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我的文具盒作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我的文具盒作文,歡迎閱讀與收藏。
我的文具盒作文1
我有一個文具盒,它是上次我英語考100分媽媽買給我的。我的文具盒是灰色的,稍帶一點(diǎn)銀色,上面寫著“FACE”這幾個字母,還畫著五顏六色的幾支鉛筆,里面分成上下兩層,藏著許多小寶貝,我特別喜歡它。
你們猜第一層有什么寶貝?我告訴你們吧,第一個寶貝身體細(xì)長,像一個綠絲瓜,每次寫作業(yè)時它總是跳到我手上,對我說:“小主人,你要寫作業(yè)的話找我就對啦!闭f完它就幫我一筆一劃地把字寫清楚。哎呀,寫錯拉!第二個寶貝挺身而出,拿起武器向錯別字展開了一場激烈的戰(zhàn)斗,不一會兒,錯字就被它打得落花流水,最后化作一堆橡皮泥。當(dāng)我想連直線時,第三個寶貝情不自禁地跑過來對我說:“小主人,用我連線才直。”說完自告奮勇地幫我連了一條很直很直的線。噢!鉛筆寫著寫著粗了,最后一個寶貝挺身而出,對我說:“把鉛筆放進(jìn)我的'嘴巴里,我的牙齒很鋒利,讓我來削一削。”,我把鉛筆放進(jìn)它的嘴巴里,不一會兒,鉛筆又尖了,鉛筆又幫我一筆一劃地把字寫端正了。
我的鉛筆盒是一位偉大的保管家,天天守著我的文具,我特別喜歡它。
我的文具盒作文2
我有一個文具盒,這是我十歲生日時,周賀姐姐送我的。
文具盒正面有一個米老鼠,黃色的長裙穿在她的身上,頭上扎了一個粉紅色的大得出奇的蝴蝶結(jié)。這就是文具盒“大廳”“大廳”的“小看守”。把“大廳”的門打開,里面的四支筆和一些紙片都靜靜的躺在文具盒的“大廳”里。里面還有一張課程表,這課程表也是我的課前必看表。
文具盒右邊有一個“小倉庫”,上面也有一個“小看守”。只見他高高的`跳在半空中,雙手舉起,嘴上還掛著微笑,好像在歡呼什么。把“小倉庫”打開。別看它地方小,胃口可不小。里面方著十二根換鋼筆水的管子!
“小倉庫”和“大廳”中間有一個粉紅色的小削筆刀,但是有些不好使。我就把它放了我的小兔橡皮擦,小白兔這時咧開了嘴,好像在為有了家而高興!
文具盒的底部有一個“客房”!翱头俊庇袃蓚“小看守”。是“倉庫”和“大廳”的克隆。因為“客房”比較安全,所以引來了許多“客人”吧!翱腿恕本褪莾蓚換筆心的東西,兩個漂亮的橡皮擦,五顆小鉛筆和幾張紙。
我的文具盒跟著我快半年了,也避免不了臟,但我仍然喜歡它——文具盒。
我的文具盒作文3
快開學(xué)啦!媽媽送給我了一個嶄新的文具盒。
文具盒外面是長方形鐵皮做成的,是粉色的.。上面有一條美人魚、一件公主裙,還有許多海洋生物……
打開文具盒,里面的成員可多啦!上層住著尺子哥哥,身穿藍(lán)色外套,多帥氣;橡皮妹妹穿著粉色短裙,像一位舞蹈家;對了,還有鉛筆小姐們,我得好好保護(hù)她們,如果不小心把她們摔在地上,她們的高跟鞋就會被摔斷的;下層住著紅筆媽媽,穿著紅色的連衣裙,頭上戴著紅色的帽子,像一位貴婦,好看極了;鋼筆爸爸穿著深藍(lán)色的西裝,像一位紳士。
這個文具盒不僅好看,還很實(shí)用呢!當(dāng)我要用波浪線劃好詞好句時,尺子哥哥就說:“我來!”當(dāng)我要用直線劃計分格時,尺子哥哥又說:“我來!”當(dāng)我要寫字時,鉛筆小姐說:“本小姐來啦!”當(dāng)我不小心寫錯字時,橡皮妹妹就會幫我把錯的地方擦得干干凈凈的。當(dāng)我要寫習(xí)字冊時,鋼筆爸爸就會摘下帽子,讓我寫字。當(dāng)我要打五角星時,紅筆媽媽也會來幫忙。
我心愛的文具盒,你是我學(xué)習(xí)的好幫手!
