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中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-24 08:21:23 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文【匯編7篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的中學(xué)生作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

中學(xué)生作文【匯編7篇】

中學(xué)生作文 篇1

  夜幕降臨,華燈初上。我呆呆地站在窗口,俯瞰著腳下將要遠(yuǎn)離的家鄉(xiāng)。街燈順次亮起,點(diǎn)綴得街道五彩繽紛。車(chē)水馬龍毫不受時(shí)間的拘束,繁忙著它應(yīng)有的繁忙。浩渺太空臨千古,千古此月光。黑夜的蒼穹之上,月是那么圓,那么明亮……而眼前的圓月忽而模糊,畫(huà)面切換,歲月流轉(zhuǎn),把我?guī)Щ亓诉^(guò)往的片段。

  雪花紛飛的一個(gè)冬日夜晚,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),揮灑著畫(huà)筆,描繪了一個(gè)冰清玉潔,銀裝素裹的世界,在街燈下,在月光下熠熠閃光。沿著雪地里幾排深淺不一的腳印,清脆的笑聲倏爾在耳畔響起。厚厚的積雪之上,有個(gè)捂得像個(gè)棉花糖的小女孩,看著不遠(yuǎn)處的大雪人拍手叫好。另一個(gè)小女孩調(diào)皮地抓起一團(tuán)雪,賣(mài)力地扔向遠(yuǎn)方。寂靜的院子里,回蕩著久久的歡笑。定睛一看,這不正是我家的院子嗎?那梨樹(shù)上落滿(mǎn)了潔白的雪花,石榴樹(shù)也盡展大雪之中的芳華。仰望星空,月那樣圓,那樣皎潔,靜靜地照著童年的我,可望而不可即。

  又一個(gè)風(fēng)飛雪舞的冬日,仍舊那樣燦爛的笑顏。看雪的人已經(jīng)長(zhǎng)成了亭亭玉立的大姑娘,圍著厚厚的.大圍巾,戴著棉手套,在月下雪地上輕盈地漫步。沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的街道蜿蜒向遠(yuǎn)方,仿佛要走到世界的盡頭。女孩蹲下來(lái),用手掌在雪地上畫(huà)著什么。小小的掌印拼接在一起,匯成奇怪的符號(hào)。女孩突然站起,在雪地里放肆地奔跑。頭頂?shù)陌讞顦?shù)為她遮下一塊蔭庇,霧凇大片大片結(jié)在枝頭,真有“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”之美。月亮靜靜地掛在天幕中,照著雪中玩耍的女孩。那樣靜謐,那樣唯美。

  “開(kāi)往XX的列車(chē)即將進(jìn)站,請(qǐng)乘坐XX列車(chē)的乘客做好準(zhǔn)備!背藙(wù)員甜美的聲音拉我回到殘酷的現(xiàn)實(shí);蛟S這片土地沒(méi)有巴黎的繁華,沒(méi)有柏林的肅穆,沒(méi)有羅馬儼然的氣派,沒(méi)有托斯卡納難言的靜謐……但畢竟,那是我生長(zhǎng)的地方。列車(chē)載我駛向遠(yuǎn)方,但無(wú)論多遠(yuǎn),都掙脫不了思念的羈絆。走到哪里,我都會(huì)記得,燈火闌珊處有我的家鄉(xiāng)。

  汽笛一聲長(zhǎng)鳴劃破黑夜的蒼穹。燈火依稀,萬(wàn)籟俱寂。唯有今宵荒城明月光,照我獨(dú)彷徨。自此,露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。

中學(xué)生作文 篇2

  每至秋天,片片金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上飄飄落下,都會(huì)引起我漫無(wú)邊際的遐想:難道所有的樹(shù)葉都要被無(wú)情的秋風(fēng)吹至另一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度嗎?

