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[熱門]文具盒作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的文具盒作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
文具盒作文1
這天放學(xué)后,我像往常一樣去學(xué)校食堂吃飯。唉,又是白菜,我真的不想吃了。但為了填飽“咕咕叫”抗議的肚子,也只好忍著吃下去。
飽的感覺(jué)總比餓著難受好得多。吃完飯我悠閑地哼著小曲走進(jìn)了班級(jí),準(zhǔn)備今晚拿下兩張英語(yǔ)試卷。我正打算從桌斗里掏出試卷,只聽(tīng)到“砰”的一聲巨響。頓時(shí),班級(jí)里同學(xué)們的目光刷地投到我前排的男生那里。接著像炸開了鍋似的議論紛飛:“周流通這次死定了,膽敢在班級(jí)里燃放鞭炮,那可是學(xué)校明令禁止的!彼偷卣酒饋(lái),慌張著辯解道:“是文具盒自己爆炸的,不是我放鞭炮!”大家哪相信他的`話?文具盒怎么可能爆炸呢?說(shuō)的話也太荒唐了吧。大家走進(jìn)一看,筆芯散落一地,文具盒炸開了花,其中一支筆炸得粉身碎骨,教室里彌漫著嗆人的硝煙味。
難道有人安放……經(jīng)過(guò)大家認(rèn)真勘查,周圍并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)炮皮兒什么的,只有幾粒孤零零的小石子躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。
這到底怎么回事?謎底最終給揭了:最近學(xué)校里流行一種一摔就響的炮,而主人為了躲避老師沒(méi)收摔炮,便把摔炮裝進(jìn)了筆筒里。由于周流通不經(jīng)意的猛地一觸,文具盒里的這支裝著摔炮的筆就爆炸了……大家這才松了一口氣。
新年里,很多男孩子都喜歡燃放鞭炮,但愿大家一定要注意安全喲。
文具盒作文2
我非常喜歡我的文具盒,因?yàn)檫@是我生日時(shí)媽媽給我買的。
一個(gè)精致的紫色的布袋上嵌著一朵淡紫色的玫瑰花,好像隨時(shí)會(huì)吐出芬芳。花的旁邊還有一只可愛(ài)的米妮,這在和我微笑著招手呢!每次看到它,我的眼前總是浮現(xiàn)這樣的畫面:米妮走進(jìn)了一個(gè)大花園,里面到處盛開著各種各樣的花,牡丹、君子蘭、月季花、就連水里那荷花都出淤泥而不染,真是美麗至極。米妮不由自主的慢慢哼起了歌,徑直走向了一朵含苞待放的紫玫瑰旁,輕輕的將鼻子湊上去,汲取它的芬芳,讓我不得的不羨慕她起來(lái)。其實(shí),它還幫過(guò)我大忙呢!
有一次,老師布置了一篇作文,我冥思苦想找不到素材,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在我灰心喪氣,想要放棄的時(shí)候,一抬頭,就看到了我的文具盒,那玫瑰仿佛是安神劑,一見(jiàn)它,我躁亂的心一下子平靜了下來(lái),這時(shí)的.我早已舒展開眉頭,落落大方的開始了想象,順利的完成了作文,還得到了老師的贊揚(yáng)。
我的文具盒不僅美觀,能使我努力學(xué)習(xí),還非常實(shí)用。
它分為了兩部分,一個(gè)大口袋里放著鉛筆、尺子,橡皮,小刀和彩筆,一個(gè)小口袋里裝著我最喜歡的兩支鋼筆,他們都是我的好伙伴。
瞧,這就是我的文具盒,我非常愛(ài)它!
文具盒作文3
不少人都用過(guò)文具盒,用它來(lái)裝文具裝東西。今天我就來(lái)講一下文具盒的功能吧!