我的文具盒作文4
我有一個文具盒,它是媽媽從文具店里買來送我的生日禮物。它已經(jīng)陪我學(xué)習(xí)有兩年
時間了,我十分珍惜它。
這個文具盒作用很大。它有著大大的肚皮,可以容納直尺、鉛筆、橡皮、鋼筆等學(xué)習(xí)用品安心地躺在里面。每當(dāng)我開始學(xué)習(xí)的時候,文具盒就會讓它肚子里的寶貝出來幫助我,給我很多學(xué)習(xí)上的需要。如果我要寫字的.話,文具盒就會主動把鋼筆和鉛筆送給我,幫我寫出一筆一畫非常漂亮的字;如果我要畫橫線的話,它就會讓直尺飛出來落在我的紙上,幫我畫出筆直的線;如果我不小心寫錯了字,它也會讓橡皮從文具盒里跳出來幫我擦掉錯字,橡皮好像在說:“小主人呀,你以后寫字要認(rèn)真一點(diǎn)哦,我每擦一個字就會變小一點(diǎn)。”我難為情地低下了頭。
這個文具盒不但作用很大,而且還很美觀。它有二十厘米多長,有七厘米多寬,整體是我最喜歡的藍(lán)色。上面有很多的小恐龍圖案,有的小恐龍在生悶氣;有的在哈哈大笑,還有的卻在難過落淚,這些小恐龍的表情十分豐富,真像活了一樣。
我很喜歡我的文具盒,它可以幫我一起完成作業(yè),也可以給我?guī)須g樂。我一定會好好愛護(hù)它!
我的文具盒作文5
我的文具盒來歷不凡,那是我過生日時媽媽送給我的生日禮物,我得到的時候非常高興,因為我又長了一歲。
我的.文具盒圖案漂亮。上面畫了一片鮮花,中間畫了一個喜羊羊的圖案,喜羊羊穿了一件藍(lán)色帶花的衣服,一只眼睛閉著,一只眼睛瞪得圓圓的,嘴抿著,舌頭伸出嘴外,貪婪的舔著,好象剛吃完蜂蜜,嘴上還有一點(diǎn)殘留。每次看到這個文具盒,我就仿佛進(jìn)入了鮮花地,和喜羊羊在一起玩耍。
我的文具盒造型別致。它整體看起來像一個手提箱,上下各有一個夾層,一層用來放各種筆,里面還設(shè)計了用來插筆的套;一層用來放其他文具,例如;小刀、橡皮、尺子、圓規(guī)等。兩個夾層的側(cè)面是伸縮的塑料提手,只要一拉,提手就被拽出來,背面還有一個寫字板,在底層上的一個按扭上輕輕往里按,然后松開,寫字板就出來了,它可以來練生字、演算、記作業(yè)......
我的文具盒功能齊全。在這個小手提包里,還有課程表、溫度計、指南針。上層的側(cè)面還有幾個按扭,按第一個會彈出一個大格,里面可以放幾小塊橡皮,按第二個按扭會彈出修正液。
聽了我的介紹,你也喜歡這個文具盒了吧!趕快出發(fā)去買一個吧!
