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我是中學(xué)生了作文

時間:2022-11-08 08:58:11 中學(xué)生作文 我要投稿

我是中學(xué)生了作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的我是中學(xué)生了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我是中學(xué)生了作文15篇

我是中學(xué)生了作文1

  時光荏苒,時間如手中的細(xì)沙悄然無聲的流逝了。我們在不知不覺中度過了一個漫長而又短暫的六年,一千多個日夜見證了我們的'成長,見證了我們?nèi)绾螐囊粋懵懂的孩子變成陽光的少年。此刻,我們已經(jīng)是一個初中生了!

  小學(xué)到初中是一個質(zhì)的飛躍。這意味著我們必須擔(dān)當(dāng)起一些職責(zé)來。我們不能再做家中的小皇帝,衣來伸手,飯來張口,而要自我動手豐衣足食,不再依靠父母。初中是人生中的一個重要的轉(zhuǎn)折點,我們必須打起十二分精神去應(yīng)對。我相信:只要堅持到底,不停努力,我們就必須能成功!

  不知不覺已經(jīng)開學(xué)了一個星期了,這一個星期里我每一天早上五點四十起床,六點二十到校,晚上六點半放學(xué),每一天早出晚歸回到家中還要繼續(xù)與那作業(yè)面面相覷。課程增加了好幾門,難度也大幅度提高了。盡管這樣但我卻很滿足,因為我認(rèn)識了新的教師,新的同學(xué),新的朋友,也學(xué)習(xí)到了新的知識,何樂而不為呢?初中生活像一杯咖啡,剛?cè)肟跁r很苦,但細(xì)細(xì)品味后卻能發(fā)現(xiàn)它的香醇美味。

  在接下來的三年中我有許多打算,首先,上課要認(rèn)真聽講,課后作業(yè)獨立認(rèn)真完成。其次,與同學(xué)友好相處,互幫互助。最終,學(xué)會認(rèn)真復(fù)習(xí),做到不懂就問與不恥下問。

  愛因斯坦的成功公式是w=x+y+z,w代表成功,x代表勞動,y代表方法,z代表不浪費時間。我們學(xué)習(xí)正要如此,要講究方法,不可死記硬背,也不能浪費時間。初中三年時光我會像這個公式一樣,努力學(xué)習(xí),不浪費每寸光陰。這樣才不會辜負(fù)教師、父母的期望。

我是中學(xué)生了作文2

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們這群小學(xué)生就上了初中,光榮地成為了一位中學(xué)生,開始了我們的中學(xué)生活。

  小學(xué)生活是多滋味的,初中生活是有驚無險的,考試時的壓力,年段排名公布時的緊張,一切的一切都是需要我去適應(yīng)的。

  當(dāng)暴曬的陽光成為過去,潔白的.云朵交頭接耳,一絲秋風(fēng)刮走了所有的煩躁和不滿,我發(fā)現(xiàn),我已不再頑年,我已不再是小學(xué)生了,我成熟了,我是初中生了!

  上了初中,我和同學(xué)們開始認(rèn)識,交流相處的也越來越融洽,愉快,感情也越來越深厚。而老師,也是那么親切,那么溫柔,那淡淡的微笑仿佛撫平了我內(nèi)心的不安,留下的是一種如沐春風(fēng)的感覺。我的心情至此開始轉(zhuǎn)好,并越來越激動。我是中學(xué)生了,感覺朋友更多了,老師更親切了,真棒!

  上了初中,我還有點擔(dān)心:小學(xué)只有3門主課,而初中變成了七門,那我們副科還有時間上嗎?但是接下來,我看到了我們的課程表中每周都有美術(shù)、音樂、電腦和體育課,真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我是中學(xué)生了,感覺課程更全面,發(fā)展更全面,真棒!

  初中的課程變多了,作業(yè)自然而然也變多了,可我卻覺得真棒;蛟S有人會說,現(xiàn)在作業(yè)這么多,別人哀嚎還來不及呢,你卻覺得棒?不,當(dāng)然不是,課程內(nèi)容的增多,這就意味著學(xué)習(xí)機(jī)會的增多,更意味著知識面拓展。所以,真棒!

