有關(guān)我是中學(xué)生作文匯編10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我是中學(xué)生作文10篇,歡迎大家分享。
我是中學(xué)生作文 篇1
節(jié)約是種美德,浪費則是一種陋習(xí),我們應(yīng)該為節(jié)約一滴水而感到自豪,為浪費一度電而感到悔恨,我們節(jié)約,不僅是為自己,還是為了國家,甚至是為了這所有生物都賴于生存的世界。
記得有一次,我去洗手時,發(fā)現(xiàn)水龍頭一直在開著,盡管一滴一滴地落下,有些渺小,可我的第一反應(yīng),仍然是立馬將其關(guān)掉!隨后,我開始精密地計算。一分鐘大概落下50滴,那么一整天將有72000滴被浪費,如果維持一個月的'話,將會是一個巨大的數(shù)目。事后,我為自己節(jié)約了水源,而感到自豪、高興。
深夜里,城市中萬籟俱寂,只有星星們還調(diào)皮地提著小燈籠在天上亂跑,我躺在床上,正準(zhǔn)備合上眼睛,跟月亮道個晚安時,才發(fā)現(xiàn)還有大廳中的一盞燈在亮著。關(guān)了燈后,我在床上沉思著,中國有上億的家庭,如果都大意,讓燈亮了一夜,那將是數(shù)億度電的消耗,將會給中國帶來巨大而無必要的浪費。
一些人,在默默無聞地為這個泱泱大國處處節(jié)約,另一些人,則在這個泱泱大國上鋪張浪費,絲毫沒有節(jié)約的念頭,在5000年的文明歷史長河中,處處節(jié)約的人將會被后來者崇拜,而載入歷史,流芳百世,普通人將會被后來者遺忘;成天花天酒地的人將會被后來者厭惡,從而遺臭萬年。
特別是到了我們這一代,更應(yīng)該遵紀(jì)守法,勤儉節(jié)約,去堅持做個好樣的中學(xué)生。
文明隨路走,節(jié)約伴我行。
我是中學(xué)生作文 篇2
我期待著這一天的到來,今天終于夢想成真了,我興奮地振臂高呼:“我是中學(xué)生了,感覺真棒!”
床頭鬧鐘的鈴聲,把我從睡夢中叫醒。以前,我都是以一個小學(xué)生,家里的小孩子的.角色來面對每一天。現(xiàn)在,我是一個中學(xué)生,大孩子了!收拾房間,洗衣服等我分內(nèi)的事情,不但都要自己做主,并要自己親自去做,還要幫大人做一些力所能及的事請。一番梳洗后,我背著我心愛的書包,邁向去學(xué)校的路。我們的小學(xué)和中學(xué)在一個校園里,之間相隔一個大操場,去小學(xué)向左拐,而去中學(xué)則是直走。我曾極為羨慕操場那邊的中學(xué)生們,夢想著什么時候我可以以一個中學(xué)生的身份走進學(xué)校,如今我實現(xiàn)了這個夙愿,也挺直了腰,神氣十足地走向中學(xué)部,回頭瞥了一眼操場那邊的學(xué)弟學(xué)妹們,依然像麻雀一樣“嘰嘰喳喳”地吵個不休,我感覺到我頓時高大了許多。走進屬于我的教室,面對一張張陌生的面孔,不免些緊張。小學(xué)的一切都是被動的,需要老師來活躍課堂,很乏味,而中學(xué)是提倡自主學(xué)習(xí),對比之下,我更加享受現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,雖然累,但很充實。這種中學(xué)生活,我很喜歡,感覺也很棒!我此時想讓所有人知道我長大了,還是個中學(xué)生,也能自主學(xué)習(xí)了!
小學(xué)已成過去,但是很難忘。努力把握現(xiàn)在,用行動去譜寫我美好的未來!
