【推薦】中學(xué)生作文錦集9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文9篇，希望對大家有所幫助。

中學(xué)生作文 篇1

　　我是家里的小太陽，是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝。

　　在家里，每個人都讓著我。吃飯時，把最好吃的.讓給我;看電視時，把黃金時段讓給我;上網(wǎng)時，把最好聽的歌讓給我……每一次，我都會欣然接受。但那一次，我拒絕了。

　　奶奶在我很小的時候得了糖尿病。過年時，許多親戚朋友來看望她總會給她帶大包小包的水果、補(bǔ)品等。待客人都走了后，她就向我招招手：“來，來，泱泱給你吃!”邊說，她邊拿起身旁的某樣?xùn)|西塞到我手里。不懂事的我每次都拿了后便“噌——”跑開了。

　　有一次，我照常捧著奶奶讓給我的一袋餅干往廚房走去。那天媽媽十分反常，居然一把奪過了我的餅干，數(shù)落我說：“奶奶近來身體不好，她生病都不想打點滴，你怎么能跟他搶食吃，太不孝順了!”媽媽的一頓數(shù)落把我徹底清醒了。過了年我已經(jīng)十一歲了，一家人圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就連奶奶也一直關(guān)注著我，盼望我更加聰明懂事。我搶過餅干就往奶奶房里跑，我要把它讓給奶奶。

　　“奶奶，奶奶!”我大聲呼道。奶奶見我捧著剛才的餅干來到房里，疑云頓起：“孩子，你怎么了?這餅干不好嗎?”“奶奶，這餅干很好吃，但我要讓你吃�！薄盀槭裁�?”“你是長輩，晚輩要孝順長輩!”我的眼淚奪眶而出�！昂⒆�，奶奶不愛吃才給你的�！蹦棠绦Φ��！昂�說!”我大喝一聲，“你愛吃的，你一定要吃�！闭f完，我跑出了門外。關(guān)門時，我聽到奶奶小聲說了一句：“泱泱長大了!”我站在門外，破涕為笑：“奶奶，我要學(xué)會讓�！�

　　車讓人，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序;人讓車，讓出一份文明;人讓人，讓出一份友愛……在家庭中，讓出滾滾親情;在校園里，讓出深深友誼;在社會上，讓出和諧天地……

　　謙讓是一種美德，其實讓也能使人感到快樂。哦，我學(xué)會了謙讓。

中學(xué)生作文 篇2

　　母愛是溫柔的春風(fēng)，吹得我心情舒暢，精神清爽；母愛是充滿愛的飯充實我的肚子。

　　六年級的一天中午，廚房里傳來“呼～呼～”的聲音，是媽媽打開了抽油煙機(jī)，準(zhǔn)備炒菜了。

　　由于生病剛好，身體有些懶懶的，還有些輕微的咳嗽，精神有些萎靡不振�！皩氊悾�媽媽給你做了好吃的！”媽媽高興地對我說。很快餐桌上出現(xiàn)了五顏六色的菜，熱氣直冒，還拌著香味兒�？墒俏铱�

　　看飯菜卻沒有胃口，平常的熱情勁兒也不見了，隨便扒了兩口飯菜。媽媽皺了皺眉看著我，剛才的高興勁也消了許多。媽媽焦急地說：“快吃呀！你現(xiàn)在正需要補(bǔ)充營養(yǎng)的時候，別餓著了，對身體不好�！眿寢屵呎f邊往我碗里夾菜，碗里已堆積如“山”。我實在吃不下，干脆放下筷子，到自己的房間休息去了。關(guān)上門的前一秒似乎還聽見了嘆息聲。

　　晚上，我我看到媽媽在書柜翻找著書。我想，媽媽一定在找炒股的書看，她天天都上網(wǎng)炒股想掙錢。

　　走到跟前，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，她的手上書竟然是《大眾營養(yǎng)食譜精選》，而炒股的書被丟在一旁了。她目不轉(zhuǎn)睛盯著書，筆記本上密密麻麻的字映入我的眼簾：一克水，一勺白糖，三克肉丁……放入鍋中……。書的一角似乎有撕爛的痕跡。媽媽時不時用手掠起散落的頭發(fā)。她輕輕翻著書，手摸著筆劃來劃去，筆劃過紙張的聲音雖然不響亮卻很清晰，很親切。我的心也不知被誰“扎”了一下，媽媽那原黑色的`頭發(fā)在燈光下，染上了歲月的滄桑的顏色，但歲月的滄桑擋不住愛的濃濃芬芳。