  我成為中學(xué)生了,感覺真棒!

我是中學(xué)生了作文3

  伴隨著涼爽的秋風(fēng),新的學(xué)期開始了。這一學(xué)期,我跨越了小學(xué)時代,懷著對新學(xué)習(xí)生活的憧憬和帶著美好的理想進(jìn)入中學(xué)校園。

  我理想中的中學(xué)校園是這樣的:高大的教學(xué)樓,窗明幾凈的教室,神圣的升旗臺,綠草如茵的操場,如紅毯般的塑膠跑道——。當(dāng)開學(xué)的第一天,步入校園,一切和想象都是如此的吻合,聞著小草的清香和花兒的芬芳,是那么的心曠神怡?粗醵跞母绺缃憬銈,他們與小學(xué)同學(xué)的差別,就是穿上了干凈整齊的校服,想到自己馬上也能和他們一樣了,心中就不禁涌起一陣自豪感。

  進(jìn)入教室,墻壁周圍都有不同的裝飾物,裝扮著教室,使學(xué)習(xí)的環(huán)境更美麗。課桌椅和小學(xué)時的相比,顯得更寬,有更多的位置放書本。最讓我不適應(yīng)的還是一張張生疏的臉龐,但想到后面三年的`學(xué)習(xí)生涯要與他們一起走過,我應(yīng)該慢慢去了解認(rèn)識他們,和他們和睦融洽地相處。上課時,每節(jié)課都有不相同的任課老師,讓我印象最深刻的還是我們的語文老師——王老師。他的課講得深動而又不乏幽默,我們都很喜歡上他的課,他的每一句話每一個舉動,都會引起班里一陣哄堂大笑,笑過以后又以最佳的狀態(tài)投入課堂,聽老師娓娓生動的講課。我們班下課和上課一樣,下課別的班的學(xué)生在班里竊竊私語,我們班呢,都在埋頭苦干,偶而稍微議論幾聲,靜時仿佛一根針掉下來也能聽見。雖然學(xué)習(xí)上我們很認(rèn)真,但瘋狂時卻是沒有人能想象出來的,我們絕不做單純的“書呆子”噢!

  。∥覑壑袑W(xué)的一景一物,也愛活潑開朗的同學(xué)們。

  從今往后,我就是中學(xué)生了,應(yīng)該記住中學(xué)門前的那句話:“為傳承文明走進(jìn)來,為造福人類走出來!弊鳛榕Φ姆较颍瑠^斗的目標(biāo)。

我是中學(xué)生了作文4

  暑假里,我對初中一直都有種恐懼感,很多人對初中生活的恐怖描述,使我倍感壓力山大。我真不想長大,只想做一個無憂無慮的小學(xué)生。盡管心里極不情愿,可當(dāng)我踏入中學(xué)大門的那一刻,嘿嘿,貌似如釋重負(fù),之前的種種恐懼、壓力悄然煙消云散了。

  剛進(jìn)入中學(xué),我就擔(dān)任了“宣傳委員”,成了“語文課代表”。特別是語文課代表,這個讓我既陌生又熟悉的詞。因為我之前從沒做過,所以擔(dān)心做不好。果不其然,一次老師傍晚都去開會了,王老師把所有事都向我交代好了。可是,當(dāng)老師一走,我就開始一個一個準(zhǔn)備完成任務(wù)了,第一個任務(wù)做完,開始做第二個?墒牵腋居洸黄饋,我頓覺自己的無能,幸虧有同學(xué)們的提醒,我才算沒出大糗,直到放學(xué)后,我才想起同學(xué)們還不知道詞語該寫在哪個本子上,我就十分擔(dān)心,幾乎一夜都沒睡好覺。當(dāng)我把這一切在日記里向老師表白時,王老師卻給了我極大的安慰:“謝謝你的.努力,老師相信你一定會做得越來越好的!”頓時,我有一種想哭的沖動。我對這份工作更加熱愛、更加珍惜了。我熱心地做著屬于我應(yīng)該做的每一項工作,因為我知道在我的后面,有一個巨大的后援團(tuán)——我的親愛的同學(xué)以及一直給我信心、給我以鼓勵的王老師。

  你瞧,這就是一個步入中學(xué)的我,一個成為真正意義上的中學(xué)生的我。我有理由相信,我一定會做得更好。你說呢?!