我是中學(xué)生作文 篇3
從小學(xué)到中學(xué),不只是稱呼的改變,也意味著和無憂無慮的童年說:“再見”。
步入初中,一切都和小學(xué)不一樣了,書包變重了,時間變緊了,科目增加了,玩的時間變少了。但是,這也是人生的一個轉(zhuǎn)折點。只要你努力了,迎接你的將是無數(shù)個成功。
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上了五天的課,雖然每天有七節(jié)課之多,有時甚至連下課時間也被壓縮了,可是每天教室里依然洋溢著我們的歡聲笑語。
我的新同桌名字叫蔣雯。每當(dāng)我有什么問題時,不管她手頭上有什么作業(yè),她總會放下筆,認(rèn)真地教我。同時,她也不是個自私的人。只要她帶著東西吃,就不會像其他人只顧著自己吃,也總會給我留一份。
我們的老師也是各具風(fēng)采。
我們的班主任姓聞。每次上他的數(shù)學(xué)課,我們班的手都伸得老直的,爭先恐后地要回答問題。我們的作業(yè)發(fā)下來后,他不僅會講給我們聽,有時還會把錯的`人叫上講臺,悉心指導(dǎo),即使你一直錯,他也會耐心的講原因給你聽。
語文王老師,上他的課絕不會讓你感到枯燥乏味。在他的課上,因為他的智慧幽默,時常響起我們愉悅的笑聲;因為他的嚴(yán)肅認(rèn)真,我們一本正經(jīng)。雖然我們還不怎么了解老師,有時問題舉手人不多。不過老師從不強人所難,或組織大家集體討論,或啟發(fā)同學(xué)再次凝神思考,讓同學(xué)茅塞頓開,仿若小和尚突然悟禪。
英語老師姓蔣。一個很有耐心的老師。每當(dāng)有人把音標(biāo)讀錯時,她也不會嚴(yán)厲批評,總是耐心指導(dǎo)。
我很慶幸擁有這么出色的三位好老師,和這么多團結(jié)友愛的同學(xué)。我想,和他們在一起,我的生活將更加充實、更加多姿多彩。
我是中學(xué)生作文 篇4
時光荏苒,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼小學(xué)的六年歡樂時光,悄悄地溜走了,迎接我的,是最新的學(xué)校,新的挑戰(zhàn)—初中。
畢業(yè)成績出來后,我一直很緊張。因為我聽哥哥說初中的壓力特別大,作業(yè)特別多,心理一直有些擔(dān)心初中的生活。但是,直到分班考試的那一天,我發(fā)現(xiàn)二附中的環(huán)境太好了,校園面積非常大,還有一座大的圖書館,而且最棒的是三座教學(xué)樓連接在一起,下雨的.時候就可以走“天橋”上過去,不淋雨,太棒了。
我被分在了八班,第一天來到班時,我只認(rèn)識一個人居澤林,但是只過了兩天,我就已經(jīng)結(jié)識了八位朋友,我們下課就一起玩,一起學(xué)習(xí),一起講童年趣事,太有趣了,初中的生活真棒。
上了初中后,課程多了好幾門功課,早上6:50必須準(zhǔn)時到校,下午五點多才放學(xué)。這讓我們可以學(xué)習(xí)更多的知識,為以后學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。同時我也給自己立了一個新學(xué)期計劃,每天早上6:15起床,6:20洗漱,6:25吃早飯,6:40從家出發(fā),6:50準(zhǔn)時到校準(zhǔn)備上課,交作業(yè)。
從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí)了,我的目標(biāo)是考上心儀的省泰中。我要發(fā)憤圖強,加油!
我是中學(xué)生,感覺太棒了!
我是中學(xué)生作文 篇5
天上的星星每一顆都是那么的璀璨,我,就是其中的一顆星星,而且,我是最亮的那一顆!
青春活力的我們,都有獨特表現(xiàn)自我的方式,所以,只要擁有自信,每個人都是最棒的!