  記得小時(shí)候,滿(mǎn)頭白發(fā)的外婆總是拉著我的小手漫步在泥濘的田間小路,邊走還邊唱著《搖啊搖,搖到外婆橋》,記得還有另一首《外婆的澎湖灣》。于是,這兩首歌曲就成了我一生最難忘的回憶。

  可是,在我八歲那年,外婆卻被可怕的病魔折磨得奄奄一息,白得發(fā)慌的`頭發(fā)映襯著蒼白的臉,她似乎又老了好多,終于,外婆還是走了,那個(gè)一頭銀絲的外婆成了我永久的回憶,外婆這個(gè)字眼對(duì)我而言,只是一個(gè)充斥著記憶的名詞。小妹也在三天前誕生了。這個(gè)喜慶又悲傷的時(shí)段成了我記憶深處最刻骨銘心的回憶。

  眼前依稀浮現(xiàn)出外婆生前慈祥的面容,她長(zhǎng)得矮小,一頭雪白的頭發(fā)在風(fēng)中小心翼翼地飄動(dòng)。也許在父母工作繁忙的幾年里,只有外婆外公照顧我,陪伴我,所以,在我的眼里,年老的外婆依舊是最美的一個(gè)人。年幼的我特調(diào)皮,而外婆外公是住在一個(gè)小鄉(xiāng)村里較高的地方,從外公家到下面有兩處陡坡,凹凸不平,到處是石頭,二兩邊則是人家,我騎著一輛四輪自行車(chē),從家門(mén)口往下沖,也許是地勢(shì)不平,也許是沖得太急,也許是太過(guò)調(diào)皮,在半路上,車(chē)子翻身了,我摔了個(gè)狗啃泥,額頭狠狠地往前面一處較高的地方摔去,瞬間,我的頭出現(xiàn)了一個(gè)口子,起初,血還很少,我也不太介意,被人扶著緩緩走回家里,可當(dāng)外婆看到我這副樣子后,立刻放下手中的活,向我沖了過(guò)來(lái),或許是猛烈的撞擊,牽動(dòng)了傷口,我疼得哇哇大哭,血液順著我的臉流來(lái),越流越快,越流越多。我的臉和衣服上都沾滿(mǎn)了血漬。外婆嚇壞了,臉部的皺紋都擰到了一起,使她整個(gè)人越發(fā)老了。她立刻讓外公打電話(huà)叫了一輛車(chē)子,他們顧不了家中的活,直接拿起一塊毛巾,按在我的傷口上就坐上了車(chē)。雖然血流的少了一點(diǎn),但我依然大哭不止,讓外婆外公急得不可開(kāi)交。終于到了醫(yī)院,醫(yī)生為我止血,上藥,包扎完之后,他們懸著的心才放下,我也沉沉的睡去。這一次經(jīng)歷,讓外婆更加疼我了,可是外婆在這一次經(jīng)歷后似乎又老了幾歲,我不明白這歲月的痕跡,誰(shuí)是罪魁禍?zhǔn)。究竟是我還是家中的操勞事?

  外婆雖對(duì)我慈祥又呵護(hù),但在學(xué)習(xí)問(wèn)題上,她又顯得十分嚴(yán)厲。

  聽(tīng)舅舅說(shuō)過(guò):外婆去學(xué)校接我的時(shí)候,手中總有一瓶牛奶,漸漸,我也養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣,不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)淡淡健忘了。之后便是做作業(yè),當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)村的小孩子大多很愛(ài)玩我當(dāng)然也不例外,于是,一到做作業(yè)的時(shí)候,我就扭扭捏捏,不肯做,而外婆則手拿一根竹條,一旦我偷懶被發(fā)現(xiàn),她就拿竹條毫不留情地抽在我屁股上,后來(lái)我“哇─”得跳起來(lái),捂著屁股逃,外婆在后面追我,這已成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!那白色的頭發(fā),隨著外婆的動(dòng)作,也擺動(dòng)起來(lái),使這條風(fēng)景線(xiàn)看上去更加新穎美觀(guān)。

  每當(dāng)看到秋風(fēng)瘋狂地刮落樹(shù)葉,我就會(huì)想起這些,想起這些心靈深出的回憶……

中學(xué)生作文 篇3

  如今的生活中,見(jiàn)得最多的就是房子了,走到哪里都是房子,摩天大樓,鱗次櫛比,外邊雖繁華,里邊房子功能卻都差不多,除了大小不一樣,裝修不一樣之外,也找不出其他的不同了。