我是中學(xué)生了作文5

  小學(xué)的生活,如煙花般過去,我花了兩個月的時間做了一本相冊,在相冊里留下了我的稚氣。

  我仿佛一張白紙,踏進(jìn)了六中的大門。在三年中,我要用畫筆,為這張紙?zhí)砩弦粚咏k爛的色彩。

  到了新的班級,應(yīng)對教師和同學(xué)總還有些拘謹(jǐn)。但同學(xué)們都很熱情,這使我更快地適應(yīng)了這個新的團(tuán)體。初中的課程比小學(xué)多了很多,剛開始接觸,比如地理,總會覺得有些力不從心。但慢慢地,發(fā)現(xiàn)這也是門趣味的學(xué)科。

  初中的教師和小學(xué)也不大相同,小學(xué)時的教師總是每一個地方都講到,但初中的教師卻更鼓勵我們自主學(xué)習(xí),講課方法和以前也不一樣,我費了很長時間才習(xí)慣上課的進(jìn)度。我最難適應(yīng)的是上了初中后,作息時間的改變,以前每一天早上7:00起床的我,此刻每一天早上5:30就被媽媽從溫暖的被窩里拉起來了。

  “初中”這兩個字眼說明我們向成長又邁進(jìn)了一步,這也說明我要收起以前的不懂事,要收起那顆貪玩的心,要學(xué)會專心做自我的事。教師說過“人往高處走,水往低處流”,我要卯足了精神力爭上游。

  初中,讓我明白了一個很重要的道理。小學(xué)時,目光短淺的以為只要學(xué)習(xí)好了,就能夠,別的`都不用心擔(dān)心。可事實證明我錯了,中考時體育也很重要,可我之前完全忽略了這門學(xué)科。所以為了彌補(bǔ)之前的錯誤,我必須在這三年里要付出比別人更多的努力才能夠。

  我踏進(jìn)新的學(xué)校已經(jīng)將近一個月,在不知不覺中,我們習(xí)慣了這比小學(xué)快的學(xué)習(xí)節(jié)奏,習(xí)慣了教師和同學(xué)。放學(xué)后,跑完每一天規(guī)定的三圈操場和好友一齊坐在操場旁的臺階上,看著天邊的“咸蛋黃”,即使不說,也都明白了我們喜歡上了初中,也喜歡上了“中學(xué)生”這個名字。

我是中學(xué)生了作文6

  時間真是無情無義,他從不會停下來等待任何人,也不會因為任何事而駐留。光陰似箭,日月如梭,小學(xué)六年的時光已經(jīng)揮之而去了,F(xiàn)在的我已經(jīng)踏入了初中學(xué)習(xí)生涯,進(jìn)入了一個新的狀態(tài),邁向了一個更高的階段。

  現(xiàn)在已經(jīng)是開學(xué)的第一個星期了,在這一個星期中,我認(rèn)識了許多新的老師,新的同學(xué),也學(xué)到了新的知識。今天我發(fā)現(xiàn)了一件令我開心的.事。一開始我認(rèn)為學(xué)校只是一個學(xué)習(xí)知識的地方,但其實它還是一個收獲快樂的地方,而這份快樂是我自己創(chuàng)造的。

  在一節(jié)英語課后,老師布置的作業(yè)里,有一項是背誦單詞。晚自習(xí)時,我寫完作業(yè)就開始背誦單詞。因為在小學(xué)時,我英語基礎(chǔ)知識不扎實,所以背誦的時候會有些吃力。時間一點一滴悄悄地流逝著,轉(zhuǎn)眼間快下課了,我卻只能吞吞吐吐地說一些字母出來。我心里很不服輸,就下定決心一定要將單詞背好。最后通過初中老師教的方法和我的堅持不懈,終于順利地完成了背單詞這項就“艱巨”的任務(wù)。

  第二天早上,把書合上,竟然背得比昨天更好。我心里特別高興。果然,功夫不負(fù)有心人,我成功了!

