文具盒里的爭(zhēng)吵作文(優(yōu))
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的文具盒里的爭(zhēng)吵作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文1
一天晚上，文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。
鉛筆先發(fā)話(huà)：“我是小主人的好幫手，數(shù)學(xué)畫(huà)圖少不了我！”
尺子接著說(shuō)：“哼！就你那樣，也比不過(guò)我��！要是考試遇到連線(xiàn)題，沒(méi)有我的話(huà)，小主人連線(xiàn)歪歪扭扭的`，老師看得多不舒服�！�
橡皮不服氣地說(shuō)：“你們啊，都沒(méi)我強(qiáng)！小主人寫(xiě)錯(cuò)字了，要用我擦掉，要是沒(méi)有我，小主人只能把那個(gè)字劃掉，多難看呀！”
鋼筆走了過(guò)來(lái)，對(duì)它們說(shuō)：“切，就是你們合體都比不過(guò)我。小主人字帖上的字工工整整，不都是我的功勞？”
熱可擦接著說(shuō)：“主人平時(shí)寫(xiě)作業(yè)用我最多，要是沒(méi)有我，小主人寫(xiě)作業(yè)可就難咯！”
它們你一言、我一語(yǔ)，誰(shuí)都不讓誰(shuí)，誰(shuí)都不服輸。
這時(shí)，文具盒被吵醒了，看到它們吵得不可開(kāi)交，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它們說(shuō)：“‘尺有所長(zhǎng)，寸有所短’，你們的功勞都很大，都各有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。只有你們大家團(tuán)結(jié)友愛(ài)、齊心協(xié)力，才能為小主人爭(zhēng)光�！�
聽(tīng)了文具盒的話(huà)，文具們都慚愧地低下了頭。文具盒里又恢復(fù)了安靜。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文2
晚上，月亮圓圓的，到處都靜悄悄的。鉛筆、橡皮和直尺跳出文具盒，比一比誰(shuí)的本領(lǐng)大。
鉛筆向前走了幾步，說(shuō)道：“嘿，我的本領(lǐng)最大。我每天小主人寫(xiě)字，讓她得了第一名呢！你們的本領(lǐng)肯定沒(méi)有我大。”
橡皮不服氣，高聲喊到：“胡說(shuō)！我的本領(lǐng)才大呢！每次小主人寫(xiě)錯(cuò)了字，都是我?guī)退恋�，你呢？就在旁邊站著，就是不幫忙。我的本領(lǐng)才叫大！”
“你們都說(shuō)錯(cuò)了！”直尺也很不滿(mǎn)。
“我的本領(lǐng)最大�？荚囈螽�(huà)直線(xiàn)，鉛筆你，畫(huà)得彎彎曲曲，而我讓小主人畫(huà)得直直的，考試才考出了好成績(jī)！我的本領(lǐng)才叫大呢！”
鉛筆早已生氣了，指著直尺大聲說(shuō)：“如果考試就把你放在哪兒的'話(huà)，肯定會(huì)扣分的。我呢？幫你把直線(xiàn)描了下來(lái)。難道你沒(méi)有看見(jiàn)嗎？”
就這樣，它們吵來(lái)吵去，鬧得不可開(kāi)交。最后，它們?cè)u(píng)不出說(shuō)的本領(lǐng)最大，只好去找文具盒姐姐評(píng)一評(píng)。
到了文具盒姐姐那兒，鉛筆、橡皮、直尺七嘴八舌地說(shuō)起來(lái)。文具盒姐姐聽(tīng)明白后，她說(shuō)：“鉛筆、橡皮、直尺，你們個(gè)個(gè)都很重要。沒(méi)有了哪一個(gè)，小主人都不會(huì)這么快樂(lè)啊，你們不要再吵了，還是好好相處吧！”
聽(tīng)完后，它們都羞紅了臉，然后又和好了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文3
夜深了，安安進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在朦朧的月色里，文具們吵了起來(lái)，原來(lái)，他們正在爭(zhēng)論誰(shuí)是小主人的得力助手。