  而我想要發(fā)明一個(gè)與眾不同的房子,希望它既科學(xué)實(shí)用,又美觀(guān)溫馨,它就是我的夢(mèng)幻之家。

  房子的外觀(guān)是一家人幸福的擁抱在一起的巨幅照片。想要進(jìn)去,開(kāi)鎖有多種方法,可以采用指紋識(shí)別,密碼輸入,打卡進(jìn)入,從而并不用擔(dān)心沒(méi)帶鑰匙了。

  進(jìn)入房間后,房間里的每一樣?xùn)|西幾乎都會(huì)聽(tīng)你的話(huà),亦會(huì)說(shuō)話(huà),我可以直接叫他們的名字,他們聽(tīng)到后便會(huì)回答,在我無(wú)聊時(shí)會(huì)陪我聊天,不會(huì)讓我感到孤單。

  在客廳里,沙發(fā)是多功能的。把它放在客廳里既是裝飾又很實(shí)用。冬春季可以是軟綿綿很暖和的;到了夏天,就會(huì)變成冰沙發(fā),涼颼颼的,人好像坐在冰床上,沙發(fā)里好像都是冰塊,很涼快。其實(shí),這是一種空調(diào)多功能沙發(fā),在它變換的時(shí)候,主人只需要按一下它的腦袋即可。電視也是全自動(dòng)的,我只需要說(shuō)出我想看的電視名稱(chēng),電視就會(huì)自動(dòng)調(diào)動(dòng)起來(lái),也就是說(shuō)調(diào)臺(tái)可用語(yǔ)音感應(yīng)系統(tǒng)。

  在臥室里,床就像長(zhǎng)了手樣會(huì)在晚上自動(dòng)給我蓋被子或揭開(kāi)被子,這主要是根據(jù)床的溫度感應(yīng),不會(huì)讓人感冒,而且也和沙發(fā)一樣可以自動(dòng)切換。這些功能主要是床旁邊有一個(gè)機(jī)器手設(shè)置,它上邊有很多感應(yīng)器管,實(shí)際上它是一個(gè)簡(jiǎn)易機(jī)器人在服侍主人休息。

  在廚房里,我只用把做菜的名稱(chēng)和材料直接告訴“廚師”機(jī)器人,它就會(huì)自動(dòng)做好各種美味佳肴,是川菜系、湘菜、粵菜、徽菜、閩菜或者家常味,我只要按一下機(jī)器人胳膊上的鍵,它就會(huì)根據(jù)我的口味做,程序精準(zhǔn),分量科學(xué),味道鮮美,足以讓我們?nèi)页缘媒蚪蛴形丁?/p>

  在這房子里的`每一個(gè)物體都是有生命的,房頂有一大串美麗的氫氣球,它們是扎不破的,是用特殊材料做成的,只要我們?nèi)蚁肼眯辛,只要按一下上升鍵,就可以隨時(shí)將房子升到空中去。

  房子的外形也是用特殊材料做成,當(dāng)月亮出來(lái)時(shí)月光照在房子上,家就變成了月宮般通透明亮,當(dāng)你休息時(shí)又可按鍵進(jìn)入黑暗靜謐之中;當(dāng)早晨太陽(yáng)出來(lái)時(shí),家又變成了像一輪紅日落在地平線(xiàn)上那樣美輪美奐。甚至我還可以把小溪、魚(yú)、小鳥(niǎo)、花、樹(shù)引進(jìn)家,就像人生活在大自然里,這就是我夢(mèng)幻之家的奇景。

  這樣一個(gè)與眾不同的高科技房子,這樣一個(gè)溫馨幸福的家,難道你們不愛(ài)嗎?