  我喜歡這種感覺,喜歡一步一個腳印地往上爬的感覺,喜歡通過自己努力邁向成功的感覺,喜歡新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué)帶給我新的喜悅的感覺。這種感覺真好!

我是中學(xué)生了作文7

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的六年時光已經(jīng)轉(zhuǎn)瞬即逝。在這個美麗的金秋時節(jié),我們告別了小學(xué),走進(jìn)了中學(xué)的完美生活。揭開了生命篇章中嶄新的一頁,進(jìn)入了人生歷程中一個絢麗多彩的時期,開始了人生歷程中最完美的青春年華。我們將從這個新的起點開始,揚起我們夢想的風(fēng)帆,駛向最完美的明天。

  在中學(xué)里,一切都是新的.,新的教師,新的同學(xué),新的書本,新的課桌。在這個新的環(huán)境中,我將與新的伙伴一齊學(xué)習(xí),一齊成長,一齊擁有最完美的明天。

  在中學(xué)里,一切都變了。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)量更大了,難度也更大了。所以,我要加倍努力,嚴(yán)格要求自我,要給自我定一個合理的目標(biāo),不拘束自我。要有一個全新的面貌,做一個全新的自我。

  從此,我就是一名初中生了,我會嚴(yán)格要求自我,必須要做到勝不傲,敗不餒,爭取讓我的成績更上一層樓。中學(xué)里,學(xué)習(xí)難度加大了,必然要找到適宜自我的學(xué)習(xí)方法!肮び破涫拢叵壤淦鳌,我們要掌握學(xué)習(xí)技巧,學(xué)習(xí)規(guī)律,才能學(xué)得更好。

  為了提高學(xué)習(xí)效率,要制定適宜的學(xué)習(xí)計劃。上課時要認(rèn)真聽講;進(jìn)取舉手發(fā)言;要認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記;教師布置的背書任務(wù)要按時完成;做作業(yè)不拖拉,這樣才能幫忙我們更好地學(xué)習(xí)。

  我是一個初中生了,我要在新的學(xué)期里不斷要求自我,鞭策自我,我要在知識的海洋里盡情歡樂地飛翔,必須要讓教師和父母對我滿意。

我是中學(xué)生了作文8

  昨日回到母校拿到中學(xué)的入學(xué)通知書,因為新學(xué)校離家僅有兩個路口,所以我和怡準(zhǔn)備去新校看看。給媽媽打個電話通報一聲,我倆就走著去了。新學(xué)校大門朝西,站在校門外,看到校舍很新,學(xué)校很寬敞,綠樹成蔭,心里盼望著快點踏入新校的大門。

  今日一大早我就起床了,爸爸把我和怡送到校門口,就匆匆地走了。拿著入學(xué)通知書我和怡就迫不及待地踏入學(xué)校的大門,此刻人不是很多,大多是家長陪著來的.。我和怡找到報名處,心里不由有些忐忑,新教師會不會很嚴(yán)厲啊。

  “呵呵,照片和你真像。”接待處的教師笑著對我說,心里一下子簡便起來,那么不必?fù)?dān)心中學(xué)的教師會很嚴(yán)厲啦。

  報到的學(xué)生漸漸多了起來,轉(zhuǎn)頭看到文麗,催她快點去報名,她卻囁喏地說等她爸爸來給她報名。暈啊,有那么難嗎?看到不停穿梭的家長,我和怡不由得很是得意,我們是自我報名的哦,呵呵,就允許我們稍稍得意一下子吧。

  至此我也理解了媽媽的苦心。平時周末跟媽媽去菜市場,她總是要讓我自我也去買一些菜;只要我倆出去吃飯,她必定讓我去結(jié)賬;郊游必定要讓我背個背包,還美其名曰:小駱駝。呵呵,那時很生氣,覺得媽媽怎樣就那么懶,總是要讓我干活呢。