　　早晨，我揉了揉朦朧的睡眼。突然，一股香氣在空中彌漫。我驚喜地看到紅棗糯米粥、雞蛋煎餅、牛奶、自制豆?jié){、面包夾香腸等豐盛的早餐已擺在了桌子上，媽媽在餐桌旁看著筆記本還用手筆劃著。

　　我大口大口吃著飯，把它當(dāng)作滿漢全席一樣，熱情勁兒又回來了。媽媽看著我，滿意地笑了，她撫摸著我的頭，說：“多吃點！上課時有精神，中午還有更好吃的呢。”我感覺像沐浴在春風(fēng)里，我心情更振奮了。

　　媽媽做的飯，真得很香很香，像春風(fēng)一樣吹走烏云，溫暖了我心田。

中學(xué)生作文 篇3

　　悶悶的天。坐在車中，遙望不見首也不見尾的堵車長隊，一股懊惱之氣自心底涌起。

　　宋城旅游日在我的翹首以盼中終于到來了，一行人馭著兩輛車，自駕從溧陽到杭州宋城。路徑一處高速公路，駕駛員爸爸暗叫一聲“不好”，高德導(dǎo)航地圖上，綿延不絕的紅色路段刺著雙眼，眼前則是堵在一塊兒的車隊。導(dǎo)航里清晰的女聲在耳畔響起：“前方嚴(yán)重?fù)矶侣范�，長度9公里。”

　　爸爸一腳剎車，我們也成了茫茫車隊中的一員。

　　漫漫長龍磨磨蹭蹭地移動著，車擠著車，每一輛汽車都如困獸般低沉地嘶吼著。我不耐煩地在座位上蹭來蹭去，似乎底下鋪了層小刺。這么在“高速”公路上蝸速行駛著，導(dǎo)航上的紅色路段似乎永遠(yuǎn)也走不到盡頭似的。窗外的風(fēng)景看著都厭煩了，單調(diào)土灰的欄桿，沾著車灰的灌木，沒有一點兒生命力的鋼鐵車子。

　　我一把扯掉勒得我喘不過氣來的安全帶，氣呼呼地看著窗外。咦，等等，我們右側(cè)第三條車道上的一輛白車緩緩地向右調(diào)轉(zhuǎn)車頭。奇怪，它想干啥？那不是應(yīng)急車道嘛，難不成它不小心把方向盤轉(zhuǎn)偏了？不過我很快否認(rèn)了這條想法，白車的車身越發(fā)往右側(cè)彎，它想走應(yīng)急道！這時，那輛白車前方的大巴車向右側(cè)微微傾斜了一下，堵住了應(yīng)急車道的.一半。白車被逼無奈，只得悻悻地回到第三車道，等那輛大巴車一動屁股，它又抓準(zhǔn)時機(jī)，飛快地沖向應(yīng)急車道，一副機(jī)不可失時不再來的貪婪模樣。這么著，它竟然在空無一人的應(yīng)急車道上行駛起來，一會兒就沒影了。隨著時間的推移，忍受不住堵車而轉(zhuǎn)向應(yīng)急車道的汽車越來越多，迅速增加著，我憤憤不平地看著窗外。這么一來，假如前面真出了交通事故，交警車都沒法第一時間到達(dá)現(xiàn)場。“1、2、3……”我攥著拳頭，數(shù)著應(yīng)急道上的車，有機(jī)會，我恨不得走出車外，到應(yīng)急車道上放個鐵牌子“車輛禁止通行”，讓看到的人臉紅。

　　爸爸見這場景，忍不住感嘆：“堵車其實也能考驗人的素質(zhì)。堵幾分鐘，一般人都能耐得住；堵十幾分鐘以后，就陸續(xù)有人耐不住了，所以說堵車也是塊“試金石”��！”

