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中學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生作文 篇1
精靈妹妹和天使姐姐是好朋友。她們倆都很聰明,而且還很漂亮,特別是精靈妹妹,像個(gè)小機(jī)靈總愛在草地上跑來跑去,對(duì)周圍的一切都充滿了好奇心,瞧!她撲閃著大眼睛,多么天真可愛呀! 那天,她們又在森林里見面了,一見面她們就互相擊掌,這可是她們約定的見面禮噢!
中學(xué)生作文 篇2
我聽過這樣一個(gè)故事:一個(gè)剛從名牌大學(xué)畢業(yè)的人回到了家鄉(xiāng)。他走進(jìn)小村莊,想看看家鄉(xiāng)的變化。他來到了一條小河的河堤上,看見一個(gè)男人正坐在河堤上很悠閑地釣魚。這個(gè)男人是村里一名以捕魚為生的漁民。他每天坐在這個(gè)河堤上釣四個(gè)小時(shí)魚。他不在乎釣多或釣少,因?yàn)樗淇斓男那榭偰茏屗炆萧~。家里生活不富裕,但已經(jīng)足夠他生活。他看見這位大學(xué)生,笑了笑。大學(xué)生有點(diǎn)奇怪,他認(rèn)為這位男人正是精力旺盛的年齡,應(yīng)該在事業(yè)上有一番作為,怎么在這河堤上“游手好閑”呢?
于是,他問釣魚人:“你在這干什么。俊 釣魚人回答:“釣魚! “你為什么不著急呢?你現(xiàn)在只釣了兩條!”
“我為什么要急呢?”
“因?yàn)槟汜灥貌粔蚨,就賣不到多一點(diǎn)的錢啊!
“我要那么多錢做什么?“
“那你就可以搬到城里,買大房子住,買跑車開啊!
“然后呢?”
“嗯——那你就可經(jīng)很悠閑,靜靜地坐在河堤上釣魚,享受陽光,享受喜悅!”
“我現(xiàn)在不是已經(jīng)在釣魚嗎?”男人笑了笑,回過頭看著自己的魚桿,這時(shí)魚桿動(dòng)了,他拉起魚桿,的確是有魚上鉤了。他把釣到的魚放進(jìn)桶里,一共是三條。他再看看表,已經(jīng)四個(gè)小時(shí)了,于是,他收拾好東西,提起水桶往回家的方向默默地走了。大學(xué)生看到這一幕,一臉的詫異和不解。
也許大學(xué)生會(huì)認(rèn)為這位漁民思想落后,不求進(jìn)取,但他永遠(yuǎn)也不會(huì)明白這位漁民的生活和心態(tài)。雖然這個(gè)故事有點(diǎn)夸張,但是它完全體現(xiàn)出兩種人用不同的心態(tài)去看同一樣的生活中的'差異。
其實(shí)生活都是一樣的,無論人怎么變,生活永遠(yuǎn)都是那么簡(jiǎn)單,而復(fù)雜的往往只是一個(gè)人的心。
人的心一旦復(fù)雜起來,周圍的一切都變得丑陋,一切都不滿足。為了得到金錢而奮不顧身,為了得到權(quán)利而不擇手段,為了得到地位而埋沒真情。明爭(zhēng)暗斗,無盡的忙碌,金錢的交易把心充滿了,也就把生活淹沒了。得到的越多,欲望就越多,心靈已經(jīng)不再純粹,不再真實(shí)。為了所謂的利益,和平不在,戰(zhàn)爭(zhēng)隨之而來。利用別人,傷害別人,從而換取自己所謂的成功。
所以我明白為什么陶淵明喜歡世外桃源的生活;我明白為什么那么多人隱姓埋名地回到鄉(xiāng)下生活;我明白為什么那么多有錢人感嘆靈魂的空虛;我明白為什么現(xiàn)在的人喜歡返樸歸真;我明白為什么名人會(huì)向往平凡。
其實(shí)只是他們?yōu)榱恕皬?fù)雜”而忙碌后才發(fā)現(xiàn)原來只不過是那樣!生活還是一樣的,依然是衣食住行,只不過是換了個(gè)名詞罷了。
我喜歡簡(jiǎn)單,我選擇簡(jiǎn)單。有一顆簡(jiǎn)單的心靈,就會(huì)有一雙明亮的眼睛,看破庸俗,看清生活。一樣的生活在簡(jiǎn)單的心靈里會(huì)變得更美,變得可愛。心里充滿著感激,沒有怨恨。心里的感覺可以隨時(shí)地流露,感情豐富著生活中的每一個(gè)人,每一件事。不需要計(jì)較,只需要真心。
白開水是甜的,面包是香的,細(xì)雨是滋潤(rùn)的,陽光是溫暖的,腳步是踏實(shí)的,睡夢(mèng)是安穩(wěn)的。一切就這么簡(jiǎn)單!