  明天午時要去學(xué)校參加分班考試了,然后我就正式開始我的初中生活了。新環(huán)境,新教師,新同學(xué),新課程,我會遇到很多困難和需要解決的問題。我不怕吃苦,那么我要揚帆起航,開始新的旅程啦。

  我是初中生了,我愿意繼續(xù)一如既往地努力!同學(xué)們攜手一齊加油哦。

我是中學(xué)生了作文9

  燥熱的蟬鳴聲漸漸消逝,潔白的云朵接踵而來,一抹初秋的涼風(fēng)帶走了所有的不安與不滿。清晨,一束陽光柔和歡快的跳進(jìn)窗臺,灑在一件件墨綠色的校服上,襯托出一張張神采奕奕的臉:我們是一群剛升入初中的學(xué)生。

  踏進(jìn)晨光中學(xué),一聽說我在義教班,我便嚇住了……想著接下來的三年應(yīng)對著一群學(xué)霸同學(xué)和極度負(fù)責(zé)的教師,心境頓時激動萬分又難以言喻。

  我以為,一切來的可能有些可怕。哪知,教師們一個個溫柔趣味,知識廣博,同學(xué)們一個個多才多藝,友好團(tuán)結(jié),這一切都比我想象中好的太多了……我不禁愛上了初中,愛上了這個初一(1)班,這個與眾不一樣的團(tuán)體。

  班上的競爭環(huán)境相當(dāng)濃烈,假若有一道題有歧義,同學(xué)們就要爭論一番;這次你考了第一,下次我便要超過你;這次你是課代表,下一回我也要當(dāng)課代表。同學(xué)們表面上不說,心里都在暗自較勁……也在有條不紊的計劃著自我的學(xué)習(xí)。處在這樣的氛圍,我不禁陷入沉思,提醒自我要上進(jìn),并且默默給自我制定著學(xué)習(xí)計劃,告訴自我走好接下來的每一步。遇強(qiáng)則強(qiáng),我喜歡這樣的學(xué)習(xí)生活!

  班級有競爭也有團(tuán)結(jié),在這次的運動會上,同學(xué)們積極參與,堅持練習(xí)?粗瑢W(xué)們在各個項目上不斷突破,我也由衷的'開心。別看平時練習(xí)列隊一般般,到了關(guān)鍵時刻的彩排一看別的班級整齊劃一,我們班的同學(xué)也來了志氣!也全都調(diào)整好心態(tài),走的步伐整齊,喊得口號嘹亮,只為了讓初一(1)班大放光彩!

  小學(xué)已成了過去,可是也無法忘記;中學(xué)已是此刻,前方則是令人展望的未來!在這個新的學(xué)校,新的班級,新的我,一切都是完美的開始,我有信心更有動力把握好此刻,用行動去譜寫屬于我的未來!

  我是中學(xué)生,這個感覺,真棒!

我是中學(xué)生了作文10

  金桂飄香的九月,我懷著興奮的心情踏進(jìn)了燈湖中學(xué)那頗具古典韻味的校園,幸運地成為燈湖中學(xué)第一屆學(xué)子。

  成為中學(xué)生的第一天,迎接我們的挑戰(zhàn)就是“軍訓(xùn)”。剛開始,我心里想:就憑我們這雜亂無章、參差不齊的隊伍,真的能練就氣勢高昂、步伐整齊的隊伍嗎?

  南國的九月仍然驕陽似火,白天溫度高達(dá)三十五度。烈日下,我們反復(fù)地練習(xí)著行進(jìn)、立定、稍息、敬禮……一遍、二遍、三遍……汗水從額頭、脖子、軀干不停地滲出,汗水模糊了雙眼。任憑汗水浸濕了衣裳,身上的衣服仿佛從水中撈出來的一樣。此時的我真想逃到空調(diào)房里,抱著冰鎮(zhèn)可樂痛飲啊。汗水仿若一顆顆晶瑩的珍珠,而那小小的珍珠里有一個堅定的聲音在回蕩:“我們要像軍人一樣有鐵一樣的紀(jì)律!”耳旁響起班主任雷老師親切的鼓勵聲:“你們是最棒的!”“你們一定能堅持!”“我們在一起,就會了不起!”

