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擔(dān)當(dāng)?shù)淖h論文

時(shí)間:2022-12-09 14:20:01 議論文 我要投稿

關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)淖h論文5篇

  在各領(lǐng)域中,大家一定都接觸過(guò)論文吧,論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分組成。怎么寫(xiě)論文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)淖h論文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)淖h論文5篇

關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)淖h論文1

  把思念放生,把記憶珍藏,我們一味的成長(zhǎng),但卻仍固執(zhí)的扛起擔(dān)當(dāng)。

  不曾想過(guò),何所謂擔(dān)當(dāng),只是當(dāng)置身于都市繁華的車(chē)水馬龍之間,高樓林立的層山峻嶺之間,燈紅酒綠的現(xiàn)代流行生活之間,我們生活的地方,好似一片觸不可及的凈土,一片心靈的世外桃源。

  或許,當(dāng)遼闊的教學(xué)樓筑起隔絕與外界嘈雜的屏障,當(dāng)幽寂的小路上,漫步了三三兩兩手捧書(shū)本的身影,我們?cè)谏砼缘挠膹缴,有所?dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)起那份所謂的未來(lái)的希望。

  當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃的阻擋散射成五彩的光芒,我們的身影淹沒(méi)入柔美的陽(yáng)光深處,而縈繞于耳畔的'還是那一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,我們把身心埋入課本,集中起全身所有的細(xì)胞全副武裝,我們?cè)诓粩嗟丶橙≈R(shí),向著知識(shí)的高山上攀登。回首望去,朝著山底吶喊,向世界詮釋著我們我們的信念。擔(dān)當(dāng)伴著成長(zhǎng)的讀書(shū)聲,安然落入泥土中,積儲(chǔ)力量開(kāi)始萌發(fā)。

  當(dāng)太陽(yáng)逃離低層大氣的束縛,沖破了濃厚云層的阻擋,肆無(wú)忌憚的懸掛在深無(wú)雜念的天空中,轉(zhuǎn)而走進(jìn)我們的課堂,老師們誨人不倦的傳授,學(xué)生們聚精會(huì)神的聆聽(tīng),偶遇難題不理解的一個(gè)蹙眉,詢(xún)問(wèn)老師后舒心地呼氣,請(qǐng)教同學(xué)后相視會(huì)心的一笑,老師提出問(wèn)題后一次次的踴躍積極發(fā)言……諸如此類(lèi),每日每時(shí)每刻都在始料未及的上演著,我們?cè)趯W(xué)海中探尋著知識(shí)的源頭并為此挖掘深究,在課堂的學(xué)習(xí)中我們漸進(jìn)著未來(lái)的理想,無(wú)畏的發(fā)育著擔(dān)當(dāng)。

  當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟的吹來(lái),帶走樹(shù)杈上奄奄一息的萎靡不振的枯葉,于我們心里何不禁發(fā)出宛如秋悲,勝似秋殤的感慨,思緒回歸,卻又不得以面對(duì)慘酷的現(xiàn)實(shí),一科科強(qiáng)差人意的分?jǐn)?shù),加之名次的突飛猛下使我的心不由得墜入谷底。譬如一葉孤舟在黑暗中朝著燈塔的方向行駛,卻忽的起了一層大霧,遮蔽萬(wàn)物,隨之遮蔽了燈塔微弱的光亮。望著同學(xué)們笑靨如花的面孔,不由得又一陣感傷,但窗外那一縷秋日之光,點(diǎn)燃了我生命地希望,即便再苦再大再痛的打擊,我也要有所擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)起我們的使命和責(zé)任,擔(dān)當(dāng)在逆境中成型、

  當(dāng)太陽(yáng)將最后一道余輝灑向大地,取而代之的是那熹微的星光,我們?cè)谝惶斓姆泵χ欣沓鲱^緒。自習(xí)課上,靜謐的空氣中被那積極向上的學(xué)習(xí)氛圍所籠罩,窗外飛來(lái)的小蟲(chóng),絲毫打斷不了我們高度運(yùn)作的大腦;室外下課鈴的聲響,絲毫不能減弱我們學(xué)習(xí)的熱情。大而言之,我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,本該有所擔(dān)當(dāng);小而言之,我們是父母的期望,家庭的脊梁,亦該有所擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)在忙碌與希冀中發(fā)育成熟。

  擔(dān)當(dāng)?shù)墓麑?shí)已成熟,我們也在擔(dān)當(dāng)中逐漸地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我感謝那一道屏障,帶給了我今生難忘的歲月,在高中的生活中,我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)并固執(zhí)地扛起了擔(dān)當(dāng)。

