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【熱門】中學(xué)生作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的中學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文 篇1
又一次站在我人生的十字街頭,徘徊、轉(zhuǎn)身、呆立、再離去……
我的迷茫,我的彷徨,一切的痛楚都由我自己扛。
每當(dāng)我這般無助的時(shí)候,總會(huì)記起我的過去!斑^去”是一個(gè)極美好的詞,其實(shí)并不在于那時(shí)的日子究竟有多么美好,只因?yàn)樗^去了,遠(yuǎn)逝了,所以也就自以為美好了;蛟S在未來的某一天,也會(huì)將如今這段失落的生活視為一種極其美好的回味吧。如果真是這樣的話,那我倒應(yīng)該好好珍惜眼前的苦難,把它當(dāng)作寶貴的人生財(cái)富,塵封進(jìn)我的心靈紀(jì)念冊(cè)中。
為什么世上沒有花仙子手中神奇的魔術(shù)棒?我好想用它來裝飾我水晶般美麗易碎的夢(mèng),我不愿醒來,只愿久久地睡去,在夢(mèng)中徜徉.可是,我為何還這樣幼稚?童話終究只是一場(chǎng)虛無的幻境,我又豈能去相信?
一次又一次在幻想與現(xiàn)實(shí)之間穿梭,一次又一次將我的靈魂從幻想中拉回現(xiàn)實(shí),一次又一次在現(xiàn)實(shí)中充滿希望再落魄到絕望.
望著馬路上來來往往的車輛,又仿佛看到我匆忙的身影.然而,車水馬龍的景象永遠(yuǎn)都不會(huì)停歇,依舊那樣繁華、炫目,但我的身心卻有說不出的疲憊,只剩下無力的、急促的陣陣喘息聲。
最討厭做選擇題了,我總是被突如其來的答案搞得束手無策。更何況面對(duì)的是決定我人生的選擇,越發(fā)不知該如何是好。再者說,對(duì)于我這樣一個(gè)毫無主見的人更是難上加難。是留下還是離開?我苦苦地尋覓著最終的結(jié)果,一個(gè)正確的答案。
我想周圍的人是否對(duì)我很失望?我已經(jīng)沒有一絲余力再去在乎那些所謂的流言蜚語,因?yàn)槲沂菫樽约憾,為愛我的親人、朋友們而活的。至少我的親人永遠(yuǎn)都不會(huì)棄我而去,始終是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾和溫暖的依靠。
看著別人高高興興地設(shè)計(jì)著自己的`未來,為自己想要的生活努力奔波時(shí),我覺得自己真的好無能、好失敗。我連自己想要得是什么都不知道,我、我還能再做些什么呢?
公園里的秋千一刻不停地任憑孩童們蕩來蕩去;嬰兒的搖籃在媽媽的輕柔呵護(hù)下?lián)u來搖去;潔白的云朵在無邊的天際間飄來飄去;身插羽翼的小小的羽毛球在兩人憤恨的球拍中打來打去。我不禁開始思考起這些事物所存在的意義和使命。我想秋千、搖籃和云朵應(yīng)該是快樂的吧,至少它們擁有自由,有屬于自己的領(lǐng)域和繩索,指引著、召喚著它們。而那為人解悶的羽毛球則是最可憐的,它別無選擇,它傷痕累累,它的生活沒有自由,可它無力反抗,便只有默默地承受、承受。你想想,又豈止只羽毛球這樣悲慘呢?幾乎所有的球類都是如此,哎,好可憐哪!
