我的文具盒作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的文具盒作文，希望能夠幫助到大家。

我的文具盒作文1

　　我有一個結實耐用的文具盒，它是我上學后的第二個文具盒，我和它相處一年多了。

　　文具盒是鐵質的，顏色是天藍色的，是一個長方形。文具盒上面有一只小熊開著飛機，很威風，旁邊有幾朵潔白潔白的`浮云。

　　打開文具盒一看，里面雖然只有一層，但能放很多學習用品。文具盒里有一只自動鉛筆，有四只鉛筆，有一盒自動鉛筆的筆芯，還有兩只紅筆。平時它們安靜地躺在里面，當我學習時，鉛筆就跳了出來，助我學習一臂之力。

　　有一次它掉在地上，我擔心道：“完了完了！”于是我連忙撿起來一看，還好有文具盒的保護，文具盒里面的文具用品都沒事。

　　我可喜歡這個文具盒了，它給我的學習帶來了很大幫助，并伴隨著我在知識的海洋里遨游。

我的文具盒作文2

　　我有一個漂亮的文具盒，文具盒的顏色是淺藍色的，這使我的文具盒顯得落落大方。文具盒的蓋面上印著一幅美麗的山水畫：一片鮮艷的火燒云下依山傍水，一個放牛娃騎著大黃牛用短笛吹奏動聽的樂曲。打開吸鐵石盒蓋，首先掠入眼前的是三座“屋子”。第一屋子”。第一座“屋子”里住著愛美的小白橡皮和五支削得尖尖的鉛筆；第二座“屋子”里的兩支鋼筆，他們正談得熱乎，靠近他們的“屋子”里熟睡著一把直尺。他們白天辛勤地為我服務，晚上又和我一同進入夢鄉(xiāng)。

　　別看我的文具盒平時“一言不發(fā)”，可到了真正需要他的時候，他們都“滿腔熱情”。鉛筆為我把作業(yè)寫得工工整整而不惜粉身碎骨；當我畫格子的時候，直尺便為我鋪出了一條條筆直的`“道路”，讓我把格子畫得又細又直；當我寫錯字的時候，愛美的小白橡皮也自告奮勇地站出來，為我擦去寫錯的字。

　　我喜歡我的文具盒，在學習的成長道路上，他時刻伴隨著我。

我的文具盒作文3

　　我有一個精致小巧的文具盒，里面有五花八門的文具。

　　我的文具盒是長方形的，它穿著一件粉紅色的外衣，上面有一個美麗的小姑娘，小姑娘穿著粉紅色的紗裙在看五顏六色的花朵。風一吹，小姑娘的頭發(fā)在風中翩翩起舞。我的文具盒是用布做的，結實耐用，輕便靈巧。

　　我的文具盒共有四層。第一層住的是活潑可愛的鉛筆小姐，第二層住的是默默無聞的橡皮奶奶，第三層住的'是沉默寡言的鋼筆姑姑，第四層住的是剛正不阿的尺子法官。鉛筆小姐可以用來寫字，她寫起字來會發(fā)出“沙沙”的聲音，好像是秋風吹動落葉在奔跑。橡皮奶奶可以用來改正錯別字，要是我一寫錯字，橡皮奶奶就會幫我糾正。有一次，我不想寫作業(yè)，鉛筆小姐嚴厲地告訴我：“你要是不寫作業(yè)的話就會被老師罰站了！”我急忙寫完了作業(yè)。開學了，別的小朋友都沒寫完作業(yè)，只有我完成的最好，老師因此還表揚了我。

　　我喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文4

　　我有一個漂亮的文具盒，我非常喜歡它。

　　它看起來像一輛藍色的小汽車，因為它有四個輪子，上面看起來像車身，扁扁的，真好看。在它的車頭、車頂、后窗、車尾都有米奇、米尼、唐老鴨的圖案，我非常喜歡這些圖案。

　　打開文具盒，里面有三層。第一層上米奇、米尼、唐老鴨的'合照，它們都笑瞇瞇的，我經常把鉛筆放在第一層。第二層上有乘法表，旁邊還有米奇、米尼、唐老鴨的合照，它們還是笑瞇瞇的，我經常把小橡皮放在第二層，放在米奇、米尼、唐老鴨上面，不放在乘法表上。第三層的空擋很大，我就把尺子放在第三層上。