關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)淖h論文2

  每個(gè)人都不希望自己承擔(dān)責(zé)任,哪怕是自己應(yīng)該承擔(dān)的,也想著推卸責(zé)任,更不用說(shuō)不該自己承擔(dān)的了。

  幾天前,鄉(xiāng)里舉行小學(xué)一到五年級(jí)競(jìng)賽考試,為了保證這次成績(jī)的真實(shí)性,中心校還大動(dòng)干戈做了周密安排。結(jié)果在閱卷環(huán)節(jié)出了問(wèn)題。中心校把那個(gè)閱錯(cuò)題的老師狠狠地批評(píng)一頓,那個(gè)老師卻感到冤枉,替別人背了黑鍋,于是就找頂頭上司理論:”三個(gè)人都閱了,憑什么把責(zé)任都推給我一個(gè)人啊!”這就是推脫責(zé)任。本身你也參與了,難道還讓其他的人給你一同挨批評(píng)這才甘心嗎?

  紀(jì)曉嵐是眾所周知的人物,他不僅能說(shuō)會(huì)道而且還是阿諛?lè)畛械母呤。有一次,皇上?dāng)著眾臣的面無(wú)意中放了一個(gè)屁,紀(jì)曉嵐頓時(shí)臉羞的'通紅,大臣們都誤以為是紀(jì)曉嵐放的,紀(jì)曉嵐也甘愿替皇上背黑鍋,免去了皇上的尷尬。

  還有一個(gè)故事:一個(gè)局長(zhǎng)和他的下屬在電梯里,局長(zhǎng)放了一個(gè)屁,大家都面面相覷,都在尋找那個(gè)放屁的人,局長(zhǎng)的下屬連忙舉手說(shuō):”不是我!不是我!”于是,大家都把目光投向局長(zhǎng),這讓局長(zhǎng)很沒(méi)面子。局長(zhǎng)羞得無(wú)地自容,惱羞成怒。有一次,局長(zhǎng)選拔人才時(shí),提拔的人選沒(méi)有那個(gè)年輕時(shí)。年輕人就去問(wèn)局長(zhǎng)為什么沒(méi)有他,局長(zhǎng)說(shuō):“屁那么大的事你就不能承擔(dān),你還能做什么?”聽(tīng)了局長(zhǎng)的話(huà),他很后悔自己沒(méi)有一點(diǎn)擔(dān)當(dāng),結(jié)果把自己的前程耽葬送了。

  總之,該自己承擔(dān)的責(zé)任一定自己承擔(dān),不該自己承擔(dān)的責(zé)任也要勇于承擔(dān),這樣才能在社會(huì)上有立足之地。

關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)淖h論文3

  擔(dān)當(dāng),是一種義務(wù),是每個(gè)人內(nèi)心對(duì)自己的嚴(yán)格要求。擔(dān)當(dāng)是一種精神,是每個(gè)人內(nèi)心深處的光明靈魂。擔(dān)當(dāng)是一種品質(zhì),是每個(gè)人生活的道德標(biāo)準(zhǔn)。敢于擔(dān)當(dāng),敢于撐起自己的一片天。

  敢于擔(dān)當(dāng),肩負(fù)責(zé)任。擔(dān)當(dāng)是我們與生具來(lái)的一種力量。黃旭華一一中國(guó)核潛艇之父。工程復(fù)雜,沒(méi)有計(jì)算機(jī),他就和同事用算盤(pán)和計(jì)算尺演算千上萬(wàn)個(gè)數(shù)據(jù)。帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研制出我國(guó)第一艘核潛艇。使中國(guó)成為世界上第五個(gè)擁有核潛艇的國(guó)家。核潛艇按設(shè)計(jì)極限在南海作深潛試驗(yàn)。黃旭華親自下潛300米,是世界上核潛艇總設(shè)計(jì)師親自下水做深潛試驗(yàn)的第一人。閻肅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):試問(wèn)大海碧波,何謂以身許國(guó)?青絲化作白發(fā),依舊鐵馬冰河。磊落平生無(wú)限愛(ài),盡付無(wú)言高歌!時(shí)時(shí)刻刻心系國(guó)家,日日夜夜擔(dān)當(dāng)責(zé)任,這就是中國(guó)的脊梁。