可是,我又何嘗不是象球兒那樣無奈呢?什么快樂、什么自由、什么享受,我全不曾擁有。
自出生以來就一直生活在這個(gè)喧鬧的大城市里,在這里度過了我十幾年的歲月,留著我太久的回憶和太多的故事。如今的城市依然那樣喧鬧、年輕,容不得半點(diǎn)瑕疵?扇藗兊哪樕蠀s已浮現(xiàn)出幾許疲倦,幾許滄桑,一張張飽含風(fēng)霜的面龐讓我真切地感受到了世間的變遷,人世的城府。這里的一切都這樣好不搭調(diào)。
小小年紀(jì)本沒有資格來談?wù)撊松覅s固執(zhí)地認(rèn)為自己的確頗有幾分感悟。
偶爾遇見幾個(gè)以前的同學(xué),我親切地稱其為“故友”,好古老的稱呼,但我偏偏喜歡。我們之間還未形成所謂的“隔膜”,見了面還會(huì)象當(dāng)初那樣大談特談,可瞬間過去,說過的話語便頃刻間蒸發(fā)地?zé)o影無蹤。我知道了,原來這就是“客套”,而我也掉入了社會(huì)的“俗套”。幾年過去后,恐怕雙方也就形同陌路了。
朋友們都說我很幼稚,像小孩子一樣分不清善惡,真的是這樣嗎?我被這塵世的紛紛擾擾徹底地征服了,請(qǐng)你放過我吧,我承認(rèn)我只是一個(gè)剛?cè)胧浪椎男『。我用單純掩飾?nèi)心的恐懼、凡間的虛偽,用懵懂鋪墊我受傷的心靈、對(duì)世事的失望。我不愿,我不愿揭起生活偽裝的面紗,寧肯繞著彎過去,也不愿觸碰到它骯臟的一面。什么閑情逸致、什么超凡脫俗,我都不懂了。
突然想到了離開,離開這個(gè)生我養(yǎng)我十幾年的城市,離開我的過去,到另一個(gè)完全陌生的地方開始新的生活,新的征程。
在一個(gè)地方呆的太久,真的會(huì)產(chǎn)生視覺疲勞?正如每天反復(fù)地做同樣一件事情,終究會(huì)有丟棄的一天吧。我明白了自己為什么會(huì)這樣寂寞無聊,原來是已經(jīng)厭倦了一如既往的生活,未免太過平淡了些吧。
假如我真的離開了這個(gè)城市,那以后就稱它“故鄉(xiāng)”,"故鄉(xiāng)“,好陳舊的語氣,總會(huì)勾起許多懷念.就是這樣吧,離開再懷念,一個(gè)永無休止的圓.
假如我真的離開了這個(gè)城市,我會(huì)試著讓自己學(xué)會(huì)忘記,曾經(jīng)、過去、往昔,都已經(jīng)沒有任何意義。盡管很絕情,但我也無能為力,只希望自己不要再一味地悲傷下去。
假如我真的離開了這個(gè)城市,我會(huì)學(xué)著獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。生活不會(huì)遷就我,而是無情地折磨我,打擊我。我柔弱的外表并不是我真正的本性,我是堅(jiān)強(qiáng)的,不可摧殘的。我的內(nèi)心埋藏著一粒巨大的火種,等著吧,等到它爆發(fā)的那一天,我要讓全世界的人都為我吶喊!
聽說外面的世界很精彩,聽說外面的世界也很無奈,無論怎樣,我不必去猜,只想勇敢地去闖一闖。我們不是年少輕狂的一代嗎?對(duì)!好一個(gè)“年少輕狂”,那就讓我們毫無顧忌地去闖。
猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)我已被大雨淋得如此狼狽,這又有什么?只不過是一次軀體上的磨練。透過我的雙眸,世界卻讓我看得異常地清晰。
又一次站在我人生的十字街頭,堅(jiān)定、回首、佇立、再離去……
中學(xué)生作文 篇2
我家附近有一個(gè)小小的植物園,就在我家樓下。
春天,園子里的花開了。牡丹散發(fā)著迷人的芳香,幾只小蜜蜂在花上飛來飛去,采著甜甜的花蜜。泥土里冒出了小竹筍,筍子很嫩,翠綠的.顏色,顯得生機(jī)勃勃。
夏天,奶奶在園子里收獲葡萄和無花果。那時(shí)的葡萄已經(jīng)是青紫色的了,吃起來酸甜多汁,味道很好。無花果十分甜,當(dāng)我從炎熱的外面回到家,吃一口從冰箱里拿出來的無花果,那冰爽的、甜甜的汁水,會(huì)使我忘掉一切炎熱,會(huì)給我?guī)肀ㄋ频臎鏊?/p>
秋天,秋高氣爽。園子里植物的葉子枯了、落了,秋風(fēng)一吹,落葉便四處飄散,真不愧是“秋風(fēng)掃落葉”呀!但是菊花不畏秋風(fēng),開得十分鮮艷,有白的、紫的、黃的……
冬天,鵝毛般的大雪飄落下來,把整個(gè)園子遮掩住了,像披上一件厚厚的、銀白色的棉大衣。覆蓋在冰雪下面的植物都安靜地漸漸地彎下腰,慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
每年的小小植物園都是這樣美麗!