尺子哥哥扯著嗓門(mén)說(shuō)：在美術(shù)課上，在數(shù)學(xué)課上，我畫(huà)出來(lái)的線(xiàn)筆直筆直的，沒(méi)有我，小主人的作業(yè)本上會(huì)出現(xiàn)很多條&ls毛毛蟲(chóng)的。老師還要給個(gè)差評(píng)。說(shuō)完大拇指往自己一豎。
鉛筆弟弟氣得直跺腳：你別再吹牛了，看看我，有苗條的身姿，更重要的是，我為小主人做好了作業(yè)，畫(huà)好了畫(huà)，還受到了老師的表?yè)P(yáng)，論功勞我最大！鉛筆弟弟兩手叉腰，得意極了。
切！哪一次小主人寫(xiě)錯(cuò)字，不是我?guī)湍悴粮蓛�？橡皮妹妹大聲打斷了鉛筆哥哥的'話(huà)，我才是功勞最最大的！
正當(dāng)橡皮妹妹得意的時(shí)候，文具盒爺爺清了清嗓子：孩子們，你們都是有用的，少了誰(shuí)也不行，再說(shuō)我們都是文具家族里的成員，有什么可吵的呢？咱們齊心協(xié)力幫助小主人。才對(duì)呀！
聽(tīng)完文具盒爺爺?shù)脑?huà)，大家一個(gè)個(gè)紅著臉低下了頭，都相互道歉起來(lái)。從那以后，文具盒里再也沒(méi)有吵鬧聲了，而是陣陣歡笑聲
文具盒里的爭(zhēng)吵作文4
“我功勞！”
“我!""我才是！”
咦？這是怎么回事呢？原來(lái)，文具盒里的文具們?cè)跔?zhēng)吵呢！他們個(gè)個(gè)理直氣壯地認(rèn)為自己功勞。
“要是沒(méi)有我”鉛筆哥哥慢悠悠地說(shuō)道，“人們就無(wú)法畫(huà)出美麗的畫(huà)”
“等等！這還不得靠我！‘橡皮也毫不示弱，“沒(méi)有我，怎么擦出潺潺流水，悠悠白云，青青大山”喲！這牛勁兒吹的挺大的!"停！"若不是尺子兄弟攔住，橡皮弟弟可要沒(méi)完沒(méi)了啦，“我們的功勞可不比你們小，上數(shù)學(xué)課，要用到我們尺子，量長(zhǎng)度靠我們，說(shuō)團(tuán)結(jié)力量，我們比你們好多了！”
“等等!"久違了的黑筆說(shuō),"如果有我，我就可以警告人們不要寫(xiě)錯(cuò)，字寫(xiě)認(rèn)真了，做事就認(rèn)真了，做事認(rèn)真了，做人就正直了，做”扯遠(yuǎn)了，扯遠(yuǎn)了！“呵呵”文具盒爺爺摸著胡子，笑道：“孩子們，你們都有很大的功勞，你們助新一代的'學(xué)生們吸取知識(shí)甘露，這功勞無(wú)人能奪，只要你們團(tuán)結(jié)互助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信你們會(huì)更出色！”聽(tīng)了這些話(huà)，文具們不禁低下了頭。
從此以后，文具盒里就再也沒(méi)有爭(zhēng)吵了，留給人們的是一份真誠(chéng)、一份光榮！
文具盒里的爭(zhēng)吵作文5
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我的文具盒里的文具突然吵了起來(lái)。
壯實(shí)的鋼筆首先發(fā)話(huà)：“你們看主人現(xiàn)在上三年級(jí)，最需要用我了，我的本領(lǐng)是最大的.�！�
鉛筆不服氣地站了出來(lái)，大叫道：“哼！什么你的本領(lǐng)大呀！主人畫(huà)畫(huà)不也得用我嗎！而且主人也用我寫(xiě)字算數(shù)學(xué)題呀�！�
紅筆生氣極了，大聲說(shuō)：“我的本領(lǐng)才最大呢！主人要和同學(xué)互批作業(yè)時(shí)，肯定要用我；在書(shū)上標(biāo)注重點(diǎn)時(shí)，也要用到我，你們見(jiàn)過(guò)人用你們批過(guò)作業(yè)標(biāo)過(guò)重點(diǎn)嗎？”
橡皮一聽(tīng)，不干了，也跟著吵了起來(lái)。她生氣的說(shuō)：“鉛筆如果寫(xiě)錯(cuò)了字，只有我才能把它擦掉，我的本領(lǐng)才是最大的！”
這時(shí)，一直沉默的文具盒說(shuō)話(huà)了，他說(shuō)：“你們不要吵啦！沒(méi)有你們?nèi)魏我粋�(gè)，主人去學(xué)校都會(huì)挨罵。如果沒(méi)有了鋼筆，語(yǔ)文課上小主人怎么練字？沒(méi)了鉛筆，主人怎么畫(huà)畫(huà)？沒(méi)了橡皮，沒(méi)了紅筆都不行，所以你們一定要團(tuán)結(jié)一心，為主人服務(wù)！”
文具們聽(tīng)了文具盒的話(huà)，一個(gè)個(gè)臉紅的像蘋(píng)果一樣，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)啦！
