植樹節(jié)作文7篇[熱門]

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的植樹節(jié)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

植樹節(jié)作文 篇1

　　植樹節(jié)到了，春光明媚。小紅去人民公園植樹，一路上，小鳥在為她唱歌，小花在向她點頭。

　　到了公園，公園真美呀！這里綠樹成蔭，鮮花盛開。小紅找了塊荒地，就開始植樹了。她先用鏟子挖坑，挖呀挖呀，半天了，小紅才挖了一個小坑，就把她累得滿頭大汗，氣喘吁吁了。但小紅還是沒有放棄，她拿起鐵鍬，又挖了幾分鐘，終于，一個大坑挖好了。小紅小心翼翼的把小樹苗移進坑中。她扶著小樹，把坑填滿，又踩了幾腳土。小紅去水龍頭那邊接了點水，回到小樹旁邊，給小樹澆了水，小樹終于植好了。

　　蝴蝶在小樹旁邊飛呀飛呀，好像在夸獎小紅：“給人民公園又添了一點綠色，使我們的.家園更美麗�！毙〖t心滿意足的回家了。

植樹節(jié)作文 篇2

　　春天來了，萬物從沉睡中蘇醒，青草、樹木開始抽出嫩芽。春風浩蕩，春雨滂沱。��！多么美好的春天呀！

　　剛剛下了一場蒙蒙細雨，雨后的空氣非常清新，泥土非常松軟，小兔子、小熊約定到小河邊去植樹，它們倆唱著歌，興沖沖地來到小河邊。

　　小河岸邊的柳樹搖擺著綠色的長辮子，桃花展開了笑臉。它們來到小河岸邊的`一片空地，小熊胸有成竹地說：“我的力氣大，我來鏟土吧！”小兔子連蹦帶跳地說：“好的，好的！”話音剛落，小熊便拿來鐵鍬，在地下輕松地鏟了幾鍬土，小兔小心翼翼地把樹放進去，小熊又把土給埋好。這樣，一棵小樹被它們植好了。

　　小兔看了看小樹對小熊說：“你看，小樹好像渴了，我們給它澆點水吧！”小熊摸摸腦袋說：“可是我們沒有帶桶，怎么給小樹澆水呀？”小兔急得直跺腳。正在這時，迎面走來了一只小象，問道：“你們在干什么呀？”小兔說：“我們在植樹，可是沒帶桶，沒辦法給小樹澆水�！毙∠笳f：“這個問題難不住我�！闭f著小象把鼻子伸進河水里，吸了滿滿一鼻子水，噴在小樹上。

　　一陣風兒吹來，小樹沙沙地響著，好像在說：“謝謝”。植樹作文200字范文植樹作文300字

植樹節(jié)作文 篇3

　　汽車與綠色似乎是一個自相矛盾的組合。開車出行就已經和環(huán)保不相關了，那么作為一名車主我們如何能讓自己的出行變得更低碳、更環(huán)保、更綠色呢?這似乎成為了一個比較現(xiàn)實的問題，那么今天我們就來看一看在崇尚環(huán)保的大環(huán)境下，作為一名車主、一名車載導航用戶如何使自己的出行變得更加綠色，如何借助車載GPS的幫助下令自己的汽車生活更加環(huán)保。

　　有人會說開車的人沒有權利談環(huán)保，可是如今在國內大中城市開車出行已經成為了許多人生活中不可缺少的`一部分。作為我們個人來說我們沒有權利也沒有能力阻礙汽車進入人們生活中的腳步。那么既然無法阻擋汽車時代的來臨我們就應該適應這個時代，所以說低碳、環(huán)保對于目前現(xiàn)狀來看才體現(xiàn)的更加珍貴。

　　車載GPS最大的作用是行車導航，然而在導航路徑規(guī)劃以及一些附加功能的應用上可以潛移默化的增加用戶的環(huán)保意思，于己達到了節(jié)省燃油費用、提高出行效率的目的，于人又可以達到低碳出行的目的，那么今年我們植樹節(jié)不植樹，來看一看在低碳出行方面GPS有何可用之處。

植樹節(jié)作文 篇4

　　又到了一年一度的植樹節(jié)。在老師的帶領下，我們小記者團踏著和熙的'春風去植樹了。一路上，我們歡歌笑語，快樂無比。

　　同學們選好戰(zhàn)場后就開始植樹了。我們先挖了個深約20厘米的大坑，然后小心翼翼地小樹苗放下去，再往又大又深的坑里填上松軟的泥土，填呀填，樹坑里的土滿了，樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當當地站住了。小樹苗筆直地站在那里，好像在對我們說：“小主人們，我口渴了，再給我點水喝吧！”于是，我和伙伴們趕緊把水倒在了培好的土上，小樹苗咕咚咕咚地喝起來。

　　看著小樹苗喝得這么開心，我們組的同學突發(fā)奇想，準備給它再打扮一番。你瞧，他們找來了幾塊小石頭，然后輕輕地把它們擺在小樹苗的四周，遠遠望去，小樹苗好像帶了個樸素的大花環(huán)呢！