愛上生活中的所有,才是最大的成功!
人的本能就是讓自己眼里的生活更完美,而這會(huì)觸動(dòng)到心靈的本質(zhì)。“簡(jiǎn)單”,它可以很簡(jiǎn)單,也可以很不簡(jiǎn)單。但我已經(jīng)擁有這顆簡(jiǎn)單的心,我喜歡它,因?yàn)槭撬屛业纳钛笠缰篮,充滿著寧?kù)o。
中學(xué)生作文 篇3
一抹落日的余暉,是云的念想,霞的霓裳;一輪明月的余光,是我的彷徨,你的贊賞。那一顆淺淡之心,寂靜如初,安之若素,時(shí)光無言,總是如水,若你安好,便是晴天。
題記
那些遺失在風(fēng)中的記憶,那些與你共同走過的足跡,都隨著每一個(gè)如風(fēng)般的日子漸漸走遠(yuǎn)。夕陽映照的湖面,我撿閃光的收藏心中。
月色籠罩著大地,獨(dú)自坐在操場(chǎng)上,漆黑的夜,凄清的'光,抬頭仰望,眼淚卻順著臉頰流下,沒有原因,只是倍感彷徨。只記得,你是笑著向我走過來,向你述說了心中的惆悵,你說你可以借我一個(gè)肩膀,于是,我們一起望著遠(yuǎn)方的天,你指著那輪明月對(duì)我說:“你看到那輪明月了嗎?用心凝視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是我望著你的眼!蹦阋矊(duì)我說過,或許生命有裂縫,陽光才會(huì)照進(jìn)來,就像那輪明月,即使再大再圓,可是抹不掉那塊陰影,但是它一樣被人傳頌與贊賞。你輕輕的用你的眸告訴我,那輪明月將會(huì)伴我永行,那你也是否發(fā)現(xiàn)我望著你的眸里,傳達(dá)著感謝?是你,讓我懂得了每個(gè)人的生命不可能一生完整。輕輕的在心里對(duì)你說:“人生幾度來回,錯(cuò)過的會(huì)很多,若你安好,便是晴天。”
后來你也時(shí)刻不忘給我鼓勵(lì)與支持,知道嗎?有你我多快樂,花兒隨風(fēng),蒲公英帶走豆蔻年華,不會(huì)忘記你說的那些話有多暖,那輪明月有多亮。
原木的年輪一圈一圈,斑駁了樹影,模糊了當(dāng)年,而流逝的那段時(shí)光,將會(huì)醞釀成我心底里的繭,永不褪色?赡阋,對(duì)于我來說,在這樣匆匆的年華里,若你安好,便是晴天。
中學(xué)生作文 篇4
8月20日,媽媽帶我到杭州去游玩。
我們首先到了杭州樂園,那兒可好玩啦!有過山車、極地沖浪、套環(huán)、旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪……我們玩到接近關(guān)園才離開,然后住進(jìn)了一家五星級(jí)賓館。房間里有可以直接喝的自來水、有旋轉(zhuǎn)式浴缸……可高級(jí)啦!
