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【熱門】中學(xué)生作文錦集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的中學(xué)生作文8篇，歡迎大家分享。
中學(xué)生作文 篇1
平凡的生活，平淡的日子，往往就如深山幽谷中那不停向前流淌的溪澗，沿著自己的人生軌跡，悄然流向歲月的河流，然后流往大海。
偶爾，飛濺起朵朵雪白浪花，在陽(yáng)光映照下，熠熠生輝。正如我們生活中遇到簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事，卻充滿溫暖的時(shí)光。
——題記
入夏，太陽(yáng)逐漸顯示自己的威力。白天里，涌出陣陣熱浪把人間變成大蒸籠。樹(shù)木蔫起葉子，小草耷拉著腦袋，蟬兒熱得跑調(diào)地鳴唱著。馬路滾燙似燒烤架，陣陣熱浪席卷而來(lái)。即使開(kāi)著風(fēng)扇，人們也汗流浹背。
湛藍(lán)的天空中，朵朵白云堆積成團(tuán)，或飄渺如絮，都被刺眼的陽(yáng)光渡上一層閃亮金光。從蒼白的云層中透濾而散射出來(lái)強(qiáng)光，分割深藍(lán)如海的天際，成為一副夏季熱烈明媚的畫(huà)。
午間，陽(yáng)光透過(guò)陽(yáng)臺(tái)擺放的蒼翠盎然的桅子花叢，射進(jìn)房間。我沏上一杯鐵觀音，在氤氳茶韻里沉，書(shū)頁(yè)上“溫暖”兩個(gè)字跳入眼簾。
回憶的鏡頭，定格在那個(gè)清晨——
那是一個(gè)晴朗的早晨，我悠然輕步踏近辦公室。迎面，同事辦公桌上幾盆盈露欲滴的綠蘿、吊蘭正各自舒展著自己片片橢圓、修長(zhǎng)的葉子，在微風(fēng)輕拂中，清清翠翠的，搖曳生姿。
“嗯，這個(gè)給你——”同事W微笑地遞過(guò)一個(gè)小巧的黑色長(zhǎng)盒子。
“‘大行’專業(yè)演示器/激光筆——展示您的與眾不同”，接過(guò)盒子，這幾個(gè)字立馬清晰映入眼簾。
哦，太好了——激光筆 !
我的心海立馬泛起陣陣漣漪……
還記得第一次邂逅激光筆是在一次縣性公開(kāi)觀摩課上。作課的S老師輕盈靈動(dòng)，穿梭學(xué)生當(dāng)中，靈巧一指，激光一閃，輕松地精彩演繹著《搭石》那“清波漾漾”“人影綽綽”的唯美畫(huà)面。在欣賞S老師清新自然教學(xué)，更為她手中的新武器好奇不已。
“點(diǎn)石成金”不只是個(gè)傳說(shuō)，原來(lái)可以在教學(xué)中相益得彰，那都因?yàn)樾录夹g(shù)——激光筆的推波助瀾。在那一刻，我就在想: 如果我也擁有了那樣的激光筆，課堂就不必拘泥于講臺(tái)，囿于等候演播課件�？梢宰呷雽W(xué)生當(dāng)中，隨時(shí)因時(shí)因需，用激光筆輕松一點(diǎn)，課堂不都是盡在掌控中嗎?
在一次辦公室課間偶然閑聊中，我不經(jīng)意流露這樣的想法。只是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，同事竟然這么細(xì)心——特意幫忙上網(wǎng)精心挑選了只激光筆。望著靜靜躺在包裝盒里的激光筆，心海泛起陣陣漣漪——原來(lái)，有人這樣在乎你!這樣關(guān)心你!