文具盒可以裝各種各樣的文具,而且文具盒有大小不同,顏色各異。文具盒長(zhǎng)大約有20厘米,寬大約是10厘米,因?yàn)轭伾煌宰匀环殖赡猩詈团睢?/p>
文具盒可以分兩大類:一類是硬的鉛筆盒,一類是軟的筆袋。硬的鉛筆盒是由塑料做成的,只能放鉛筆和橡皮,所以叫做鉛筆盒,F(xiàn)在超市里只有少量的鉛筆盒;筆袋是由布料縫制而成的,筆袋里可以放各種各樣的文具,可以容得下數(shù)10支筆,有時(shí)甚至比10還要多,這就是筆袋的功能。大多數(shù)學(xué)生都非常喜歡用筆袋。
另外,還要些不常用的2-3層的文具盒,可以區(qū)分各種筆和其他文具用品。
筆袋雖然深受喜愛(ài),但是有不少缺點(diǎn)。很容易臟,比如:被筆染了色,一些打開筆帽的布料上劃了幾次等等,這些都是筆袋容易臟的原因。還要就是筆袋洗了以后染色的`部分不容易洗掉,而且筆袋還掉顏色。而鉛筆盒卻不怕臟,因?yàn)樗容^堅(jiān)硬,外表比較光滑,可以用紙擦干凈。
文具盒的壽命是很長(zhǎng)的,一般在3-4年,可以從小學(xué)1年級(jí)用到4年級(jí)。筆袋也很容易被磨破,如果你用的筆袋已經(jīng)多年了,那么可能是被桌子上來(lái)回摩擦給磨壞了。只有你多加保護(hù)它,使用壽命會(huì)更長(zhǎng)。
相信大家已經(jīng)了解文具盒了吧?它是我們學(xué)習(xí)之路上的好伙伴。
文具盒作文4
普通的文具盒不易攜帶,容易壞,有時(shí)還常常忘記帶。因此我在“文具響叮當(dāng)”設(shè)計(jì)了一種易攜帶,不易壞的文具盒,它還是多功能的呢!
新型文具盒是按照主人的喜好設(shè)計(jì)的人物樣式,比如古風(fēng)、卡通、動(dòng)漫、寫實(shí)……它容量大,可以進(jìn)行壓縮,而后貼在衣服上面,要用時(shí)用手按一下壓縮后的文具盒按紐,眼前立刻浮現(xiàn)出各種文具的'投影,這時(shí),你只要輕輕一點(diǎn),所需的文具就會(huì)從人物口中“吐”出來(lái)。
它不易壞。無(wú)論你怎么摔,摔多少次都完好無(wú)損,與其它物體撞擊時(shí),它會(huì)用氣囊將自己包裹起來(lái),然后自動(dòng)彈跳到你手上,十分方便。
它還是多功能的。下雨時(shí),它會(huì)自動(dòng)檢測(cè)到雨水,然后變成一把人物傘。你可能會(huì)問(wèn):“那文具呢?”別著急,瞧!它們正被一根根熒光繩吊著呢!旁邊還配有一個(gè)可愛(ài)的小娃娃。在雨天,若是能用上這樣一把傘,心情肯定也是美美噠!
晚上,寫完作業(yè),你一定累了,想睡覺(jué)了吧!別急別急,新型文具盒來(lái)幫忙了,它搖身一變,啟動(dòng)放大功能,就什么都有了。橡皮是桌子,筆是圍欄,床,被子也應(yīng)有盡有,躺在上面,美美地睡一覺(jué)吧!