從此，文具盒里又恢復(fù)了以往的平靜，再也沒(méi)有人爭(zhēng)吵，誰(shuí)的本領(lǐng)大了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文6
在一個(gè)多功能的文具盒里，有一個(gè)大家庭，他們就是文具家庭。
有一天，在這個(gè)和諧大家庭里發(fā)生了爭(zhēng)吵，原來(lái)，他們?cè)跒檎l(shuí)的本領(lǐng)大在爭(zhēng)論。這可是這個(gè)大家庭里第一次爭(zhēng)論�！拔业谋绢I(lǐng)最大的”。摩擦筆兄妹大聲喊道，“如果小主人有寫(xiě)錯(cuò)的字我就可以幫助小主人了。所以我的本領(lǐng)最大”�！拔业谋绢I(lǐng)才是最大的，如果沒(méi)有我，小主人就沒(méi)有筆來(lái)寫(xiě)字”。鋼筆面紅耳赤的`說(shuō)到。可擦復(fù)寫(xiě)筆說(shuō)：”你們?nèi)紱](méi)有用，你們看我，又可以寫(xiě)字又可以當(dāng)復(fù)寫(xiě)筆。”毛筆和橡皮擦同時(shí)說(shuō)到：“小主人也同樣離不開(kāi)我，如果小主人要畫(huà)畫(huà)，沒(méi)有我們?cè)趺串?huà)呢？”“對(duì)，也離不開(kāi)我�！敝背呤仲澩U筆他們說(shuō)的……
這時(shí)，小主人來(lái)了，拿了幾本書(shū)去還書(shū)了，小主人來(lái)時(shí)十分安靜，走后便又爭(zhēng)吵起來(lái)。
這時(shí)正在睡覺(jué)的文具盒爺爺睜開(kāi)了眼睛，后來(lái)文具們都安靜了，因?yàn)樗麄兒芘挛木郀敔斊饋?lái)后便跳到書(shū)架上說(shuō)東到西。然后就睡覺(jué)了，才睡覺(jué)的文具盒爺爺聽(tīng)到了人家的爭(zhēng)吵便悄悄地坐了起來(lái)，大家看到了很是害怕，文具盒爺爺笑著說(shuō)：“你們的爭(zhēng)吵我都聽(tīng)到了，你們各自有各自的本領(lǐng)，你們?cè)谛≈魅说难劾锒际亲畎舻�！�?/p>
在以后的生活里，這個(gè)大家庭里每天所有文具都過(guò)得十分開(kāi)心。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文7
夜晚，一縷月光灑在文具盒上。突然，文具盒發(fā)出了“丁丁冬冬”的聲音，原來(lái)是文具盒們?cè)跔?zhēng)吵誰(shuí)是老大。
鉛筆說(shuō)：“我是老大，因?yàn)橹魅诵枰梦覍?xiě)字。一旦主人沒(méi)有了我，作業(yè)不能完成，一定會(huì)被老師批評(píng)的�！薄澳悴挪皇抢洗螅也攀抢洗�，因?yàn)橹魅艘梦野褜?xiě)錯(cuò)，寫(xiě)丑的字擦掉。一旦主人沒(méi)有了我，作業(yè)每次都一大堆錯(cuò)別字和丑的字，這樣的作業(yè)要是被老師看到，定會(huì)被老師罵的�！毕鹌げ琳f(shuō)。尺子說(shuō)：“你們都不是老大，因?yàn)橹挥形也攀抢洗�。主人上�?shù)學(xué)課時(shí)每次都要用我畫(huà)直線(xiàn)。一旦主人把我丟了，每次畫(huà)的線(xiàn)都是歪歪的，就會(huì)被老師大罵的。結(jié)果它們依舊爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵，還是沒(méi)有評(píng)出一位老大�！�
第二天，主人背著書(shū)包去上學(xué)。上語(yǔ)文課時(shí)，老師讓大家每人練一張字。主人拿起鉛筆寫(xiě)，寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字，就用橡皮擦擦一下，筆頭斷了，就用削筆刀削一下。數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓同學(xué)們畫(huà)線(xiàn)，主人就用尺子畫(huà)了一條條直直的線(xiàn)。
這時(shí)，文具們明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都有自己的.長(zhǎng)處，人人都是平等的。
