- 相關(guān)推薦
中學(xué)英語作文指導(dǎo)
例如:母愛和父愛,這是父母給予的關(guān)愛;有親朋好友之間的關(guān)愛;還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛,那就是陌生人給予的關(guān)愛。那種愛讓人感到溫暖,讓人感到親切。
在我的記憶中,那件事像打印機(jī)一樣把這件事深深地刻在我的腦子里,讓我久久不能忘懷:有一次,我坐公共汽車時(shí),坐到了一個(gè)位子上,在司機(jī)的旁邊,上車下車都非常方便。車開出一站后,又上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來十分和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺得很嚴(yán)肅。
“有沒有人給老奶奶讓座呀?有沒有人給老奶奶讓座呀?”我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了?墒擒嚿线是一片沉默,似乎每一個(gè)人都是木頭人似的。老奶奶充滿光澤的眼睛頓時(shí)黯淡下來。那時(shí),我正在猶豫:“到底要不要給這位老人讓座?”突然我猛然站起來;“奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著我,臉上不由得發(fā)紅。
那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔,又像向日葵一樣美。司機(jī)也用贊許的眼光看著我。老奶奶坐了下來,對(duì)我說:“來,孩子,和我一起坐下!边不時(shí)的摸摸我的腦袋,自言自語。
我下車后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是興奮,幫助一個(gè)陌生人的感覺真好!
要點(diǎn)式書面表達(dá)是以中文或英文文字信息給出寫作信息和要求的寫作形式,又稱提示作文或提綱作文。要求考生根據(jù)已提供的提綱或情景(分中、英文兩種)進(jìn)行寫作。這種作文控制性、指導(dǎo)性較強(qiáng),考生只能根據(jù)提示來寫作,不能隨意發(fā)揮。因此,認(rèn)真分析中英文提示,領(lǐng)會(huì)文章的主題特別重要。只有按書面表達(dá)題目所給的內(nèi)容構(gòu)思文章、表達(dá)思想,才能有效地傳遞信息,展開有效的敘述或議論或說明。
二、英語提示作文書面表達(dá)寫作說明
1、正確使用人稱和時(shí)態(tài)。在動(dòng)筆時(shí),一定要考慮好所使用的人稱和時(shí)態(tài)以及“你”在其中扮演的角色,如寫信、日記等常以第一人稱來寫。
2、回避漢語式的錯(cuò)誤,語言地道。對(duì)于所給的漢語提示,有些同學(xué)誤認(rèn)為只要把句子翻譯出來就可以了,這就導(dǎo)致他們按漢語句子結(jié)構(gòu)羅列單詞造出很多漢語式英語(china lish)句子。在表達(dá)時(shí),要摒棄漢語式英語,應(yīng)使用正確、得體的語言來表達(dá)。在表達(dá)前要分析要點(diǎn)的內(nèi)涵意義,聯(lián)系一下學(xué)過的課文,想一下用什么句型和短語等,并把所用句型寫出。
3、充實(shí)要點(diǎn)句,使表達(dá)豐富多樣。對(duì)重點(diǎn)寫的內(nèi)容不僅要寫對(duì),而且要寫好,包括使用各種比較復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和較為新穎的表達(dá)方式。同時(shí),要注意簡(jiǎn)單句、并列句和復(fù)合句的交替使用,不能整篇都是簡(jiǎn)單句。
4、多種手段并用,增加文章的連貫性。如果僅把找出的要點(diǎn)干巴巴地羅列出來,給人的感覺不是在寫文章,而是在造句。為使短文連貫通順、上下文一致,可適當(dāng)調(diào)整句子的“出場(chǎng)”順序,增加細(xì)節(jié)和使用連詞、過渡詞等方法。
三、要點(diǎn)式書面表達(dá)實(shí)戰(zhàn)模擬(完全原創(chuàng))
