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我的文具盒

時(shí)間:2023-10-26 17:19:52 狀物作文 我要投稿

我的文具盒15篇【精】

我的文具盒1

  今天真高興!媽媽給我買了一個(gè)新文具盒。

我的文具盒15篇【精】

  這個(gè)文具盒可真漂亮!它穿著粉紅色的外衣,上面還寫(xiě)著一行字:“美麗的公主,美人舞如蓮花旋,世人有眼應(yīng)未見(jiàn)!边@個(gè)文具盒是長(zhǎng)方體的,上面有三位漂亮的公主,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)上戴著璀璨奪目的王冠。左邊的一位公主名叫西西,中間的公主叫綿綿,右邊的公主叫伶俐。這三位公主的裙子非常漂亮,西西公主的裙子是黃色的,上面還點(diǎn)綴著幾朵小黃花,散發(fā)著金色的光芒,讓人想到了金色的向日葵花盤。綿綿公主的裙子是淺粉色的`,上面綴著一顆顆粉紅色的愛(ài)心,猶如亮晶晶的小星星,仿佛天上的云霞做成的。伶俐公主的裙子是天藍(lán)色的,有一個(gè)蝴蝶結(jié)在正中間飄揚(yáng)著,還有許多紅色的小點(diǎn)點(diǎn),像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)開(kāi)開(kāi)心心地玩耍。

  這個(gè)文具盒里面有三層:第一層里面裝的是漂亮的水筆,當(dāng)上課的時(shí)候,老師讓我們寫(xiě)字,我打開(kāi)文具盒時(shí),就會(huì)有其中一只水筆挺身而出,好像在說(shuō):“小主人,該我上場(chǎng)了!弊屛覍(xiě)出工工整整的字。第二層裝的是我的摩易擦,當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,我的摩易擦橡皮就蹦出來(lái),在我的本子上擦來(lái)擦去,幫我改正錯(cuò)誤。最后一層裝的是五顏六色的彩色鉛筆,每當(dāng)上美術(shù)課或者辦手抄報(bào)時(shí),這些彩筆就爭(zhēng)先恐后地跑出來(lái),在紙上描繪出一幅幅五彩繽紛的圖畫(huà)。

  以前,沒(méi)有這個(gè)文具盒時(shí),我的文具放得亂七八糟,用的時(shí)候總是找不到。自從有了這個(gè)文具盒,我的學(xué)習(xí)用品分類放置,不僅保護(hù)了我的文具伙伴們,還幫我節(jié)約了空間和時(shí)間,讓我養(yǎng)成了不亂放東西的好習(xí)慣。

  這就是我的文具盒,它不但是我學(xué)習(xí)的好幫手,也是我生活上的好朋友,我喜歡我的文具盒。

我的文具盒2

  文具盒是一個(gè)不可缺少的學(xué)習(xí)工具,無(wú)論是上課、考試,或者寫(xiě)作業(yè),我們都離不開(kāi)它,七八年朝夕相處,文具盒也就自然而然成了我的好朋友。

  在我上小學(xué)的第一天,媽媽給我買了一個(gè)多功能的文具盒,這個(gè)文具盒的外殼有點(diǎn)硬,而且我背著裝有文具盒的書(shū)包走路的時(shí)候,還會(huì)發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暎屛译y為情的是,為此同學(xué)們還給我起了一個(gè)外號(hào):“小叮鐺”,讓我煩惱了好長(zhǎng)一段時(shí)間。所以我對(duì)這個(gè)文具盒有一點(diǎn)煩,直到那一天發(fā)生的一件事情,才讓我改變了對(duì)文具盒的看法。

  那天早上,我背著書(shū)包去上學(xué)。走了好長(zhǎng)一段路,我卻沒(méi)有像往常一樣聽(tīng)到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?響聲,我覺(jué)得很奇怪,于是打開(kāi)書(shū)包左找右找,就是找不到文具盒,“哎呀,不好!我的文具盒放家了,教室門的鑰匙還在文具盒里面放著呢!庇谑俏胰讲刹,回家取了文具盒又匆忙地趕回了學(xué)校,在我踏進(jìn)校門的一瞬間,預(yù)備鈴就響了!好!沒(méi)有耽誤大家上課。我心里想:這都是文具盒的功勞呀!從此我就改變了對(duì)文具盒的看法,開(kāi)始喜歡上它了,還親切地把它喚做“小叮當(dāng)”。

  “小叮當(dāng)”的肚子里面能放好多的東西,我常常把試卷疊成一個(gè)小正方形,塞進(jìn)小叮當(dāng)?shù)亩亲永锩妫有電話手表、爸爸給的零用錢……幾乎我所有的東西,它都可以裝下,簡(jiǎn)直就是我的百寶箱。

  前幾天,我一個(gè)不小心,讓我的小叮當(dāng)?shù)舻降厣纤牧,我心里很難過(guò),就把它帶回家替它“療傷”,我動(dòng)用了502、透明膠帶等一大堆法寶,才讓它又恢復(fù)了生命。它明顯有一些破舊了,我不知道小叮當(dāng)?shù)膲勖有多長(zhǎng),但我知道,我永遠(yuǎn)都會(huì)喜歡它、珍惜它、愛(ài)護(hù)它。

  小叮當(dāng),如果你哪一天共榮下崗了,我定會(huì)把你珍藏在我的柜子里,你永遠(yuǎn)是我的好朋友!