　　的確，堵車也是塊“試金石”，堵得時間越久，越能看出一個人的修養(yǎng)。看著應(yīng)急車道上疾駛而過的車輛，憤懣之余我也有些許自豪，因為我們一家三口順利通過了堵車這塊“試金石”的考驗。

中學(xué)生作文 篇4

　　秋，你悄悄的來了。你知道嗎？天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，潔凈的好像剛洗過。

　　秋，你悄悄的來了。楊樹的葉子黃了，掛在樹上，搖搖欲墜，看！飄落下一片黃葉，它好像是一只黃色的.蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　秋，你悄悄的來了。你一來樹葉枯黃了，紛紛揚揚的落在地上，像鋪上了一層黃地毯。惟有雞冠花不忍謝去，頗有獨立寒秋的味道。

　　秋，你悄悄的來了。秋天，氣象萬千，豐收在即，田野里，稻浪滾滾，萬里飄香，棉花朵朵，一片銀海。

　　秋，你悄悄的來了。你帶來了蕭瑟秋風(fēng)，把院子里的海棠、野菊吹黃了；那幾顆栗樹，抖下了遍地黃葉，滿院舖金。

　　秋，你知道是你創(chuàng)造了無限的幸福與美滿，我感謝你秋！

中學(xué)生作文 篇5

　　到了八年級，學(xué)習(xí)任務(wù)一天比一天繁重，作業(yè)也是越來越多，如潮水般涌來。面對如此多的作業(yè)，寫字速度就要快，而寫字速度一快，字就容易潦草，滿篇龍飛鳳舞，神采飛揚，看上去似乎字字留有張旭、懷素的“遺韻”，像一部有字天書。

　　想當(dāng)年我也寫得一手好字，雖算不上已練就什么書體，但也字字端正，有筋有骨，內(nèi)方外圓，規(guī)規(guī)矩矩，就如顏魯公的楷書一般，四平八穩(wěn)。

　　我現(xiàn)在的作業(yè)本是人人都能認(rèn)出來的。誰要是翻開封面，看到了那放蕩不羈且十分飄逸的字體，就能認(rèn)出這是我的作業(yè)，真可謂是“特點鮮明”。但小學(xué)時，我的字體是鶴立雞群的。

　　小學(xué)時，我們班有很多同學(xué)的字寫得不好，卷面潦草，涂涂改改成了家常便飯。反觀我那時的作業(yè)本，那可是極其清爽的。雖說不上沒有一絲涂改的痕跡，但我寫的字是整整齊齊的，像列隊的標(biāo)兵，一絲不茍。那時我的字是備受表揚列為榜樣的。

　　小學(xué)時，老師經(jīng)�？洫勎业淖�，說我做作業(yè)做得十分清爽，字寫得很好，每次期末評定中書寫這一方面我都是拿特優(yōu)的.。小學(xué)藝術(shù)節(jié)時沒有什么項目，我就去報個硬筆書法湊合。雖然我從來沒有在學(xué)習(xí)班學(xué)過什么硬筆書法，但我就憑著平時寫的那一手字，也能在學(xué)校里隨隨便便拿個二等獎，這就很顯我的“天賦”。這樣有一點“無為而治”的感覺，而我還絲毫不弱于別人。

　　這一手好字伴隨我度過了小學(xué)生涯，但步入初中之后，這手好字在作業(yè)的壓力下不攻自破。書寫端莊肅穆的楷書花去了太多的時間，速度太慢。寫字一筆一畫，甚至還有加上回鋒收筆，十分繁瑣，洋洋灑灑一篇這樣寫下來，手非得寫抽筋不可。況且我的時間有限，我沒必要浪費那么多的時間在這里“吹毛求疵”，把一個個字都寫得完美，得不償失。于是，我的書寫慢慢開始簡化，原本站立著的筆畫開始行走，甚至放開步子奔跑起來。

　　到現(xiàn)在，我的一手好字已經(jīng)“失傳”了，取而代之的是一手“連筆字”，我美其名曰為“行草”。這樣寫字雖然適合做作業(yè)的速度，但字跡卻極顯潦草，以前那一手好字是已經(jīng)回不到作業(yè)本上了。