第二天,我們?nèi)チ擞袢抢镉泻芏圄~,大的比我的身體還大,小的比我的手指還小,真的很神奇!
接著我們?nèi)チ死追逅。從外面看雷峰塔只有二三層,但是走進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)里面有八層!每一層都有精美的木雕。媽媽告訴我:“《白蛇傳》這部片子就是在杭州拍攝的.。 ”我們登上雷峰塔,從上面往下看西湖,西湖由五個(gè)大小不等的湖泊組成,每個(gè)都像“饅頭”那么大。最后,我和媽媽還在斷橋上走了一回。夕陽的光照在西湖上,就像一面面發(fā)光的小鏡子,非常美麗。
中學(xué)生作文 篇5
生活像一把無情刻刀,改變您的模樣。歲月拿著尖刀,在您的額頭和眼角精心雕刻著,于是,您的眼角出現(xiàn)了皺紋,但您從沒埋怨過,只是一直用行動(dòng)默默地告訴我,為了我,青春不算什么。
媽媽,您還記得嗎?我十二歲那年冬天,由于我體質(zhì)太差,所以手上全都凍傷了,那傷口看起來很可怕。當(dāng)時(shí),我問您“媽媽,我的手好痛呀!”我想去醫(yī)院,但您當(dāng)時(shí)在上班,早出晚歸,沒有時(shí)間,就對(duì)我說:“嶸兒,媽媽沒有時(shí)間,這個(gè)星期五媽媽放假再帶你去醫(yī)院!闭f完,媽媽便急匆匆的去上班了。之后由于我把手上的傷口又弄傷了,造成了細(xì)菌感染,所以一直都沒有把我的手醫(yī)好,這件事,其實(shí)是我的錯(cuò),但您一直把責(zé)任怪到自己頭上,一直為我的手,東奔西跑。媽媽,您還記得嗎?是您,讓我知道了母愛的偉大。
媽媽,您還記得嗎?初三由于我的基礎(chǔ)很差,學(xué)習(xí)成績(jī)很糟糕,根本就沒有希望考高中,連老師都告訴我,要想考一個(gè)好的'高中就必須很努力很努力,當(dāng)時(shí)的我由于很懶惰,所以,我想到了放棄,于是,我準(zhǔn)備到放假了再告訴您我的想法。但當(dāng)我回到家看到您用疲憊的身軀為我做飯洗衣衣,我忽然明白了逃避不是方法,所以我選擇了面對(duì)。媽媽,您還記得嗎?是您讓我知道了遇到困難,即使再辛苦,也不能放棄。
媽媽,您還記得嗎?為了讓我有更好的學(xué)習(xí)情況,您放棄了您以前的工作,到宜城找了一份辛苦的工作,每天晚上看到您那疲憊的身軀,我都會(huì)讓您放棄,別干了,但您一聽我這么說,都會(huì)用堅(jiān)定的語氣告訴我:“萬事開頭難,別因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就放棄”。媽媽,您還記得嗎?是您讓我知道了堅(jiān)持。
我最親愛的媽媽,這些事,您都還記得嗎?