“謝……謝……”平時(shí)口直心快的我讓幸福的河流塞滿心田，有些手足無(wú)措。
他，淡淡地微笑著，轉(zhuǎn)身投入到新的一天工作中。
我，久久地默想著，回味在這令人難以抹卻的感動(dòng)與溫馨中。
點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，灑落在綠蘿、吊蘭嫩嫩的，細(xì)細(xì)的葉芽上，玲瓏剔透，宛如翡翠一般碧綠晶瑩，好似披上一件透明的金紗衣。
辦公室里一派春意盎然。我心頭，更是如絲絲春風(fēng)輕拂，甜甜的幸福久久縈繞，彌漫開(kāi)去……
記憶又把我拉向另一個(gè)秋季午后的鏡頭——
“丁零零……”下午第三節(jié)的鈴聲在校園清脆響起。
隱約飄溢桂花香氣的后山坡開(kāi)始熱鬧起來(lái)。喜歡運(yùn)動(dòng)的人們兩個(gè)一伙，三五成群不約而同經(jīng)過(guò)后山坡，陸續(xù)往室內(nèi)體操房——我們的運(yùn)動(dòng)之家走去。
平時(shí)喜歡打羽毛球的我心里卻空蕩蕩的——球拍的線繩斷了，交代同事L 送去請(qǐng)專業(yè)人士重新綁上新線繩，不知何時(shí)可以拿來(lái)?
邊低頭琢磨著邊信步跟隨運(yùn)動(dòng)的人群移動(dòng)腳步……
“給，你的球拍!”一聲清脆的叫聲勾住我前行的腳步。
落日余暉，那片綠綠的爬山虎漾起滿墻的綠波紋。站在旁邊的同事L笑吟吟地遞過(guò)修補(bǔ)好的球拍。
嶄新結(jié)實(shí)的綠線繩交叉纏繞球拍一端的鐵圈內(nèi)，輕輕一彈，韌性十足，怎不讓人欣喜。
“走，試試去——”我抓起球拍柄，興致勃勃。
“咦，怎么好像有點(diǎn)不對(duì)……”我喃喃自語(yǔ)。
定睛一看，握柄變了模樣。原來(lái)磨得粗糙稀疏的纏布不見(jiàn)啦!
取而代之的是舒適柔軟的新纏布，而且是一圈接一圈地細(xì)心纏繞著。而旁邊桌上，還凌亂擺著剛撕開(kāi)不久的包裝紙。
握著“新包裝”的球拍手柄，我心潮涌動(dòng):感恩身邊有這樣細(xì)心關(guān)懷你的人!
是他們，在悄悄地為你送上絲絲溫暖，縷縷溫馨。
每每在球場(chǎng)推拉扣殺的酣暢淋漓中，我的球拍傳遞著是陣陣的暖意與幸福。
鏡頭在繼續(xù)推進(jìn)著——
“老師，這是給您滋滋沙啞桑子的胖大海”，學(xué)生在紙條上深情款款;“天涼了，別忘了添衣;工作累了，別忘了休息;孩子調(diào)皮，別太往心里去”，父母在電話里不厭其煩千叮嚀萬(wàn)囑咐;“嘛嘛，祝您生日快樂(lè)!”，表面“不大聽(tīng)話”的兒子在“滴滴——”響的QQ留言送上他的.誠(chéng)摯祝福……
平凡生活的溫馨一幕幕，在鏡頭中清晰浮現(xiàn)。我的心田涌起的是絲絲甜甜的滋味，眼眶閃爍的是點(diǎn)點(diǎn)濕潤(rùn)。
信步走到陽(yáng)臺(tái)，抬頭望望，今夜，廣袤的天際，一輪皎潔的圓圓月高掛其間，傾瀉而下的萬(wàn)縷清輝拂去白天的燥熱，為這喧囂的世界披上潔白的銀紗，營(yíng)造幾許清涼與溫馨。
我靜靜佇立似水月色下，愜意地回味著鏡頭中一個(gè)個(gè)慢鏡頭——
在我們生活中，只要你俯身拾取，總有一些細(xì)節(jié)在感動(dòng)著你，總有一些人在溫暖著你。
他們悄悄為你送上體貼與關(guān)心，送上溫馨與感動(dòng)。
雖然，有時(shí)只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事，但在善意的舉動(dòng)中，卻充滿了無(wú)以言盡的溫暖……
在這個(gè)炎熱的夏，溫暖經(jīng)過(guò)我身邊!
在那個(gè)涼爽的秋，溫暖經(jīng)過(guò)我身邊!