我的文具盒3

  “一座小房子,層數(shù)多又多,里面有居民,用處多又多。"你們猜猜這是什么東西?猜不到吧?那我就告訴你吧,是文具盒!它原來(lái)是一棟“別野",現(xiàn)在被我打造成一座低矮的“平房"了。它身高17厘米,全身是蔚藍(lán)色,像天空的顏色。它最大的就是肚子,直徑10厘米,按身高的比例來(lái)算,它真是個(gè)瘦小的“小男孩"呀!中間有個(gè)多啦A夢(mèng)表情包,還有一個(gè)最大的小徽章,像一塊寶石,閃閃發(fā)光,炯炯有神。

  現(xiàn)在讓我來(lái)介紹我的居民的工作吧!一眼就會(huì)看見(jiàn)那個(gè)“大肚子",這里裝著許多東西,每當(dāng)我寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,“鉛筆先生”抬頭挺胸地走過(guò)來(lái)幫忙,這真是新官上任三把火呀!每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)時(shí),“橡皮小姐”走過(guò)來(lái)立馬上任,用她優(yōu)美的身姿,把我寫(xiě)錯(cuò)的地方擦得一干二凈。當(dāng)我寫(xiě)到語(yǔ)文作業(yè)時(shí),“圓珠筆哥哥"亮了相,助了我一臂之力。哎,又出錯(cuò)了,我怎么這樣粗心呢?頓時(shí)丈二和尚摸不著頭腦,還好,“修正帶小姐”幫我排除萬(wàn)難。有了這些文具的幫助,使我得到了爸媽的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

  我的.文具盒還有一個(gè)無(wú)人發(fā)現(xiàn)的秘密,我悄悄地告訴你吧,就是我的小零錢寶箱!旁邊還有一個(gè)貓貓守衛(wèi),好像在說(shuō):“請(qǐng)別動(dòng)我小主人的零錢!"看它那眼神,肯定會(huì)使小偷膽戰(zhàn)心驚的!

  光陰似箭,日月如梭。雖然我的文具盒己經(jīng)有許多污漬,但是在我心中它比別的文具盒更光彩奪目,使我愛(ài)不釋手。

  。∥木吆,我愛(ài)你!你在我童年的記憶里,留下了深刻的回憶呀!

我的文具盒4

  在學(xué)習(xí)上,我有一個(gè)忠實(shí)的伙伴--文具盒。這個(gè)文具盒是媽媽在我過(guò)生日時(shí)送給我的,那時(shí),我才剛上一年級(jí),對(duì)這個(gè)三層文具盒充滿了好奇,左摸摸;右摸摸,愛(ài)不釋手,F(xiàn)在,它已伴隨我四年多了。

  這個(gè)文具盒長(zhǎng)剛好21厘米,寬9厘米多一點(diǎn)。粉紅色的外衣,很適合女孩子用。盒蓋上有精美的圖畫(huà),中間是可愛(ài)的藍(lán)貓,它的兩只大眼睛望著天空,好象在看天上有什么東西;藍(lán)貓右邊的咖哩,頭轉(zhuǎn)向后邊看著青色的毛毛蟲(chóng),一副害怕的樣子;藍(lán)貓左邊的菲菲轉(zhuǎn)動(dòng)著圓溜溜的大眼睛,好象很怕后面的"頭"--肥仔;責(zé)怪它又闖了禍,又好象在想什么問(wèn)題似的`;最左邊正在奮力奔跑的淘氣,好似在問(wèn)腳下的蝸牛:"你能和我比賽跑步嗎?"它們的下面還有一排英文字母。

  打開(kāi)文具盒第一層是一個(gè)放筆的架子,中間用塑料小環(huán)隔開(kāi);我的鉛筆 鋼筆 橡皮躺在各自的床上,互不干擾。隨時(shí)等候我來(lái)使用它們。中間一層是一個(gè)可以記筆記的塑料封皮的本子,白白的紙,是一個(gè)很不錯(cuò)的記事本。最后一層與第一層大同小異,只是沒(méi)有塑料小環(huán),我把尺子 剪刀 小刀放在這里。

