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文具盒里的對話作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的文具盒里的對話作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文具盒里的對話作文1
在一個伸手不見五指的夜晚,文具盒里的.文具們在悄悄地說話。
一個尖銳的聲音十分刺耳:“你有我厲害嗎?白橡皮?我能寫文章,你又能干什么呢?”這是鉛筆。
之后,又一個聲音傳出來了,是橡皮,它說:“鉛筆兄弟,只要你能寫,我就能擦,你畫什么,我就擦什么,你寫什么,我就擦什么,你有我厲害嗎?……”
“住嘴!你擦了,我還會寫,遲早有一天,你就會擦沒了的!”鉛筆對橡皮的回嘴很不高興,就這樣,它們就吵起來了。
“你們都別吵了!別吵了!你們各自都有自己的長處和短處,應(yīng)該看見別人的長處,當(dāng)然也要看見自己的短處呀!”原來,尺子說話了。
尺子把橡皮和鉛筆兩個都說得低下了頭,它們在沉默中思索著。
文具盒里的對話作文2
文具家族吵吵鬧鬧,真是吵個沒完沒了?,他們的眼睛瞪得多大,聽,他們的嗓門提得多高。橡皮胖乎乎,鉛筆瘦高高……
首先,發(fā)言的是橡皮,他的嗓門就像銅鼓敲:“伙伴們,我才是主人最好的幫手,生活里,誰都沒有我重要!”橡皮的話找來一陣嘲笑,頂不服氣的是涂改液:“我們倆天生就是擦錯字的,再說了,我比你長得好看,當(dāng)然我才是最好的`幫手。”鋼筆說話頭頭是道,他和鉛筆妹妹一起反駁涂改液:"沒有我們,主人怎么寫字?”
大家爭得不可開交,文具盒把意見發(fā)表:“伙伴們,你們都很重要,少一個,我們的文具家族就沒有那么幸福。大家不要把個人作用片面強調(diào),任何時候都不要驕傲!”他們聽了文具盒的話,都害羞的低下了頭。
文具盒里的對話作文3
一天,文具盒里突然熱鬧了起來。文具們正在討誰的本領(lǐng)大。
性格直爽的鋼筆說:“我會幫小主人把字寫得工工整整,還經(jīng)常得到大家的贊揚!庇掠跔奚你U筆說:“上美術(shù)課時,我會主動向小主人招手,甘愿付出!闭{(diào)皮的橡皮聽了之后哈哈大笑地說:“如果沒有我,你畫錯里,那小主人不是會責(zé)怪你?”活潑可愛的蠟筆急急忙忙地從蠟筆盒里蹦了出來,說:“還……還有我,如果沒有我,一副再完美的畫,也還是那么單調(diào)!变h利的削筆刀驕傲地說:“我是一位著名的醫(yī)生,只要鉛筆生病,我會立即讓她恢復(fù)健康。所以我的本領(lǐng)最大!币恢背聊徽Z的'文具盒走上前說:“我們就像一個大本營,每天像士兵一樣幫助小主人完成學(xué)習(xí)任務(wù)。本領(lǐng)都是一樣的,缺一不可!
其實,世界萬物都是一樣的,沒有十全十美的。
文具盒里的對話作文4
文具盒一家以前過著平平靜靜的生活,但自從來了大個子尺子高高后,鉛筆黑黑常常奚落高高,從此文具盒里吵鬧不斷。
有一天,黑黑又開始抱怨:“文具盒已經(jīng)夠擠了,你這個大個子一來,不是占了我們好多空間了嗎,擠死我了,擠死我了!
高高低著頭一臉的無奈:“因為我要為小主人測量呀!再說我的身體扁扁的,沒有占多少空間的`,不過比起你這瘦小個子還是有點占位,實在不好意思了……”
“閉嘴!”黑黑聽它說自己是瘦小個子后十分生氣,“你怎么還說上我了,我的用處可比你大多了。哼!總有一天你的臉會變得面目全非的。”高高不再理黑黑了。
一次,小主人上課開小差,不小心把黑黑推到桌子底下,黑黑又痛又擔(dān)心的坐在地上,高高看見了,急忙跑下去把黑黑抱了上來。黑黑低著頭笑笑說:“謝謝你,我不該奚落你,我們都是一家人,還是和睦相處吧!”
高高揚起了臉:“好!”
橡皮凈凈、水筆紅紅、剪刀嚓嚓看到這場面,都笑了!