在無(wú)數(shù)個(gè)季節(jié)輪回中，溫暖經(jīng)過(guò)我們身邊!
平凡生活中點(diǎn)滴的幸福，看似平凡，卻彌足珍貴。
我愿釆擷這串串幸福點(diǎn)滴，編織成記憶的珍珠，閃耀幸福的心田。
中學(xué)生作文 篇2
20xx年一月。中國(guó)。大興安嶺。
北風(fēng)呼嘯在廣闊的林海雪原。
“咣當(dāng)——”又一棵百年樺樹(shù)倒下了。十天后，這株大樺樹(shù)變成了一萬(wàn)雙一次性筷子。20天后，一個(gè)小學(xué)生用完后將其中一根順手扔進(jìn)了小河里。
3010年一月。亞洲。西伯利亞。
黃沙漫天飛舞在寒帶的高原。
抬眼望去，咦！怎么到了黃土高原？1000年的時(shí)間，繁茂的森林竟變成了黃土高坡，難道這就是發(fā)展嗎？
4010年一月。地球。世界各地。
雖然是一月，北半球的溫度已達(dá)30攝氏度。
中國(guó)的魚(yú)米之鄉(xiāng)被喜馬拉雅山的雪水淹沒(méi)了，融化了的南極冰山使海面增高了數(shù)十米，各國(guó)的陸地面積大幅度減少，全球人口已達(dá)180億，由于各國(guó)之間無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng)，核、生化武器的大量使用，全球畸形兒的`出生率大幅度的增加。
世界上已經(jīng)沒(méi)有一塊綠地，到處是荒山、禿嶺和沙漠，江河湖泊里隨處都是白沫，上面飄著各種魚(yú)，臭氧層已基本消失，紫外線直接照射地面，無(wú)數(shù)的動(dòng)物已滅絕，人類也只好穿上保護(hù)服……
一切都慘不忍睹。整個(gè)世界只剩下人類了，而且人也在走向滅絕。我害怕極了。
“咚咚咚……”劇烈的響聲把我驚醒了。啊，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。我把頭伸向窗外，原來(lái)是鄰居在裝修房子，門口還堆著一大堆的木料。
這就是為子孫造福嗎？
中學(xué)生作文 篇3
作家是個(gè)大類，往下分還有許多，如暢銷作家、文學(xué)作家等。這無(wú)非是作家的價(jià)值取向決定的。是藝術(shù)，還是金錢？然而，藝術(shù)和金錢是分不開(kāi)的。
我們得先明白，作家這一職業(yè)是做什么的。顧名思義，寫。所以，身為職業(yè)作家，你先得不停地寫，同時(shí)也得有目的。書(shū)寫，用字用詞造句，之于作家就像運(yùn)動(dòng)員每天的訓(xùn)練一樣，不斷地刺激使大腦維持狀態(tài)。
作家的人格也不能完全以其作品的高低貴賤來(lái)判別，至少人家是敬業(yè)的，而是既然書(shū)出版了，想必就會(huì)有讀者，便承擔(dān)了服務(wù)大眾的責(zé)任。
當(dāng)今的閱讀取向，無(wú)非是快、準(zhǔn)、狠，有故事有情節(jié)有人物有創(chuàng)新，如此必能在圖書(shū)市場(chǎng)掀起一股風(fēng)浪。暢銷作家就像應(yīng)試，熟練了做題技巧（對(duì)應(yīng)過(guò)來(lái)是寫作），還得應(yīng)出題者（即讀者）的需求而變。再者，寫出自己的幻想而出的玄幻世界的作者不見(jiàn)得都比連自己在寫什么也不懂的純文學(xué)作家低端；讀張嘉佳的讀者也不見(jiàn)得比讀卡夫卡、普魯斯特都讀不懂的讀者水平低下。
可是回過(guò)頭來(lái)，還是價(jià)值取向的問(wèn)題。席勒有言：“哲學(xué)家和有思想力的作家的任務(wù)和使命，即是脫離于當(dāng)代的束縛，成為任何時(shí)代的同代人�！庇纱擞^之，大部分暢銷作家，也許是自認(rèn)的，選擇了影響同時(shí)代的人，收去這小名，再賺得大利，過(guò)好這一生。
