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小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文300字(熱)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文300字 篇1
今天是3月12日,也是我們一年一度的植樹(shù)節(jié),不巧的是今天是星期五,我們要上課,不能像雙休日一樣,可以充足的時(shí)間慢慢地挑選樹(shù)種。
“叮鈴鈴。”放學(xué)的鈴聲終于敲響了!我急忙跑到校門口去等媽媽。“丁毅,我在這兒!”循著聲音望去,我馬上找到了媽媽,穿過(guò)擁擠的人群,我飛快的坐上媽媽的電瓶車,催促著媽媽:“快一點(diǎn),媽媽,今天是植樹(shù)節(jié)呢,我要去買小樹(shù)苗,遲了就買不到好品種了!”
來(lái)到大街上,我左顧右盼,終于找到了一個(gè)賣小樹(shù)苗的.地方。媽媽建議我我買一棵觀賞橘,不過(guò)我挑來(lái)挑去,還是挑中了一棵櫻桃樹(shù)。雖然說(shuō)櫻花是日本的國(guó)花,我也不喜歡日本,但是我喜歡櫻花的顏色,粉粉的,很漂亮。更重要的是小小的櫻桃還可以吃,紅紅的,甜甜的。一想到櫻桃果我就忍不住直流口水了;氐郊液,我馬上把櫻桃樹(shù)小心的種在一個(gè)大花盆里,我決定把它養(yǎng)成大樹(shù),這樣就可以避免狂風(fēng)把它脆弱的“身子骨”折斷了,我也能吃到甜甜的櫻桃了。
現(xiàn)在的城市已經(jīng)是“只長(zhǎng)高樓不長(zhǎng)樹(shù)”了。我們平時(shí)沒(méi)有時(shí)間去種樹(shù),趁著植樹(shù)節(jié)多種一棵樹(shù),哪怕是從花盆里長(zhǎng)出來(lái)的樹(shù)。只要種一棵樹(shù)就等于給地球媽媽多做一件衣服,保護(hù)環(huán)境從我做起。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文300字 篇2
今天是植樹(shù)節(jié),我懶洋洋地起了床,但是想起昨天媽媽答應(yīng)今天早上帶我去植樹(shù),便立刻爬了起來(lái)。
8時(shí)30分,媽媽回來(lái)了。媽媽買了樹(shù)苗、水壺、鐵鍬等植樹(shù)的用具,我們一切都準(zhǔn)備好了,高高興興地出發(fā)了。
我們到了植樹(shù)的地方,一下車,我就聞到了樹(shù)和花的香味,那香氣是多么芬芳迷人呀!我在樹(shù)林里無(wú)拘無(wú)束地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。媽媽讓我去看她怎么挖坑,又讓我?guī)退鰳?shù),在扶樹(shù)的.時(shí)候,我認(rèn)真地看著媽媽種樹(shù)的每一個(gè)動(dòng)作。
媽媽把樹(shù)種好了。我說(shuō):“媽媽,讓我也種一顆小樹(shù)吧!眿寢屨f(shuō):“好!蔽覍W(xué)著媽媽的樣子把坑挖好了,又把小樹(shù)苗種進(jìn)去,然后給小樹(shù)苗澆水,滋潤(rùn)它,讓它快快長(zhǎng)大。在我累得氣喘吁吁的時(shí)候,媽媽說(shuō):“加油。”于是,我?jiàn)^力去完成種樹(shù)的每一個(gè)環(huán)節(jié),終于把小樹(shù)種好了。
看見(jiàn)自己親手種的小樹(shù),我開(kāi)心極了,希望它能茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文300字 篇3
三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)在老師跟家長(zhǎng)的帶領(lǐng)陪同下,來(lái)到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒,孫校長(zhǎng)給我們做了簡(jiǎn)短的講話,我們因此知道,為了讓我們過(guò)一個(gè)有意義的十歲生日,學(xué)校專門安排了這次植樹(shù)活動(dòng)。老師跟學(xué)校時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著我們,真是用心良苦啊。
我們來(lái)到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹(shù)苗、一把鐵鍬跟一只水桶。我跟媽媽選了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方,媽媽一邊詳細(xì)地說(shuō)著植樹(shù)的方法,一邊用手握住鍬柄上端,而我抓著鍬柄的中段,再用腳壓著鍬的“右肩”,使勁地把鍬壓入土里,再往懷里拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖了出來(lái),就這樣反反復(fù)復(fù),我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后,我們把樹(shù)苗的'根部埋放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實(shí),最后,我們用水桶盛來(lái)水,澆到樹(shù)根周圍。
周圍的同學(xué)也都忙著跟自己的爸爸媽媽一起種著小樹(shù),荒地里到處都是挖地、澆水的聲音,跟著家長(zhǎng)、老師跟孩子們親切的歡聲笑語(yǔ),我們感到了無(wú)限的幸福。
看著遠(yuǎn)處綠色的草地跟樹(shù)林,我不禁想起,幾年以后,我們?cè)韵碌臉?shù)木將使我們的城市增添了新綠,我們的環(huán)境更加美好。20xx年,我們迎接青奧會(huì)之時(shí)將更加自信。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文300字 篇4
這天,天氣晴朗,我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù),我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個(gè)大洞。
春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬(wàn)物,你看:小河唱著歌兒開(kāi)始跑步,小草鉆出了地面,柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細(xì)眼,桃花張開(kāi)了圓臉??植樹(shù)節(jié)到了。
這天,天氣晴朗,我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù),我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個(gè)大洞。然后,我從背后拿出一根小樹(shù)苗,小心翼翼的把它插進(jìn)土里,再用土把
小樹(shù)苗的`根部埋起來(lái),我拿了一桶水,慢慢地澆小樹(shù)苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):"小樹(shù)苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(zhǎng)大吧!"小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話,一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天,小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹(shù)苗,我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文300字 篇5
3月12日八點(diǎn)整,大家六年級(jí)的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門,老師用詩(shī)一般的聲音對(duì)大家說(shuō):“今天,大家來(lái)到曲江公園,是為了給大家賴以生存的'地球以及大自然添一片綠,所以,請(qǐng)大家加油吧!”
聽(tīng)了老師的鼓舞,同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jī)扇酥惨豢,我恰好分到和副班長(zhǎng)周佳康搭檔,這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土,挖坑都沒(méi)什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對(duì)著土坑氣呼呼地說(shuō),“別呀,這可是大家倆個(gè)目汗水的結(jié)晶呀”?蛇@個(gè)土杭老是跟我作對(duì),怎么辦?這時(shí),陳老師好像猜透了我的心思,主動(dòng)來(lái)到我身邊,親切地對(duì)我說(shuō):“是不是不會(huì)鏟呀,我?guī)湍銈儭薄?/p>
說(shuō)完,便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了,我把樹(shù)扶好,陳老師又將小樹(shù)埋好,只剩下澆水了。這時(shí),胡榮康奪過(guò)我手中的水桶,對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答,他已飛奔到江邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹(shù)上。
“咔嚓”一聲,陳老師給大家照了一張相,照片里的小樹(shù)上掛著一小木牌,上面寫(xiě)著:為大自然添一片綠。
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