悠閑,瀟灑是我的風(fēng)格。這并非不思上進的表現(xiàn),這是我的人生態(tài)度。否則,對于我來說,人的一生將失去意義,將在疲憊中度過。
說白了,我就是個“混混”,一個“獨門女混混”?鞓放c煩惱共存,但他們誰都不會改變我,因為我就是我!就像我從不掩藏自己的缺點,因為我認(rèn)為,缺點也是我個人的代表,也許缺點就是我的優(yōu)點,我的個性!反之,一味的想要展示自己的優(yōu)點,而不斷地掩飾自己的缺點,反而顯得無比虛偽,待別人認(rèn)識到真正的你,會大失所望!
我的每一天都在嘻哈中度過,因為我快樂!要學(xué)會在任何事物中尋找快樂。但是,快樂的人就未必永遠沒有煩惱,這就需要自我的調(diào)節(jié),你做得到。
我是個內(nèi)心很純潔而又天真的人,一切事物都不會有多復(fù)雜,其實想想看,復(fù)雜的不是事物,而是人,不是嗎?我不喜歡壓抑自己的感情,所以以我很健康。該愛就愛,該恨就恨有什么不好嗎?
“混”是一個十足的貶義詞,一個多么令人厭惡的字眼,人的.一生能混出什么?尤其現(xiàn)在的美好時光?烧l都沒有想到,這就是90后的我們,在青春花季雨季的我們!混到什么程度?作業(yè)未完成,就拿著別人的“復(fù)制,粘貼”?看到有人與老師吵架頂嘴,心中暗暗高興?上自己不喜歡的科目就偷偷的看課外書?我想,這些都是每個學(xué)生所做過的事,只不過讓人看不到罷了。可這就代表一個人的一生就完了嗎?就判了這個學(xué)生的“死刑”了嗎?不見得吧!
比如我,我是一個很能“混”的人,注意一下,我的“混”只是講究自己快樂。上面說的"學(xué)生忌”我都犯過,而且還有很多,上晚自習(xí)作業(yè)“復(fù)制”完了,就把耳機塞到袖子里聽音樂;上課傳紙條,即便是隔了十萬八千里;知道老師的電話號碼后,半夜起床睡不著就給老師打騷擾電話;這些令同班同學(xué)無限羨慕,因為幾乎所有人都是“壞學(xué)生”,都有十足的叛逆心理,但很少有我這樣的,我從不死讀書,可是我的成績很好!
怎么?不信?難道就不允許“混混”的學(xué)習(xí)成績好嗎?而且,我很驕傲,我的興趣廣泛,畫畫啊,手工制作啊,寫作啊,編什么笑話啊…。。很多很多的,這也是我快樂的原因啊!就算沒事兒,也不會愁閑著!
我也有自己的理想和追求的目標(biāo),是什么嘛!暫且保密啦!我保證哦!我一定可以實現(xiàn)我的理想!
羨慕我嗎?一個十足的“混混”,快樂,率真,純潔,我就是我!眾人中最棒的一個!
我是中學(xué)生作文 篇6
今天早上,我得到了一個好消息:媽媽要帶我去初中報名,這讓我不由得緊張起來了,心里也在偷偷地暗喜,因為,我心想:這意味著,我的未來將朝我慢慢飄來,我將上初中,我也將長大,我就已經(jīng)不是小孩子了……
我和媽媽一起去了初中學(xué)校,很顯然,中學(xué)比小學(xué)要大得多,竟然學(xué)校都變大了,那我人也該長大了吧。雖然我的成績不算太好,不過,我很幸運,媽媽竟認(rèn)識中學(xué)校長,這樣,我就想改掉所有的毛病,不能給媽媽丟臉,現(xiàn)在,大家都在同一條起跑線上,不管以前有多調(diào)皮,不管以前有多么不認(rèn)真。
成長的.的腳印是我一步一步走出來的,記錄著我的一切,像那些成績好的同學(xué),不是有特異功能,是他們激發(fā)潛能。幸福在不同場景記錄著我,我沒有理由讓送給我幸福的人失望……
小學(xué)的壞毛病人人都有,竟然到了中學(xué),我應(yīng)該認(rèn)識到毛病并改正!重新……
其實,中學(xué)是知識殿堂的大門,我感覺到很快樂……我的學(xué)習(xí)新環(huán)境真美!