一路上有你
中學(xué)生作文 篇6
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
我的哥哥學(xué)習(xí)并不怎么好,從小學(xué)到初中都是如此,一直很貪玩,還有一個(gè)從小學(xué)到初中的同學(xué),兩個(gè)人的成績(jī)都很一般,讓我的大娘一度很擔(dān)心,后來不知道發(fā)生了什么,也許是什么人對(duì)哥哥說了什么話吧,哥哥似乎想通了一般,開始刻苦學(xué)習(xí)了,成績(jī)逐漸提高,就在九年級(jí)那一年,哥哥用毅力,用刻苦從題海戰(zhàn)術(shù)的步伐中走向了一中,真是讓人大吃一驚,而那個(gè)同學(xué)似乎一直想不通什么了,很羨慕的與哥哥調(diào)侃道:“真不知道你小子怎么想的,怎么一下子就跳到一中去了呢……”哥哥順利的上了一中,而他的那個(gè)同學(xué)由于學(xué)習(xí)實(shí)在不行,就不上學(xué)了,并且跑到他爸爸的廠子去幫忙了。
一晃三年,我的哥哥參加了高考,考上了重慶的西南大學(xué),而在一中的這三年中,哥哥的腦子里只剩下學(xué)習(xí),偶然間聽大娘說起哥哥的那個(gè)同學(xué),聽說他現(xiàn)在也很厲害,估計(jì)在廠子里打磨的不錯(cuò),做事干練,幾乎成了廠子里的頂梁柱,唯一的缺點(diǎn)就是這孩子不愛學(xué)習(xí),如果那個(gè)孩子獨(dú)自去重慶的話,相信他的家人不會(huì)有太多的擔(dān)心,但是現(xiàn)在是我的哥哥要去重慶了,一向不愛說話,不太善于交朋友的哥哥自然讓大家捏了不少汗,相當(dāng)擔(dān)心吶,哥哥也很苦惱,自己要去這么遠(yuǎn)的地方。
故事講到這里,結(jié)局似乎可以預(yù)見,我這個(gè)書呆的哥哥將會(huì)在重慶與他的夢(mèng)想奮斗,盡管心中會(huì)有無助與擔(dān)憂,我相信很快會(huì)過去,但挺過來就是一片光明;那個(gè)同學(xué)將會(huì)接下他爸爸的廠子,并發(fā)揚(yáng)發(fā)展,誰能說他從進(jìn)廠子就順順利利的呢?難道就沒有一點(diǎn)困難,挫折嗎?但挺過來就是一片光明。我相信他們都是可以的……
聽著兩個(gè)人的經(jīng)歷,從一開始的差不多成績(jī),到兩個(gè)人走上了不同的路線,其實(shí)不管他們選擇了什么路線,最后的目的總會(huì)是為了以后的生活會(huì)更好,哥哥選擇了上大學(xué),讀研,讀博士的路,用知識(shí)充實(shí)了生活,用智慧保障了生活,那個(gè)同學(xué)選擇了子承父業(yè),發(fā)揚(yáng)父業(yè)的路,也許前途坎坷,但是用經(jīng)歷考驗(yàn)了生活,用“小強(qiáng)精神”點(diǎn)綴了生活,相信他的道路依舊精彩;也許哥哥的高考成績(jī)沒有他想的`理想,但上了重點(diǎn)大學(xué),也相信他的道路精彩依舊。
在人生的跑圈上,他們從相同的起點(diǎn),跑進(jìn)了不同的賽道,卻各有各的精彩。因?yàn)槿松菞l條大路通羅馬的,所以我說,一樣的開始,不一樣的精彩,人生即使下錯(cuò)了站口也會(huì)精彩依舊,相信任何人的明天都將是更精彩的一天!
中學(xué)生作文 篇7
月,世世代代,一如既往的掛在夜空中,如此耀眼,如此迷人。
“明月幾時(shí)有,把酒問青天!
“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”
明月啊明月,千百年來,你總是世人所詠贊的對(duì)象,你似乎注定成為孤獨(dú)寂寞人的精神依靠,是落寞無助人的聽訴者,仿佛人們已將世上所有的情感已寄你于一身。難道,你那陰情圓缺的變化,就是對(duì)人間人情冷暖,世事滄桑的感慨?
“海上生明月,天涯共此時(shí)!