從此，文具盒再也沒(méi)有“丁丁冬冬”的聲音了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文8
一個(gè)寧?kù)o的夜晚，大家都睡了。咦？小主人的書(shū)包里吵哄哄的，熱鬧極了，怎么回事？哦！原來(lái)是文具盒里的文具們發(fā)生了爭(zhēng)吵，它們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)大。
鉛筆得意洋洋地大聲喊道：“我是最厲害的。你知道嗎？從小主人上學(xué)起，我就陪著他了。哪次小主人寫(xiě)作文、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作業(yè)不是用我的呀？所以，我的本領(lǐng)才是最大的！”
鋼筆不甘示弱地大喊起來(lái)：“我也可以寫(xiě)字。我寫(xiě)出來(lái)的字比你漂亮多了！再說(shuō)，你寫(xiě)的字可以被橡皮輕而易舉地擦掉，而我則不同了，橡皮就是擦100次也擦不掉的。所以，還是我的本領(lǐng)才是最大的�！�
尺子聽(tīng)到了它們的對(duì)話(huà)，不服氣地說(shuō)：“雖然你們都可以幫小主人寫(xiě)字，但是我更厲害！你們知道嗎？小主人筆下的一條條直線(xiàn)，還有波浪線(xiàn)，都是靠著我的身板畫(huà)出來(lái)的，所以，我的.功勞才是最大的！”
“我的本領(lǐng)最大！”“你胡說(shuō)！我才是第一！”“我是最厲害的！”……它們吵得面紅耳赤，不可開(kāi)交，誰(shuí)也不肯讓半步。
這時(shí)，文具盒語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“安靜、安靜，都不要吵了！你們都很重要，不管少了誰(shuí)，小主人都會(huì)很不方便的。只有學(xué)會(huì)尊重別人，才能贏得別人的尊重。其實(shí)尊重別人，就是尊重自己�！�
鉛筆、鋼筆和尺子聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文9
一個(gè)很晚很晚的夜里，小主人睡著了，文具盒里卻發(fā)生了爭(zhēng)吵，它們都在爭(zhēng)論誰(shuí)對(duì)主人的貢獻(xiàn)最大。
鉛筆站出來(lái)說(shuō)：“小主人進(jìn)學(xué)校就開(kāi)始用我了，用我還能寫(xiě)出一手漂亮的`字，所以我的用處最大�！�
橡皮擦急忙站出來(lái)，生氣地說(shuō)：“鉛筆，你算得上什么呀！每次小主人寫(xiě)錯(cuò)字，都是誰(shuí)幫他擦的！”橡皮擦氣得滿(mǎn)臉通紅。
可擦筆也急忙說(shuō)：“我的用途才是最大的，每次小主人用我寫(xiě)錯(cuò)了字，我還可以自己擦，根本不要其他的兄弟姐妹來(lái)幫忙。”
鋼筆吹著口哨，聽(tīng)得不耐煩了，氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“你們都算些什么，現(xiàn)在小主人都快上三年級(jí)了，再也用不上你們了，小主人用我寫(xiě)出了一手好字，而且可擦筆兄弟，現(xiàn)在都用電腦批卷，掃描不出來(lái)你寫(xiě)的字�！变摴P很是得意洋洋。
尺子對(duì)他們說(shuō)：“每次小主人畫(huà)直線(xiàn)和波浪線(xiàn)，都是用我。這些你們可做不到！”
見(jiàn)大家吵得不可開(kāi)交，毛筆就去叫文具盒爺爺。文具盒爺爺不慌不忙地對(duì)它們說(shuō)：“你們的貢獻(xiàn)都很大，所以小主人少了誰(shuí)都不行。”
大家聽(tīng)了慚愧地低下了頭。從此，文具盒家族不再爭(zhēng)吵了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文10
文具盒里有很多很多的文具：有鉛筆哥哥、有橡皮弟弟、有尺子妹妹……。
一天，文具盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵。鉛筆哥哥說(shuō)：“我的用處最大，我能寫(xiě)出漂亮的字，幫小主人記筆記，還能做許許多多的事情，數(shù)都數(shù)不清楚�！背咦用妹谜f(shuō)：“我的用處才大呢！我可以幫小主人畫(huà)出漂亮的圖形。”鉛筆哥哥說(shuō)：“沒(méi)有我，你怎么能畫(huà)出美麗的圖形？”尺子妹妹說(shuō)：“主人離了你，也可以用別的筆來(lái)畫(huà)呀？＂橡皮弟弟說(shuō)：“你們別爭(zhēng)了，我的功勞最大，我可以把你們留下的.痕跡都擦掉。”