在中學(xué),將不會像小學(xué)那樣整天玩耍了,中學(xué)一定要奮力搏斗,是因為我想讓媽媽過上幸福美滿快樂的生活,讓媽媽為我驕傲,讓大家尊敬我——想讓別人尊敬你,必須自己很聰明而且尊敬別人……
希望我的中學(xué)生活開開心心,認(rèn)認(rèn)真真,至于那些毛病,我要用我的勤勞來抵擋!
我是中學(xué)生作文 篇7
一般的人是不會體會到我這種喜悅的,畢竟我長大了!以前我在爸爸媽媽的眼里一直是一個不太懂事又有一些調(diào)皮的小屁孩。我一直很不服氣。自己現(xiàn)在已經(jīng)12歲了,好歹也算一個青少年,算一個中學(xué)生了吧,看這次爸爸媽媽還敢說我是小孩。
有些人會說:“你真傻,當(dāng)小孩多好,吃來張嘴,穿來張手的,爸爸媽媽對我們也是百般的疼愛與呵護!這種美事誰不想要!”可我卻不這樣認(rèn)為,當(dāng)小孩固然好,但是當(dāng)小孩沒有一點自主的.能力。我想干這不行,我想干那不行!父母叫你向東,你不能往西。父母叫你往南,你就不能往北!我想洗自己的衣服,父母不讓洗說傷手,我想幫父母做飯,父母又說礙事。總之,父母看來,我是小孩,只能學(xué)習(xí)! 哎,哎,我真郁悶呀。為什么,小孩就什么都不能干,我已經(jīng)不小了!
現(xiàn)在好了我是中學(xué)生了,父母也承認(rèn)我長大了,我已經(jīng)能干自己想干的事了,所以我有多高興呀!!
當(dāng)小孩的滋味可太不好受了。我要自主自立,自己做自己想干的事,不再受父母的約束, 我要飛的更高!
我是中學(xué)生作文 篇8
光陰似箭,日月如梭,我現(xiàn)在是初中生了,回想起小學(xué)生活,是多滋多味的,可我知道現(xiàn)在的初中生活已不再是以前那樣自由隨意的,一切的一切都是需要我去慢慢適應(yīng)的。
當(dāng)小時候的稚嫩好奇、天真爛漫已經(jīng)慢慢消失,我這才發(fā)現(xiàn),我已不再幼稚、不再天真,我已不再是小學(xué)生了,我長大了,我是一名初中生了!我又邁進了一個新的'階梯!我應(yīng)該更好地去做好自己,展現(xiàn)自己,使我成為班級里的佼佼者!
走進這個新的學(xué)校,一切都那么陌生,陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的同學(xué)……可我還是要去一點一點地去適應(yīng),一點一點地去熟悉,一點一點的去接受。適應(yīng)老師的教學(xué)制度,熟悉我身邊新同學(xué)的加入,接受我身邊緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境。盡管初中作業(yè)的繁多,周圍陌生的環(huán)境,但是我也要好好學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),更要融入在這個班集體里,為老師和同學(xué)做我力所能及的事,成為這個班級里的的一份子。
老師每天給我們考一些古詩測試,英語測試,詞語測試……著實地讓我感覺到了與小學(xué)的不同,初中的的學(xué)習(xí)氛圍比起小學(xué)來說更讓我覺得有所壓力,幾乎沒有自己自由的時間。老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),全心投入,讓我感覺到在這個班級里我應(yīng)該更加地嚴(yán)格要求自己,珍惜分分秒秒的學(xué)習(xí)時間,通過自己的努力,實現(xiàn)自己的夢想。
每個人的初中生活都會有所不同,我也將會在這個班級里尊敬老師,團結(jié)同學(xué),天天向上。同時我也相信這個集體。
我是中學(xué)生作文 篇9
從今天起,我終于渡過了小學(xué)階段,成為中學(xué)生了,我感到很自豪!