  這個(gè)文具盒是我學(xué)習(xí)上的好幫手。我非常喜歡它,尤其是經(jīng)歷了那件事后,我更加喜歡它了,更離不開(kāi)它了。

  那是我讀三年級(jí)的時(shí)候,有一天放學(xué)回家,準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),可打開(kāi)書(shū)包一看:"啊!我的文具盒不見(jiàn)了。"我大聲叫了起來(lái),叫聲把媽媽引了過(guò)來(lái),她說(shuō):"慢慢找,想想放在哪了。"可我?guī)缀醢盐葑永镎冶榱硕紱](méi)找到,快7點(diǎn)了,我的作業(yè)還一字沒(méi)動(dòng),我急得都快哭了,只好放棄找文具盒,用其他的筆寫(xiě)了作業(yè),由于文具盒不在,寫(xiě)作業(yè)用文具很不方便。我真想我那可愛(ài)的文具盒。第二天去學(xué)校,結(jié)果在課桌下發(fā)現(xiàn)了文具盒,看見(jiàn)失而復(fù)得的文具盒,我百感交集,我對(duì)我的文具盒更加愛(ài)護(hù),更加喜愛(ài)了。

  文具盒,是你幫我把文具保管得井井有條,你是我學(xué)習(xí)上不可缺少的伙伴。我愛(ài)你--文具盒。

我的文具盒5

  從小到大爸爸媽媽送過(guò)我很多的學(xué)習(xí)用品,它們都被裝在我的書(shū)包里,每天陪我一起去上學(xué),放學(xué)后一起回家。它們是我最好的伙伴,但是我最喜歡的還是媽媽送給我的文具盒。

  我有一個(gè)十分漂亮的文具盒。它也是陪伴我時(shí)間最長(zhǎng)的學(xué)習(xí)用品了。

  它是媽媽在我過(guò)生日的時(shí)候送給我的生日禮物。我可喜歡這個(gè)文具盒了。直到今天,我仍然非常愛(ài)惜它,它跟我相處了一年多的時(shí)間了,每天在學(xué);蚣依飳(xiě)作業(yè)時(shí)它都陪伴著我。

  我的的文具盒非常漂亮。它是用塑料的皮做成的長(zhǎng)方形。外殼上全被涂上了綠色的油漆,看上去像是鋪了一片碧綠色的`草地。草地上開(kāi)滿了嬌艷的鮮花,還有鮮艷美麗的蝴蝶在飛舞著。

  盒蓋的正面畫(huà)著的是三個(gè)童話故事里的公主。我最喜愛(ài)的就是坐在中間的白雪公主。

  白雪公主的頭發(fā)是黑色的,她有著烏黑亮麗的齊耳短發(fā),顯得她格外俏皮可愛(ài),與眾不同。白雪公主的頭上戴著的是天藍(lán)色的蝴蝶結(jié)發(fā)飾,身上的衣服是深藍(lán)色的。皮膚像雪一樣白,手套也是白色的,穿著一件黃色的裙子。手中還拿著紅色的玫瑰花,看上去真漂亮呀。在我感到勞累的時(shí)候,只要看到漂亮的白雪公主,就感到高興和快樂(lè)起來(lái)了。

  盒子的背面,畫(huà)著一只正在玩耍的米老鼠,還畫(huà)著兩只米老鼠在開(kāi)汽車的情形。它們的樣子十分可愛(ài)有趣。

  文具盒里面只有一層,放著我常用的深綠色的鉛筆和橡皮還有直尺。

  打開(kāi)文具盒發(fā)現(xiàn)里面全都是淡綠的顏色的,看著也是挺保護(hù)眼睛的。在文具盒的旁邊還貼著一張小魚(yú)的圖畫(huà)。是小魚(yú)在水里游泳的畫(huà)面,它的嘴巴好像在說(shuō),我們來(lái)一起來(lái)學(xué)游泳吧,一定會(huì)很開(kāi)心的。

  媽媽送我這個(gè)文具盒,她的心里也是希望我早日成材。我一定會(huì)好好努力,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望和良苦用心。文具盒里面裝著我的學(xué)習(xí)用品,它還會(huì)提醒我好好學(xué)習(xí),天天向上。

  我非常愛(ài)我的文具盒。

我的文具盒6

  我的舊文具盒該“退休”了。幾次叫爸媽給我買一個(gè)新的,他們總是口頭答應(yīng),就是沒(méi)有行動(dòng)。我的生日到了,他們真的給我買了一個(gè)文具盒,作為生日禮物送給我。因此我非常喜歡它。

  這個(gè)文具盒,約30厘米長(zhǎng)7厘米寬。披著淺綠色的衣裳,兩邊有粗細(xì)不同的條紋,好像水面上蕩漾著的細(xì)浪。中間那幅插圖很引人注目,兩只小鹿拉著小水車高高興興地向前走,小水車上裝滿了美麗的花朵,一陣微風(fēng)吹過(guò),鮮花散發(fā)出陣陣香味。一只黃色的蝴蝶和一只紫色的蝴蝶,正在兩只小鹿頭上翩翩起舞,有趣極了。