  清晨,我們在操場迎接第一縷陽光;黃昏,我們揮著汗水吻別最后一抹夕陽。日復(fù)一日的高強(qiáng)度訓(xùn)練,夢想又離我們近了一步。汗水沖刷掉了嬌氣和懦弱;拼搏鑄就了鋼鐵般的意志與百折不撓的精神;團(tuán)結(jié)成就了我們的士氣與韌勁。我們的隊伍從最初的雜亂無章,到整齊劃一;我們的站姿從駝背彎腰,到昂首挺胸;我們的.口號從軟弱無力,到鏗鏘有力……我們真的做到了,我們真的很棒!

  夕陽的余暉漸漸消失在地平線,我們706朝陽班的學(xué)生方隊以最飽滿的精神,最颯爽的英姿,接受了周校長的檢閱。經(jīng)過三天汗水的洗禮,我明白了“不經(jīng)風(fēng)雨,哪見彩虹?”的道理。這就是追逐夢想的力量!

  我是中學(xué)生了,感覺真棒!

我是中學(xué)生了作文11

  從小時候開始,我就一直想做一個棒棒的人。但一直不知道“棒”的標(biāo)準(zhǔn)是什么,總覺得自己怎么做都離“棒”有著一段距離。經(jīng)過開學(xué)三天軍訓(xùn),我對自己有了新的認(rèn)識。

  在剛?cè)雽W(xué)的時候,學(xué)校舉行了軍訓(xùn)活動!败娪(xùn)”之所以有個“軍”字,目的就是為了讓我們磨煉出像軍人一般的意志。這意志猶如鋼鐵,未經(jīng)過烈火的磨煉是不會成功的。所以訓(xùn)練往往是痛苦的,艱辛的。

  在軍訓(xùn)中,最為辛苦的莫過于在毒日下站軍姿。驕陽似火,酷暑難當(dāng),那烈日如一條毒蛇時時刻刻在撕咬著我們。這一站就是漫長的幾分鐘甚至幾十分鐘,我的'腿仿佛在操場跑了幾十圈,又酸又痛,又僵又硬。

  時間一分一秒慢慢挪移,戴著軍帽的頭猶如打開未關(guān)的水龍頭,汗水啪嗒啪嗒地從頭上滴落,滴在地上。不遠(yuǎn)處,隔壁班已有同學(xué)熬不住了,申請離場休息。再用余光看看我們班,同學(xué)們個個昂首挺立,紋絲不動。此時,我的心里開啟了一場大戰(zhàn),到底要不要過去申請休息呢?軍訓(xùn)那么辛苦,休息一下也是正常的事,過去和教官說我不舒服就行了。就在我產(chǎn)生這個想法的同時,腦海里猛然浮現(xiàn)出這樣一幅畫面——一位軍人在執(zhí)行任務(wù)時雙手變得“殘破不堪”,但他并沒有喊過任何一聲,還堅持執(zhí)行下一個任務(wù)。瞬間,我打消了之前偷懶的想法,同時堅定地告訴自己,我是中學(xué)生了,不再是小孩子,一定要堅持站到最后。

  當(dāng)教官宣告休息的那一刻,我為自己的堅持感到自豪,再苦再難,我沒有放棄,我真的做到了。我是中學(xué)生了,感覺真棒!

我是中學(xué)生了作文12

  我期待著這一天的到來,今天終于夢想成真了,我興奮地振臂高呼:“我是中學(xué)生了,感覺真棒!”