到了純文學(xué)領(lǐng)域，則復(fù)雜得多。諸如托爾斯泰、普希金之屬，他們有顯著的貴族身份和足夠的物質(zhì)財(cái)力支撐，不必為謀生而早早交上文稿，像《安娜·卡列尼娜》等著作可以用上好幾年去斟酌，成為藝術(shù)性極高的作品。反觀陳忠實(shí)、卡佛等作家，他們?cè)谪毟F中堅(jiān)守著，生活著寫作，寫作著生活，在各方面巨大的壓力下積聚苦痛，訴諸文字，以其獨(dú)特的創(chuàng)作手法表現(xiàn)生活中的瞬間，一鳴驚人。
以上兩者的.歸宿是永恒，但痛苦在精神和生活上的程度各不相同。
當(dāng)然，異類并不是沒(méi)有。異類作家大都是遇上了好的出版社，結(jié)識(shí)了有想法的編輯，可讓其作品在抒發(fā)自己的心情、表現(xiàn)個(gè)人意識(shí)、寄托自我理想之時(shí)不失暢銷性�！笆桩�(dāng)其沖”的便是拉美文學(xué)大爆炸運(yùn)動(dòng)的扛旗手之一略薩，以及獨(dú)攬日本文學(xué)市場(chǎng)的村上春樹(shù)。
而在這新新時(shí)代，如此異類會(huì)越來(lái)越多，會(huì)不會(huì)像染色體畸變的重復(fù)一樣，重復(fù)的個(gè)體多了，重復(fù)后的基因反過(guò)來(lái)，成了正統(tǒng)呢？
心之所向似是可以調(diào)和，正如段首所言的金錢與藝術(shù)的不矛盾。可馮驥才先生說(shuō)：“如今中國(guó)畫(huà)家們聚在一起，不聊誰(shuí)的畫(huà)質(zhì)好，只聊誰(shuí)的畫(huà)價(jià)高�！辈恢欠裰档帽�？
畢竟作家是文藝工作者，心之所向，還是藝術(shù)為重吧！
中學(xué)生作文 篇4
規(guī)則是要遵守的。這使人想到了一件非常難忘的事情。暑假的一天，我走在馬路邊，聽(tīng)說(shuō)有家電影院要演我一直夢(mèng)想的電影，——上學(xué)路上，因?yàn)槲页Ｂ?tīng)同學(xué)說(shuō)很感人，看的人還流下了同情的眼淚， 我很想看一看。所以，我非常高興，回家后，我把這件高興的事興奮地告訴媽媽，想征求媽媽那“寶貴”的意見(jiàn)。媽媽聽(tīng)后，說(shuō)“可以，去吧！”我聽(tīng)后一蹦三尺，覺(jué)得世上沒(méi)比這更高興的，拿著嶄新的'錢興高采烈地“飛”向電影院，到了電影院門口，我發(fā)現(xiàn)人很多很多，擠了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)。像一長(zhǎng)五顏六色的長(zhǎng)龍，這可是天大的失望，再看看電影票只剩幾十張了！
而排隊(duì)的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了票的數(shù)量！這下可糟了，快沒(méi)票了，一定買不到票，我垂頭喪氣，像沒(méi)了氣的氣球一下子泄了氣低了好幾厘米，這時(shí)，我突然聽(tīng)到一個(gè)人正興奮地在叫我，我有氣無(wú)力地回過(guò)頭，一看，那不是我們鄰居家的小盼嗎？我問(wèn)她干什么？她說(shuō)讓我站她前邊，我一看，她是第三個(gè)。我一下子高興地笑不攏嘴，還時(shí)不時(shí)地說(shuō)：“真是我的好姐妹！”可是，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)非常醒目的牌子：“請(qǐng)按順序排隊(duì)”。