  打開(kāi)文具盒,只見(jiàn)里面大洞小孔的。好像大大小小的房間,還居住著不少成員呢:那渾身通紅的鉛筆,好像穿著紅色連衣裙的小姑娘。當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候,鉛筆高興地說(shuō):“現(xiàn)在該用我了!蹦前咨该鞯闹背,好象勤勞的木匠。這條線怎么老畫(huà)不直呀,這時(shí)尺子挺起了身子,跑到本子上一躺,嘿!真直。那綠色外殼的.鋼筆,好象不知疲倦的作家,每天為我寫(xiě)個(gè)不停。那鋒利的小刀,好像勇敢果斷的戰(zhàn)士,義不容辭地承擔(dān)。記得有一次我寫(xiě)著寫(xiě)著“啪”地一聲,我的鉛筆芯斷了,怎么辦呢?正當(dāng)我著急的時(shí)候,小刀笑瞇瞇地走了過(guò)來(lái),說(shuō):“不要緊,有我呢!闭f(shuō)著,把我的鉛筆削得尖尖的。那穿著粉白相間的橡皮,每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,它就急忙蹦到我眼前,三五下就把寫(xiě)錯(cuò)的地方擦得一干二凈。這些成員雖然性格不同,但它們相處得十分融洽。每天辛辛苦苦地工作,為我學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),立下了汗馬功勞。

  每當(dāng)我打開(kāi)書(shū)包,看到我心愛(ài)的文具盒時(shí)。仿佛看到了一篇篇文章,一道道數(shù)學(xué)題,一張張圖畫(huà)。它是我形影不離的好朋友,我喜愛(ài)我的文具盒。

我的文具盒7

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,她是爸爸送給我的禮物,我非常的喜歡她。

  這個(gè)文具盒是布藝的。她通身是粉紅色的,她的左上角和右上角都有鮮紅色的薄片,薄片上面還有許多白色的小圓點(diǎn)。在薄片的下面,縫著一圈發(fā)亮的絲紗。文具盒的正中間有一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。下面印著兩位公主,一位是愛(ài)麗兒公主,一位是愛(ài)洛公主,她們正跳著歡快的舞蹈。每當(dāng)閑暇時(shí)候,欣賞她們的優(yōu)美舞姿是我最愜意的一件事了。

  現(xiàn)在,我該給大家介紹一下文具盒的內(nèi)部了。正面兩位公主的腳下,有一個(gè)紐扣,把她打開(kāi),里面有三個(gè)裝筆的套,再下面,還有一個(gè)正方形的口袋,我的橡皮平時(shí)就在那兒休息呢!再下面,有一個(gè)長(zhǎng)方形的口袋,這是我的尺子平時(shí)呼呼大睡的地方。

  再看文具盒的上面,也有一個(gè)紐扣,把她打開(kāi),我的“各路大軍”都整裝待發(fā),隨時(shí)聽(tīng)命于主人的差遣呢!

  再看看文具盒的后面,也有一個(gè)網(wǎng)網(wǎng)的'口袋。打開(kāi)紐扣,里面放著我平時(shí)收集的一些小紙片,也許你們大人認(rèn)為我這是放垃圾的地方吧!告訴你們,錯(cuò)了,它們可都是我的好朋友,我的寶貝呢!

  俗話說(shuō),筆是學(xué)習(xí)中的一桿槍,如果沒(méi)有了筆,我們就無(wú)法方便的學(xué)習(xí),是文具盒幫我保管好了它們。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)的時(shí)候,我都會(huì)高興地捧著我的文具盒,仔細(xì)的端詳她,輕輕得撫摸著她;每當(dāng)周末的時(shí)候,我都會(huì)把她刷得干干凈凈的,讓她一塵不染。

  我的文具盒功勞可大了,可她平時(shí)從不跟我要功,她就一直這樣默默得無(wú)私奉獻(xiàn)著。

  文具盒,我真的是很喜歡你,我以后也會(huì)更加得好好珍惜你,愛(ài)護(hù)你的。

我的文具盒8

  我的文具盒是上大班考以百分?jǐn)?shù)學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)給我的,我愛(ài)不釋手。

  我的文具盒是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)10厘米,寬4厘米,高3厘米。我的文具盒是用布做成的,拉鏈?zhǔn)怯盟芰献龅摹N业奈木吆捅趁媸巧钏{(lán)色的,像大海一樣,正面有著許許多多的雪白雪白的五角星,左邊也是藍(lán)色的,右邊是紅藍(lán)相間的,還有白紅相間的條紋,十分美麗。上面還寫(xiě)著一行整整齊齊的字母“BELLBEAR”字母的上方有一朵粉嫩嫩的小紅花,小紅花的葉子碧綠碧綠的,這朵紅花聞起來(lái)還有一點(diǎn)兒香味呢!每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我看到文具盒上的小紅花,立馬就開(kāi)心起來(lái)了。小紅花好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,別不高興了,開(kāi)心點(diǎn)嗎!”