  敢于擔(dān)當(dāng),堅(jiān)守責(zé)任。擔(dān)當(dāng)是我們每天生活工作的職責(zé)。袁文婷,是四川的一位平凡的教師,但就是這樣一位平凡的教師創(chuàng)造不平凡的人生。災(zāi)難發(fā)生時(shí),教室里的很多孩子不知所措。但是她用柔弱的雙手一次次地把自己的學(xué)生從三樓抱下了一樓,當(dāng)她最后一次沖上三樓的時(shí)候,樓房完全垮塌了……。地震中,她拯救了13名學(xué)生后,被壓在倒塌的教學(xué)樓下。當(dāng)晚10點(diǎn)多被搜救隊(duì)員發(fā)現(xiàn)時(shí),她的身上壓著一塊厚厚的.水泥板,懷里還藏著一名已經(jīng)死去的學(xué)生。人性的光輝,擔(dān)當(dāng)?shù)牧α。她本可以離去,但她沒(méi)有,而是擔(dān)當(dāng)起了一位教師應(yīng)有的責(zé)任。敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍渖鼉r(jià)值永遠(yuǎn)無(wú)法衡量。

  敢于擔(dān)當(dāng),敢為人先。擔(dān)當(dāng)表現(xiàn)的是一種勇氣,體現(xiàn)的是一種正氣。詹天佑是中國(guó)

  鐵道之父。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。一些帝國(guó)主義國(guó)家阻撓我國(guó)鐵路發(fā)展,想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。詹天佑不怕困難和嘲笑,毅然接受了任務(wù)。哪里要開(kāi)山,哪里要周密計(jì)算。他扛著標(biāo)桿,在峭壁上定點(diǎn)測(cè)繪。一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件怎樣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。最終京張鐵路的竣工給帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)。這樣的一位民族先列所表達(dá)出來(lái)的強(qiáng)烈民族感,與責(zé)任感值得我們每一位中華兒女學(xué)習(xí)。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜松拍軣o(wú)盡的光彩。

  擔(dān)當(dāng)這樣一種偉大的品質(zhì)從先輩們身上一代又一代的傳下來(lái),我們作為祖國(guó)的未來(lái),就應(yīng)該繼承擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng),時(shí)時(shí)為他人著想,為國(guó)家分憂(yōu)。

關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)淖h論文4

  擔(dān)當(dāng),是接受并負(fù)起責(zé)任。無(wú)論個(gè)人還是國(guó)家、民族都應(yīng)當(dāng)勇于擔(dān)當(dāng)。惟有如此,國(guó)家才能興盛,民族才能強(qiáng)大。

  一個(gè)人的擔(dān)當(dāng)

  北國(guó)飄雪,茫茫白色大地上,一小隊(duì)人馬正向北走去。坐在轎中的,是即將和親匈奴的昭君。美麗如她,靈秀如她,本可在漢室宮廷中享受錦衣玉食。但是,她選擇了擔(dān)當(dāng),接受了和親匈奴的使命。一個(gè)柔弱女子,用自己的肩膀,扛起大漢王朝與匈奴的和平,密切了兩國(guó)的友好關(guān)系。沒(méi)有她的擔(dān)當(dāng),漢匈兩國(guó)不會(huì)有和平;沒(méi)有她的擔(dān)當(dāng),漢匈兩國(guó)的人民無(wú)法安樂(lè)生活;沒(méi)有她的擔(dān)當(dāng),漢朝何以光照四鄰,屹立東方?

  一個(gè)女子的擔(dān)當(dāng),強(qiáng)盛了一個(gè)國(guó)家,發(fā)展了一個(gè)民族,光耀了幾朝幾代!

  一個(gè)人的'擔(dān)當(dāng),讓世人驚嘆!

  一群人的擔(dān)當(dāng)

  茫茫無(wú)邊的大海上,狂風(fēng)巨浪。幾十只木船,在海浪中掙扎。那是鄭和的船隊(duì)。船上的每一個(gè)人,背井離鄉(xiāng),遠(yuǎn)赴他國(guó),只為光照四鄰,宣揚(yáng)我中華國(guó)威,與各國(guó)友好往來(lái)先后七次,他們出使各國(guó)。無(wú)數(shù)人在海浪中葬身魚(yú)腹,但他們依舊不放棄。他們是一群勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜。接受這項(xiàng)任務(wù)的他們,從未想過(guò)放下,而是執(zhí)著擔(dān)負(fù)起責(zé)任。

  他們的擔(dān)當(dāng),讓中華威震四海,八方來(lái)朝,一個(gè)盛世被悄然開(kāi)啟!

  擔(dān)當(dāng)如他們,讓人心生敬佩,更讓世界為之動(dòng)容!