我看了這些字，又看看胸前的紅領(lǐng)巾，我是少先隊(duì)員呀，少先隊(duì)員應(yīng)該遵守規(guī)則，對(duì)！一定要遵守！想著想著，我跑到最后�？尚闹袇s還抱著一種希望，能夠買到票，雖然我知道可能性不大，可是，沒(méi)想到過(guò)一會(huì)兒一位叔叔過(guò)來(lái)又進(jìn)了一沓票，不一會(huì)兒，剛好，我買上了票，買上了“難求”的票，高高興興地看電影了。
這件事，使我深刻地意識(shí)到規(guī)則的美麗，雖然在旁人看來(lái)規(guī)則有時(shí)吃了一點(diǎn)兒虧，但在我來(lái)看，我會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，規(guī)則給我上了人生中最重要的一課，那是掏了多少錢也買不來(lái)的……
中學(xué)生作文 篇5
成長(zhǎng)路途中，我們身邊總是少不了關(guān)愛(ài)我們、幫助我們的人。也許是父母，也許是老師，也許是朋友，也許是陌生人……是他們讓我們懂得了很多，慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)。
小時(shí)候，我曾見(jiàn)過(guò)大羊生小羊羔的情景。那時(shí)我隱隱約約的看見(jiàn)大羊眼眶中的淚。不，那不是淚，那是一個(gè)母親所給予孩子偉大的母愛(ài)！
在現(xiàn)實(shí)生活中，有多少孩子曾為自己的父母做過(guò)什么？或許他們認(rèn)為母親所給予他們的愛(ài)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。但是，你們又沒(méi)有想過(guò)，母親是怎樣把我們帶大的？母親甚至為了我們不惜痛苦、不惜代價(jià)的付出生命�？晌覀兡�？又曾為她做過(guò)什么？
“一日為師，終生為父！”老師含辛如苦的教我們知識(shí)，沒(méi)有老師，我們是否懂得很多呢？沒(méi)有老師，我們是否過(guò)著有文化的生活呢？沒(méi)有他們，我們是否是懂得知識(shí)的學(xué)生呢？所以我們應(yīng)該懂得回報(bào)、懂得感恩。
友情是把純潔的鐵鏈，它拴住我們彼此的'心靈。真摯的友誼是純潔的，真摯的友誼是長(zhǎng)久的。
我曾看過(guò)一篇文章。
不知是什么軍事目的，幾發(fā)迫擊炮彈落在了一個(gè)小村莊——又傳教士辦的孤兒院。傳教士等幾名兒童當(dāng)場(chǎng)炸死，還有幾名兒童受了傷，其中一個(gè)大約八歲的小女孩，她的同學(xué)都去看她。女孩因缺血而昏迷。但是沒(méi)有一個(gè)工作人員及村人的血型與小女孩相符。醫(yī)生詢問(wèn)她的同學(xué)是否有人愿意獻(xiàn)血。醫(yī)生的要求得到一陣沉默。過(guò)了一會(huì)兒，一只小手緩慢而顫抖的舉起來(lái)，但又忽然放下了，然后又一次的舉起來(lái)。他是一個(gè)叫翔的小男孩。輸血過(guò)程中，亞忽然抽泣了一下，醫(yī)生問(wèn)他：“疼嗎？”他搖了搖頭。原來(lái)那個(gè)小男孩誤會(huì)了，他以為醫(yī)生會(huì)把他所有的血抽光給女孩，自己快要死了。于是這個(gè)醫(yī)生問(wèn)這個(gè)小男孩：“你為什么愿意這樣做呢？”男孩只是抿了抿嘴說(shuō)：“為了朋友！”
故事講完了，你們又曾為自己的朋友做過(guò)什么呢？