  床頭鬧鐘的鈴聲,把我從睡夢中叫醒。以前,我都是以一個小學(xué)生,家里的小孩子的角色來面對每一天,F(xiàn)在,我是一個中學(xué)生,大孩子了!收拾房間,洗衣服等我分內(nèi)的事情,不但都要自己做主,并要自己親自去做,還要幫大人做一些力所能及的事請。一番梳洗后,我背著我心愛的'書包,邁向去學(xué)校的路。我們的小學(xué)和中學(xué)在一個校園里,之間相隔一個大操場,去小學(xué)向左拐,而去中學(xué)則是直走。我曾極為羨慕操場那邊的中學(xué)生們,夢想著什么時候我可以以一個中學(xué)生的身份走進(jìn)學(xué)校,如今我實現(xiàn)了這個夙愿,也挺直了腰,神氣十足地走向中學(xué)部,回頭瞥了一眼操場那邊的學(xué)弟學(xué)妹們,依然像麻雀一樣“嘰嘰喳喳”地吵個不休,我感覺到我頓時高大了許多。走進(jìn)屬于我的教室,面對一張張陌生的面孔,不免些緊張。小學(xué)的一切都是被動的,需要老師來活躍課堂,很乏味,而中學(xué)是提倡自主學(xué)習(xí),對比之下,我更加享受現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,雖然累,但很充實。這種中學(xué)生活,我很喜歡,感覺也很棒!我此時想讓所有人知道我長大了,還是個中學(xué)生,也能自主學(xué)習(xí)了!

  小學(xué)已成過去,但是很難忘。努力把握現(xiàn)在,用行動去譜寫我美好的未來!

我是中學(xué)生了作文13

  燥熱的蟬鳴聲漸漸消逝,潔白的云朵接踵而來,一抹初秋的涼風(fēng)帶走了所有的不安與不滿。清晨,一束陽光柔和歡快的跳進(jìn)窗臺,灑在一件件墨綠色的校服上,襯托出一張張神采奕奕的臉:我們是一群剛升入初中的'學(xué)生。

  踏進(jìn)晨光中學(xué),一聽說我在義教班,我便嚇住了……想著接下來的三年面對著一群學(xué)霸同學(xué)和極度負(fù)責(zé)的老師,心情頓時激動萬分又難以言喻。

  我以為,一切來的可能有些可怕。哪知,老師們一個個溫柔有趣,知識廣博,同學(xué)們一個個多才多藝,友好團(tuán)結(jié),這一切都比我想象中好的太多了……我不禁愛上了初中,愛上了這個初一(1)班,這個與眾不同的集體。

  班上的競爭環(huán)境相當(dāng)濃烈,假若有一道題有歧義,同學(xué)們就要爭論一番;這次你考了第一,下次我便要超過你;這次你是課代表,下一回我也要當(dāng)課代表。同學(xué)們表面上不說,心里都在暗自較勁……也在有條不紊的計劃著自己的學(xué)習(xí)。處在這樣的氛圍,我不禁陷入沉思,提醒自己要上進(jìn),并且默默給自己制定著學(xué)習(xí)計劃,告訴自己走好接下來的每一步。遇強(qiáng)則強(qiáng),我喜歡這樣的學(xué)習(xí)生活!

  班級有競爭也有團(tuán)結(jié),在這次的運動會上,同學(xué)們積極參與,堅持練習(xí)。看著同學(xué)們在各個項目上不斷突破,我也由衷的開心。別看平時練習(xí)列隊一般般,到了關(guān)鍵時刻的彩排一看別的班級整齊劃一,我們班的同學(xué)也來了志氣!也全都調(diào)整好心態(tài),走的步伐整齊,喊得口號嘹亮,只為了讓初一(1)班大放光彩!

  小學(xué)已成了過去,但是也無法忘記;中學(xué)已是現(xiàn)在,前方則是令人展望的未來!在這個新的學(xué)校,新的班級,新的我,一切都是美好的開始,我有信心更有動力把握好現(xiàn)在,用行動去譜寫屬于我的未來!

  我是中學(xué)生,這個感覺,真棒!