  我的文具盒分上下兩成,用拉鏈拉開(kāi)文具盒的第一個(gè)嘴巴嘴巴,里邊就像一間寶屋,寶屋里邊有六根挺得筆直筆直的鉛筆哥哥躺在那里隨時(shí)準(zhǔn)備上場(chǎng)。拉開(kāi)文具盒的第二個(gè)嘴巴,里面躺著樂(lè)于助人的尺子弟弟和橡皮姐姐還有記號(hào)筆妹妹,他們都隨時(shí)準(zhǔn)備好上場(chǎng)。他們四個(gè)人都快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起。

  可是好景不長(zhǎng),他們就發(fā)生了一點(diǎn)兒小矛盾,那是一個(gè)我正在寫(xiě)作業(yè)的晚上,我寫(xiě)著寫(xiě)著,我就聽(tīng)見(jiàn)了我的'文具和里發(fā)出了細(xì)小的吵架的聲音。原來(lái),橡皮姐姐和尺子弟弟,在吵誰(shuí)的本領(lǐng)大,橡皮姐姐驕傲的說(shuō):“你看主人如果寫(xiě)錯(cuò)字了,都得用上我,所以我的本領(lǐng)最大!”尺子弟弟也不甘示弱的說(shuō):“我的本領(lǐng)才最大,主人畫(huà)線的時(shí)候都得用上我。”他們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,爭(zhēng)論不休,吵了好一會(huì)兒,記號(hào)筆妹妹嫌他們太吵了,就上前勸架,可是橡皮姐姐一生氣,一腳把記號(hào)筆妹妹踢到了墻邊,記號(hào)筆妹妹見(jiàn)自己勸架不行,她就找鉛筆哥哥去勸架,自己卻躲在一邊。因?yàn)殂U筆哥哥力氣大,所以硬是把他們分開(kāi)了,鉛筆哥哥給他們倆講道理:“你們各有各的作用,不要拿別人的短處去比別人的長(zhǎng)處!”他們兩個(gè)聽(tīng)了鉛筆哥哥的話,都慚愧的低下了頭。從此以后,他們兩個(gè)再也沒(méi)有打架,都互相保持和諧。

  我非常喜歡我的文具盒,他已經(jīng)成為了我形影不離的好伙伴。

我的文具盒9

  我有一個(gè)非常喜歡的文具盒,它非常的獨(dú)特。你們想不想觀賞一下它呢?那就跟我來(lái)吧!

  文具盒的外觀是浩瀚無(wú)垠的太空,太空里有太陽(yáng)、月球、火星、金星……一艘火箭停留在月球的表面,宇航員正在月球上漫步呢。文具盒的形狀第一個(gè)不大不小的塑料長(zhǎng)方體,打開(kāi)裝有吸鐵石的表盤,里面躺著鉛筆家族,鋼筆哥哥正在長(zhǎng)格子里看書(shū)呢,而害羞的橡皮泥弟弟躲在右下角;打開(kāi)背面,里面裝有直尺老爸、三角尺媽媽和半圓姐姐,當(dāng)然還有圓規(guī)弟弟,多么和睦的一家人。

  當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)時(shí),鋼筆哥哥挺身而出協(xié)助我完成作業(yè);當(dāng)我要畫(huà)圖形時(shí),直尺老爸、圓規(guī)弟弟、鉛筆兄弟更是積極來(lái)助我一臂之力;如果畫(huà)錯(cuò)了呢?沒(méi)關(guān)系,橡皮泥弟弟會(huì)舍己為人,犧牲自己來(lái)成全別人。有了文具盒里這樣一群兄弟姐妹,我的學(xué)習(xí)方便了許多。

  這個(gè)多功能的文具盒已經(jīng)陪伴我走過(guò)了好幾年,但我依舊很喜歡它,從來(lái)不嫌棄它因?yàn)槟昃枚吓f,把它當(dāng)我最貼心的.好朋友。因?yàn)槲木吆杏谖矣幸欢翁厥獾墓适。一年?jí)時(shí),我的同桌和班里許多同學(xué)都有文具盒,每次我看到他們都好羨慕,多渴望也能擁有一個(gè)漂亮的文具盒。一天,我垂頭喪氣地走回家,媽媽看到了,溫和的說(shuō):“兒子,你為什么無(wú)精打采的?讓媽媽送件禮物給你吧!碑(dāng)媽媽從房間把禮物拿出來(lái)時(shí),我眼前一亮,所有的而不快都煙消云散了,心情頓時(shí)晴空萬(wàn)里。我激動(dòng)的問(wèn):“媽媽,你怎么知道我想要擁有一個(gè)文具盒呢?”,后來(lái)媽媽解釋到早就發(fā)現(xiàn)我想要一個(gè)文具盒了,所以特地給我準(zhǔn)備的驚喜。