　　它是我學習的好伙伴，天天上學我都要帶著它。當我字寫錯的時候，我就拿出它，找出橡皮擦一擦。當我做到連線題的時候，我就拿出它，找出尺子連一連。當我要寫字的時候，我就拿出鉛筆寫一寫。

　　它真是我的好朋友，我們都要好好地愛惜它，保護它。

我的文具盒作文5

　　我有一個漂亮的文具盒，那是我和爸爸在超市里買的。

　　這是一個長方形的.文具盒，底色是黑的，盒蓋上有幾個穿越火線的主人公，一個人手里拿著狙擊槍，一個人手里拿著一把銀月錘，正帶領其他人攻擊對手，還有一個人正在用步槍攻打其他人，上面還有穿越火線的符號。

　　文具盒是用鐵制成的，它有三層，最上面一層裝的是摩易擦筆和消筆，中間一層裝的是鋼筆、圓珠筆和墨囊，下面這層裝的是自動筆和橡皮。上課時，我會從第二層取出鋼筆寫字，如果有字寫錯了，我就從第一層取出消筆，把錯誤的字消掉，再用圓珠筆重新寫出正確的字。

　　我非常喜歡我的文具盒，它是我學習的好幫手。

我的文具盒作文6

　　大家好，猜猜我是誰？在現實生活中，我是離不開你們的好幫手，答對了，就是我—文具盒。

　　快來看我長得多漂亮呀！青藍色的外殼，讓人感覺格外清爽，蔚藍剔透的外殼上還鑲嵌著幾只小兔和小貓，它們的旁邊還有一位穿著黑色連衣裙、頭戴粉色發(fā)夾的小女孩呢！我分三部分：第一上殼、第二下殼、第三內脹，上殼和下殼就像是一層厚厚的外皮，非常硬，不容易被摔壞；我的內部就像一個氣球似的大肚子，似乎可以盛下所有的筆，你只要打開我的外皮就可以看到各種各樣的筆，一個挨著一個整齊地排列在我的肚子里；對了，還有一個藏的很隱秘的.家伙，專門幫鉛筆修理造型，那就是我文具盒上的一個削筆刀。

　　我非常愛我的小主人，因為她每天都把我收拾的干干凈凈，小主人說我每隔一兩天就洗一次澡，身上還香噴噴的呢！我真是太幸福了。

我的文具盒作文7

　　我有一個文具盒，那是我的媽媽送給我的禮物，我非常喜歡它。

　　我的文具盒可漂亮了！它是橡膠材質的，藍色的長方體正面中間印著一只可愛的兔子。它耷拉著長長的耳朵，脖子上還圍著一條圍巾，看上去很暖和呢！它的手上拿著一個又大又圓的.蘋果，好像在說：“主人，這個蘋果很好吃，你嘗嘗吧！”

　　打開文具盒，就能看見一個小袋子，那里可是尺子們的“吊床”，在數學課上可少不了它們。掀開尺子們的“吊床”，就能看見最下面是一張寬大的“席夢思”，這里的居民可不少，有彩鉛、鉛筆、圓珠筆等。大家都在里面呼呼大睡，當我寫作業(yè)時，大家就會來為我服務，我還要謝謝它們呢！

　　這就是我心愛的文具盒，你們的文具盒是什么樣的呢？

我的文具盒作文8

　　我有一個漂亮的文具盒，它十分精致、美觀，這是爸爸給我買電話手表時送的。我每天都對著它看來看去，覺得它是開學前最棒的禮物了。

　　文具盒是長方形的，用布料做成，有點硬，邊上有拉鏈，可以防止筆從里面漏出來。它全身都是藍的，表面的圖案有一只大恐龍和一只小鳥。大恐龍想吃掉小鳥，可是小鳥飛得太高了，恐龍根本碰不著。