明月啊明月,千千萬萬的人此時(shí)都飽含著離別之苦,只有抬頭仰望天上的你,享受著月光浴,才能感受到自己牽掛的人與自己心心相印,不離不棄。是你,讓寂寞的.心不再無依無靠,讓愁苦的思緒不再四處漂泊。
是啊,今晚是中秋啊!我早已盼望已久的月,此時(shí)如一輪金瑩的玉盤,將人間大地籠罩在一片淺淺的金色光輝之中,月讓所有的事物都像注入了情感一般,一切的事物都仿佛向月低聲訴說自己無盡的心事。
望著鉸接的明月,讓人不禁會(huì)聯(lián)想到月餅!懊鏖g以月餅相饋,取團(tuán)圓之意。”〈〈西湖游覽志〉〉曾這樣說道。東坡也以“小餅如嚼月,中有酥和飴”來贊譽(yù)月餅。嚼著月餅,更會(huì)讓人感受到月亮的情懷,心中的親切之感也會(huì)油然而生,讓人的心也會(huì)感到一絲絲的甜意。
“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!毕M臀乙粯訉(duì)月有著特殊感情的朋友能永遠(yuǎn)的幸福美滿,像亙古不變的月一樣,永遠(yuǎn)散發(fā)出金色的光輝,去走黑暗,即便是再微弱。
中學(xué)生作文 篇8
太陽當(dāng)頭照,天氣異常炎熱。全身都會(huì)不由自主地流汗。突然天空驟然變化,一下子烏云密布。風(fēng)襲來,感覺好涼爽拉!一群同學(xué)蜂擁而上,走廊上擠滿了人群,聲音一陣高過一陣,都在為習(xí)習(xí)的涼風(fēng)而高興呢!盡情享受,風(fēng)吹拂臉龐真的好愜意!此時(shí)天空下起了蒙蒙細(xì)雨,朋友找我,拉著我一起跑到操場(chǎng),三步并做兩步地跑。來到操場(chǎng),張開雙手,盡情享受,涼風(fēng)習(xí)習(xí),雨點(diǎn)拍打著臉龐,涼涼的,好舒服!朋友拉著我要我和她一起在雨中散布。哇,難得的意見!于是就和朋友一起散布。腳剛這么一蹋出去,感覺自己就像一位詩人,漫步雨中,盡情享受雨的美麗;感覺我就是一位歌手,跟著雨點(diǎn)的節(jié)拍,唱起歡快的歌來;感覺我就是一位舞蹈家,跟著雨的舞姿,伴著雨一起翩翩起舞!扳...”詩意般的美也要拋掉了。---上課了。
剛來到班上,再看一下天空,烏云密布,黑沉沉的,好像即將大雨傾盆了,剛才還只是小點(diǎn)的雨。就在那一瞬間,雷電交加,聲音似乎要把大地震裂,同學(xué)們一個(gè)個(gè)尖叫了起來,一個(gè)個(gè)表情異常奇怪,十分吃驚。一張張面孔都朝外看!同樣在那一瞬間,閃電刺眼,讓人感受害怕!“閃電好漂亮啊!”同學(xué)的'一句話讓我感到十分吃驚,就這還漂亮?嚇都嚇?biāo)廊肆。再看看,一道閃電在半山腰劃過,讓我感覺就像一瞬間滑落的流星。果然,我明白了用不同的心態(tài)去看待事物會(huì)得出不動(dòng)的感受!“同學(xué)們,不要靠墻!”話剛這么一出口,我馬上反映過來,把桌子往外靠,看來我們班的同學(xué)還真是心有靈犀啊,動(dòng)作是這么一致!芭!”聲音大得簡(jiǎn)直把這個(gè)學(xué)校都搖動(dòng)起來了,剎那間,電燈一閃-----暗了。同學(xué)們驚恐得簡(jiǎn)直想要跳起來了。課也到詞為止,大家沉浸在驚恐之中。傻傻地看著天氣,真是變化得快!一瞬間的,讓人捉摸不透。雷雨交加.....大家的吵鬧聲.議論聲也此起彼伏。
就這么談?wù)撝倏刺鞖,一下子晴朗了。望著這晴朗的天空,剛才的一瞬間宛如一場(chǎng)夢(mèng)。突如其來,卻又一晃而過。千變?nèi)f化,奇妙!真是奇妙的感覺。剛才的所有的震驚.所有的喜愛都是一瞬間的。宛如一場(chǎng)夢(mèng),這夢(mèng)卻很美,很特別。這個(gè)短暫d的,瞬間的美麗定格在我腦海里。