中學(xué)生作文 篇4

  今天下午放學(xué)回來(lái),我就帶著MP3沖出去玩,雨*玩。畢竟在學(xué)校一個(gè)星期,我都沒(méi)有真正地玩過(guò)。我出去玩的時(shí)候就看見(jiàn)天是烏云密布,可我還是出去了。我一邊走就一邊聽(tīng)歌,走著走著就下雨了。我出去的時(shí)候沒(méi)帶傘,已經(jīng)做好了淋雨的準(zhǔn)備。雨越下越大,我從新華書(shū)店折回家,一路是沖回來(lái)的。我有意讓自己跑多水的地方,從不避雨。好久都沒(méi)有這樣痛快地淋過(guò)雨了。小學(xué)的時(shí)候,是一路淋雨然后跑回家。上了中學(xué)以后,雖然我才初一,但是已經(jīng)要為3年后的中考做好準(zhǔn)備了,而且我還是住校的。住校以后,每個(gè)星期六下午3點(diǎn)45分才放學(xué)回家,星期日晚上就要回校了。 我不停地淋雨,全身都濕透了。街上的人都用疑惑的眼光看著我,我當(dāng)然清楚他們什么意思——怎么鶴華的女孩帶著耳機(jī)出來(lái)淋雨玩(我是一回家就出去玩,沒(méi)換校服。)?很久沒(méi)有這么痛快了,我站在空地上,看著天空,還是烏云密布,雨滴答滴答地往下掉,落在我的頭發(fā)上,肩膀上,衣服上,腳上,鞋子上,風(fēng)在我的耳邊呼嘯著。在學(xué)校里,隔著雪白的`大門(mén),看著外面來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,覺(jué)得自己好象與世隔絕一樣,每天重復(fù)著同樣的動(dòng)作——讀書(shū),吃飯,睡覺(jué),活動(dòng)。如同一個(gè)廢人。行尸走肉。 不可否認(rèn),我有些厭倦學(xué)校那種枯燥無(wú)味的生活,但我適應(yīng)那種生活。環(huán)境改變了我。沖出學(xué)校,才會(huì)感覺(jué)到外面的空氣有多么清新,天空有多么蔚藍(lán),世界是多么豐富。那種行尸走肉般的生活,不應(yīng)該屬于我?梢酝,為什么不玩;可以瘋狂,為什么不瘋狂?這才是我真正體會(huì)到屬于我生活的真諦。

中學(xué)生作文 篇5

  流行就象是一股風(fēng),說(shuō)不定會(huì)從哪個(gè)角落吹進(jìn)我們班來(lái),之前一點(diǎn)征兆都沒(méi)有。

  編玻璃絲、貼QQ秀、撕名牌、送各種各樣的生日禮物……唉,這些小微風(fēng)早就刮走啦!現(xiàn)在的一股新風(fēng)正悄悄向我班吹來(lái)____全班同學(xué)狂熱地折起了許愿星。

  王旋旋同學(xué)舉著新買(mǎi)的四大包星星紙走進(jìn)了教室,立刻就被大家“呼啦”一下圍了起來(lái)!巴郏跣,你的星星紙好漂亮啊,是從哪家小店買(mǎi)的?”有人這樣一喊,大家看到王旋旋的星星紙果然與眾不同,她的紙不僅花紋艷麗,而且整條紙都帶著光澤。粉得可愛(ài),藍(lán)的清爽,紫的嬌艷……大家對(duì)她的星星紙喜歡得愛(ài)不釋手,紛紛提出以15條換10條的條

  件來(lái)給她交換。沒(méi)想到王旋旋看一眼大家的星星紙,露出一副不屑一顧的神態(tài),然后坐地加價(jià):“20條換10條!”

  “王旋旋你太狠了吧?”

  “見(jiàn)好就收吧,過(guò)了這村可就沒(méi)這店啦!”

