實(shí)用的中學(xué)生作文[合集3篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生作文 篇1

　　關(guān)于“美”，我認(rèn)真的查了字典。美，會(huì)意。本意，味美。答案不太令人滿(mǎn)意，于是我又很認(rèn)真的查了“完美”這個(gè)與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系非常緊密的詞，“完”指完備，無(wú)缺陷；“美”則美矣。而完備，無(wú)缺陷就是美嗎？

　　斷臂維納斯之所以被人們奉為美的代表，僅僅是因?yàn)樗�所謂的黃金比例嗎？當(dāng)然，她可以更完美。在她出土那日起，就有來(lái)自全世界的大師級(jí)藝術(shù)家們想憑借自己高超的藝術(shù)才華和技藝為她補(bǔ)上斷臂，各種動(dòng)作的想象與實(shí)踐之后，大家發(fā)現(xiàn)只有斷臂的維納斯才是最美的。

　　《紅樓夢(mèng)》之所以被稱(chēng)為中國(guó)名著中永遠(yuǎn)不敗的經(jīng)典，也僅僅是因?yàn)樗�詳盡的刻畫(huà)了眾多的人物、描寫(xiě)的貴族生活、凄美的愛(ài)情嗎？如果曹雪芹寫(xiě)完了這本著作，我不知道是否還會(huì)有更多的人關(guān)注它，揣測(cè)它的結(jié)局。

　　“尺之木必有節(jié)，寸之玉必有瑕。”漁夫從海里撈到一顆晶瑩圓潤(rùn)的大珍珠。為了去掉珍珠上的小黑點(diǎn)，他層層將黑點(diǎn)剝?nèi)�，最后黑點(diǎn)沒(méi)有了，珍珠也不復(fù)存在了�；蛟S，你會(huì)為那顆珍珠的'不復(fù)存在而感到惋惜；而我卻想要告訴那個(gè)漁夫：缺憾也是美！

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！弊怨啪陀腥嗣靼走@個(gè)道理。有了悲歡離合，人們才會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的；有了陰晴圓缺，才覺(jué)月兒的嫵媚動(dòng)人。嬌艷的花兒必要有丑陋的根；美麗的蝴蝶定是由討厭的毛毛蟲(chóng)變化而來(lái)。十全十美的東西是不存在的，缺憾也是美

　　而這種美，比雍榮華貴多了一分樸實(shí)，比恬靜清新多了一分自在，比虛榮浮華多了一分淡雅，

　　李白那“天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙.“的孤高傲岸是缺憾，若非如此，又怎有“諭揚(yáng)九重萬(wàn)乘主，謔浪赤墀青瑣賢.““仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬高人.“的絕世狂放之作.當(dāng)缺憾被熟視，并轉(zhuǎn)變成為一種成就時(shí)，它就是美；當(dāng)缺憾作為人們不斷改進(jìn)自我的標(biāo)本時(shí)，它就是美.而在所有的美中，只有缺憾美才是最原始，最樸質(zhì)的.它毫不掩飾人性的缺點(diǎn)，并將它以另一種形式展現(xiàn)出來(lái).

　　百合純白冰清，但無(wú)色無(wú)味；桂花香氣四溢，卻貌不驚人；牡丹絢麗多姿，但盛氣凌人.無(wú)數(shù)花之佳品都令人陶醉于其色，香，韻，但無(wú)論她們有多奪目或令人贊賞，總免不了有其短，而缺憾則更增添了自己的韻味.

　　完美因缺憾而存在

　　所以，不完美并非是不美。當(dāng)這種不完美成為生命中不可或缺的一部分時(shí)，將會(huì)升華成一種更高境界的美，永不凋零。

中學(xué)生作文 篇2

　　我的爺爺今年70多歲了，頭發(fā)都變白了。爺爺?shù)膼?ài)好有很多，他最喜歡的是釣魚(yú)。

　　記得有一天早晨，爺爺要帶我去滑旱冰。可是，我們還沒(méi)來(lái)得及出門(mén)，電話(huà)就響了起來(lái)，奶奶走過(guò)去接電話(huà)，當(dāng)我們拿上旱冰鞋準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候，奶奶忙喊道：“冉冉，快叫你爺爺回來(lái)，他的朋友叫他接電話(huà)。”我聽(tīng)后，立刻把爺爺拉了回來(lái)，爺爺接完電話(huà)后，我好奇地問(wèn)：“怎么了，爺爺？”爺爺回答：“寶貝，對(duì)不起，今天不能帶你去滑旱冰了，老朋友約我去釣魚(yú)。”說(shuō)完后，我的情緒很低落，卻看見(jiàn)爺爺眼睛里閃著期盼的亮光，拍拍我的腦袋，急忙走向儲(chǔ)藏室，飛快地從里面拿出釣魚(yú)工具，到樓下騎著摩托車(chē)走了。