“我的用處最大了！我的……我的……�！本瓦@樣它們天天吵，時(shí)時(shí)爭(zhēng)，吵得文具盒都不能好好休息了，于是文具盒說(shuō)：“你們每天這樣有意思嗎？大家各有所長(zhǎng)，各有所短，但你們有一個(gè)共同的目標(biāo)就是幫助小主人好好學(xué)習(xí)，而不是爭(zhēng)這些沒(méi)用的，小主人離開(kāi)你們誰(shuí)也不行，你們是他的貼身護(hù)衛(wèi)�！甭�(tīng)了文具盒的話(huà)，它們幾個(gè)羞愧地低下了頭，異口同聲地說(shuō)：＂我們知錯(cuò)了，以后再也不為這些不值得的事?tīng)?zhēng)吵了，我們要一心一意為我們的小主人服務(wù)�！�
文具盒里的爭(zhēng)吵作文11
一天，文具盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵�！跋鹌っ妹谩薄ⅰ般U筆哥哥”、“鋼筆叔叔”在議論著誰(shuí)的功勞最大。
“橡皮妹妹”自豪地說(shuō)：“我的功勞最大，小主人寫(xiě)錯(cuò)別字，我可以把字擦得一干二凈，每當(dāng)小主人寫(xiě)鋼筆字寫(xiě)錯(cuò)時(shí)，我就挺身而出用我的另一頭擦，所以我的功勞最大。”
“鉛筆哥哥”驕傲地說(shuō)：“我的功勞最大，第當(dāng)小主人要寫(xiě)鋼筆字時(shí)，我就幫小主人寫(xiě)鋼筆字，所以我的功勞最大�！�
“鋼筆叔叔”生氣地說(shuō)：“你們的功勞都沒(méi)我大，我天天為小主人寫(xiě)字，不像鋼筆你動(dòng)不動(dòng)就要吸墨，還有“橡皮妹妹”只要我不寫(xiě)錯(cuò)別字，那你就沒(méi)用了，所以說(shuō)還是我的`功勞最大！”
“紅筆阿姨”走了出來(lái)說(shuō)：“你們別吵了，你們的功勞都很大，我送你們一名言：每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短，不要妄自尊大也不要妄自菲薄。”
“橡皮妹妹”、“鉛筆哥哥”、“鋼筆叔叔”聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。
從此文具盒里再也沒(méi)有爭(zhēng)吵了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文12
一天，文具盒里發(fā)出了激烈的`爭(zhēng)吵。
鋼筆先生得意洋洋地對(duì)修正帶小姐說(shuō)：“你整天都穿白大衣，難看死了！看我紅白相間這么美麗，多漂亮��！”“你光漂亮有什么用呢？”修正帶小姐被氣走了，鋼筆先生大聲地說(shuō)：“我有很多用處，肯定比你多！”“那就走著瞧吧！”修正帶小姐生氣地說(shuō)。
有一次，小主人用鋼筆寫(xiě)錯(cuò)字了，小主人干著急沒(méi)辦法，這時(shí)，修正帶小姐不急不忙地走了過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)眼就把錯(cuò)字擦得一干二凈。
鋼筆先生不好意思地說(shuō)“修正帶小姐，請(qǐng)您原諒我吧，上次我太冒失了�！薄八懔税�，下次要多看看別人的長(zhǎng)處噢�！薄班牛懒�。謝謝你讓我懂得了一個(gè)道理：每個(gè)人都有每個(gè)人的用處�！�
從此，他們兩成了好朋友，文具盒里又回復(fù)了往日的寧?kù)o。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文13
一天晚上，文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。一群小伙伴爭(zhēng)得面紅耳赤，不可開(kāi)交。
挑起這場(chǎng)爭(zhēng)吵的是鉛筆。它得意洋洋地說(shuō)：“我的功勞最大。你們看，每天小主人寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)都要用我�！�
“你別說(shuō)大話(huà)了！你寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，是我?guī)湍慵m正錯(cuò)誤。沒(méi)有我，小主人能得滿(mǎn)分嗎？”橡皮很不服氣，尖著嗓子說(shuō)道。