  同學(xué)們七嘴八舌,課間的.教室就象一口沸騰了的鍋,最后王旋旋和大家以16條換10條成交。每個(gè)人的手都開(kāi)始忙碌起來(lái),星星紙?jiān)谖覀兊氖稚峡焖俚胤w纏繞著,片刻工夫,課桌上就堆滿(mǎn)了一顆顆美麗的星星。

  大家交流著折星星的心得,小魏說(shuō)緊了疊出來(lái)才好看,而我覺(jué)得松了疊出來(lái)才好看,意見(jiàn)不統(tǒng)一,都堅(jiān)持自己的特色吧。教室變成了一間手工加工坊,有的同學(xué)一下課小跑著去廁所,然后跑回來(lái)趕緊疊星星,快要走火入魔的樣子。

  僅兩天時(shí)間,我也疊了滿(mǎn)滿(mǎn)兩大罐,然后用彩色包裝紙封住瓶口,并用彩帶扎起來(lái),擺在了我的書(shū)桌上。我們幾個(gè)好友約好,要用自己最誠(chéng)摯的心對(duì)著這些星星許愿,愿我們考個(gè)好成績(jī),更愿我們六年的友誼能夠長(zhǎng)存!

  想到不久就要到來(lái)的畢業(yè)季,我望著眼前的訴愿星,心中涌上一股酸酸的味道。

中學(xué)生作文 篇6

  圓明園,在記憶的深處總有這樣一個(gè)名字,一段抹不去的深刻的痛苦回憶,我雖然從未見(jiàn)到過(guò)圓明園,但看過(guò)圓明園的影片還是被它的恢宏博大的壯闊之美震撼了,然而就是這樣的世界奇跡卻永久地消逝了,只留下破碎的片瓦,留給我們?nèi)浹a(bǔ)殘缺的記憶。歷史啊,就是這樣,從盛極一時(shí)的輝煌一步步走向衰落,最后只剩下廢墟,讓我們?nèi)シ此,為什么?huì)書(shū)寫(xiě)下這樣的一頁(yè)?歷史的車(chē)輪滾滾駛過(guò),在布滿(mǎn)塵埃的過(guò)往中去尋找答案。

  圓明園,一種殘美的博大,那種恢宏壯闊,獨(dú)特的建筑風(fēng)格,琳瑯滿(mǎn)目,無(wú)所不有的奇珍異寶,都令它成為唯一,一種無(wú)與倫比,仿佛天上的仙閣坐落在中國(guó)這片神奇的大地上,無(wú)數(shù)外國(guó)拜訪(fǎng)者,都驚嘆于它的`美,被圓明園吸引就再也無(wú)法移開(kāi)視線(xiàn),圓明園的富麗堂皇,讓他們自愧不如,渴望擁有卻無(wú)法實(shí)現(xiàn),于是當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),這些侵略者便將罪惡的雙手伸向了圓明園,我們仿佛看到丑惡的火焰,像魔鬼肆虐到圓明園的每個(gè)角落,聽(tīng)到雕梁畫(huà)棟呻吟的聲音,萬(wàn)園之園就這樣化為一片廢墟,只留下幾處斷壁殘?jiān),給我們?nèi)涯睢?/p>

  萬(wàn)園之園沒(méi)有了,可究竟是什么讓這個(gè)全世界獨(dú)一無(wú)二的皇家園林就這樣消失了呢?圓明園自康熙帝時(shí)就成為了皇家園林,經(jīng)歷了幾朝皇帝的擴(kuò)修,無(wú)論是建筑風(fēng)格,還是其中的財(cái)富都是全世界首屈一指,然而正是對(duì)擁有財(cái)富的自信,讓我們的中國(guó),在歐洲國(guó)家真在進(jìn)行革命,發(fā)展科技的時(shí)候,沉醉在天朝上國(guó)的美夢(mèng)中,轟隆的炮聲將美夢(mèng)中的清朝驚醒,可當(dāng)醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)被甩的好遠(yuǎn),只有徒手等著被擊敗,毫無(wú)招架之力,我想如果乾隆帝看到帝國(guó)的衰落,也會(huì)為自己當(dāng)年認(rèn)為科技研究是玩物喪志感到懊喪。天朝上國(guó)的美夢(mèng),閉關(guān)鎖國(guó)的盲目自大,讓我們被歷史的洪流淘汰,歷史讓我們痛苦,更使我們反省,科技的力量,如今被充分的重視,乘著科技這輛列車(chē),我們的祖國(guó)正在加速的前行者。