我的文具盒作文6
我有一個精致漂亮的文具盒,對它簡直就是愛不釋手。每當(dāng)我看到這個文具盒,就會想起我十歲生日時哥哥送我的生日禮物。
這個文具盒是用牛筋皮做的,藍(lán)色的外殼,外面鑲著烏黑的邊。它一共有三層,第一層是用來放鉛筆、橡皮的,上面有一把男孩子都喜歡的槍圖案。第二層是用來放鋼筆和油筆。里面有密密麻麻的小螞蟻圖案,好似在搬家。第三層是放可擦筆和直尺,上面還印著大草原上奔跑的快樂小馬。
文具盒是我學(xué)習(xí)上離不開的好伙伴。英語老師讓我寫作業(yè)時,鉛筆弟弟就會興致勃勃地跳出來,胸有成竹地說:“小主人,小主人!讓我來幫你吧!”我拿著它在作業(yè)本上飛舞,鉛筆好似說:“。≡诒咀由咸璧'感覺真好呀!”瞧,它跳舞陶醉的樣子,跳得又快又好,最后,這份作業(yè)還得了優(yōu)呢!
還有一次,老師讓我們畫一個正方形,直尺和鉛筆走了出來,一聲不響地畫出了一個四四方方、非常規(guī)范的正方形。
有一天,語文老師讓我們寫一篇作文,鋼筆跳了出來,讓我寫作業(yè)?墒俏乙徊恍⌒挠昧^猛,它一下子害怕地哭了出來,弄得本子上臟兮兮的?吹竭@些墨水汁要逃跑,可擦筆挺身而出,把它捉拿歸案,就地正法,擦得干干凈凈,一點(diǎn)痕跡也沒有!
我很喜歡它們,橡皮無私奉獻(xiàn),鉛筆樂于助人,當(dāng)然我也喜歡它們的“家”——文具盒!
我的文具盒作文7
我有一個心愛的文具盒,它是媽媽送給我的生日禮物。它代表著媽媽對我的愛,我可喜歡它了!
我的文具盒上面印著許多小動物的圖案,有可愛的小兔子,有背著重重的殼的小烏龜,還有抱著一束美麗的鮮花的狐貍。它們似乎正在舉辦一次森林運(yùn)動會,狐貍當(dāng)裁判,小烏龜和小兔子來比賽跑。
我的文具盒形狀是長方形的',還是五顏六色的,我的文具盒它一共有三層,最上面一層是粉色的,第二層是黃色的,第三層是綠色的。文具盒的材質(zhì)是鐵做的,摔在地板上還不會壞掉的哦!
我的文具盒功能比較齊全,第一層有一個很大的特點(diǎn),就是可以看課程表,而且,你只要把對應(yīng)的課程貼在課程表上就可以了,還不用你手寫,你看是不是很方便呢。
第二層可以放許多的筆,而且里面有四個可以固定放筆的套子,這樣筆盒就不會被筆畫得亂七八糟了。
第三層可以裝各種各樣的學(xué)習(xí)用品,比如:橡皮、尺子、修正帶……這個文具盒還有個隱藏的功能就是可以把每層分別拿起來哦!你看,我的文具盒多高級!
媽媽給我買文具盒作為禮物,是為了讓我能夠好好地學(xué)習(xí),讓我有更大的進(jìn)步。這個文具盒充滿了媽媽對我的希望,也充滿了媽媽對我的愛。
這就是我的文具盒,我愛我的文具盒!
我的文具盒作文8
我有一個非常漂亮的文具盒,它全身是黃色的,底色是桔黃色的,形狀是一個長方體。
它大概有25厘米長,厚度是3厘米。它的正面畫著一只小浣熊和三個水果娃,這些圖案下面就是我的鉛筆、鋼筆的休息場所了!打開——噓!大家都在睡覺呢!走吧,我們?nèi)テ渌胤娇纯!鉛筆盒的正面還有許多功能呢!靠左邊有三個大按鍵,分別是粉色、黃色、藍(lán)色,你把粉色按一下:啪的'一聲上面的轉(zhuǎn)筆刀蹦了出來;再按一下黃色鍵:日期表跳了出來;再按一下藍(lán)色鍵,橡皮躺在它的單人床上,翹著腿出來了,它對我眨眨眼,好像在說:“要幫助嗎?”在三個按鍵的右下方有兩個小按鍵,分別是粉色和藍(lán)色。你按一下粉色鍵:溫度計就出來了,你可以隨時觀察房間溫度。哎?先別按藍(lán)色小鍵,你先找一找還有什么可以出來?找不到了吧?按一按藍(lán)色小鍵呀!啪!在里面的鉛筆、鋼筆連同它們的“大床”一起出來了!可以說是個奇妙的按鍵世界!