近兩年來,我國(guó)提倡建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”的口號(hào)得到了廣大人民群眾的支持,我們學(xué)生作為社會(huì)的一員也應(yīng)該做自己應(yīng)該做的。假如你是學(xué)生會(huì)的一員,決定寫一封倡議書,號(hào)召同學(xué)們節(jié)約用電、用水等。具體內(nèi)容如下:
1、節(jié)電,隨手關(guān)燈和電腦,冬季空調(diào)設(shè)置溫度不應(yīng)高于26℃;
2、節(jié)水,隨手關(guān)閉水龍頭,廢水利用;
3、節(jié)能,不使用一次性筷子,拒絕使用塑料袋;
4、節(jié)紙,節(jié)約用紙,同時(shí)收集廢紙以便再利用。
寫作要求:1、字?jǐn)?shù)120詞左右;2、要點(diǎn)齊全,條理清楚;3、自然結(jié)尾。
參考詞匯:一次性的—disposable;節(jié)約型社會(huì)—economized society
灰姑娘說:幸福就是每天夜里和心愛的王子一起跳舞;睡美人說:幸福就是在黑暗中沉睡時(shí)得到甜蜜的一吻;海的女兒說:幸福就是要讓自己愛的人幸福,即使自己失去生命。什么是幸福?這個(gè)問題就如你問什么是宇宙一樣。每個(gè)人在心中都有自己的幸福標(biāo)準(zhǔn)。只要達(dá)到了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),你就是幸福的。請(qǐng)圍繞Happiness這一主題寫一篇短文。
要求:1、不必根據(jù)上面的提示逐條進(jìn)行寫作,可自由發(fā)揮;2、詞數(shù)120左右。下面是歷史上幾位名人說過的話:圣人不貴尺之璧,而重寸之陰。
——《淮南子》
百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?
少壯不努力,老大徒傷悲。
——漢樂府《長(zhǎng)歌行》
時(shí)間就是生命。無端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無異于謀財(cái)害命。
——魯迅
說明:請(qǐng)以“珍惜時(shí)間”為主題寫一篇短文;不必根據(jù)上面的具體內(nèi)容進(jìn)行寫作,可自由發(fā)揮;詞數(shù)在100左右。
有四位男士坐在某公司的會(huì)客室等待主管面試。時(shí)間一分鐘一分鐘地過去,第一位等得不耐煩,走了,第二位也走了,第三位及第四位仍耐心地等待著。
第三位先生為了打破沉寂的氛圍,問坐在旁邊的人:“你也是來應(yīng)征的?”
第四位說:“不是,我是公司主管。我是來與你們面談的!”
原來如此。理所當(dāng)然,第三位被錄用了。他的成功,就在于他的“耐心”。
請(qǐng)根據(jù)上面的小故事,寫一篇英語短文。
要求:1、不必根據(jù)上面的具體內(nèi)容進(jìn)行寫作,可自由發(fā)揮;2、詞數(shù)100左右。
有句諺語是這么說的:只工作不玩耍,聰明的孩子也變傻(Only work no play makes Jack a dull boy)。說的是在學(xué)習(xí)和工作中,適當(dāng)?shù)男菹⑹潜夭豢缮俚。但是現(xiàn)在很多學(xué)校為了提高升學(xué)率,周一至周五的課排得滿滿的,放學(xué)后有大量的作業(yè)要做;周末的時(shí)間也被利用進(jìn)行補(bǔ)課或辦各種名目繁多的培訓(xùn)班,大大減少了學(xué)生的課余活動(dòng)時(shí)間。假如你叫張凡,請(qǐng)寫一封信給校長(zhǎng),向他反映學(xué)生休息時(shí)間不夠,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重的問題,并提出你的建議。
【中學(xué)英語作文指導(dǎo)】相關(guān)文章:
中學(xué)英語作文范文07-23
中學(xué)英語作文6則05-03
“情景”之中學(xué)英語04-30
中學(xué)英語的教學(xué)反思05-16
it在中學(xué)英語里的用法04-30
指導(dǎo)04-29
寫景作文指導(dǎo)01-27
作文指導(dǎo)教學(xué)04-30
小升初的作文指導(dǎo)04-26