  雖然文具盒已經(jīng)舊了,但在我心里它一直是最漂亮,最獨(dú)特,最貼心的好伙伴。

我的文具盒10

  我有一個(gè)多功能文具盒,它一共有三層,它的形狀和一般的文具盒一樣,都是長(zhǎng)方形,顏色是粉紅色,給人感覺(jué)非常可愛(ài)。

  它是由不銹鋼做成的,外殼還有一個(gè)小時(shí)鐘,只要你裝上電池,那個(gè)小時(shí)鐘就會(huì)給你報(bào)時(shí)間,還會(huì)發(fā)光呢。有一次夜晚,家里突然停電了,室內(nèi)一片漆黑,媽媽著急的到處摸打火機(jī)并問(wèn)多少時(shí)間了。我也不知道怎么辦,忽然我想到了多功能文具盒,便拿來(lái)打開(kāi),室內(nèi)頓時(shí)四壁生輝,我準(zhǔn)確的報(bào)出了時(shí)間。爸爸媽媽笑著說(shuō):“這下有救了!”我也笑了。它的外殼還有米老鼠吃飯的圖案,美麗極了。

  我的多功能文具盒的第一層,有一個(gè)專門架書(shū)的架子,在最后一層的左右也有一個(gè)架書(shū)的架子。在第一層,你可以放一些鋼筆、鉛筆等筆類。第二層嘛,是放橡皮擦啊卷筆刀、墨管兒等之類的東西。第三層你也許會(huì)想一定是放筆之類的學(xué)習(xí)用具。嗯!你只答對(duì)了一半,這最后一層要放的'是你想也想不到的---尺子。

  有些人愛(ài)買布文具盒,卻不喜歡買鐵文具盒,為啥?原因有以下兩點(diǎn):第一,鐵文具盒要生銹,而布文具盒卻不會(huì)生銹。第二,鐵文具盒小,裝不下尺子,而布文具盒裝得下。你不用擔(dān)心,我的多功能文具盒最后一層比前兩層要長(zhǎng)得多,可以裝下20厘米的尺子,而且還防水不生銹。這時(shí)你可能要說(shuō),鐵文具盒容易摔變形呀。而我這個(gè)多功能文具盒卻不會(huì)的,因?yàn)樗耐鈿び幸粚臃雷o(hù)膜,除非你把防護(hù)膜撕了,否則它是絕不會(huì)摔變形的。

  我的多功能文具盒美麗吧,功能齊全嗎?你也喜歡上它了吧。

我的文具盒11

  我有一個(gè)文具盒,它是紫色的,長(zhǎng)方形的,它是我剛才一年級(jí)的時(shí)候,媽媽特地給我買的禮物,祝賀我上小學(xué),時(shí)間在不知不覺(jué)中就過(guò)去了,想不到這個(gè)文具盒已經(jīng)陪伴了我三個(gè)春秋了。

  我的文具盒是用布來(lái)做的,上面畫(huà)著一個(gè)紫色的大愛(ài)心,中間有個(gè)美麗的姑娘,還注明了她的名字,它有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“花花姑娘”每當(dāng)我心煩的時(shí)候,花花姑娘好像在說(shuō):“小主人,小主人,不要生氣了,發(fā)生了什么事?給我講講嘛,可不可以呀?小主人!

  我的文具盒一共四層,你只要慢慢的拉開(kāi)那兩個(gè)輕巧的紫色小拉鏈,就能看見(jiàn)里面的東西,你首先看到的是一張十分精致的課程表,這張課程表是我用卡紙做的墊子,我用最心愛(ài)的'鋼筆寫(xiě)上工工整整的字,才配得上精致這兩個(gè)高貴的字,課程表下面有一個(gè)金色的小窗戶,把小窗戶打開(kāi)來(lái),就會(huì)看到我的小助手們,啊小助手們還在“睡覺(jué)”呀!他們真是一群“懶蟲(chóng)”。

  一會(huì)兒,我要寫(xiě)字了,“黑戰(zhàn)士”挺身而出,讓我寫(xiě)字,好像在說(shuō):“要寫(xiě)字就找我!彼帧巴嘶亍惫P袋里;一會(huì)兒,我要擦錯(cuò)字,“包子勇士”走出來(lái),讓我擦錯(cuò)字,好像在說(shuō):“下次注意一點(diǎn),最好不要用我。”考了一個(gè)好成績(jī),我總是看一看我的文具盒,(文具盒吧我的學(xué)習(xí)用品保存起來(lái),我不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)用品會(huì)丟)因?yàn)槲业某煽?jī)也有文具盒的一份功勞,我感謝它!

  我的文具盒是我最好的伙伴,我要愛(ài)護(hù)它,讓它陪伴我更久,讓他陪我走更長(zhǎng)的路,讓我不在害怕,不在膽小。

  我真的很喜歡我的文具盒哦!