學(xué)會(huì)感恩，感恩我們偉大的祖國(guó)，是您給了我們幸福、和諧的生活，是您讓我們作為中國(guó)人無(wú)比的自豪！
學(xué)會(huì)感恩，感恩我們的父母，是你們給了我們生命！
學(xué)會(huì)感恩，感恩我們的老師，是你們給我們知識(shí)，是你們給了我們磅礴的力量，讓我們?cè)谥R(shí)的王國(guó)里自由翱翔！
學(xué)會(huì)感恩，感恩我們的朋友，是你們給了我們最純潔、最真摯的友誼。
中學(xué)生作文 篇6
從小，我便是一個(gè)愛(ài)玩的孩子。我對(duì)任何的事物都感到新奇且有趣。常常一個(gè)人徜徉在自己的小天地。而在我如此繽紛的童年回憶中，印象最深的卻是一抹堅(jiān)毅的背影和微風(fēng)中那道孤身挺立的墻。
猶記得，小時(shí)候住在爺爺奶奶家，小村的房舍和和藹可親的老爺爺、老奶奶們，使我的童年充滿了愛(ài)和溫暖。由于村子內(nèi)的孩子少，所以我的玩伴也不多，大都是男孩子。爺爺、奶奶們疼我，因?yàn)槲沂谴遄永锷俚每蓱z的女孩之一。奶奶們編草帽總不忘給我一頂、爺爺們做卷餅總不忘留給我一份……常常早上被奶奶們拉著說(shuō)故事，下午和村里的男孩兒們玩彈珠、打陀螺，傍晚被爺爺拉著教做菜。每天的生活都忙碌卻充實(shí)。然而，有一天，政府發(fā)了一份公文……從此，我的生活有了天翻地復(fù)的變化。
那天一早，我一如往常地被奶奶們拉著，雖然跟往常一樣地聊天，但，不知為什么？心里總覺(jué)得怪怪的。到了晚上，爺爺突然集合了村里的所有人，到村子的榕樹(shù)廣場(chǎng)。原來(lái)，政府要城鎮(zhèn)建設(shè)，決定將小村改建，讓大家搬進(jìn)新建的公寓里頭。幼小的我，雖不甚明白爺爺?shù)脑挘牢壹磳㈦x開(kāi)這個(gè)充滿大伙歡快笑語(yǔ)的家園，不禁伸手摸了摸身旁的樹(shù)干，在這里，我曾和大家一起比賽爬樹(shù)；望見(jiàn)村子的小路，在那兒，我曾和奶奶手牽著手去市場(chǎng)買菜；瞧見(jiàn)正冒著白煙的煙囪，我曾和爺爺待在那兒研究怎樣的醬料最能和卷餅搭配……這里的每一寸土地、每一個(gè)角落都有我的回憶，但我決定將它放在心里，我知道，此刻的我很幸福。
到了挖土機(jī)來(lái)拆房子的那天，早已搬離村子的'大伙聚在一起，爺爺和那些玩伴們，大家手握手，感受彼此身上傳來(lái)的緊張與不舍。當(dāng)?shù)谝坏缐Ρ淮蛏�，我不禁哭了，明明說(shuō)好不哭的，眼淚卻像斷了線的珍珠，不停地落下，無(wú)法抑止的悲傷在瞬間蔓延開(kāi)來(lái)。那道墻曾是我們一起留下許多回憶的地方，承載著滿滿的回憶。我轉(zhuǎn)回身子，不去看那被打散的墻、不去聽(tīng)此起彼落的低聲啜泣，不去想心中突然涌上的酸澀，只是緊緊握住爺爺?shù)拇笫�。永別了，我的童年。那道墻和我嬌小的身影封住了我的童年回憶。
再回到村子，已是初一年級(jí)的事情了，望著應(yīng)被全數(shù)打掉的房舍，卻發(fā)現(xiàn)一道墻毅然站在風(fēng)中，上頭有著我曾經(jīng)頑皮畫(huà)上的涂鴉。我哭了，記憶中那些美好箊回憶如江水般滾滾而來(lái)，心里已無(wú)當(dāng)年的悲傷，只有滿心的溫暖。墻��！謝謝你，謝謝你還努力的站在這里，替我守著美麗的回憶。
中學(xué)生作文 篇7
世界上最美好的東西，莫過(guò)于母愛(ài)；世界最值得稱贊的人，是母親。