怎么樣?我的新型文具盒有創(chuàng)意吧!真希望有一日,我的創(chuàng)意能成為現(xiàn)實(shí)。
文具盒作文5
隨著社會(huì)的發(fā)展,未來(lái)的東西也在不斷的變化著,我幻想了很多,未來(lái)的家鄉(xiāng)、未來(lái)的學(xué)校、未來(lái)的電視、未來(lái)的食品、未來(lái)的衣服、未來(lái)的房屋,等等……他們會(huì)是什么樣的呢?想著想著,想到了未來(lái)的文具盒。未來(lái)的文具盒可能千奇百怪,但在我的腦海里呈現(xiàn)出了這樣的文具盒。
那是一個(gè)萬(wàn)能文具盒,它穿著粉紅色的外衣,還有蔚藍(lán)的天空和紅彤彤的太陽(yáng),這個(gè)文具盒是大屏幕文具盒,上面帶著一支萬(wàn)能筆,還有一個(gè)不大也不小的白板和一個(gè)橡皮,只要你在白板上寫上你用的東西它就會(huì)從文具盒中出來(lái)一個(gè)小手去文具盒中拿,不過(guò)他們也是要充電的,他們要充電,很簡(jiǎn)單,只要在屏幕下方的'小太陽(yáng)上一點(diǎn),就會(huì)吸收陽(yáng)光充電,而拿那種橡皮擦的時(shí)候不會(huì)掉下來(lái)東西。
這個(gè)文具盒里一個(gè)是白板一個(gè)是屏幕,白板是用來(lái)寫需要什么東西的,而且屏幕還有學(xué)習(xí)的功能,你要是哪一個(gè)科目沒(méi)有聽(tīng)清楚或者沒(méi)有聽(tīng),只要在屏幕上用手或者筆一點(diǎn)最下面的小老師頭像,然后再點(diǎn)“不會(huì)就在這里點(diǎn)以下”,緊接著屏幕上就會(huì)出來(lái)一個(gè)小老師為你講解你不懂的地方,
屏幕上還有很多套題目,他會(huì)每一個(gè)月出現(xiàn)一次在屏幕上,做完后,還能夠自動(dòng)打分?jǐn)?shù),你做錯(cuò)的題,屏幕上也會(huì)出現(xiàn)個(gè)小老師,認(rèn)真為你講解,講解完后,它還會(huì)把錯(cuò)題改寫成同樣類型但不一樣的題目讓你寫,直到你做對(duì)為止。
對(duì)我來(lái)說(shuō),這不只是個(gè)萬(wàn)能文具盒,還是教會(huì)我們很多知識(shí)的老師,它可以讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓。
文具盒作文6
我的文具盒是我收到的新年禮物,我可喜歡它了,每天上學(xué)放學(xué)都帶著它。
我的文具盒是用布料制成的,非常精致。它是一個(gè)長(zhǎng)方體,大約長(zhǎng)10厘米,寬8厘米,高7厘米。文具盒上面是柔和的淡粉色,下面是優(yōu)雅的玫紅色,讓人感覺(jué)很甜蜜。只見(jiàn)文具盒蓋上印著一只可愛(ài)的凱蒂貓:一身又白又柔軟的毛,一雙水汪汪的眼睛,一對(duì)機(jī)靈的耳朵,一張貪吃的小嘴巴。凱蒂貓的旁邊擺著各種各樣的蛋糕,有草莓蛋糕、奶油蛋糕、葡萄蛋糕……凱蒂貓正在吃的是一塊愛(ài)心蛋糕,它無(wú)比愜意地享受著下午茶的美好時(shí)光。
我的文具盒不僅美麗,而且還很實(shí)用。它全心全意地為我服務(wù),不信你們看:第一層住著尺子爺爺,每當(dāng)我畫畫時(shí),尺子爺爺就拄著拐杖慢悠悠地走出來(lái),在他的`幫助下,我畫出又長(zhǎng)又直的線、方方正正的圖形。第二層住的人可多了,有鉛筆寶寶,橡皮姐姐,彩筆阿姨……每當(dāng)鉛筆寶寶寫錯(cuò)字,熱心的橡皮姐姐就來(lái)了,它幫鉛筆寶寶改正每一個(gè)錯(cuò)誤。第三層住著積分卡妹妹,它們可是我努力學(xué)習(xí)得到的獎(jiǎng)勵(lì)。平時(shí)我把它們收藏在文具盒里,我要兌換禮物時(shí),就拉開拉鏈,積分卡妹妹就迫不及待地跳了出來(lái)。
我喜歡我的文具盒。它方便了我的學(xué)習(xí),也幫我節(jié)約了很多時(shí)間。小朋友們,你們有這樣的文具盒嗎?