　　到了下午，爺爺歡歡喜喜地回來(lái)了，他剛一進(jìn)家門(mén)就給我報(bào)喜：“冉冉，看爺爺釣了好多小魚(yú)和一條大魚(yú)�！薄罢娴�，太好了！”我高興地蹦了起來(lái)，爺爺拿出撈魚(yú)的網(wǎng)，把它倒過(guò)來(lái)，網(wǎng)里的魚(yú)一下子就掉到了盆里，我拿著盆跑到廚房接了半盆水，看著盆里游來(lái)游去地小魚(yú)和大魚(yú)，我開(kāi)心極了。過(guò)了一會(huì)兒，爺爺用刀把魚(yú)鱗刮了下來(lái)，又用剪刀把魚(yú)肚子剪開(kāi)，掏出了里面的'臟東西，清洗干凈，放到了鍋里，就這樣我吃到了爺爺親自釣到的魚(yú)，美味極了。

　　又有一次，爺爺和樓下的爺爺去公園的小湖里釣魚(yú)，我也跟著去了。開(kāi)始釣魚(yú)了，只見(jiàn)爺爺拿起魚(yú)竿，放上魚(yú)餌，甩進(jìn)了湖里，坐在那里一動(dòng)不動(dòng)的等著。過(guò)了一會(huì)魚(yú)竿沒(méi)有動(dòng)，我有點(diǎn)著急了，對(duì)爺爺催促道：“爺爺，快把魚(yú)竿甩上來(lái)，說(shuō)不定魚(yú)已經(jīng)上鉤了。”可爺爺卻慢悠悠地說(shuō)：“不急，不急。”又等了一會(huì)兒，魚(yú)竿動(dòng)了起來(lái)，爺爺猛的一提，就釣起來(lái)一條大魚(yú)。就這樣不一會(huì)兒，魚(yú)桶滿(mǎn)了。我和爺爺滿(mǎn)載而歸。

　　這就是我的爺爺，一個(gè)特別愛(ài)釣魚(yú)的爺爺。

中學(xué)生作文 篇3

　　“易林怡璐！再跑快一點(diǎn)�。�！”蔣欣宜大喊，太陽(yáng)聽(tīng)了都皺了眉，忙捂住耳朵。

　　“我，我跑不動(dòng)了，欣宜，你，你慢，慢點(diǎn)，等，等，我！”易林怡璐都快跑的虛脫了，有氣無(wú)力的央求道�！敖裉焓俏覀儓�(bào)到的第一天，如果你遲到，那就要?dú)У衾蠋煂?duì)你的第一印象了！”蔣欣宜急了，忙說(shuō)，”好吧！拼了！沖��！“

　　大街上，兩位如花少女正不顧形象的向前跑去。

　　“停，那不是怡璐和欣宜嗎，他們的司機(jī)呢？蕭林，去接他們上來(lái)。”說(shuō)話(huà)的女孩驚奇的`看著，但還是顯得很冷靜，仿佛一切事情和她無(wú)關(guān)。沒(méi)錯(cuò)，寧曉?xún)x，中國(guó)第五大強(qiáng)企業(yè)寧氏集團(tuán)寧浩天的女兒。

　　“曉?xún)x！曉?xún)x！”兩人齊聲說(shuō)道，眨眼間，就被蕭林接上了車(chē)。

　　再看兩人，臉紅紅的，低頭不語(yǔ)，一時(shí)間，空氣仿佛停止了，三個(gè)人不言不語(yǔ)�！澳莻�(gè)，是這么回事，今天蕭翎生病了，所以...”所以你就讓他在家養(yǎng)病，和欣宜走著來(lái)了？那欣宜，你呢？“那個(gè)，是這樣啊，蕭離剛從美國(guó)回來(lái)，時(shí)差還沒(méi)調(diào)節(jié)好，所以...”寧曉?xún)x在心里暗笑，這兩個(gè)善良少女，真有他們的。“好了好了，你看看你們兩個(gè)，我又沒(méi)怪你們，快整理好發(fā)型和衣服吧，我們到了�！�

　　車(chē)停在貴族學(xué)校前，三個(gè)少女從車(chē)上優(yōu)雅的走下來(lái)，校門(mén)口同學(xué)眼睛根本無(wú)法把眼睛從她們身上移開(kāi)。今天，易林怡璐穿了一件淡藍(lán)色的裙子，頭上別了一個(gè)淡藍(lán)色的發(fā)夾，蔣欣宜身著一件淡粉色連衣裙，手腕上帶著一條粉水晶手鏈，而寧曉?xún)x，穿著一條淺綠色的裙子，頭戴一頂?shù)�藍(lán)色太陽(yáng)帽，她們?nèi)�人都很自然的把頭發(fā)散開(kāi)，蕭林不知何時(shí)，帶來(lái)蕭離和蕭翎，三位貼身保鏢跟著三位少女來(lái)到校長(zhǎng)室，可是校長(zhǎng)室卻空無(wú)一人......（她們來(lái)校長(zhǎng)室當(dāng)然是報(bào)到來(lái)了，可是校長(zhǎng)去哪里了？到底發(fā)生了什么！敬請(qǐng)期待）

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