　　但這只是我的無奈之舉，實在是迫于現(xiàn)狀的壓力才被迫將字寫潦草。若以后我有空余時間，有閑情逸致，說不定我曾經(jīng)的那一手好字能夠重現(xiàn)筆下。

中學(xué)生作文 篇6

　　“太好了!做完了!”經(jīng)過一節(jié)課的努力,我們陽光隊的水果拼盤----“輕松一刻”終于做好了!你一定會問:“到底怎么回事?”你別急,聽我慢慢講。

　　周一,老師在升旗儀式上說這周有水果拼盤比賽,要一小隊為單位參加比賽。聽了這個消息,全校同學(xué)都開心的歡呼起來!

　　回到班中,老師說:“同學(xué)們,我們要在周四上午的第三節(jié)課進(jìn)行水果拼盤的制作和評比。下課時,小隊可以討論。”

　　我們隊經(jīng)過幾天的討論和篩選圖紙,選中了一個看起來很休閑的、我們獨創(chuàng)的水果拼盤。周三下午,作為隊長的我根據(jù)需要的材料向小隊成員分配了一下任務(wù):我?guī)б粋�大盤子做案板,寧鑫雨帶蘋果,張佳南帶桔子、胡蘿卜、工具,許一鳴帶盤子,崔家瑞帶黃瓜,徐玉叢帶牙簽。我還要填寫水果拼盤的詳細(xì)內(nèi)容。

　　周四到了,我們挨過了兩節(jié)課,終于等到第三節(jié)課,還沒上課,我們就迫不及待地拿出自己帶的東西。“叮鈴鈴”清脆的上課鈴打響了,我們都趕緊坐好,等待老師走進(jìn)教室。老師邁著輕盈的步子走進(jìn)教室,說:“同學(xué)們一定都等不及了吧,那好,現(xiàn)在就開始做吧!”“耶!”同學(xué)們歡呼著。

　　我們隊的隊員都掏出自己帶的東西放在桌子上,我說:“崔家瑞切瓜,寧鑫雨切蘋果塊,徐玉叢做蘋果花,張佳南做胡蘿卜花,許一鳴練解說詞,我做咖啡杯�！狈峙渫耆蝿�(wù)后,隊員們都賣力的開始干起來。

　　我拿出一個大桔子,先從上面切下薄薄的“咖啡蓋”,然后拿出小刀,小心翼翼地伸向桔子的中心,之后,我一點點地把桔子中間的桔瓣挖出來。我謹(jǐn)慎極了,生怕桔皮被我挖破。聽著最后一絲桔絡(luò)咔咔地響起來,我心中的“小兔”才停止活動。耶!成功了!桔皮一點都沒破哦!

　　我做完了,來看看其他隊員做得如何?崔家瑞拿著小刀,他要把黃瓜切成一個小圓片。他開始切得有厚有薄,一點也不均勻。但切了半個黃瓜后,黃瓜片開始變得十分均勻好看,這可真所謂是熟能生巧呀!

　　再來看看切蘋果塊的寧鑫雨,她拿著刀,先切下來一半蘋果,再把它切成小塊。她切得蘋果塊四四方方的,就像一個個小魔方。想必,她練了許多回吧!“把切好的蘋果塊放在桔子殼里吧�！蔽艺f。

　　看看也跟蘋果打交道的`徐玉叢,她做的蘋果花還不錯,一層一層地,還用小小的桔子瓣做了花蕊。紅紅的蘋果花瓣配上黃黃的桔子花蕊,美麗極了!張佳南的胡蘿卜花也不甘示弱,它還帶著波浪形的花邊,點綴在用黃瓜片做成的葉子上,可真好看。

　　最后,我們把各部分水果零件組合在一起,又進(jìn)行了裝飾�？粗�我們的水果拼盤,聽著許一鳴熟練有感情的解說,我們心中有一種說不出的喜悅。

　　老師說:“各小隊把做好的水果拼盤端下去展覽�！蔽覀兟犃撕�,都依依不舍地看著即將被端下去展出的水果拼盤,心里充滿了興奮和期待。

　　快放學(xué)時,水果拼盤經(jīng)過展出,終于可以吃了!我剛把水果拼盤端上來放在桌子上,隊員們就狼吞虎咽的往嘴里塞水果。喂,等等我呀!