文具盒作文7
我是媽媽的小寶貝,有一個(gè)屬于自己的非常漂亮的藍(lán)色文具盒。
這個(gè)文具盒遠(yuǎn)看起來(lái)比兩塊磚頭還要厚,是媽媽在我的強(qiáng)烈要求下給我買的。那是放學(xué)后的某一天,我經(jīng)過(guò)一個(gè)文具店,突然看到一個(gè)與普通文具盒不一樣的文具盒,以前,我的文具盒是鐵皮汽車,扁扁的,總覺(jué)得放東西不夠,而這個(gè)文具盒,是硬紙加塑膠的,看起來(lái)非常厚實(shí),方方正正的一大塊,于是我非要媽媽給我買,媽媽只好買了,價(jià)格是普通文具盒的兩倍多。
拿回家,仔細(xì)看看,這個(gè)文具盒簡(jiǎn)直太漂亮了,就是一個(gè)文具箱嘛,藍(lán)色的襯底色上面,是兩個(gè)外國(guó)的戰(zhàn)士,人帥衣服靚,手里還拿著槍,旁邊寫著幾個(gè)彎彎曲曲的外國(guó)字,我還看不懂,媽媽說(shuō)那是什么戰(zhàn)士的.意思。文具盒有一個(gè)半邊葫蘆型的提手,也是藍(lán)色塑料的,拿起來(lái)非常方便,這個(gè)文具盒是帶密碼鎖的,密碼是三個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字,打開的時(shí)候,只要把按鈕全部撥到密碼的位置,鎖上的時(shí)候,里面裝很多東西都不會(huì)掉出來(lái)。媽媽說(shuō)現(xiàn)在我還是低年級(jí),等到高年級(jí)的時(shí)候,就可以用這個(gè)文具盒了,我非常期待那一天的到來(lái)。
文具盒作文8
我有一個(gè)文具盒,是剛上一年級(jí)時(shí)媽媽買給我的。
文具盒是薄鐵皮制作而成,顏色粉紅粉紅的,如盛開的桃花,上面有一只兔子和一只小熊,它們模樣都很可愛(ài)。
文具盒的肚子是鼓鼓的儲(chǔ)藏室,里面儲(chǔ)藏著我各種各樣的筆,還有橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品。因?yàn)橛羞@個(gè)儲(chǔ)藏室,所以它幫了我很多。有一次,我放在桌子上的鉛筆不見(jiàn)了,作業(yè)沒(méi)辦法寫,正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),看見(jiàn)文具盒在那兒笑盈盈地盯著我,仿佛在說(shuō):“小主人,小主人,不要著急,我的肚子里還有一支鉛筆哩!蔽掖蜷_一看,果然還有一支。
文具盒不僅是我的好幫手,還是我的小老師。一個(gè)星期六的`下午,我寫完作業(yè),把筆隨便一扔,打算出去玩,無(wú)意間瞟了文具盒一眼,我發(fā)現(xiàn),文具盒在那生氣地瞪著眼睛,好象在說(shuō):“小主人,你怎么能這樣呢?寫完作業(yè)后,應(yīng)該把筆收好,懂嗎?”我連忙把筆收好,才出去玩。
更多的時(shí)候,文具盒是我的好朋友,當(dāng)我驕傲?xí)r,提醒我要謙虛;當(dāng)我消沉?xí)r,提醒我要振作。有一次考試,我語(yǔ)文數(shù)學(xué)都考得比較差,情緒非常低落,甚至連飯都不想吃。當(dāng)我看見(jiàn)文具盒時(shí),我發(fā)現(xiàn)文具盒正用關(guān)切的眼神凝視我,安慰我,鼓勵(lì)我,仿佛在說(shuō):“不要難過(guò),更不要泄氣,這次考差了不要緊,好好總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考出優(yōu)異的成績(jī)!