這一下惹惱了圓珠筆。它大聲說(shuō)道：“你們都沒(méi)有我的功勞大。小主人現(xiàn)在讀三年級(jí)了，你們都已經(jīng)被淘汰了，只有我才是小主人的好幫手！”
小伙伴們的.爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大，把正在睡覺(jué)的文具盒爺爺也給吵醒了。文具盒爺爺靜靜地聽(tīng)了一會(huì)兒，弄明白了大家爭(zhēng)吵的原因。它清了清嗓子，說(shuō)：“孩子們，你們都別爭(zhēng)了！我看呀，你們各有各的用處，誰(shuí)都很重要，少了哪個(gè)都不行。你們不應(yīng)該只強(qiáng)調(diào)個(gè)人的作用，要知道，只有團(tuán)結(jié)合作，聯(lián)起手來(lái)，才能幫助主人愉快地學(xué)習(xí)�！�
文具們聽(tīng)完，都慚愧地低下頭來(lái)。從此以后，它們和睦相處，再也沒(méi)吵過(guò)架。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文14
“是我！”“是我！”文具盒里傳來(lái)一陣吵鬧聲。原來(lái)是鉛筆、橡皮和尺子正在爭(zhēng)誰(shuí)的功勞大。
“要不是我，主人怎么寫(xiě)字？”鉛筆說(shuō)道。“要不是我，主人把字寫(xiě)錯(cuò)了怎么辦？”橡皮很不服氣的說(shuō)。接著，尺子又喊到“我的功勞最大，沒(méi)有我，主人怎么畫(huà)直線(xiàn)呀！”鉛筆又說(shuō)：“沒(méi)有我，主人怎么能在紙上畫(huà)出漂亮的圖案，寫(xiě)出漂亮的字呢？”……
可是，他們都不知道別人的.作用和自己一樣重要。有一天，他們又爭(zhēng)吵了起來(lái)，橡皮一氣之下，“離家出走”。。。主人用鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字，急的滿(mǎn)頭大汗卻怎么也找不到橡皮，受到了老師的批評(píng)。鉛筆這才意識(shí)到了橡皮的重要性，并向橡皮誠(chéng)懇的道歉。從此，它們互相幫助，成了如漆似膠的好朋友，誰(shuí)也不離開(kāi)誰(shuí)，忠誠(chéng)的為主人服務(wù)。文具盒看到了一切，高興地對(duì)它他們說(shuō)：“你們都有自己的長(zhǎng)處，咱們是一個(gè)大家庭，遇到困難時(shí)，要互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。”
通過(guò)這篇童話(huà)，我懂得了：同學(xué)之間，也要像文具盒里的成員一樣，在學(xué)習(xí)上互相幫助，才能取得更好的成績(jī)。讓我們一起努力吧！
文具盒里的爭(zhēng)吵作文15
文具是一個(gè)大家庭，它們有：尺子、鉛筆、鋼筆、黑筆、紅筆、藍(lán)筆、橡皮。
一天，文具們決定開(kāi)一個(gè)會(huì)議，主題是“誰(shuí)的用處大”。文具們都同意，因?yàn)樗鼈兌枷朐谶@次會(huì)議上夸耀自己的本事。
文具們很興奮，它們都在七嘴八舌地討論著。筆家族正在議論紛紛。尺子家族正在計(jì)劃著什么……過(guò)了一會(huì)兒，文具盒爺爺宣布會(huì)議正式開(kāi)始。
筆家族開(kāi)始發(fā)話(huà)，鉛筆驕傲地說(shuō)：“我們筆作用大，我們可以寫(xiě)字。鋼筆最適合來(lái)做作業(yè)。而我呢，是小主人最開(kāi)始用的筆�！惫P們聽(tīng)得非常開(kāi)心，都直叫好。
在一旁的尺子和橡皮發(fā)怒了。尺子不屑地說(shuō)：“筆啊，如果沒(méi)有我，能畫(huà)出直線(xiàn)嗎？”筆們異口同聲地說(shuō)：“沒(méi)有我能畫(huà)出線(xiàn)嗎？”尺子們無(wú)話(huà)可說(shuō)了。橡皮傲慢地說(shuō)：“我雖然只能擦掉鉛筆寫(xiě)的`字，但小主人用鋼筆寫(xiě)字，不是就突然沒(méi)水了嗎？”筆們非常憤怒。文具們?cè)匠吃郊ち摇Ｎ木吆袪敔斦f(shuō)：“不要吵了，每人都有自己的用處，不要一直盯著別人的短處�！蔽木邆兟�(tīng)了，非常慚愧。
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