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階梯中學(xué)生作文
我知道,終有一天,我將通過云層般的階梯,然后自豪而驕傲地或是站在山巔,或是摘下我心怡已久的那輪皓月。
記憶中,姐姐和我說過一句話,“你的人生需要奮斗了,只有如此,你才會(huì)覺得充實(shí)、無悔。”
于是我選擇了練字——一件相似蝸牛爬行的漫長之事。
一張方格紙,一本字帖,一支吸滿了黑墨的鋼筆。如何安詳?shù)靥稍谝粔m不染的書桌上。我知道,只要我一握住筆,我的奮斗就宣告開始了。
我是那么地真誠,那么嚴(yán)肅地欣賞并學(xué)習(xí)著字帖上惹人喜愛的字跡。夏季的熱浪似乎與我毫不相干。
一天,兩天,我堅(jiān)持著。三天,四天,我遲疑著。五天,六天,我似乎在放棄著。
我為什么要如此辛勤?我為什么要放棄?稚嫩的大腦中似乎沒有信念這個(gè)輝煌的詞。與此同時(shí),姐姐的話又縈繞心頭,“你的人生需要奮斗了,只有如此,你才會(huì)覺得充實(shí)、無悔!
我頭一次那么有力的握著有體溫的鋼筆,我頭一次那么有力地寫下每一個(gè)筆畫。我狠狠的看了看序言中的一句話:“一日練,一日功,一日不練,三日空。”
我憑什么放棄?我為什么不再堅(jiān)持?我不能讓我的努力付之東流!
于是,即使我躺在涼颼颼的大床上,讓睡意襲來的時(shí)候——我依然能念起練字一事,我依然堅(jiān)定地走過去握緊我的鋼筆!于是,即使我陶醉在我最愛的漫畫書中,讓愜意包裹我的心田的時(shí)候——我依然為著練字,去握緊我久違的鋼筆,盡情的享受,為自己自豪!
我知道,終有一天,我會(huì)像大布衣李白一樣,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”般的實(shí)現(xiàn)理想;仡^望望,過去走多過的如云階梯,然后摘下那輪心儀已久的皓月。
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