世間萬(wàn)物，有哪一個(gè)生物不是由母體生出來(lái)的？沒(méi)有。細(xì)胞也要經(jīng)過(guò)母體的分裂才能成行，連渺小的細(xì)胞都是由母體生出來(lái)的，那麼，壁細(xì)胞再大一點(diǎn)的生物不是更如此嗎？因此，我們可以下這樣的一個(gè)判斷，沒(méi)有母親，就沒(méi)有你？是嗎？是這樣的。這是從科學(xué)的`角度來(lái)講的。
試想，如果沒(méi)有你的媽媽（爸爸）你會(huì)在這個(gè)世界上嗎？答案是肯定的，那就是沒(méi)有你爸爸媽媽，就沒(méi)有你。所以，你應(yīng)該感謝他們，他們是這樣的辛辛苦苦的拉扯你長(zhǎng)大，培養(yǎng)你成人，他們所作的種種，多是為令你做好人，不干壞事，有一個(gè)美好的將來(lái)。所以，感謝他們吧！
用自己的真實(shí)行動(dòng)，動(dòng)起來(lái)吧！
中學(xué)生作文 篇8
初中三年如白駒過(guò)隙，驀然回首，竟覺(jué)是一場(chǎng)燦爛的夢(mèng)，但仔細(xì)回味，這三年的充實(shí)怎是一場(chǎng)夢(mèng)就能帶過(guò)？猶其是這如歌的初三。
青春的歌
如果說(shuō)初一的我們尚且是未脫稚氣的頑童，初二的我們是剛步入青春花季的無(wú)知少年，那么初三的我們就是蕩漾在青春花海的上帝寵兒。青春的我們無(wú)所畏懼，用一顆勇敢而充滿求知欲的心探尋著學(xué)習(xí)與生活中的每一個(gè)奧秘；青春的我們勃勃生機(jī)，我們用最充沛的精力從知識(shí)的海洋中不斷汲取生命的養(yǎng)分，我們用最靈活的身姿在操場(chǎng)上頻頻展現(xiàn)青春的健與美；青春的我們滿懷著希望與憧憬，為實(shí)現(xiàn)對(duì)未來(lái)的美好暢想揮灑無(wú)悔的汗水，投入十分的精力，因?yàn)槲覀兗词鼓晟�，也明白腳踏實(shí)地才能走出自己的一片天！
我們用最美好的花季，為初三譜寫了一曲最動(dòng)人的青春之歌。
奮斗戰(zhàn)歌
初三是備戰(zhàn)迎戰(zhàn)的一年，我們迎來(lái)了人生中第一次真正的考驗(yàn)——中考。我們雖不是久經(jīng)沙場(chǎng)的.老兵，也不是在人生道路上摸打滾爬了半輩子的麻木人。我們以十二分的熱情，擎起百分之百的精神應(yīng)戰(zhàn)這次檢閱。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑下，你能聽(tīng)見(jiàn)我們朗朗的讀書(shū)聲；灼熱的驕陽(yáng)投下，你能看見(jiàn)我們苦思冥想的面容；夕陽(yáng)的余暉落下，你能看見(jiàn)我們放學(xué)時(shí)疲憊但充實(shí)的身影；月光皎皎來(lái)到書(shū)房，你能看見(jiàn)我們深夜備戰(zhàn)的執(zhí)著目光。
在這個(gè)奮斗開(kāi)啟的年紀(jì)，我們用不懈的刻苦努力，在初三的樂(lè)章上增添雄壯而激昂的戰(zhàn)歌。
別樣離歌
初三也意味著離別，三年的同窗情，師生情卻不會(huì)因分離而減淡一絲一毫。這人世間最真摯的情感將會(huì)永久銘刻在我們的心底，深藏在心間最柔軟的地方，我們不會(huì)因分離而頹唐惆悵，因?yàn)槲覀兌加凶非蟮膲?mèng)想，今日將要分別的朋友們，相信明天我們?nèi)允峭啡耍?/p>
我們用最美好的單純、積極向上的情感為初三留下一首深情而歡快的別樣離歌！
如今，短短的初三雖將過(guò)去，但這青春之歌、奮斗戰(zhàn)歌、別樣離歌都在我們的人生之曲中唱出永恒的紀(jì)念。初三，我會(huì)將你永遠(yuǎn)珍藏！
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