  一個(gè)國(guó)家的擔(dān)當(dāng)

  戰(zhàn)火紛飛,硝煙中,他們的國(guó)家給世界造成了傷痛。然而,戰(zhàn)后的這個(gè)國(guó)家沒(méi)有放棄責(zé)任,而是勇于擔(dān)當(dāng)。滿(mǎn)目瘡痍的德國(guó)大地上,一個(gè)民族擔(dān)起了責(zé)任,深深懺悔;德國(guó)不顧戰(zhàn)后的衰退的國(guó)力,執(zhí)意擔(dān)當(dāng)起向各受害民族賠償?shù)呢?zé)任。半個(gè)世紀(jì)以來(lái),她無(wú)時(shí)無(wú)刻不擔(dān)負(fù)著這責(zé)任。波蘭墓碑前德國(guó)總理的一跪,展現(xiàn)了這個(gè)國(guó)家的擔(dān)當(dāng)精神,也讓這個(gè)國(guó)家重新站起。

  德國(guó)的責(zé)任還將繼續(xù),但她早已屹立在世界民族之林,世人投去的不只是原諒的目光,更有欽敬!

  一個(gè)國(guó)家的擔(dān)當(dāng),讓一個(gè)民族再次崛起!

  擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度,更是一種行為,它需要你有昭君的大公大勇之心,它需要你有鄭和船隊(duì)迎戰(zhàn)困難的氣魄,永不放棄的堅(jiān)持,它需要你有德意志民族面對(duì)錯(cuò)誤不躲避、面對(duì)責(zé)任不推諉的正確心態(tài)。

  現(xiàn)在我們的祖國(guó),機(jī)會(huì)和災(zāi)難并存,發(fā)展與抵制同生,作為國(guó)家的一員。每一個(gè)血脈奔涌的青年人,都應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)?shù)男貞押陀職狻?/p>

  所以,讓我們敢于擔(dān)當(dāng),共同迎向光明、美好的未來(lái);讓我們敢于擔(dān)當(dāng),使我們的國(guó)家再度邁向又一個(gè)興盛、崛起的時(shí)代!

關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)淖h論文5

  蛹的蛻變是痛苦的,然而痛苦背后卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地;貝殼孕育珍珠是痛苦的,但卻意味著令人唏噓不已的耀眼的晶瑩;老鷹再生式的蛻變是痛苦的,但卻意味著它將是更長(zhǎng)時(shí)間內(nèi),更高天空的主宰。它們的蛻變歷程,是痛苦之歌,更是一篇篇壯麗的強(qiáng)者的奮斗史詩(shī)。題記

  在成長(zhǎng)的.道路中,我們學(xué)會(huì)了取舍,學(xué)會(huì)了妥協(xié),學(xué)會(huì)了少些任性,學(xué)會(huì)了多些寬容與理解,懂得了什么是責(zé)任,學(xué)會(huì)如何去擔(dān)當(dāng)……其中,我記憶最深的還是那件事。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日,我高高興興的和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,沒(méi)多會(huì)兒,突然媽媽的手機(jī)響了,媽媽叫我提著菜,她去接電話(huà),媽媽剛開(kāi)始還是笑瞇瞇的,后來(lái),只見(jiàn)媽媽的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了傷心,媽媽掛了電話(huà)后,立刻對(duì)我說(shuō):晴雪,快,跟媽媽往醫(yī)院去,你外婆高血壓又犯了,快!媽媽的語(yǔ)速里夾雜著著急,我還沒(méi)回答媽媽就把我抱上了電瓶車(chē),這一路上媽媽騎得很快,不像平時(shí)那樣穩(wěn)穩(wěn)的騎,我便猜出了這件事很緊急。沒(méi)過(guò)多久,我們就到了醫(yī)院,只見(jiàn)外婆痛苦的躺在床上……這時(shí),護(hù)士看到了我和我媽媽?zhuān)阏f(shuō):請(qǐng)患者家屬做好心理準(zhǔn)備,請(qǐng)?jiān)谶@張紙上簽字。只見(jiàn)那張紙上寫(xiě)著那么一段話(huà):如在手術(shù)室里死亡,醫(yī)院不付責(zé)任媽媽看了后,立刻帶我去找主治醫(yī)師,問(wèn)主治醫(yī)師這張紙上什么意思,只聽(tīng)主治醫(yī)生說(shuō):您就是病房里家屬吧!您要做好心理準(zhǔn)備,手術(shù)成功率是70%,不過(guò)一般來(lái)說(shuō)是都能成功的,請(qǐng)簽字只見(jiàn)媽媽顫抖著手簽了字。沒(méi)過(guò)多久,外婆就被推進(jìn)了手術(shù)室,結(jié)果……

  當(dāng)我聽(tīng)到請(qǐng)患者家屬做好心理準(zhǔn)備,患者已經(jīng)走了。聽(tīng)了這句話(huà)我簡(jiǎn)直要痛苦起來(lái),但一想到?jīng)]有風(fēng)雨,哪來(lái)彩虹,我憋住了。

  是啊,成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng),挫折算不了什么的!

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