我的文具盒12

  瞧!我有個(gè)漂亮的文具盒。那是上二年級(jí)的時(shí)候媽媽買送給我的。

  我的文具盒是粉色的,上面有兩只小熊,一只穿著玫紅的的連衣裙,帶著一個(gè)小小的蝴蝶結(jié);另一只穿著紅的上衣和棕色的褲子,脖子上系著一個(gè)綠色的小圍脖,顯得格外可愛(ài)。我的文具盒是長(zhǎng)方形的,好像一個(gè)列長(zhǎng)長(zhǎng)的火車,帶我通向知識(shí)的海洋。我的文具盒總共三層,第一層裝著鉛筆家族,綠色的是鉛筆爸爸,粉色的是鉛筆媽媽,黃色的'是鉛筆寶寶。第二層是橡皮家族,有紅紅的橡皮,綠綠的橡皮……第三層是尺子家族,長(zhǎng)的是直尺,三角尺,半圓形是量角器。我的文具盒硬硬的,它就像穿了一身堅(jiān)固的鎧甲,保護(hù)著里面的文具。文具盒裝載著媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  每當(dāng)我打開(kāi)文具盒,都會(huì)看到盒蓋上貼著我的課程表,它時(shí)刻提醒我,一定要好好學(xué)習(xí),積極向上!鞍パ健蔽也恍⌒陌盐木吆兴ぴ诹说厣,“啪”的一聲發(fā)出巨大的響聲,它好像在說(shuō):“小主人,小主人!你把我的屁股都摔疼了!

  文具盒里面的文具平時(shí)都很安靜,可是,自從我上了三年級(jí),文具每天都爭(zhēng)吵個(gè)不停,真叫我頭疼!鋼筆先生加入到了文具當(dāng)中它每次都要和鉛筆小姐爭(zhēng)吵一番。鋼筆先生驕傲地說(shuō):“哼!小主人上三年級(jí)每天都需要我,你們這些家伙根本派不上用場(chǎng)!便U筆小姐不服氣地說(shuō):“我陪伴小主人的時(shí)間比你多多了,而你卻比我陪伴的時(shí)間少一倍。”這時(shí),直尺爺爺站出來(lái)了,它大聲說(shuō)你們別吵了,我們都是一家人,應(yīng)該互幫互助,而你們卻在這吵起來(lái)了!变摴P先生和鉛筆小姐聽(tīng)完臉都紅了。

  我愛(ài)的文具盒,它不僅幫助了我的學(xué)習(xí),還表達(dá)了媽媽對(duì)我的深深的愛(ài)!

我的文具盒13

  我有一個(gè)漂亮亮的文具盒。那是我期中考試,考得好爸爸買來(lái)送給我的。它的外面是蔚藍(lán)色的,我可喜歡它了。

  我的文具盒是塑料制成的,蔚藍(lán)色的,長(zhǎng)十七厘米,寬六厘米,高三厘米,是個(gè)長(zhǎng)方體。首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案,圖案上面有我最喜歡的草薙京和八神庵。

  打開(kāi)盒蓋,便可看見(jiàn)盒里布置的了。文具盒布置得簡(jiǎn)潔而實(shí)用:首先映入眼簾的是我5天的功課表和我兩支自動(dòng)鉛筆兄弟,你看他們正躺在那里做著美好的夢(mèng)。下面就是我的紅水筆小姐和藍(lán)水筆先生,你知道嗎他們是好搭檔。哦!別忘了我最喜歡的米奇尺子。我的鉛筆盒里面藏著許多的'娃娃。按一下其中一顆按鈕,這個(gè)門開(kāi)了,原來(lái)是胖娃娃——橡皮,按另一個(gè)按鈕,插滿瘦娃娃——鉛筆的孔就翹起來(lái)了,就像在發(fā)射的子彈,好像一個(gè)火箭炮。再按一下這個(gè)小按鈕,打開(kāi)旁邊另一扇門,原來(lái)還有一個(gè)小小的橘黃色的卷筆刀,它可比普通的卷筆刀小多了,有了它,就不用天天帶著重重的大卷筆刀了,它當(dāng)然就是小娃娃了……他們都有各自的用處,鉛筆來(lái)寫(xiě)字,但字寫(xiě)錯(cuò)了,我找橡皮娃娃來(lái)幫忙。卷筆刀的用處可大了,你別看它小,它可以幫粗粗的鉛筆卷得細(xì)細(xì)的,你看它像不像一個(gè)小小的理發(fā)師呢?別看我的文具盒平時(shí)靜靜的,可到了關(guān)鍵時(shí)刻,它還挺熱心的。我把文具盒一打開(kāi),藍(lán)先生馬上出來(lái),幫我把作業(yè)寫(xiě)得工工整整;當(dāng)我閱讀課文需要尺子時(shí),尺子便會(huì)為我鋪出一條筆直的線路,讓我把線條畫(huà)的又直又長(zhǎng);寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮又會(huì)自告奮勇,幫我擦掉錯(cuò)誤……文具盒也是我的好伙伴。每當(dāng)我考試考的好,它仿佛在說(shuō):“小不要驕傲。”每當(dāng)我考試沒(méi)考好,它又好像說(shuō):“小主人,不要灰心?不要?dú)怵H,下次努力哦!”我的文具盒總是默默無(wú)聞地為我奉獻(xiàn)。