中學(xué)生作文 篇7

　　時光不能倒流，正如潑出去的水不能收回。而每個人都想讓時光倒流，去實現(xiàn)我們未完成的心愿。

　　我真想時光倒流，回到那天真無邪的一二年級，與同學(xué)一起無憂無慮地學(xué)習(xí)，玩耍；回到那最純真的美好，在藍(lán)天下自由奔跑，在白云下愉快追逐，這將是我人生中永恒的記憶。

　　我真想時光倒流，回到那粗獷的蒙元時代，跟隨成吉思汗在一望無際的大草原縱馬狂奔，在風(fēng)中盡情揮灑自己的汗水。又或在蒙古包外開展“那達(dá)慕”大會，與粗獷的蒙古大漢一起摔跤，一起賽馬，一起射箭，在草原以天為被，以地為床，喝上那一碗香濃的熱奶茶，讓酥油茶的香氣回蕩在草原之上。

　　我真想時光倒流，回到那充滿油墨香氣的唐宋年間，與詩詞為伍。在廬山瀑布與李白共飲一杯，在偏遠(yuǎn)四川與杜甫一起等待薊北的收復(fù)，在江南與蘇東坡共賞蘇州的.園林，在東南與李清照共訴南宋朝廷的腐敗無能。揮灑自己的筆墨，讓詩詞在我耳邊飛翔。

　　我真想時光倒流，回到那充滿殺伐之氣的春秋戰(zhàn)國秦漢時代。去品嘗越王勾踐的隱忍，去同情東周王朝的羸弱，去回憶晉國三分的不甘，去仰慕秦王掃六合的偉大�；蛟S，又要口誅秦王朝的殘暴無能，去追隨西楚霸王項羽破釜沉舟的氣概，去品味垓下之戰(zhàn)項羽的苦澀。又要去向往西漢時期的富強(qiáng)，霍去病遠(yuǎn)征匈奴的豪情，漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的壯舉。又要感嘆東漢末年外戚的介入，“十常侍”的昏庸。到了那時，戰(zhàn)爭的烽火又將點燃，漢王朝最后一口氣已經(jīng)咽下，一個盛世就此終結(jié)。

　　時光一去不復(fù)返，我們也將成為歷史長河中的一滴水，那么渺小。所以我們一定要珍惜時間，因為，時間不會再倒流。

中學(xué)生作文 篇8

　　長大的瞬間吉林市五中二年九班趙家悅有一首歌聽了很久，聽膩了也不想停步；有一個故事讀了很久，讀煩了也不想轉(zhuǎn)身走；有一段記憶珍藏了很久，看慣了也不想忘記。這一段記憶，銘記了那些長大的瞬間。

　　一轉(zhuǎn)身，春水漾漾花開，花謝。轉(zhuǎn)身的時刻，漾漾的春水銘記了那長大的瞬間。那是一場競賽，每班只有一個名額。我的這個班級，有兩個人想爭取這個名額，一個是我，另一個是我的同學(xué)小A。于是，我們選擇了公平競爭。正當(dāng)比得騎虎難下時，小A卻約我在周末踏青。我如約而至，她在那里等我。她說的第一句話，是：“我不會放棄的�！彼�眼神中的堅毅令我為之一振，我想到了她困窘的家境，想到了她父母隱忍的表情，想到了她的刻苦努力，想到了她那永不落淚的笑臉。那一瞬間，我突然不忍心與她爭。那一瞬間，我的心中好像有什么東西擊中了，滿滿地要溢出來。沉思良久，我輕輕閉上眼睛，轉(zhuǎn)過身來面對湖水，堅定地說：“我現(xiàn)在已經(jīng)放棄了。”不是同情，不是憐憫。我睜開了眼睛，看見漾漾的春水波光粼粼。我終于學(xué)會了為了愛而放棄，那一瞬間，我長大了。