宛如一場(chǎng)夢(mèng)。美麗。難忘。
……
中學(xué)生作文 篇9
如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘小船,那么關(guān)愛就是茫茫大海中的一盞指明燈;如果世界是一臺(tái)電腦,那么關(guān)愛就是電腦必不可少的鼠標(biāo)……被人關(guān)愛是一種美好的享受,關(guān)愛他人是一種高尚的品德。隨著關(guān)愛的腳步,我輕輕地打開了記憶的閘門。
記得那一天,天空烏云密布,雷公敲鑼打鼓,閃電雷鳴,眼看一場(chǎng)驟雨就要來臨了。此時(shí)的世界就像被一個(gè)黑鍋蓋住了。我正在學(xué)校上課,而媽媽卻沒有絲毫要給我送傘來的跡象,因?yàn)槲沂亲约夯丶业,所以媽媽并不?huì)在這個(gè)時(shí)候因?yàn)橄掠甓鴣斫o我送傘。但現(xiàn)在即將放學(xué)了,可天空似乎沒有想要轉(zhuǎn)晴的現(xiàn)象。突然,老天爺裹上了一層黑色外衣。我心中一驚,天哪!這要怎么辦呀,我沒帶雨傘呢。待會(huì)兒回到家里肯定成“落湯雞”了,哪位天使仁兄來救救我!雨呀雨呀,你可要慢一點(diǎn)兒,再慢一點(diǎn)兒再來哦。
我正想著,可天空爺爺似乎并不想合我心意,反而更加猖狂,想要立刻撕開一個(gè)縫隙沖出來。嘿!還真是說曹操,曹操就到。天,就在這會(huì)兒被撕裂了,下起了黃豆般大小的雨。哎呀!慘了慘了。這下可沒救了,等“死”吧我就。過了幾分鐘后,我們放學(xué)了。我失落地走下樓梯,站在樓梯口等待雨變小。因?yàn)橐话氵@種突如其來的大雨一般不會(huì)下太久,等等就停了。我周圍的人似乎也越來越多了。原來有這么多人都沒帶傘呢!大家都和我想到一塊兒去了。想到這兒,我心里感到了一絲絲的安慰。
就在這時(shí),徐柳靜從樓梯上走了下來。看見她來了,我就感覺我心中燃起了希望的光芒。我連忙跑過去,問:“徐柳靜,你帶雨傘了么?”“沒帶……”徐柳靜假裝搖搖頭,兩手?jǐn)偲,說。我又從天堂掉到了地獄,嘟起小嘴一臉不滿意的樣子,看上去簡(jiǎn)直就是一個(gè)在賭氣的小孩子。“我怎么可能沒帶呢?你也不動(dòng)腦筋想想,唉,真是拿你沒辦法了!毙炝o伸著指頭指著我的腦袋瓜子,斜著眼睛看著我,對(duì)我說。我把她的手拍到一邊去,略顯吃驚地說:“真的帶了?沒有開玩笑吧你!”“沒有開玩笑,真的.帶了。快,我撐你回家吧。”徐柳靜一臉較真的表情,對(duì)我說。
于是,去車站的路上多了我和徐柳靜兩人一高一矮的身影。當(dāng)她送我到家時(shí),我對(duì)她說:“謝…”還沒等我說完,她便趕忙接上說:“沒事,舉手之勞而已。人與人之間就該有更多的關(guān)愛與幫助。更何況我們是朋友嘛!”說完,她拍了我下肩膀,便轉(zhuǎn)身回家了?粗巧碛跋г诿C5挠旰熤校倚念^一酸,一股熱浪在心中翻滾,滾上了喉嚨,一個(gè)不留神,熱淚便噙滿了我的眼睛,爭(zhēng)先恐后地奪眶而出。打在地面上,與雨水交雜在一起。
的確,人與人之間就該多一些關(guān)愛與相互的幫助。我也要關(guān)愛他人,幫助他人,盡我之所能地去讓世界充滿關(guān)愛,讓關(guān)愛變得更加美好。
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