méi)有好好地履職,弄出一點(diǎn)讓天不高興的事來(lái),天就要來(lái)教訓(xùn)一下“天子”。這教訓(xùn)不是讓“皇兒”撅了屁股,打上幾板子,或是踢上幾腳,而是用“天災(zāi)”“異象”來(lái)懲罰、來(lái)威嚇。天災(zāi),即洪水、地震之類;異象,則是日蝕、月蝕之類。但這類天災(zāi)禍的往往不是住在深宮里的皇帝,而是那些終日面朝黃土背朝天的農(nóng)人百姓。這位“大君”,他的兒子不聽他的話,他不打他的兒子,卻是打起他兒子的兒子了。這豈不有點(diǎn)兒怪異?

  不僅怪異,這一套理論,如果用現(xiàn)代科學(xué)的思維來(lái)看,可謂之迷信。然而,如果以這樣的思維來(lái)看,世上所有的宗教都可以劃進(jìn)迷信的地盤里去。所以,在這里作為有點(diǎn)神性的學(xué)說(shuō),是不是迷信不是重要的',重要是要將其作為信仰來(lái)對(duì)待。比如說(shuō),作為天的代理人――天子,倘若真誠(chéng)地信仰這個(gè)學(xué)說(shuō),敬天畏神,“愛民如子”,小心翼翼地“替天行道”,免去上天這位大君的“災(zāi)異”懲罰,對(duì)于人間百姓豈不是一件幸事?

  可惜得很,獨(dú)尊儒術(shù)的天子們,雖然朝廷之上設(shè)宴講經(jīng),朝堂之下以儒取士,也設(shè)了天壇、地壇之類的祭壇,四時(shí)祭拜,似乎虔誠(chéng)得很,但祭過(guò)之后呢?大多還是聲色犬馬,沉浸在人間的歡樂(lè)里,并沒(méi)有將這學(xué)說(shuō)培養(yǎng)為精神的信仰,時(shí)時(shí)面對(duì)上天謹(jǐn)言慎行,處處依照天道行仁施德,以民生為要,理政養(yǎng)民,以至于中國(guó)的歷史里,更多的是仁德不足而盤剝、刑罰有余,天災(zāi)不斷,民不聊生。最后,使得上天這位大君,只好不斷地?fù)Q“兒子”代他行職,自漢以下,讓數(shù)十姓的人做過(guò)人間的皇帝,直至帝制的倒掉。

  儒學(xué)畢竟是中國(guó)主流的學(xué)說(shuō),甚至是國(guó)家的意識(shí)形態(tài)。所以,董仲舒的這一套“天人感應(yīng)”說(shuō),不僅僅是教導(dǎo)“天子”,也潤(rùn)物無(wú)聲地落到了民間。比如人們常說(shuō)的“頭上三尺有神明”,“人在做,天在看”,以及“天打五雷轟”之類。但仔細(xì)考察,這些讓人心存敬畏、保持良善的話,常常是勸喻或警醒他人的,比如自己遇到了他人的迫害,最后的抗?fàn)幘褪牵荷n天有眼,老天會(huì)看見的,老天會(huì)懲罰的?陕涞阶约旱男叛錾夏,祈求的則是與上天的通融,比如某人覺(jué)得生意上有些不順,或者職位升遷得有些慢,于是便請(qǐng)了一位“通人”指點(diǎn),發(fā)現(xiàn)原來(lái)是“西南角上少了塊石頭”,或是“東北角上缺了些水氣”,總之是要改一改。于是付出一筆不小的款子,改宅擴(kuò)院,增山添水;蛘呤怯昧舜蠖训慕疱X從“通人”那里“請(qǐng)”來(lái)一個(gè)物件,時(shí)時(shí)攜帶等。本來(lái)是精神上的焦慮與祈求,經(jīng)過(guò)這樣的轉(zhuǎn)換便化為了物的通融,無(wú)須再談精神上的信仰,行動(dòng)上依然是恣意妄為,等待的卻是上天恩賜的收獲。這一類行為,有形有勢(shì),看起來(lái)是迷而信的,其實(shí)只是用了信仰的大旗,去做投機(jī)的生意。

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