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中學(xué)生作文

時間:2024-04-26 15:15:06 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文【集錦6篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)生作文6篇,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生作文【集錦6篇】

中學(xué)生作文 篇1

  親情是什么?親情就是遇到再大的困難也不離不棄。而表達(dá)親情最好的方式便是陪伴。陪伴是最好的禮物。

  一份陪伴,承載著1400多張火車票。由于母親不慎摔倒導(dǎo)致骨折,周先生為了照顧母親放著上海的公寓不住,開始每天往返于蘇滬之間,風(fēng)雨無阻。早晨五點(diǎn)鐘起床幫母親燒好早飯后,開車去火車站,乘火車趕往上海上班,下班以后又從上海坐火車回蘇州。陪母親吃飯,這便是他的`一天。三年來,周先生為了照顧她的母親往來蘇滬之間的火車票有1400多張,里程有14萬多千米。羊羔跪乳,烏鴉反哺。這一個數(shù)字無不體現(xiàn)了他對母親的關(guān)愛與呵護(hù)。雖然,他付出了許多,卻收獲了許多與母親一起度過的美好時光。親情無價,陪伴亦是千金難買。

  一份陪伴,承載著祿銀千兩。三國時期,蜀國李密被晉武帝征召,當(dāng)侍陪皇太子讀書的官員,他卻不領(lǐng)情。武帝三番兩次派人去催促他,不得已只得據(jù)實(shí)已告。原來,在李密7歲時就失去了父親,母親改嫁,其祖母劉氏收養(yǎng)了他,他那時體弱多病,九歲時才會行步。劉氏含辛茹苦,一直把他拉扯成人自立。他以誠懇的態(tài)度打動了武帝。由此,李密得以留在家中,專心侍奉祖母。十年寒窗而后平步青云、位及權(quán)臣,是每個人的讀書夢想。而他卻為了讓祖母安度晚年,而放棄做官的機(jī)會。他,孝之切,品德之高尚,不得不讓人為之動容。

  一份陪伴,即使是諾貝爾獎也難以彌補(bǔ)。楊瀾在采訪一九九八年的諾貝爾物理獎獲得者、美籍華人崔琦先生問道,如果當(dāng)年你沒有離開河南,你今天會是什么樣?他說:“如果我不出去,我的父母就不會在三年困難時期被餓死。如果時間能倒流,我寧愿陪在父母身邊,也不去香港,到美國。這是我人生最后悔的事。”這樣的回答,很顯然在人們的意料之外。但,我認(rèn)為更多的應(yīng)該是警醒。

  盛年不重來,一日難再晨。只要你多買一張火車票,多花一點(diǎn)時間,多投入一點(diǎn)精力。懂得放棄,懂得取舍。給家人多一些陪伴,多一份關(guān)心,多一份祝福。便不會為此生留下無法彌補(bǔ)、揮之不去的遺憾。

  給親情留些空隙,不要讓欲望占足了空間;給親情留些空隙,不要讓自我占足了空間;給親情留些空隙,不要讓這個世界多添一份遺憾。

中學(xué)生作文 篇2

  今天,天氣很好,晴空萬里,滿天的星星一眨一眨的,閃閃發(fā)光,正在像我們招手,一輪彎月像一只彎弓斜掛在天空上方. 天空下窗子前的小男孩—我,正在書桌前認(rèn)認(rèn)真真地寫著作業(yè),瞬間,咦,筆怎么不出墨了呢?簡直像一個身無分文的`老太太.

  哎,我只好帶上5元錢,像一支離弦的箭飛奔到了文具店,到了文具店,我來到賣筆的專柜前.哇,這里的筆可真多啊!不可計數(shù),有晨光牌的,要真彩牌的,要三星集牌的,有考比奇牌的……還有各式各樣五花八門的鉛筆,鋼筆,圓珠筆,中性筆,真是應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂,我細(xì)細(xì)挑選著,經(jīng)過了我漫長地精挑細(xì)選,最后,我終于選中了一支晨光牌的筆,筆芯特別地細(xì),外觀異常地漂亮,還很好拿的耐用的中性筆,于是我迫不及待地到柜臺伏了錢,便拿著筆飛快地沖回了家中繼續(xù)寫起了作業(yè)了。

中學(xué)生作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在北方,每到端午節(jié)吃粽子是我們最快樂的事,長長的米粒煮得泛黃,里面包了豆沙或棗子的陷。一口在粽子上咬下去,滿嘴便充滿了米香,再咬一口,便會看到暗紅色的餡兒。餡兒甜甜的,有了米,這種甜也不膩了;米中融入了棗或豆沙的香甜,也是別有一番滋味。