　　鉛筆盒里面的圖案有小鳥和熊貓，小鳥在天空中飛翔、熊貓在竹林中吃著竹子。小鳥媽媽回到了家里給它的`寶寶吃剛剛捕捉到的食物。

　　文具盒里可以放各種學習用品，有性格直爽的鉛筆、有溫柔細膩的圓珠筆、有沉默寡言的尺子和白白胖胖的橡皮擦，它們都安安靜靜地排在那里。文具盒最上面一層還可以放課程表，非常方便。這些性格不同的成員成了我學習上的好朋友。

　　看，我的文具盒很不錯吧，我很喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文9

　　我有一個與眾不同的文具盒，它是媽媽買給我的。

　　它是汽車形狀的。文具盒的下面有四個能在地上劃來劃去的'輪子。它穿著深藍色與黃色相間的衣服，上面有許多戰(zhàn)士，他們有的拿著狙擊槍瞄準，有的向遠處眺望，還有的拿著機槍掃射……

　　打開它的“嘴”，可以看到第一層有乘法算式，第二層是卡通人物，第三層是非常的普通。

　　它的用處可大啦！

　　每次我把學具放在里面，都沒有少過。一但我要畫橫線，直尺妹妹就會幫我畫一條筆直的線。當我做作業(yè)做疲勞了，我只要看到文具盒上面的卡通人物，疲勞一下子就消失得無影無蹤了。

　　我跟我的文具盒已經相處兩年了，我真喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文10

　　在一座“書包山”上，一個“文具盒峰”顯得格外高挑。這就是我的文具盒。

　　你瞧，它長方形的身子，可可愛了。身上有一個大大的冰箱，各個夾層都空了，原來旁邊有一只調皮的小灰狗呀，是它把食物吃了。中間一個大紅色的.吊燈照耀著屋子，右邊有一個美麗的姑娘，她在紡紗，似乎很傷感，流著眼淚。

　　打開一看，里面有任勞任怨的橡皮，天真活潑的直尺，貪吃鬼鋼筆，小針尖鉛筆……文具盒將所有文具融為一體，像媽媽一樣體貼。

　　白天，它為我默默地服務，晚上，它靜靜地在書包里準備明天的事情，它任勞任怨不怕吃苦，我真心把它當作知心好朋友，希望它能一直服務。

我的文具盒作文11

　　我的文具盒是我媽媽給我買的，我非常喜歡它。

　　我的文具盒藍藍的，像晴空萬里的藍天，有一只頑皮的米老鼠在小河旁跳來跳去，非常開心。文具盒上數字和英文字母引起了米老鼠的注意，你瞧！他正在兩眼發(fā)直的看著那些數字和英文字母，時不時的咧嘴笑。文具盒底部像一望無際的海洋，海洋表面空無一人，也沒有一點動靜。

　　文具盒的'里面是和睦相處的大家庭，這些家庭成員也是幫助我學習的好朋友。有長長的鉛筆哥哥，他身穿藍色大衣，可以幫助我們寫字、寫作文、寫英文單詞。有胖胖的橡皮弟弟，正躺在粉色的棉被里睡大覺呢，不要小看它，它能把錯字擦得干干凈凈的，所以我再也不用怕把字寫錯了。還有尺子姐姐，她可以讓我畫的線筆直筆直的。他們都在文具盒毛茸茸的肚子里休息，看著那精美的房間，想想就舒服。

　　我的文具盒，雖然很舊，但我也很喜歡它，文具盒就是我學習中的小幫手！

我的文具盒作文12

　　文具盒是一個常見的物品，也是學習都很方便東西。

　　我也有屬于自己的文具盒。我的文具盒很普通，它是長方形的，顏色是藍色的，長二十三點四厘米，寬九點五厘米，相當一個小小的筆記本一樣大，不過比筆記本大一些，它還有一個圖案，那個圖案是王者榮耀里的人，叫亞瑟。