文具盒里的對話作文5
我每天要做的事情都和學(xué)習(xí)分不開,自然少不了學(xué)習(xí)用具。我的書包里有一個漂亮、粉色的鉛筆袋,里面的東西可多了;有橡皮、尺子、鉛筆、黑色水筆、紅色水筆……內(nèi)容豐富,品種齊全。
有一天放學(xué)回家,我準(zhǔn)備寫作業(yè)。突然,橡皮弟弟跳出來對我說:“小主人,我每天都陪著你,先用我吧!先用我吧!”我剛想捧起可愛的橡皮,鉛筆哥哥又蹦了出來說:“哼,沒有寫錯字用什么橡皮呀?我才是你最忠實的伙伴,應(yīng)該先用我。”鉛筆的話音剛一落,水筆、尺子都接二連三地蹦出來直往我手里鉆,把我嚇得不知所措。
媽媽走過來,拍著我問:“怎么了,還不快點寫作業(yè)?”我這才回過神來;叵胫鴦偛虐l(fā)生的一切,我的`學(xué)習(xí)是多么離不開這些可愛的文具呀!我要好好愛護它們。
文具盒里的對話作文6
有一天,文具盒里吵吵鬧鬧的,吵個不停的是文具盒里的.文具們。瞧,它們的眼睛瞪得多大;聽,它們的嗓門提得多高。
首先,發(fā)言的是橡皮:“我可以把鉛筆寫上去的字給洗掉,這里面功勞我最大!毕鹌さ脑拕傉f完,鋼筆立刻說:“你擦不掉我,這里面沒一個比得過我。”透明膠搶著說:“我洗得掉鋼筆,這里沒一個比我強!”尺子說:“我的功勞最大,我可以幫助主人測量物體的長度。”就在大家爭得不可開交時,文具盒說:“你們都很偉大,都能成為主人的好幫手!”
文具盒里的對話作文7
我的文具盒里總是發(fā)生怪事。有一次,驕傲的香味橡皮擦問其它文具說:“你們這些東西敢傷害我一絲汗毛嗎?”
“不敢,橡皮擦大人。”鉛筆、尺子和水筆,齊聲謙虛地回答。
“我就知道你們不敢傷害我一絲汗毛,一群沒用的.東西!便U筆聽了,說:“我們的確不敢傷害你,可是說起用途的話,我不見得我們比你差。在說了……”
“住嘴!”橡皮擦惱怒了,說:“主人用鉛筆寫錯字了,用尺劃錯線了,我都可以擦掉,所以我也有優(yōu)點的。”于是,鉛筆想了想說:“我們都不是十全十美的,都有優(yōu)點和缺點,大家還是和睦相處吧!有什么可吵的!
橡皮擦聽了,一下子便開心了起來,說答應(yīng)了。
后來,鉛筆盒里的所有東西都成了最好的朋友,也沒有再爭吵過了呢!
怎么樣,我的文具盒有趣吧!
文具盒里的對話作文8
我有一個精致的文具盒。有一天文具們居然開始對話了。橡皮妹妹說:“我的本領(lǐng)最大,要是沒有為我主人作業(yè)上的錯字會很多。”鉛筆哥哥不服說:“我的.本領(lǐng)才是最大的。要是沒有我主人就不能寫作業(yè)了!敝背呓憬阏f:“才不是呢!我的本領(lǐng)才是最大的。我可以在主人要畫直線或要畫波浪線的時候幫主人畫線!蔽木邆兊膶υ挶晃木吆心棠搪牭搅怂Z重心長的對問具們說:“你們各有各的本領(lǐng),你們不能來比誰的本領(lǐng)大。文具里不能沒有其中的任何一個成員!贝蠹伊⒓床怀沉恕
文具們只要團結(jié)一心他們就是本領(lǐng)最大的了。
文具盒里的對話作文9
一天夜里,做完作業(yè)我把書本合上,文具裝在文具盒里就去睡覺了。
剛剛睡下,我仿佛聽到有人在吵吵鬧鬧的說話,我注意一聽是從我書包里傳來的聲音,原來是文具們吵個不停。
首先說話的`是可擦筆它的嗓門最高, 同伴們我的作用最重要,做作業(yè)寫文章,誰也離不開我?刹凉P的話引來大家嘲笑,最氣憤的是魔筆,要是沒有我你字寫錯了用什么來擦掉?
下面改正筆開始說話了,你們都說自己重要,難道我就不重要嗎?你們的字寫錯了擦掉以后用什么來改正?沒有我你的錯字還是改正不了。
文具們爭的不可開交,文具盒把意見發(fā)表:“文具們,你們都很重要,少誰一個,我們的小主人作業(yè)就沒辦法做好!
同學(xué)們你們聽了文具盒里的爭吵,心里是怎么想的?文具們在我們做作業(yè)的時候都很重要,要互相配合誰也少不了。
文具盒里的對話作文10
“嗚——嗚——嗚——我只剩下這么點了,嗚——”這是誰在嗚咽呢?哦,這原來是一支短得不行的鉛筆呀!在夜深人靜時,它悄悄地哭泣!翱,咳咳,是誰在哭泣呢?讓我去哄哄它吧!边@又是誰在說話呢?原來是上了年紀(jì)的`橡皮頭爺爺呀。
“別哭,孩子,我正為你高興呢!你想,假如主人不愛你,他會來用你,把你放進舊文具盒嗎?我們的價值在于犧牲。你再想,其它人呢,它們難道也這樣沒日沒夜地哭泣嗎?所以你要知足,這件事你無法兩全其美,那么一方面能滿足,就夠了!
這時,另一支較長鉛筆插嘴說:“對呀,我們可羨慕你啦,你知道嗎,我做夢都想與讓主人那樣愛用我呢!”