來到新的班級,換了一位漂亮的女教師任我班主任,我很喜歡她,但我還忘不了小學(xué)的老師和同學(xué)。我是中學(xué)生了,在大人眼里,我已經(jīng)成了一個“小大人”。雖然沒完全脫離“小”字,終究冠以“大人”的字樣。在學(xué)會辦事有自己的主見,同時,也應(yīng)該幫媽媽做些事了,遇到困難不輕易低頭,老依靠別人怎么長大呢?在新的班級,陌生又好奇,以后又會發(fā)生什么呢?我想:學(xué)習(xí)應(yīng)該比以前努力一些,更虛心一些。不然,又怎么對得起一直為我吃苦受累的媽媽呢?成為大姑娘了,不要只想著玩,更不要自以為是,慢慢改正!靶⌒宰印钡膲牧(xí)慣,才能和別人相處得好,才能結(jié)交到更多的朋友。
不過,作為中學(xué)生的我,感覺真好。做好了一切準(zhǔn)備,并用大人的眼光重新審視自己,腰板兒挺得直直的,連走路的'姿勢都變得英姿颯爽,說話的聲音也提高了幾度。有時間我可以讀一些屬于大人才讀得明白的書籍,像《紅樓夢》等。坐客車時,我也可以自豪地賣成人票了。一旦遇到什么困難,我還有班級集體,可以圓滿的解決?匆娦W(xué)生,我也可以學(xué)著大人,抬起手輕拍他們的小腦袋瓜說:“小朋友,你可要好好學(xué)習(xí),天天向上哦!”
做個初中生感覺真棒!三年的時光很快就會過去,我會利用好這黃金似的時光,讓自己的學(xué)習(xí)再上一個臺階,讓自己更棒!
我是中學(xué)生作文 篇10
金風(fēng)送爽,在這涼爽的秋風(fēng)中,我成為一名中學(xué)生,感覺真棒!
二附中的環(huán)境真棒。步入校園不久,我便發(fā)現(xiàn)了一小片池塘。池塘中碧綠的睡蓮微微搖晃,幾只小魚在水里吐著泡泡,互相追逐,輕盈的身姿仿佛下凡的仙女一般婀娜多姿。孑孓跳得比以前更歡了,仿佛要在秋日真正來臨前完成一段舞蹈。
望向遠處,只見一排排香樟樹在風(fēng)的幫助下,送來了一股股沁人心脾的'香。這香,粗曠地沖入你的鼻子,卻又不失風(fēng)度地留下淡雅與樸素,令人心曠神怡。
再遠一些,五顏六色,似乎是不舍夏季的月季、玫瑰等幾位姐妹。還有一些野花,散在草叢里,像眼睛、像星星,還眨呀眨的。雖然夏季已去,但小草們一點也不畏懼,它們挺直腰板,接受著風(fēng)的訓(xùn)話,雨點也趕來湊熱鬧,稀稀地下了起來。我連忙走到了一個布滿紫藤的長廊中。
一個人遠遠地引起了我的注意,似乎是一個女孩,她正捧著一本書細細品讀著。真是一個愛學(xué)習(xí)的人,我在心中輕嘆。仔細一看,卻是一尊雕像,它激勵著同學(xué)們奮發(fā)向上的精神,感覺真棒!
離開長廊,發(fā)現(xiàn)保安叔叔正冒雨維持秩序,他們是那樣地認(rèn)真,恪盡職守,感覺真棒!來到教室,在這里我見到了和藹可親的王老師、文質(zhì)彬彬的左老師、幽默風(fēng)趣、學(xué)富五車的殷老師……
我的學(xué)習(xí)生活,感覺真棒!我的學(xué)習(xí)生活一點都不枯燥,反而充滿了許多趣味。
殷老師講課非常有趣,第一次上課時,殷老師風(fēng)度翩翩地走上講臺,剛介紹完自己的姓氏,便來了個180度大轉(zhuǎn)彎:”我有一個外號——”老鷹”專門抓小雞的!边@個比喻把大家全部都逗笑了,都在心里暗道”這老師可有兩把刷子!
來到了一個新環(huán)境,新的校園,遇到這樣幽默的老師,感覺真棒!
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