  帶著對(duì)歷史教訓(xùn)的深深銘記,讓我們一起成長(zhǎng),雖然失掉了圓明園這代價(jià)太慘重,但還好,我們已經(jīng)吸取了教訓(xùn),讓這段無(wú)法抹去的記憶,伴著我們?nèi)?shū)寫(xiě)新的篇章。

中學(xué)生作文 篇7

  在上學(xué)的路上,小草在風(fēng)中翩翩起舞,小鳥(niǎo)在樹(shù)上賣(mài)弄自己清脆的歌喉,花兒綻開(kāi)了她那燦爛的笑臉……我邁著輕盈的腳步來(lái)到了教室。

  上課了,老師大步流星地走上講臺(tái),手里拿著許多紙條,神神秘秘地對(duì)我們說(shuō)“寫(xiě)作文前,我們先來(lái)玩一個(gè)快樂(lè)大錯(cuò)位的游戲,”同學(xué)們一聽(tīng),一個(gè)個(gè)歡呼雀躍。緊接著,老師來(lái)宣布游戲規(guī)則,每個(gè)組每個(gè)人先在第一張紙上寫(xiě)上自己的名字,然后按組的順序分別寫(xiě)下時(shí)間、地點(diǎn)、事件。我們一聽(tīng),個(gè)個(gè)弄得一頭霧水,真不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。

  當(dāng)我們拿到老師發(fā)的紙條以后,教室里一下子變得鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都在紛紛低下頭認(rèn)真真的寫(xiě)了起來(lái)。有的人看著自己寫(xiě)在紙條上的東西偷偷地笑了起來(lái),最后老師按時(shí)間、人物、地點(diǎn)、事件的順序收了起來(lái),并分別放在四個(gè)人的手里。

  接著開(kāi)始念紙條,最先上臺(tái)的是楊宏業(yè),他走上臺(tái)從四分人的手中分別抽出一張紙條,笑著念了出來(lái):“張婧云在飛機(jī)上洗澡。”我們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。接著杜涵純杜涵純自告奮勇的走上講臺(tái),他念的是:“星期天,熊天澤在火星上洗碗!蔽覀円粋(gè)個(gè)都笑得前仰后合。正當(dāng)我們笑得合不攏嘴時(shí),李儒又走上臺(tái),抽出四張,拼成了一句話(huà):“星期四,唐杰在太空中捉迷藏!蔽覀円宦(tīng)笑得更加厲害了,一個(gè)個(gè)都上氣不接下氣……就這樣,一個(gè)個(gè)錯(cuò)了位的句子讓教室里的笑聲一浪高過(guò)一浪,有的笑得流出了眼淚,有的人笑得從椅子上滾到地下,還有的'人捂住肚子,一邊笑一邊說(shuō):“哈哈哈哈!笑死我了!”……

  游戲越來(lái)越精彩,其中最有趣的的是胡瑞。只見(jiàn)胡瑞得意洋洋的走上講臺(tái),小心翼翼地從同學(xué)手中抽出四張紙條,拼來(lái)一看自己都笑得合不攏嘴。同學(xué)們都著急了,連聲催促道:“快念啊,快念啊!”她強(qiáng)忍著笑,剛準(zhǔn)備來(lái)念出聲時(shí),他又“噗嗤“一聲笑了出來(lái),他笑得撲在地上。同學(xué)們更加好奇了,老師一把接過(guò)紙條,一邊笑一邊斷斷續(xù)續(xù)地念了出來(lái):“清晨……胡浩然……在……廁所里……跳舞!”同學(xué)們一聽(tīng)也都哈哈大笑起來(lái)。我聽(tīng)了不禁心想:這胡浩然在哪里跳舞不好,卻偏偏要在廁所跳,他這個(gè)人是不是有毛病。⊥瑢W(xué)們不約而同的望著胡浩然,可胡浩然一點(diǎn)也不生氣,還得意洋洋的把手放在頭頂上做出跳舞的動(dòng)作,好像在廁所里還沒(méi)跳夠似得,同學(xué)們笑得前俯后仰。

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,這一節(jié)令人回味的游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中拉下了帷幕。

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