  我常常是吃得滿嘴小胡子,媽媽見了笑我是只大臉貓。我卻不介意,嘿嘿一笑,用舌頭舔舔米粒,用手把嘴一抹就去找外婆了。

  外婆會笑著看著我,慢慢挪動步子于床前,從枕邊的針線筐中取出幾個香囊。那時外婆還只有我一個孫輩的孩子,分外疼惜,所以每年都會有五六個外婆做的香包。這些香包各式各樣,在我記憶中,似乎沒有重樣兒的。外婆那時手還很巧,會做很多種圖樣。有小鹿、老虎、蛇、壁虎的;也有太陽、月亮、星星的.;還有些花花草草的和心型的。他無論做什么,就像什么,雖說沒達(dá)到惟妙惟肖、栩栩如生,但絕不比路邊買的那些差。

  雖然我并不怎么喜歡香包的那種味道,但那無疑是我那時的最好飾品。于是,我國的滿身都是德,猶如天花亂墜。效益看著我,笑我臭美。我才不管她說什么,依然孤芳自賞,跑去媽媽面前玩了。

  現(xiàn)在物是人非,我穿過了金色的童年,慢慢長大了,表弟已經(jīng)七歲,外婆也去世很久了。我們家端午節(jié)的習(xí)俗只剩下了吃粽子。沒有外婆香包的保佑,我依然平安的成長著,一天又一天。但有時心里卻十分空洞,越臨近端午,越是如此。

中學(xué)生作文 篇4

  當(dāng)歷史的長河消逝在時間的大海時,有些偶像卻依然清晰地活在我們的心中。他們就像心中的一支蓮花——出淤泥而不染,濯青漣而不妖。不僅給予了我們視覺上的美感,更給了我們前進(jìn)的動力。

  當(dāng)你站在那汨羅江畔觀看江流涌動的時候,是否記得那天地含悲的歷史畫面,是否還記得那“舉世皆濁我獨(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒”的屈原悲憤投江的.畫面。屈原,你是我們智慧與情感動力的源泉。當(dāng)你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的時候,是否記得那楚漢爭霸的紛飛戰(zhàn)火,是否還記得那“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的項(xiàng)羽自刎烏江的場面。項(xiàng)羽,你是我們英勇氣概的源泉與動力。

  顧城曾經(jīng)說過,黑夜給了我黑色的眼睛,我會用它來尋找光明。在我心里,每一位偶像,都給我?guī)砹松募で榕c動力。也許洪戰(zhàn)輝可以扔下小不點(diǎn),可他選擇了堅守責(zé)任;也許李春燕可以不下鄉(xiāng),前往富裕之地就醫(yī),可她心里放不下鄉(xiāng)親;也許陳健可以違背諾言,到上海去發(fā)展,但他銘記著他人的恩情;也許從飛可以享受榮華富貴,但他心系著貧困山村的孩子。每一位不平凡的偶像,都用不同的方式在鼓勵著我、推動著我。

  偶像,它是你前進(jìn)的動力,當(dāng)你迷茫時,讀到“莫愁前路無知己,天下誰人不是君”,你會看清自己的目標(biāo);當(dāng)你失落時,讀到“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,你會看到一絲光明。即使你現(xiàn)在只是一只柔弱的雛鷹,但你有藍(lán)天作為你的偶像,只要你心存高遠(yuǎn),終可以直擊藍(lán)天,俯視天地。即使你現(xiàn)在只是一條涓涓而流的小溪,但你有大海作為你的偶像,只要你鍥而不舍,終會擁抱大海。即使你現(xiàn)在只是一株稚嫩的樹苗,但你有大樹作為你的偶像,只要你堅韌不拔,終會長成參天大樹!

  偶像,我們生命動力的不竭源泉!讓我們用知識為船,用行動為帆,用偶像為舵,滿懷激情地駛向成功的彼岸。

中學(xué)生作文 篇5

  母愛,如三月的陽光,溫暖我冰冷的心靈,擦亮我迷茫的雙眼,指引我前行;父愛,如大海中的燈塔,揚(yáng)起我自信的風(fēng)帆,鞭策我前行。

  母愛是一杯清香的茉莉花茶,一絲甘醇沁人心田。

  還記得是月朗星稀的夜晚,依然是挑燈夜戰(zhàn)的我,正被一道幾何證明題困住,盡管抓破頭皮,還是找不到解題的突破口。一張張稿紙被我揉成一團(tuán),狠狠地甩在地上,這時,母親走了進(jìn)來,我大聲地呵斥道:“別來煩我!”母親放輕了步子,在桌上輕輕地放了一杯茉莉花茶,還放了一張紙條,就輕輕地踮著腳尖走了。我漫不經(jīng)心地瞄了字條一眼,母親清晰地寫著:“媽媽明白你學(xué)習(xí)壓力大,喝一杯茶休息一下吧!”字條的右下方寫著“愛你的`媽媽”,還個性畫了一個開心的笑臉。一絲茉莉香味沁人心田,我緊抿的嘴唇揚(yáng)起了微笑。淺嘗一口茶,忽然覺得心曠神怡,仿佛有一股暖流涌遍全身。我再次握起筆,細(xì)心地再讀一次題目,分析給出來的已知與求證的關(guān)系,經(jīng)過反復(fù)思考,最后攻克了這道幾何難題。

  啊,溫柔的母愛是我前行的力量!