　　文具盒分為兩層，第一層很窄，能放幾支鉛筆，和一張小小課程表。第二層就不一樣了，第二頭很寬，能放許多東西，比如:尺子、橡皮擦、大鋼筆……這些物品。

　　文具盒帶學習帶有很大的用處。每次都聽到他的警告聲，很奇怪的現象。

　　有一次，我在課堂上不認真寫字，傳來了小小的.聲音，說：“主人。認真點寫字！”我聽到后，很認真的寫字。

　　還有在參加寫字比賽時，我寫的字很丑，這時，又傳來了那個聲音，說：“主人，慢慢寫，不著急�！蔽衣牭竭@番話之后，我保持了，吸了一口氣，每個字都認真的寫。

　　我喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文13

　　我有一個非常精美的文具盒，是我過生日時，我哥哥送我的。

　　它是深紅色長方形的，四個角不是直的，是用鐵做的，上面有一個正在跳繩的米奇，文具盒上還有許多小貼畫。

　　打開文具盒，里面整整齊齊的'放著我最心愛的文具。在我要開始練習寫鋼筆字時，鋼筆先生帶著領帶，大搖大擺的走來，說：“想要寫好鋼筆字，沒有我是不行的�！痹阡摴P認真寫字的時候，一不小心，鋼筆先生寫錯了一個字。這時膠帶姐姐穿上花裙子，向我走來說：“沒事的，只要有我在就行了�！蹦z帶姐姐三下五除二就把鋼筆先生的錯字給弄的一干二凈。我要作數學了，鉛筆哥哥跳出來說：“有我來幫你，數學不用煩�！睂懼鴮懼�，呀，不好，鉛筆哥哥一粗心寫錯了一個數字，這時擦皮寶寶爬起來，說：“有我在，不用怕。”橡皮寶寶一下子就把錯的數字擦掉了。

　　這是我最喜歡的一個文具盒，我要好好愛惜它。

我的文具盒作文14

　　我有一個漂亮的文具盒，是我八歲生日時叔叔給我買的。這個文具盒和以前的文具盒不一樣，它是用高級的塑膠布做的，使用時不發(fā)出響聲，既可以防水，又減少了噪音。

　　我的文具盒非常美觀。它是長方形的，顏色是淺藍色的，盒的表面，有一個大大的`米老鼠，它在登著眼睛，翹著長鼻子，好像很生氣的樣子。文具盒里外兩層，封口有拉鏈，使用時輕輕一拉，就打開了，不用時，又輕輕一拉就封住了，非常方便。外面的一層可以放尺子、三角板、手工剪刀和一些備用的文具。里面一層，空間很大，能放鉛筆、彩筆、圓珠筆、橡皮、卷筆刀等學習用品。

　　文具盒是我的好朋友。寫字時，鉛筆小朋友急忙出來幫助我；劃線時，直尺小朋友就趕緊跳出來幫我畫；寫了錯字，橡皮小朋友急不可待地幫我擦去錯字。文具盒對我的幫助很大，他是我的好伙伴，我喜歡這個漂亮的文具盒。

我的文具盒作文15

　　我有一個漂亮的文具盒，那是我生日時，朋友送我的生日禮物，我分外愛惜它。我一直把它當成寶貝一樣，因為那是我們友誼的種子。

　　這個文具盒穿著藍白相間的華麗外衣，讓人看了，覺得格外清新。衣服上有一個足球，這是我非常喜歡的圖案，因為我最喜歡足球了。

　　打開我的文具盒，上面可以貼課程表，盒蓋的背面有一層網，可以放我的'尺子和一些彩筆。在這個巨大的“臥室”里，鉛筆哥哥，橡皮弟弟，鋼筆姐姐都躺在里面睡大覺呢。

　　在我學習的時候，他們是我的小幫手，做作業(yè)的時候，一打開文具盒，鉛筆哥哥立即跳出來，幫我把作業(yè)寫完；畫畫的時候畫錯了，橡皮弟弟立刻挺身而出，替我擦去畫錯的地方；做數學題時，尺子妹妹就緊緊貼著本子，使我畫出筆直的線。

　　我喜歡我的文具盒，它不僅是“文具管理員”，還是我形影不離的好朋友。

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