中學(xué)生作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,生命的年輪已伴隨我了13圈,和諧榮成。每圈都有著它獨(dú)特的色彩,獨(dú)特的亮麗,獨(dú)特的美好。點(diǎn)開那圈最美麗的一個(gè),原來是去年暑假的一天…… 我們乘車從姑媽家回來,車內(nèi)人聲鼎沸,我坐在車后的位置上,手捧著小桶,桶里有幾條姑媽送我的活蹦亂跳的小魚,這小魚還真調(diào)皮,總是要蹦出來看一看外面的世界,大熱門看到我拿的小魚,都哈哈的笑了。而爸爸卻一聲不吭的看著那些小魚,我對(duì)此感到很奇怪。 下車剛走幾步,我們便來到了幸福橋上。爸爸手指著遠(yuǎn)處對(duì)我說:“孩子,看我們的榮成多美!”順著爸爸手指的`方向,我放眼望去。只見橋下是一條清澈見底的小河,它由北至南貫穿了我們這座美麗的城市,像一條玉帶,。河的兩邊有高大的柳樹,它們長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,為我們擦去了臉上的汗水,成群的鳥兒在柳樹上嘰嘰喳喳的叫著。河面有好多供我們玩耍的游艇,三三兩兩的人在那里蕩舟嬉戲。那情那趣,簡(jiǎn)直妙不可言。最引人注目的,還是那古老而又龐大的水車,在小河的中央慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)。為我們這座小城添加了一條亮麗的風(fēng)景線。在水車的南面,就是一座座拔地而起的高樓大廈。笑場(chǎng)以上,坐滿了人,他們談笑風(fēng)生,說說笑笑。老年人則在不遠(yuǎn)處的公園里舞劍、散步。歡聲笑語傳遍了大街小巷。
回去的路上,我和爸爸不約而同地唱起了:心中的小城,坐在海岸的懷抱里……
中學(xué)生作文 篇4
我家的一個(gè)墻角邊上放置了一塊小小的黑板。它,記錄了我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......
媽媽小時(shí)候成績(jī)就比較優(yōu)秀,所以每當(dāng)我有什么學(xué)習(xí)上不懂的問題,黑板就如同媽媽的機(jī)器助手一樣,幫我一一解答。
我曾在黑板上笑過,哭過,也生氣過。
當(dāng)我英語考試不及格時(shí),媽媽就讓我在黑板上默寫這一單元所有的單詞。我默寫不出眼淚就嘩嘩地流到了黑板上,黑板看著正在哭泣的我,好像在說:你看吧,單詞沒默出來,考試難怪沒考好。別灰心了,拿著英語書,好好地記吧,我相信你一定能默出來的。這時(shí),我立馬停止住了眼淚,開始默默地記單詞。
當(dāng)我剛學(xué)畫畫時(shí),我拿起粉筆在黑板上畫了一只小綿羊。我把小綿羊畫得鼻子不像鼻子,嘴巴不像嘴巴,而且畫得特別搞笑。我自己都認(rèn)不出這是什么了,這時(shí)的我捂著嘴巴大聲笑,笑得好開心,好燦爛......
當(dāng)我每次做錯(cuò)事情時(shí),媽媽總要我在黑板上寫知錯(cuò)能改,善莫大焉這八個(gè)大字。我知道媽媽想讓我知錯(cuò)就改,可有時(shí)候明明不是我做錯(cuò)了,我為什么還要寫呢?那天,爸爸在外地出差給我?guī)Щ亓艘恢т摴P,我對(duì)它視如珍寶。妹妹因?yàn)槟昙o(jì)太小,所以爸爸只給她帶了吃的?伤@支鋼筆,我一氣之下就把妹妹推到在地。這件事情明明就是妹妹做錯(cuò)了,可是媽媽仍要我在黑板上寫這八個(gè)字悔過,我感到非常氣憤,但又不知道向誰發(fā)泄,所以就對(duì)著黑板撒氣。它不僅沒指責(zé)我,反倒貌似說:做人要寬容大度一點(diǎn)嘛,這件事你也有錯(cuò),妹妹雖然有錯(cuò),但你比她大,就別計(jì)較了唄。我聽到后,非但原諒了妹妹,還跟她主動(dòng)和好。
黑板,謝謝你一直陪著我,在我灰心時(shí),你給我鼓勵(lì);在我疑惑時(shí),你給我?guī)椭。你真是我的好朋友,好老師,希望在以后的道路上你能一直給予我更多的.幫助。
習(xí)作點(diǎn)評(píng):小小黑板,成了小作者的良師益友,給她無盡的鼓勵(lì)和幫助。文章巧借黑板展開聯(lián)想,追憶了童年的許多往事。開頭和結(jié)尾遙相呼應(yīng),渾然天成;主體部分運(yùn)用排比段,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),氣勢(shì)恢宏。
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