“現(xiàn)在我們?nèi)ャU筆盒的背面看一看!”你說對了!就是的,我們把用吸鐵石吸著的蓋子打開,就是尺子們的天地了!
你了解了這種文具盒了嗎?這可是一款又好看功能又多的文具盒呀!
我的文具盒作文9
我現(xiàn)在的這個布文具袋,是兩年前媽媽送我的生日禮物,她希望我勤奮學(xué)習(xí)并且好好愛護(hù)這個文具袋。文具袋是深藍(lán)色,正面有是動畫片《京東食尸鬼》的兩個動畫人物:一個穿著禮服,戴著白色眼罩,長長的頭發(fā),遮住了額頭;另一個穿著黑色的衣服,還戴著一個黑色的眼罩和口罩,威風(fēng)凜凜,好像是文具袋的守護(hù)神,在他們的旁邊有一個骷髏頭釘在旁邊用鐵打的圓盤上,好像一輪太陽,又好像一枚徵章,光芒四射,熠熠生輝。
有一天下午我做完作業(yè),隨手把小熊鋼筆扔在桌子上就去看電視了,當(dāng)我再次做作業(yè)時發(fā)現(xiàn)筆沒有了。在書桌上抽屜內(nèi)翻了個遍都沒有找到,明明就放在桌子上了,怎就找不到了?是不是媽媽當(dāng)垃圾收拾了。估計不可能吧?媽媽知道是我的筆啊!要不問一下媽媽?唉,算了吧,找不到了我就不要了,反正我還有筆。當(dāng)我從文具袋再次找筆時,突然發(fā)現(xiàn)那兩個動畫人物好像偷笑我無能和沒耐心,又好像責(zé)備我浪費(fèi),不懂節(jié)約,好好的一支筆找不上就不要了……這時,我拉上文具袋的`拉鏈,去問媽媽。媽媽說,她沒看見,讓我把書桌挪一下,是不是掉在靠墻的圪垃里了。照媽媽的吩咐,我挪了一下書桌,那支小熊鉛筆果然在地上躺著呢。
我的文具袋,是我的鋼筆中性筆鉛筆橡皮的避風(fēng)港灣,更是我朝夕相處的良友。
我的文具盒作文10
說到文具盒,大家一定不陌生吧,我今天就來介紹一下我的文具盒。
我的文具盒不大也不小,是布做的,深藍(lán)色的外衣上裝飾了著明麗的圖案,可好看了。文具盒兒一共有四層,每層都可以放很多文具。第一層有3張修正貼,第二層放了很多備用筆芯,第三層放了幾只備用的筆,第四層就是主體部分了,空間最大,有一套尺子,兩只黑筆,一支紅筆。
我的文具盒雖然看起來普通,但是我特別珍愛它,說起來還有一段故事呢。去年冬天放寒假快要開學(xué)的時候,媽媽照例幫我買文具。當(dāng)時我一眼就相中了這個文具盒,但是因為期末考試成績不理想,所以沒有膽量和媽媽說。第二天媽媽似乎察覺到了什么,就問我:小毛,你是不是想要一個文具盒兒呀?媽媽怎么知道我想要那個文具盒兒呀,難道我倆心有靈犀。我忙答道:是的是的,我想要昨天看到的那個深藍(lán)色的`文具盒!后來媽媽就給我買了這個文具盒,我知道這不僅是一個文具盒,還包含著媽媽的期待和鼓勵。直到現(xiàn)在,這個文具盒還陪伴著我,高興時與它一同分享,難過時,它給予我安慰,受挫時,它給予我力量。
我愛我的文具盒。
我的文具盒作文11
我有許多個文具盒,它們形狀不同,顏色不同,來歷也不同。在這些文具盒中我最喜歡的文具盒是我讀四年級的時候,我自己在文具店里買的。
