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中學生作文

時間:2023-10-27 07:37:09 中學生作文 我要投稿

中學生作文共5篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的中學生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學生作文共5篇

中學生作文 篇1

  天空如海一般蔚藍,若湖一般平靜。云兒輕飄飄的飛過,鳥兒在哪里瀟灑活潑。平靜的天空,望著它,動蕩的`心,便會平和如鏡。看著它,傷心的心,就會得到溫暖。

  天空屬于任何人,在你憂傷的時候,天空回給安慰,在你快樂的時候,天空給你分享,可是每個的憂傷太多了,天空不夠,蝴蝶也不夠,花兒也不夠,于是我們?nèi)∥覀兡苋〉茫煤孟碛媚欠輰儆谖覀兊奶炜铡?/p>

  雖然我不能完全擁有天空,但是我能生活在天空的懷抱下,仰望它,欣賞它。

  天空是一個令人向往的地方,無論你走到哪里,天空是你最好的伙伴,讓我們抬起頭仰望天空,看看那令人賞心悅目的藍色的天空。

中學生作文 篇2

  閱讀,你看到我迷茫的眸子,向我淡然一笑,輕輕拉著我的手,給予我數(shù)不清的感動。――題記

  我想,人生那么漫長,無處不在的明爭暗斗,令我膽怯而煩惱。

  你義憤填膺,將我?guī)氚屠枋ツ冈。從半舊的雕花窗口看出去,是一溜兒坡狀的屋檐,垂斂如鳥翼,層疊錯落的瓦楞上,淺淺地鋪上一層細灰。忽然,隱約傳出婉轉(zhuǎn)悠揚的女聲念的《圣經(jīng)》,祈禱著,恭候著。干凈的玻璃上反射出陽光的影子,數(shù)名衣著白袍的信女清掃遺留的灰塵,安詳而寧靜。我浮躁的心終于在這片刻里回歸平靜。

  我說,何必為了精神上的自由與愛,苦苦尋覓?這是自討苦吃!

  你笑而不語,將我拉進堂吉訶德的世界。我看到堂吉訶德身著鎧甲,手持利劍,騎著剽悍的戰(zhàn)馬,神情嚴肅,一副視死如歸的樣子。盡管只是夢想,他還是執(zhí)著追求,甘愿為精神上的滿足,勇往直前。他大膽地向心愛的姑娘求婚,卻屢次碰壁。他依然樂觀向上,積極地看待生活,活出屬于自己的方式與精彩!我心中泛起絲絲漣漪,我明白了人生的追求,就要癡心不改。

  我看,不需勤工儉學,等著父母、祖輩養(yǎng)活就夠了,何必那么累呢?

  你眼睛一瞪,將我拽入阿廖莎的.童年。舅舅們自相“殘殺”,外祖父母無法管束卻又爭吵不休。小小的阿廖莎隨外祖父母居住,在閑暇之余,撿些值錢的東西賣錢養(yǎng)家。盡管已經(jīng)被打罵得傷痕累累,卻依然鼓起勇氣向外祖父說明種種事端。不幸中的幸運是,阿廖莎遇到了熱心的小茨岡,“好事情”……他學習到了樂觀的態(tài)度。我面對自己幸福的童年,慚愧,同情,萌生出自立自強的決心。

  我聽……

  我回憶了很多,你帶我去了那么多地方,看大好風景,看英雄豪邁,看人間真情,看……

  我從無知的懵懂孩提成長為青蔥少年,一路有你。謝謝你,一路陪伴!謝謝你,給予知識!

  謝謝你,閱讀!

中學生作文 篇3

  小時候,下雨天,媽媽總撐著一把傘,那把舊傘,那把灰黑色的帶彎把柄的傘,那把普普通通而又令我懷念的傘,媽媽的傘。

  多少個下雨天,那把灰黑色的雨傘都 會在雨霧中出現(xiàn)在我的視線里。風夾著雨點兒吹著她烏黑的頭發(fā)。媽媽握傘柄的手顯得特別有勁,她步伐輕快地向我走來,走來……

  多少個下雨天,我和媽媽就擠在那把灰黑色的雨傘下走回家。雖然寒風呼嘯,大雨傾盆,但是我的心是那么地溫暖。

  可,媽媽的`雨傘太舊了!于是,我對媽媽說:“媽媽,那彩條樣的自動傘多漂亮呀!您的那把太舊了,太土了,換一把吧!”媽媽什么都沒說,對我笑了笑。打那之后,每當下雨,媽媽仍然打著灰黑色的傘來接我回家,但手里卻多了一把自動傘。我興奮地接過自動傘,撐了開來,和灰黑色傘下的媽媽并肩走回家。風還是那樣,雨也沒變,但是我突然感到,兩把傘把我與媽媽拉遠了,拉得那么遠,那么遠……

  隨著歲月的流逝,我長大了,喜歡在下雨的時候,一個走在雨霧中,我走出了媽媽的保護傘,自豪地對她說:“我長大了,您再也不用來接我了”,媽媽似乎吃了一驚,但僅僅一剎那,媽媽又撫摸著說道:“我的女兒長大了”。言語中,更多的是一份欣慰。