短鉛筆現(xiàn)在才知道別人在羨慕自己。于是它破涕為笑了!同時,它還深深地明白了一個道理——鉛筆的價值在于奉獻。
文具盒里的對話作文11
看他們的眼睛瞪得多大,聽它們的嗓門提的多高。鉛筆拄著拐杖,橡皮瞪大眼睛,調(diào)皮的鋼筆急得大聲喊。
首先發(fā)言的是鉛筆,它神奇地說:要不是有我來寫字,怎能寫出這樣美妙的文章?橡皮不服氣地說:如果沒有我來擦掉道你寫錯的字,就不會有這么多優(yōu)美的歌謠。所以,我的功勞最大!內(nèi)水彩筆和記號筆一起反駁橡皮:你能擦掉我們畫出的畫嗎?要不是我們,也不會有這一幅幅美麗的'畫卷!
文具盒公公把意見發(fā)表:孩子們,你們個個都很重要,如果你們少一個,我們的生活就不會這樣美好。
小朋友,你聽了文具盒公公家里的爭吵,心里想的啥容?能不能讓我知道?
文具盒里的對話作文12
夜深人靜了,但文具盒里卻熱鬧了起來。鉛筆說:“我的功勞最大,要不是我,你們怎么畫畫?我應(yīng)該是你們的老大!”橡皮說:“我的功勞最大,要不是我擦下你畫錯的地方,你的畫怎么會那么美妙?我應(yīng)該是你們的老大!”尺子說:“我的功勞最大,要不是我,你們怎么畫出漂亮的直線?我應(yīng)該是你們的老大!”
彩筆說:“我的功勞最大,要不是我,你們怎么涂出漂亮的.顏色?我應(yīng)該是你們的老大!”文具盒爺爺說:“別吵啦!你們都很重要。要是沒有你們的其中一個,我們的畫就沒那么漂亮!”
文具盒里的對話作文13
我的鉛筆盒可漂亮了,粉粉的,旁邊有兩根拉鏈,表面有一位善良、美麗的白雪公主。
一天晚上,我起來喝水,聽到書本里傳來一陣激烈的爭吵聲,鉛筆得意地說:“我的用途可多了,既可以畫畫,又可以寫字,外貌又漂亮,主人處處離不開我,我肯定是最重要的!毕鹌ひ膊桓事浜螅f:“我才是主人最好的幫手,當(dāng)主人寫錯字或畫錯線段的時候,都要用到我!薄澳銈冋f得都不對。”尺子說,“我才是最重要的,我可以幫主人量長度,連線和畫圖形呢!”突然水筆、紅筆和透明膠紛紛站出來說:“我們才是最重要的!贝蠹以阢U筆盒里爭吵得喋喋不休。
白雪公主站出來說:“你們都是主人最得力的.幫手,不管主人哪里錯了,都離不開你們,所以我們要團結(jié)起來,幫助主人!蔽摇芭尽钡囊宦暆L到了地上,原來這是一場夢啊。
通過這個夢使我明白了,大家齊心協(xié)力,就能創(chuàng)造奇跡。
文具盒里的對話作文14
夜深了,小明一家都睡了。
文具盒里面開始有動靜了,原來是鉛筆和橡皮吵架。
鉛筆說:“主人寫字要用我!”橡皮說:“主人寫錯字要用我擦去!”
鉛筆又說:“我的作用很大,寫字、畫畫一刻也離不開我。沒有我,小主人什么作業(yè)也完不成!”說到這兒,鉛筆的`頭抬得更高了。
橡皮聽了,惱怒地說:“上次考試,要不是我把錯別字擦了,小主人就考不上100分了……”
文具盒聽了,笑著說:“你們各有各的長處,咱們大家要好好地團結(jié)起來,為小主人的學(xué)習(xí)奉獻力量!”
鉛筆和橡皮臉紅了,閉上嘴,于是,文具盒里安靜下來,一點動靜都沒有了。
今晚,“大家”都進入了夢鄉(xiāng)……
文具盒里的對話作文15
有一天,鉛筆和橡皮在文具盒里說起了悄悄話。
橡皮傲慢地說:“你只要寫上一筆,我就會把你擦得干干凈凈,你敢嗎?”鉛筆謙虛地說:“不敢,不敢,鉛筆大哥!毕鹌を湴恋卣f:“我就知道你不敢,懦弱的家伙。”鉛筆說:“我是不敢寫,但不是懦弱。我們都是文具,為什么老是爭來爭去的?”橡皮惱怒地說:“你怎么能和我相提并論,等著吧,總有一天你會斷了,我卻永遠在這個世界上!
這時候,尺子跑過來說:“你們有什么好吵的.呢?”鉛筆說;“尺子說得對,我們還是和睦相處吧!毕鹌ふf:“不行,我一定要證明我是最強的。”
過了幾天,班里進行了一次數(shù)學(xué)檢測,橡皮被主人擦牙擦呀,橡皮就這樣被用完了。鉛筆和尺子依然還留在這個世界上。
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