  父愛是略顯“冰冷”的嚴(yán)厲,一字一句一針見血。

  還記得那是一次失敗的考試,當(dāng)我正想著隱瞞父親,我不想讓他明白是自己的粗心和大意丟分。但是,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,父親看了老師發(fā)來的信息,最后還是明白了。他嚴(yán)厲地看著我,使我心里像揣了只兔子怦怦直跳。父親狠狠地批評了我,我強(qiáng)忍著淚水,之后父親拿著我的試卷,給我分析了我存在的問題,雖然每一句話語氣都是冷冷的,但卻充滿了愛。

  啊,嚴(yán)厲的父愛是我前行的力量!

  將要中考時,母親鼓勵我:“盡力就好”,父親鞭策我:“切莫粗心”,母親,父親,謝謝你們一路陪我前行,狂風(fēng)中,暴雨里,有你們的愛,女兒不會感到膽怯,不會感到孤單。即使是在嚴(yán)肅的考場上,我依然能夠感覺到你們對我的祝福。因?yàn),你們的愛,是我前行的力量?/p>

中學(xué)生作文 篇6

  孝,乃百行之本,是眾善之初,乃中華民族的傳統(tǒng)美德,是民族歷史上的佳話;孝,乃不分老少,富貴貧賤,是人人可做的。

  皮之不存,毛將焉附。

  我國是一個具有悠久歷史和豐富節(jié)日文化的國家,是擁有十幾億人口的泱泱大國,但對于所蘊(yùn)含的“孝”之一義的了解卻越來越少,他們所熟知并熱衷的是“洋節(jié)目”、“洋風(fēng)俗”,而像清明節(jié)、端午節(jié)……這些具有博大精深的`民俗,卻被人們?nèi)諠u淡薄,不愿再花費(fèi)一點(diǎn)時間在這樣的節(jié)日里;丶襾砼闩汩L輩,更注重那些新興的事物以獲得刺激,發(fā)揚(yáng)著一種快餐式的“節(jié)日”,不注重傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵、本質(zhì)及歷史的傳承,不在乎家人的感受,對中國的傳統(tǒng)節(jié)日采取否定的態(tài)度,不去在乎家人在節(jié)日殷殷期盼的目光,那么終有一日,“清明時節(jié)雨紛紛,路人行人欲斷魂”這樣對先人直白的哀惋會成為不可觸摸的暗傷,屈原會被人遺忘,《離騷》會離我們遠(yuǎn)去,那“所謂”的浪漫主義也將不復(fù)存在,難道非要等到那節(jié)日因那“洋節(jié)日”消失了,才知追悔己遲嗎?如今有花堪須折,莫待無花空折枝,所以在那些節(jié)日里常家看看吧!

  青春子矜,悠悠我心。

  孔子認(rèn)為“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方”。孔子不贊成父母健在時,兒女離家還游,如果因此非遠(yuǎn)游不可,必須要先有明確的方向,在孔子這些秦年代便已懂得老人在家沒有子女的陪伴會悲傷,他們“守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑”。在那樣鳥兒回巢,人卻沒有歸家,老人們該有著怎樣“孤帆還影碧空尺,惟見長江天際流”的感傷與惆悵。父嚴(yán)、母慈、子孝、兄友、弟恭、尊祖敬宗是他所習(xí)慣的家族本位,想有“四世同堂”、“三世同堂”這樣天倫和諧的歡娛,可現(xiàn)在的人相信來日方長,相信時光會等,相信自己必有功成名就的那一天,遲早會讓父母感到無限的榮耀與驕傲,或許是的,他們會為你感到榮耀與驕傲,可這并不是他們想要的,他們不需要你高官厚祿,只要你平安守在他們身邊便好?捎钟卸嗌偃俗龅搅四兀坑兄嗌俚目粘怖先怂乒媚锇阍诘却槔梢粯拥却愠;丶铱纯窗!

  誰言寸草心,報得三春暉。

  孟郊,字東野,唐代苦吟詩人的代表,其語言力戒平庸,追求瘦硬有僻,他出身貧寒,早年喪父,靠母親含辛茹苦撫養(yǎng)成人,他一生顛沛流離,居無定所,對相依為命的母親有著魂牽夢縈的思念,他仕途艱辛,50歲時才得到溧陽縣尉這個小官,稍一安定,便迫不及待地恭迎母親來到溧陽,以報養(yǎng)育之恩,作出了感人肺腑的《游子吟》——“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,然而對于陽光般似的愛,區(qū)區(qū)小草似的兒女又怎報答得了呢?所以請似孟郊般與父母同住,讓;丶铱纯床辉俪蔀殡y事。

  有歌唱:“;丶铱纯,回家看看!笔巧頌樽优龅玫揭材茏龅米畛晒Φ男,每個人都需用心去解讀,用心去做用心銘記,讓“百善孝為先”從我們這里傳承發(fā)揚(yáng)下去。

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