我的文具盒啊,讓我愛(ài)不釋手。
文具盒作文9
我愛(ài)我的文具盒。
我的文具盒是用泡沫塑料做成的。它長(zhǎng)約25厘米,寬約8厘米,好像一塊兒大巧克力。拿在手里,首先映入眼簾的是盒面上的圖案。幾個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物朋友在向你打招呼。它們是小兔、小狗、小熊和小貓。盒面上的圖案美觀,色彩簡(jiǎn)樸,不像其他筆盒那么花哨。
打開被磁鐵吸住的盒蓋,里面裝滿了學(xué)習(xí)用品。文具盒分上下兩面。上面一層的套子里插著幾只削得尖尖的鉛筆,它們安靜地躺在那里。對(duì)了!我忘記介紹正面的按鍵了。正面一共有四個(gè)按鈕,當(dāng)你按動(dòng)黃色按鈕時(shí),它會(huì)彈出一個(gè)收音機(jī)型的轉(zhuǎn)筆刀;按動(dòng)藍(lán)色按鈕時(shí),它會(huì)打開一個(gè)儲(chǔ)物盒;按動(dòng)粉色按鈕時(shí),插在套子上的鉛筆會(huì)像導(dǎo)彈一樣傾斜45度;按動(dòng)綠色按鈕時(shí),它會(huì)打開一個(gè)橡皮盒,里面睡著一個(gè)白白胖胖的大橡皮。比起那些普通的筆袋,它顯得美麗而實(shí)用。
文具盒的背面有一個(gè)放筆的.盒。里面躺著許多筆,別看它們現(xiàn)在一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,可在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,它們是我的好幫手。當(dāng)我打開數(shù)學(xué)本時(shí),鉛筆會(huì)立即跳出來(lái),幫我把作業(yè)做完:當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮會(huì)挺身而出;當(dāng)我標(biāo)畫重點(diǎn)時(shí),紅筆會(huì)替我畫出一條醒目的紅線……
我的文具盒是我學(xué)習(xí)上的好朋友,好幫手,我愛(ài)我的文具盒!作文
文具盒作文10
大家好,我是學(xué)習(xí)工具的媽媽,叫文具盒。我的形狀是長(zhǎng)方體,長(zhǎng)約15厘米,寬約5厘米,高約2厘米。我的外衣是帆布做成的,全身呈米黃色,正面是一個(gè)翩翩起舞的芭比娃娃。主人說(shuō)我是她學(xué)習(xí)的好幫手,漂亮可愛(ài)、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠且經(jīng)久耐用。下面就聽(tīng)我詳細(xì)介紹我的功能吧。
我的內(nèi)體構(gòu)造分為四層,每層住著不同的成員。第一層住著修正貼寶寶,你看那修正貼寶寶們都整裝待發(fā),仿佛隨時(shí)聽(tīng)候主人的調(diào)遣。第二層是尺子的臥室,有直尺、三角板、量角器等,它們靜靜地躺在溫床上,睡得真香。
第三層的.成員可就多了,有威風(fēng)凜凜的鋼筆,有削得剛剛好的鉛筆,還有幾只透明的中性筆和一支批改作業(yè)的紅筆,它們互不侵犯,各就各位。第四層住著筆芯姐妹倆,隨時(shí)為筆桿赴湯蹈火,筆芯旁邊是橡皮弟弟的領(lǐng)地。
平時(shí),各層的家庭成員都和平相處,當(dāng)小主人需要時(shí),它們會(huì)井然有序地為主人服務(wù),從不挑肥揀瘦,更不會(huì)投機(jī)取巧。因?yàn)橛辛宋业拇嬖,文具們很少被主人丟東忘西,我們一大家其樂(lè)融融地生活在主人的書包里。
我喜歡我房子里的每一個(gè)寶寶,更喜歡我們爭(zhēng)先恐后地為小主人服務(wù),看到這,你是不是想買一個(gè)我的兄弟姐妹回家呢?
文具盒作文11
在我過(guò)9歲生日那天,我和媽媽一起去智勝書店看書。我在樓上看書,媽媽在樓下選我用的學(xué)習(xí)用品。當(dāng)我看完書時(shí)。下樓一看,哇塞,媽媽選到了我最喜歡的芭比文具盒,而且還是限量版的。我高興得一蹦三尺高。媽媽的眼力和我竟是如此的一致。下面就由我來(lái)介紹一下我心愛(ài)的文具盒吧。
文具盒最顯眼地方是,上面有一位魅力十足的白云公主,穿著一件淺藍(lán)色的芭比裙。白云公主胸前戴著一個(gè)貝殼胸針,耳朵還戴著貝殼一樣的耳釘,更顯得白云公主高尚大氣。白云公主的頭發(fā)是紅彤彤的,眼睛是藍(lán)湛湛的,還有好長(zhǎng)的眼睫毛呢!小小的櫻桃嘴,里面整整齊齊的牙齒猶如珍珠般。白云公主前面有三朵猶如大禮花一樣的鮮花。這就是我文具盒的圖案。
我再介紹一下我文具盒的功能吧!我的文具盒是由兩個(gè)拉鎖袋組成的。一個(gè)拉鎖袋里面放我常用的'直尺、魔筆、鋼筆、鉛筆、紅筆、橡皮等學(xué)習(xí)用品。另一個(gè)拉鎖袋里面放課程表和修正貼。這樣分最大的好處是以免鋼筆漏水把課程表和修正貼弄臟了。設(shè)計(jì)文具盒的人好有智慧呀!文具盒的一邊還有一個(gè)小鏡子。這小鏡子可以說(shuō)是哈哈鏡,照人不是很清楚。這小鏡子給我?guī)?lái)了一個(gè)笑話。有一次我和我同桌臉上都有墨水。我說(shuō):“楊子夢(mèng)你猶如一只花臉貓!”楊子夢(mèng)說(shuō):“你也是一只花臉貓!蔽覀儌z馬上用我文具盒上的鏡子一看。哈哈哈,我們倆真是一對(duì)可愛(ài)的小花貓呀!