我是中學(xué)生了作文14

  在美麗的9月份,我告別了夏天,也告別了生活了五年的小學(xué),我成為了一名中學(xué)生。當(dāng)我踏入高莊中學(xué)的大門時,便覺得充滿了挑戰(zhàn)。我仿佛一張白紙,從踏入初中大門時, 我就暗暗的下定決心:在這四年中學(xué)生活中, 我一定要讓這張白紙?zhí)砩弦荒▽儆谖业纳省?/p>

  小學(xué)時,我的成績較好,不過也有許多壞習(xí)慣。

  初中的作息與小學(xué)大不相同,老師講課方式也不同。我知道,作息規(guī)律可以慢慢養(yǎng)成習(xí)慣,老師講課方式我必須要盡快的調(diào)整適應(yīng)。小學(xué)的我總是覺得學(xué)習(xí)好就是一切,只要學(xué)習(xí)好了,才能考上好的高中。進(jìn)入中學(xué)我才發(fā)現(xiàn),“初中”是人生中最重要的一個階段。行為習(xí)慣養(yǎng)成很重要,學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成很重要,體育、信息技術(shù)也十分重要。從小不喜歡運動的我,面臨著一個巨大的災(zāi)難,但我想從現(xiàn)在開始努力,一定還不晚,我一定要好好加油!

  一開學(xué),我就被任命當(dāng)上了臨時班長,我很不適應(yīng),無法適應(yīng)陌生的`環(huán)境,無法適應(yīng)比小學(xué)快的多的生活節(jié)奏,無法活應(yīng)“長”這個巨大的責(zé)任。剛開始,誰都不認(rèn)識,勉強(qiáng)可以管住,也總有人不遵守紀(jì)律,F(xiàn)在不一樣了,我都認(rèn)識了,了解了,只要我一瞪眼,同學(xué)們都乖乖聽話了。不知是不是因為當(dāng)班長的緣故,我的聲音好像又變大了。

  學(xué)校花園有棵很大的女貞樹,有時我看見它,就會想:這棵樹記錄了多少學(xué)長學(xué)姐們的歡聲笑語,見證了多少中考學(xué)子的拼命奮斗呢?我的成長也會被它記錄下來吧?毛主席說過,我們是早上八九點鐘的太陽,老師說我們是祖國的花朵,我不完美,但我一定會好好學(xué)習(xí),不負(fù)所有人對我的期望,我堅定:我會越來越優(yōu)秀!

  因為,我是一名中學(xué)生了!

我是中學(xué)生了作文15

  金秋九月開學(xué)了,我是一名中學(xué)生了。我懷著興奮而又緊張的心情踏進(jìn)了校門,進(jìn)入了自己希望的中學(xué)——一初中。我開始了自己的中學(xué)生活,告別了小學(xué)的生活,翻開了嶄新的一頁。

  開學(xué)第一天,我和其他同學(xué)的心情一樣,都很高興、興奮。我一路蹦蹦跳跳地進(jìn)入了校園。心想:這么大的校園,比我們以前的小學(xué)校園要大得多!進(jìn)入校園后,我發(fā)現(xiàn)初中校園里面有許多運動器材:乒乓球臺、籃球架、單杠、雙杠……學(xué)校操場的里面還有一個長300米的跑道,中間有八個籃球架,跑道是由三個顏色組成的:紅,白,綠三個顏色。在操場的最里面還有一個小型足球場,上面還鋪著一層綠茵茵的草坪,好像一層毛絨絨的地毯,這種感覺棒極了!

  我要去找自己所在的班級了。于是我一路小跑,跑到了分班名單面前,看著密密麻麻的名單,懷著急切的心情找著自己的名字,心里默念著:在哪里?在哪里?終于,在我找的心急如焚的時候,終于發(fā)現(xiàn)了我的名字出現(xiàn)在七(x)班的.名單上。

  我便走著走著,在三樓找到了七(x)班,我就在班門前等了起來,等著等著突然迎面走來一位老師,這位老師細(xì)聲細(xì)語地對我說:“我是你的班主任英語老師張老師,你可以從窗戶跳進(jìn)去把門打開嗎?”我毫不猶豫地說:“可以。”于是,我后退了幾步,一段助跑之后眼看著就要撞上墻了,我就把手摁在窗臺上,凌空一躍,跳進(jìn)了班級,把門打開了……我能為老師做事,這種感覺棒極了!

  我是一名中學(xué)生了,我有新的同學(xué),新的班級,新的學(xué)校;并開始適應(yīng)新的校園,新的環(huán)境——感覺真棒!

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