　　小樹栽好了，我們會心地笑了。到了離去的時候了，我好像聽到小樹在對我們說：“再見了！希望你們明年種更多的小樹苗”……

植樹節(jié)作文 篇5

　　今天，是難忘的一天。因為今天是植樹節(jié)，我們在校園的操場上的草坪上植樹。

　　今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領巾飄揚在胸前，迎陣陣春風，排整齊的隊伍向校園的操場上的草坪上空地走去。

　　植樹活動開始了，我們栽青桐樹。同學們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與韓昊圻，陳嘉豪三個栽一棵。植樹的坑已經被工人挖好了，我把樹苗放在坑里扶正了，韓昊圻與陳嘉豪用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶小樹苗，陳嘉豪不停地挖土，把挖的土放到樹坑里。韓昊圻干得更賣力，我非常佩服他。當時，我聽到老師正在給同學們發(fā)盛水的桶。韓昊圻連忙說：“我去提一桶水。”說完，他走了過去，不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家與我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的`工作者。我向老師借了一個鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰都不說累。韓昊圻說：“今天真有意義�！标惣魏勒f：“這可是我第一次植樹�！蔽艺f：“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文�！蔽覀冋劯�。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說：“完蛋了！”韓昊圻說：“沒關系，這樣照樣可以澆樹。”

　　這時，土已經培好了。小樹挺立在那里，好像在對我們說：“小主人們，我口渴了，再給我點水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。

　　小樹栽好了，我們會心地笑了。這時，我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對我們說：“再見了！”……

植樹節(jié)作文 篇6

　　春天到了，它喚醒了沉睡的萬物，小草羞答答的鉆出了地面，樹梢睜開了綠黃的細眼，植樹節(jié)又到了，老師在周末里布置了一項作業(yè)，讓我們和爸爸媽媽一起種一棵小樹或一盆花。

　　周天，天氣晴朗，我和媽媽到樓下花園里種下一棵小桃樹，樹是媽媽早就準備好了的，媽媽給我拿來了鐵锨，我用盡力氣挖土，好不容易才挖了一個小坑，媽媽告訴我：應該把土盡量搗碎，這樣小樹好成活。

　　坑挖好了，我小心翼翼的把樹苗放進坑里，再用土把樹根埋起來，用腳踩了踩，哇！終于種好了！我又提來了一桶水，慢慢地澆在樹苗的`四周，一邊澆一邊說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了和我一起長大！”它好像聽懂我的話一樣，咕咚咕咚的喝了起來，一會就喝完了。

　　今年的植樹節(jié)我過的非常有意義，我會經常來看望小桃樹，我要和它一起長大。

植樹節(jié)作文 篇7

　　3月12日植樹節(jié)，我校五年級全體師生來到了***公園參加植樹活動。

　　一路上，微風輕輕吹拂著我的臉龐，讓我頓時有種神清氣爽的感覺。路邊的鮮花也爭相開放，小鳥高站在枝頭，愉快地唱著美妙的歌曲，小樹也招著稚嫩的綠手快樂地迎接我們.大家手拿著各種工具，談笑風生，不一會便到達了目的地。

　　班主任先幫我們分好小組并發(fā)給我們桂花小樹苗，然后告訴大家種植地點。只見同學們還未等班主任說開始，便一呼百應，迫不及待地登上了一處小山坡，準備植樹。寂靜的大地頓時熱鬧起來，耳邊響起了乒乒乓乓的交響奏：有的拿著沉甸甸的鐵鍬，鼓足氣準備開挖，可用力過猛，差點仰面而倒;有的小組為使小樹能茁壯成長，競與別組為地盤爭得面紅耳赤;還有的為了給小樹澆水，不知跑了多少彎路，渾身上下汗流浹背

　　我們組也不示弱，很快作好了挖坑的準備。只見游陽手提鐵鍬，大步流星地走到挖坑地點前，那樣子好像不費吹灰之力便能把樹坑挖好。我們一個負責去打水，另兩個則負責扶樹苗。別看扶樹很簡單，其實要很小心的。我先小心翼翼地樹苗輕輕地放在地上，然后慢慢用手靠著樹干，生怕碰掉了半片葉子，讓小樹受傷。

　　大家忙得不亦樂乎。時近中午，樹差不多都植好了，我們望著自己親手種植的樹苗在微風中搖曳，心中有種說不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來：幾十年后它定會長成一棵參天大樹。、我要每個星期都來看它。我的眼前仿佛浮現(xiàn)出樹苗長大時的'樣子，仿佛聞到了一陣陣清新淡雅的桂花香，仿佛看到了一簇簇潔白的桂花，繁星點點，如一座噴花的飛泉，仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。

　　這次有意義的活動不僅放松了我們的心情，還使我們親近了大自然，更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一份綠意。這次活動真讓我快樂!

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