我的文具盒14

  在我的書(shū)包里,有一個(gè)伴隨我度過(guò)了五年學(xué)習(xí)生活的長(zhǎng)方形文具盒。雖然我的文具盒有一點(diǎn)兒生銹,但我一如既往地珍惜它,愛(ài)護(hù)它。

  文具盒上的圖案有好幾組,五顏六色的,好看極了。瞧,文具盒的左上角有一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果,底下有一行英文字母,字母旁邊有一只飛著的小貓,眼睛閃著光,好像很聰明的樣子。小貓旁邊是一個(gè)我貼的賽車圖案。賽車下還有一只穿著粉紅裙子的貓媽媽,貓媽媽領(lǐng)著一個(gè)可愛(ài)的小貓咪,他們走在陽(yáng)光大道上,看樣子,它們是要去參加什么重大的盛會(huì)吧,你看,他們打扮得那么漂亮,臉上洋溢著喜悅。

  文具盒不光外表美麗,而且內(nèi)涵豐富,為我學(xué)習(xí)知識(shí)立下了汗馬功勞。打開(kāi)蓋子,首先,是一枝閃閃發(fā)光的鋼筆,白白的,上面畫(huà)著一個(gè)拿著話筒在高歌的人。還有紅,藍(lán)兩個(gè)圓珠筆,藍(lán)的圓珠筆上也有漂亮的圖案。對(duì)了,還有一個(gè)本分的磨筆沒(méi)有介紹呢,它向來(lái)都是那么本分,那么規(guī)距,是“兄弟姐妹們”最喜歡的小伙伴。這個(gè)家庭非常和睦,它們時(shí)刻牢記著自己的職責(zé),一起團(tuán)結(jié)的兢兢業(yè)業(yè)的為我忠心耿耿的'服務(wù)。

  文具盒內(nèi)的每個(gè)成員不僅和睦相處,而且在工作上的配合也很默契。當(dāng)我準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí),鋼筆就急急忙忙從它的位置上跑出來(lái),讓我用他輕松自如地完成各項(xiàng)作業(yè)。當(dāng)我改錯(cuò)題時(shí),紅色圓珠筆便跳到我手上,用它那醒目的顏色讓我改正錯(cuò)誤,并且牢記下次不再重犯。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),本分的磨筆也變得潑辣起來(lái),急匆匆地跳到寫(xiě)錯(cuò)的字上,三下兩下就把錯(cuò)別字擦得干干凈凈了,然后得意洋洋地回到伙伴中間。藍(lán)色圓珠筆的功勞也不小,它“沙沙,沙沙沙”地在我手中靈活地?cái)[動(dòng)著,一心幫我把字寫(xiě)得更好,更快,更出色。

  文具盒身負(fù)重任,工作認(rèn)真,是一位稱職的“好管家”。由衷的感謝你——我的文具盒。

我的文具盒15

  過(guò)生日的時(shí)候,阿姨送我一個(gè)文具盒。

  它總體看上去是一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)18厘米,寬9厘米,高3厘米,像一張小小的床,又像一個(gè)方方的小舞臺(tái),還像一個(gè)百寶箱。這個(gè)文具盒是粉色的,像一座小房子,上面有米奇和米妮的圖案,米妮頭上有一個(gè)粉紅的蝴蝶結(jié),就像一只小蝴蝶在米妮頭上休息。米妮的旁邊有米奇,米奇手里拿著一個(gè)粉紅的棉花糖,就像一朵粉色的云。摸一摸,就像摸到了光滑的玻璃。

  打開(kāi)文具盒,一共有兩層,第一層放筆芯和橡皮,第二層放鉛筆、自動(dòng)筆和尺。

  文具盒是我每天必不可少的東西。上語(yǔ)文課了,我打開(kāi)文具盒,取出一枝鉛筆,然后在本子上寫(xiě)字,寫(xiě)的時(shí)候筆一繞一繞的',就像在跳舞。上數(shù)學(xué)課了,我拿出尺子,尺子畫(huà)出來(lái)的線很直,就像一條平坦的馬路,尺子的后面彎彎曲曲的,像小溪的波紋。橡皮的用處很大,當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)別字的時(shí)候,我把橡皮從文具盒里拿出來(lái),輕輕一擦,錯(cuò)別子就沒(méi)有了。

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