　　一轉(zhuǎn)頭，笑意盈盈風(fēng)起，風(fēng)落。轉(zhuǎn)頭的時刻，盈盈的笑臉銘記了那長大的瞬間。夏天，媽媽叫我去扔垃圾。一出門，熱氣迎面而來，我扔了垃圾，突然想到：這么熱的.天，人們不愿意出來，垃圾放在家里多容易變臭�。∮谑�，我挨家挨戶地敲門�！鞍⒁蹋�您家有要扔的垃圾嗎？我今天義務(wù)勞動，讓我扔了吧！”“哦？是嗎？那太謝謝了，這是你們留的作業(yè)嗎？”“不是啊，鄰里間多幫助幫助嘛！”“真是個好孩子！”我拿了垃圾，轉(zhuǎn)頭道了聲：“阿姨再見！”就見到了那位阿姨明媚的笑臉，動人極了。我恍惚了一下，就感受到了奉獻(xiàn)的魅力。那一瞬間，我不再是個自私幼稚的小孩子；那一瞬間，我長大了。

　　小時候就像做了個華麗的夢，那些長大的瞬間，使我從這個夢里醒過來，面對現(xiàn)實，變得更完美，更成熟。

中學(xué)生作文 篇9

　　今天是體育訓(xùn)練的最后一天，運動量大些。早晨起的還是有些晚，到了學(xué)校將近6點，匆匆忙忙的跑了5圈熱身。也許每個人都有自己的強(qiáng)項，而我的自信更是對我莫大的榮耀。體育老師對我們班幾個更是有很大的期望。人生的經(jīng)歷中，無論做什么事，只要盡自己的最大努力，即使是失敗了，也無怨無悔。一個人在孤獨寂寞的時候，走到人群擁擠的街頭，是在抗議過分自由？還是申訴這荒謬的地球？一個人遇到傷痛的時候，按著難已痊愈的傷口。究竟應(yīng)該拼命奮斗，不應(yīng)默默溜走。沒人理解我的憂愁。更多的期待有一個人，讓我緊緊握住你的手，一起去流浪，一樣幻想美好的.時光，一樣的流水年長。雖然與你遠(yuǎn)隔海角天邊，可你知我的迷茫。從回憶中找不到天真的笑聲，曾留不住新中失意的斗爭。過年很長以后，驀然回首，依然風(fēng)采依舊。

　　一個人在家

　　10月28日 星期一 晴

　　哎，真倒霉！今天晚上爸媽都有事出去了，家里只剩我一個人。雖然我已經(jīng)不小了，但是就是天生膽小，每到晚上，爸媽必須有一個陪我才行，否則我就會像“小尾巴”似的，他們走到哪里，我就跟到哪里。今天實在沒辦法了，他倆人一致講不能帶著我，而且一致講我應(yīng)該鍛煉了。我一賭氣，聲明從今天起我自立了，決不依賴他們了。爸媽見我如此豪情，對視一笑，又囑咐了一些注意事項，關(guān)上房門走了。

　　天公真不作美，偏偏今天刮起了風(fēng)，門窗不停地響。我越來越害怕，想到了電影中那些鬼怪，那些令人恐怖的壞蛋，感覺心臟劇烈地跳動，好象他也在喊：“快放松，我快要蹦出來了！”大腦也在抗議：“別想那么多了，我這里都要發(fā)生交通事故了！”我再也無心寫作業(yè)了，便走到客廳，打開電視，并且把聲音調(diào)得很大，坐在沙發(fā)上看起電視來。眼雖盯著電視，耳朵卻警惕地聽著外面的動靜，我索性捂上耳朵，心里默念著：“我不害怕，就是不害怕！”我看著時間一秒一秒地走過，盼這爸媽快點回來。

　　終于，我聽到了樓道的腳步聲，緊接著是鑰匙開門的聲音，我心里一陣歡呼，趕快跑出去真誠地迎接僅一個多小時不見的爸媽。他倆見到我，滿臉的笑容。爸爸說：“感覺怎么樣？沒害怕吧？”我驕傲地一仰臉：“你們怎么這么快就回來了？我的自娛自樂節(jié)目還沒完呢！”他們也許沒想到，這么英雄的我，正感謝上帝呢！

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