我的文具盒是用鐵皮做的,呈長方體,長為20厘米,寬為10厘米,高約5厘米。這個文具盒的盒蓋非常漂亮,文具盒外面是一個小女孩,這個小女孩披著一頭黑色的卷起來的長發(fā)。身上穿著檸檬黃的裙子,腳上穿著一雙黃色的鞋子,鞋子上面還帶著雪白色的絨毛。
我只要看到這個文具盒的圖案,就會想到:在某一天的夜里,有一個小女孩,在自己的房間里,在彈鋼琴。這一個小女孩的旁邊有一只白色的小貓,而它的鋼琴,放在了窗戶的對面。
小女孩彈完鋼琴后,仰起頭來,看著滿天的.星星。小星星一閃一閃的,眨著自己的眼睛。多么美好溫馨的畫面。
文具盒分三層。第一層放:鋼筆、鉛筆、圓珠筆……第二層放:筆芯,還有不需要的學(xué)習(xí)用品。第三層放:橡皮擦、摩易擦。我需要它們的時候,它們就會挺身而出。我不需要它們的時候,它們就會在文具盒里睡大覺。
我非常喜愛這個文具盒。它就像知心伙伴一樣陪伴著我。
我的文具盒作文12
我有一個漂亮的文具盒,是媽媽送給我的.生日禮物。
文具盒的外殼五顏六色,圖案都很美麗。一個小朋友在跳繩,另一個小朋友在旁邊數(shù),可能要開運(yùn)動會了,她要抓緊時間練習(xí)。把文具盒翻過來,這一面也有圖案。畫的是一個小男孩過生日,桌上擺著一個大蛋糕,他的媽媽正在切蛋糕呢。
打開文具盒,上層住著鋼筆大哥和橡皮擦妹妹,你看,鋼筆大哥們都有睡袋呢。橡皮擦妹妹也有自己的小房間。下層住著尺子姐姐、鋼筆哥哥和修正液弟弟。它們一起住在一個大房間里,不過有點(diǎn)兒擠。沒關(guān)系,尺子姐姐和鋼筆大哥會讓著修正液弟弟的。
上課寫作業(yè)時,鋼筆哥哥會跑出來幫我寫字,鋼筆哥哥粗心寫錯字了,修正液弟弟會來到字上跳舞,一會兒錯字就被擦干凈了。
我愛我的文具盒,它是我最好的朋友。(老師評語:描寫得很形象)
我的文具盒作文13
我的文具盒是我媽媽從玩具店里給我買來的,我十分喜歡。
我的文具盒又大又胖,密碼鎖仿佛是它衣服上的紐扣,衣服都快要被它撐破,它的衣服上有著各種各樣的.圖案,天藍(lán)色的背景襯托著幾個小人的身影,在草地上無拘無束的玩耍,如同放飛了自我。
我的文具盒總共有三層,第一層居住者水筆、鉛筆一家,他們是我經(jīng)常要用的,所以放在上面,中層放著橡皮一家,由于我不經(jīng)常用,所以放在了中層,最后一層放著筆芯一族,由于我基本上不用它們,所以他們便漸漸變成了一族(其實(shí)是一直買來卻不用而累積成的)。每次寫作業(yè)時,水筆和鉛筆總是第一個跳出來,我先用鉛筆做完老師布置的題,寫錯了字就用橡皮來擦,接著用水筆完成抄寫的任務(wù),沒筆水了,筆芯一族便又喪失了一個族人,我常常就是用這樣的搭配來完成老師布置的任務(wù)。
記得有一次,我完成了作業(yè),可是我還有許多額外作業(yè),我心想著:“要不我假裝寫了,而沒帶的謊言?”正當(dāng)我考慮下一步時,文具盒看著我,仿佛在說:“小主人,你怎么能假裝呢?應(yīng)該把額外作業(yè)寫完才對呀!”我的心里頓時慚愧了,當(dāng)晚,我終于完成了額外作業(yè)。
我喜歡我的文具盒!