  現(xiàn)在想起來,我那時真的好傻。我忽略了媽媽給予我的一切是那么應該和理所當然,我甚至沒有到過要感激與報答。

  朦朧中,我仿佛又擠進了媽媽灰黑色的傘中……

中學生作文 篇4

  我是陽光下行走的孩子,前進著,接觸并學會了很多東西,一直前進著,前進著……——題記

  那年,我三歲。剛剛懂事卻又年少無知的年齡。在那一年,我接觸了數(shù)學。

  那是還是我奶奶帶著我,閑暇時便會抱著我,坐在屋旁曬太陽。有時拿著糖,輕輕抱著我,用手拍打著我的背。用一種民謠的形式哼著:“一加一等于二,二加二等于四,三加三等于六……”我一邊吃著糖,一邊滿足地看著奶奶,陽光正好,我有一種昏昏沉沉想睡覺的感覺。那些民謠卻記在我的腦子里,偶然閃過一次,成了我童年記憶力的一抹風景。

  那年,我六歲。剛上小學,對什么都感到好奇。上數(shù)學課時,老師教我們學寫數(shù)字,那時便覺得每個阿拉伯數(shù)字的背后都有一個神秘的王國,藏著許多神奇的秘密。有一天下午,老師拿出一根根小棒來教我們加法。那天陽光很足,照耀著整個世界,我恍惚記起了小時候的那些語句:“一加一等于二,二加二等于四,三加三等于六”我不自覺地念了出來,老師的眼中閃過一絲驚訝,不過更多的是驚喜。她贊揚式地摸了摸我的頭,說:“這位同學背的很好,是不是提前預習了?”不知怎的,我下意識地點了點頭,呆呆地望著前方。小朋友的目光便齊刷刷地看來,其中有羨慕,甚至還有隱隱的嫉妒。只記得那種被老師表揚的感覺很好,并對數(shù)學產(chǎn)生了興趣,下定決心要探索這個未知的世界。

  那年,我十一歲。不知不覺中,小學快要畢業(yè)了。作業(yè)也愈發(fā)多了起來。

  晚上,我拼盡最后一絲力氣做完了數(shù)學試卷便倒在了床上。不知從什么時候開始,學習變成了一種任務,一種機械式的動作,甚至是一種負擔。每當看到家長期待的眼神,老師鼓勵的眼神,同伴羨慕的眼神,就感覺有一股壓力壓得你喘不過氣來。記得曾經(jīng)剛學習的.快樂,跟同學互相討論的快樂,甚至連為個問題吵起來都是快樂的,因為那時沒有壓力。

  “學習本來就不是為了自己,就把當成一種下意識的動作就行了!”我自言自語。

  “可是拿到高分試卷,當自己努力得到回報的那一刻,我還是很快樂的!畢竟我付出過!”心中矛盾著。

  到底什么時候迷失了自己呢?都快要想不起當初為什么?我自嘲地笑了笑。這幾年的學習,真的累了?墒怯袝r腦海里閃過那個陽光的下午,想到那個解除難題的自己,嘴角還是會不由自主地揚起弧度。

  我一定要找回屬于自己的那份快樂!

  今天,我十四歲。已經(jīng)從一名懵懵懂懂的小學生變成一名初中生了。

  數(shù)學成了我擅長的一門科目。我喜歡拿到高分的成就感,喜歡受到表揚的自豪感,喜歡苦盡甘來的滿足感……

  走進數(shù)學,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學散發(fā)著獨特的魅力,不斷吸引著我。

  孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!笔荒甑墓怅,讓我深深喜歡上了數(shù)學。我就是黑暗中摸索的孩子,而知識,就像是一絲光亮,引導我一步步走向黎明。

  我要幸福地行走在陽光下。

中學生作文 篇5

  人的一生中有很多的第一次,第一次哭,第一次笑,第一次坐船,第一次看見海……

  第一次不一定都是最好,但會讓我們用一生去珍藏。一個個第一次,給我們留下了一絲絲感動的瞬間。

  最讓我難忘的是第一次感動,那是一年的冬天,天氣還如以往一樣的寒冷,可我還要去上學,媽媽去改我買早點了,可是現(xiàn)在還沒有回來,眼看快要上學了,決定不吃飯了。剛打開門,一股寒風呼嘯而來,像刀割一樣的感覺,我本能的關(guān)上了門。望著窗外紛飛的大雪,心想這么冷的天還要去上學,我可真倒霉呀。算了,埋怨歸埋怨,還要去上學呢,再不走就遲到了。

  我再一次打開了門,踏上了去學校的路上。很快,到了學校,大門還沒有開,我只好在外面等。忽然我看到一個熟悉的身影,是媽媽,我看見媽媽在人卻中尋找著我的身影。媽媽正在朝我這過來,很快媽媽來的了我跟前,她連忙拍掉我身上的雪花,把手里的餅遞給了我,說早上不吃飯不行,這餅趁熱吃我吃了一口餅,一下子甜到了我的心里?粗鴭寢屇巧y的頭發(fā)和皺紋,心里有過一種從未有過的`感覺,我想,這就是感動。學校的大門開了,媽媽望著門說快走吧,上課別走神,認真聽,我點了點頭望著媽媽遠去的背影,有一種感覺讓我鼻子一酸,為什么以前我沒有這種感覺呢?以前,我對媽媽給我的愛總是理所當然的接受,可現(xiàn)在……我站在雪地里良久,一遍一遍的問著自己,忽然,仿佛有一道光從我的腦海中閃過,這就是感動,我已淚流滿面,仿佛天也不冷了,雪也不下了。

  鈴鈴鈴上課鈴響了,我回過神來,擦了擦眼淚,向前走去。

  第一次可以是任何事物,第一次使我明白了許多許多…

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