這就是我最喜歡的文具盒。它已經(jīng)形影不離地陪伴我2年了。
文具盒作文12
我有一個(gè)文具盒,它是我過(guò)六歲生日時(shí)小姨送給我的生日禮物。在那天小姨一進(jìn)門就告訴我,他給我?guī)?lái)一個(gè)很特別的生日禮物。小姨叫我猜一猜是什么生日禮物,我好奇地問(wèn):“是遙控車嗎?”小姨微笑地對(duì)我說(shuō):“不對(duì),不要太想著玩哦!”我想了一會(huì)兒,又問(wèn):“是巧克力餅干嗎?”小姨依然和藹地對(duì)我說(shuō):“還是不對(duì),也不要太想著吃!蔽医g盡腦汁地想,還是想不出來(lái),小姨看我滿臉疑惑的樣子,就拿出了禮物。我細(xì)心地撕開禮盒,。∈莻(gè)漂亮的文具盒。我對(duì)小姨說(shuō)了聲謝謝,就專心地看起文具盒來(lái)。
這個(gè)文具盒是塑料做的,藍(lán)色長(zhǎng)方形的,就像是個(gè)說(shuō)小了的`小提包。文具盒上有一個(gè)水池,還有一個(gè)可愛(ài)的小孩在旁邊笑嘻嘻地刷牙齒。小孩子旁還有一只穿著粉色小襯衫的小兔,小兔子好像在對(duì)小孩說(shuō):“刷牙不要笑,不然會(huì)嗆水的!庇幸惶欤抡n了,我寫完作業(yè)忘了收文具盒,就和伙伴出去玩了。誰(shuí)知,等我回來(lái)時(shí)文具盒就不見(jiàn)了,我看了每個(gè)同學(xué)的桌箱里都沒(méi)有。我告訴了老師,老師和我翻來(lái)覆去地找了好幾遍,最后,不知是誰(shuí)搞惡作劇,把我的文具盒塞在了講臺(tái)底下的那疊報(bào)紙里。
文具盒成了我學(xué)習(xí)的小幫手,我對(duì)它已有四年的深厚感情,即使有別的更漂亮的文具盒,我也不會(huì)讓爸爸媽媽買,因?yàn)槲艺J(rèn)為我的文具盒是最好、最漂亮的!
文具盒作文13
嘿,大家好!我是五愛(ài)小學(xué)三(1)班的吳天昊,今年10歲,我給大家介紹一下自己吧!