我的文具盒作文14
我有一個漂亮的文具袋,它是我媽媽在網(wǎng)上給我買的
它全身是藍(lán)紫色的,是橢圓形的,上面還畫了一個花花姑娘,她有一頭紫色的長發(fā),身上穿著藍(lán)紫色的的裙子,旁邊還有一些五彩繽紛的花朵。
還記得我上一年級的時候,我的鉛筆橡皮擦文具經(jīng)常丟,于是我的媽媽就給我買了它,他有了它,我的橡皮鉛筆就很少丟了,那個時候我拿很多的鉛筆,只要拉開拉鏈,就能把鉛筆放進(jìn)去,我覺得他特別特別的大,可以裝下我所有的筆。
每當(dāng)我上課開小差時,那個紫色的娃娃眼睛瞪得大大的,好像在嚴(yán)肅的對我說“小主人上課要認(rèn)真聽講,積極的回答老師的問題,不能開小差哦!”看到她的眼神,突然又想到了我媽媽那嚴(yán)厲的樣子,我一下子認(rèn)真起來,認(rèn)真聽老師的'講課,認(rèn)真回答老師的問題,當(dāng)我回答完問題,坐下的時候花花姑娘高興的笑了起來,好像在對我說“小主人,你真棒,太厲害了!”吃完飯后,同學(xué)們都去操場上玩了,我也想去,可是花花姑娘有些不高興了,好像在說小主人“馬上就要期末考試了,你不應(yīng)該復(fù)習(xí)一下?”于是我又乖乖回到座位上,拿起書開始認(rèn)真學(xué)習(xí),花花姑娘看見我又開始認(rèn)真學(xué)習(xí),好像高興地說“主人你太棒了!”期末考試的時候我考了100分,我非常的高興,感謝我的文具盒!
這就是我最喜歡的文具袋。
我的文具盒作文15
我用過許許多多個文具盒,但有一個,我覺得它最好了。那就是我書法比賽時得到的那一個。
那是一個“甜心拼圖”文具盒,正上方有一個大頭大眼睛,披著紫頭發(fā)的古代小甜心,在一個桃花盛開的地方,甜甜地笑呢!至于右邊長什么樣兒嘛,暫時保密!
我的文具盒有20厘米長,8厘米寬,4厘米厚,比我以前用過的文具盒容量大一些。
想知道這個文具盒的與眾不同之處嗎?那就是我保密的部分嘍!它的.右上方和其他文具盒不同,有一個“甜心拼圖”,我們可以移動著方格圖,把它移亂,再想著如何拼回去,就可以進(jìn)行思維訓(xùn)練的游戲了。這大概是我喜歡它的一大原因吧!
它不僅可以讓我腦洞大開,還很結(jié)實(shí)呢!
有一次,我在寫作業(yè),一不小心把文具盒撞到地上去了。哎呀,完蛋了,肯定跟上一個文具盒一樣,摔得七零八碎了?墒牵彝乱豢,咦?怎么如此堅固,都沒有破碎一丁點(diǎn)兒?太神奇了吧!
那么你一定會問:這樣的文具盒怎樣用呢?我來告訴你吧:在它上面的下方中間處,有一塊方形扳扣,你把手指伸進(jìn)它前面一個硬幣大小的“小山洞”里,向后一推,收回手來,再掀開白色蓋子便可取筆了。
我的文具盒,你喜歡嗎?
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