我是個(gè)中等個(gè)子的男孩。我長(zhǎng)得瘦瘦的,瘦得跟一根竹竿似的,好像風(fēng)一吹,就倒了。但是我的力氣很大,能輕而一舉地搬動(dòng)一個(gè)大西瓜。我的頭發(fā)黑黑的,還帶有一點(diǎn)棕色,摸起來(lái)刺刺的。我的眉毛淡淡的,眼睛大大的,鼻梁上還帶著一副橢圓的眼鏡呢!我小小的嘴巴里的一顆門牙掉了,所以我很少說(shuō)話。我怕門牙露出來(lái)給同學(xué)們笑話。
我的`性格開朗愛(ài)交朋友。每天我和小區(qū)里的小伙伴們玩,都玩得不亦樂(lè)乎,時(shí)常很晚才回家。
我的愛(ài)好是騎自行車。每天一做完作業(yè),我就馬上騎上自行車,和小伙伴玩騎車瘋狂賽,真是太爽了!有時(shí)我會(huì)忘了時(shí)間,玩得很晚才回家。媽媽生氣地說(shuō):“吳天昊,以后不許這么晚回家,再這樣,下次別想去了”。我連忙說(shuō):“好的,我記住了!钡倚睦镞在想著剛才騎車最后一圈,我在拐彎處為了安全,下車躲讓,最后輸了比賽的情景。
我就是這樣一個(gè)開朗的男孩,你愿意和我交朋友嗎?
文具盒作文14
文具盒的款式各種各樣,每個(gè)文具盒都與眾不同。有的是布做的,有的是塑料做的,有的是硬紙片做的,還有的是用鐵皮做的。我的文具盒雖然是鐵皮做的,但精致,我很喜歡用它。鉛筆盒的形狀是長(zhǎng)方形的,寬跟我的手掌寬差不多。筆盒的大部分是粉色的,盒面上寫著小寫英文字母“arace”,寫得很工整。特別醒目的是小鴨子,圓圓的臉蛋,頭上戴著一塊天藍(lán)色的頭巾,頭巾上還有許多個(gè)小白點(diǎn),在鴨子下巴打了一個(gè)結(jié),看起來(lái)很樸素得像個(gè)美麗的小女孩。鴨子的兩只眼睛圓圓的就像兩顆黑珍珠。它的嘴巴扁扁的,像兩片刀片。鴨子身上穿著一個(gè)帶蝴蝶結(jié)的小熊,樣子可愛(ài)極了。
打開文具盒,分成兩層。第一層住著活潑的橡皮,沉默的`尺子。第二層住著調(diào)皮的鉛筆弟弟,正直的鋼筆,重名的圓珠筆等。雖然它們的性格各不一樣,但相處挺融洽的。
有一次,上美術(shù)課,我畫錯(cuò)了,橡皮妹妹就來(lái)幫忙,很快把畫錯(cuò)的涂掉。鉛筆弟弟就發(fā)揮它的本事,把畫畫完成了。每當(dāng)我寫字時(shí),圓珠筆哥哥就幫助我完成作業(yè)。
我的鉛筆盒不但陪伴我學(xué)習(xí),還是我的好朋友呢!
文具盒作文15
我有一個(gè)紅色長(zhǎng)方形的文具盒,它是媽媽送給我的生日禮物,既好看又實(shí)在。
我的文具盒可漂亮了!它是用鐵皮做的.,文具盒的上方有一只酷狗在開心地洗澡,它的嘴角笑得彎彎的,澡盆里還有一只玩具小鴨,這只調(diào)皮的酷狗不光自己洗還幫小鴨子洗,有趣極了!右邊還有一個(gè)澡盆,澡盆里還睡著一只酷狗,它可能以為自己在泡溫泉吧,眼睛都閉上了。他可不節(jié)約用水了,一邊睡還一邊把水龍頭開著!澡盆上還寫著“BATH”四個(gè)大字母,
我的文具盒結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,只有一層,一打開就可以看到有三只水性筆、三只鉛筆、一個(gè)橡皮檫。每次寫課堂作業(yè)時(shí),一支身穿藍(lán)色衣服的水性筆就自告奮勇地來(lái)到我面前,讓我寫出漂亮的作業(yè);當(dāng)我寫家庭作業(yè)時(shí),一支身穿粉紅色裙子、頭戴大花帽的鉛筆就會(huì)來(lái)到我的手上,幫我把作業(yè)寫得工工整整。如果有錯(cuò)誤,橡皮檫就會(huì)主動(dòng)跑過(guò)來(lái)幫你更正,要畫線時(shí),一把有青蛙圖案的尺子就會(huì)出現(xiàn)在你眼前,讓你把線畫得筆直筆直。
自從又了這個(gè)文具盒以后,我的文具再也沒(méi)有丟失過(guò)了,這都多虧了我的文具盒。謝謝你,細(xì)心的“小管家”!
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