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我的文具盒作文

時間:2023-11-17 14:24:48 狀物作文 我要投稿

我的文具盒作文

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的我的文具盒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的文具盒作文

我的文具盒作文1

  我有一個非常喜歡的文具盒,它非常的獨(dú)特。你們想不想觀賞一下它呢?那就跟我來吧!

  文具盒的外觀是浩瀚無垠的太空,太空里有太陽、月球、火星、金星……一艘火箭停留在月球的表面,宇航員正在月球上漫步呢。文具盒的形狀第一個不大不小的塑料長方體,打開裝有吸鐵石的表盤,里面躺著鉛筆家族,鋼筆哥哥正在長格子里看書呢,而害羞的橡皮泥弟弟躲在右下角;打開背面,里面裝有直尺老爸、三角尺媽媽和半圓姐姐,當(dāng)然還有圓規(guī)弟弟,多么和睦的一家人啊!

  當(dāng)我要寫作業(yè)時,鋼筆哥哥挺身而出協(xié)助我完成作業(yè);當(dāng)我要畫圖形時,直尺老爸、圓規(guī)弟弟、鉛筆兄弟更是積極來助我一臂之力;如果畫錯了呢?沒關(guān)系,橡皮泥弟弟會舍己為人,犧牲自己來成全別人。有了文具盒里這樣一群兄弟姐妹,我的學(xué)習(xí)方便了許多。

  這個多功能的文具盒已經(jīng)陪伴我走過了好幾年,但我依舊很喜歡它,從來不嫌棄它因?yàn)槟昃枚吓f,把它當(dāng)我最貼心的好朋友。因?yàn)槲木吆杏谖矣幸欢翁厥獾墓适隆R荒昙墪r,我的`同桌和班里許多同學(xué)都有文具盒,每次我看到他們都好羨慕,多渴望也能擁有一個漂亮的文具盒。一天,我垂頭喪氣地走回家,媽媽看到了,溫和的說:“兒子,你為什么無精打采的?讓媽媽送件禮物給你吧!碑(dāng)媽媽從房間把禮物拿出來時,我眼前一亮,所有的而不快都煙消云散了,心情頓時晴空萬里。我激動的問:“媽媽,你怎么知道我想要擁有一個文具盒呢?”,后來媽媽解釋到早就發(fā)現(xiàn)我想要一個文具盒了,所以特地給我準(zhǔn)備的驚喜。

  雖然文具盒已經(jīng)舊了,但在我心里它一直是最漂亮,最獨(dú)特,最貼心的好伙伴。

我的文具盒作文2

  我有一個文具盒,我十分喜歡它,至今還保存得完好無損。

  我的文具盒來歷非凡,是我十歲的生日禮物。它不是什么金銀珠寶可以取代的,因?yàn)樗鴭寢寣ξ覞鉂獾膼邸R虼,我分外愛惜,每?dāng)一學(xué)期結(jié)束,我都會給它洗個“清涼澡”,讓它渾身上下舒舒服服,香氣誘人。

  它是塑料做的,長24厘米,寬10厘米,高7厘米,是個長方體。首先映入眼簾的是盒蓋上的彩色卡通圖案:在一片寬闊的草原上,開滿了亭亭玉立的小野花,有紅的、白的、黃的、粉的……就像綠毯子上點(diǎn)綴著的五顏六色的點(diǎn)點(diǎn),又像天空中閃爍無比的小星星。一陣微風(fēng)吹過,千萬朵花仿佛在頻頻點(diǎn)頭,一股花香好像也撲鼻而來。一只蝴蝶飛過來了,在草坪上翩翩起舞,成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂飛過來了,它們一會兒飛到這兒,一會兒飛到那兒,正忙著釀造甜蜜的生活。在草坪的盡頭,兩匹駿馬正飛馳著,那掛在脖子上的鈴鐺,仿佛隨著馬兒奔跑,發(fā)出悅耳的聲響。此時此刻,文具盒就像一道美麗而綿長的風(fēng)景線。

  打開裝著吸鐵石的盒蓋,便可以看到文具盒的“臥室”。它的布置十分簡潔,在一個較長的格子里,橡皮姐弟正躺著做美夢,在一旁的鉛筆保姆耐心地照顧著它們倆……文具盒一家是多么和睦啊!別看這些文具平時一動不動,到了用它們的.時候,鉛筆馬上站到我手上,聽從我的指揮,幫助我完成作業(yè)。當(dāng)我用直尺時,直尺便會迎面而來,幫我把線條畫得又長又直。當(dāng)我不小心寫錯了字,橡皮便會自告奮勇地擦去我的錯字。

  !可愛的文具盒,我喜歡你,我會一直愛護(hù)你,讓你永遠(yuǎn)干凈整齊。因?yàn)槟闶菍W(xué)習(xí)的好幫手,也是我兒時的好伙伴。

我的文具盒作文3

  咳咳!告訴你吧,我有一個文具盒,那是我期末考試的了個“雙百”,媽媽為了獎勵我,跑了“十萬八千里”,經(jīng)過了“九九八十一難”才買到的。我把它當(dāng)寶貝一樣愛護(hù)呢!

  看它的正面呀!一幅生動有趣的圖畫上:三個滑稽的大老鼠,每個都有胖嘟嘟的臉和圓滾滾的肚子。其中,那只大老鼠摸著肚子,盯著旁邊放著的一塊奶酪,好象在說:“今天我吃了好多東西,這塊奶酪都吃不下了!绷硪恢缓孟裾f:“哥們兒!‘有福同享,有難同當(dāng)’給我們一點(diǎn)吧!”第三只說“就知道吃!多為小主人的學(xué)習(xí)著想點(diǎn)兒吧!”

  打開文具盒,嘿!里面的成員可多啦!最上一層住著三支長著尖尖腦袋的鋼筆先生,他為了不使自己的'“頭發(fā)”變干,天天戴著一頂“高帽子”。兩支圓珠筆哥哥更有趣,頭上穿著“溜冰鞋”,腳上卻戴著大帽子。還有一塊矮矮胖胖、大腹便便有著紳士風(fēng)度的橡皮弟弟。中層住著兩位嬌小姐—鉛筆,誰要不小心把她們摔到地上,那么她們的腰就斷了。最下一層住者“報(bào)課的大公雞”—課程表爺爺,仿佛每天都在提醒我上什么課我喔!別看文具們長得奇模怪樣,一個個可有本領(lǐng)哩!“哎呀!字!”這時,橡皮扭著肥胖的身體,在紙上打個旋,對著錯字飛踢一腳,就把錯字踢到九霄云外去了!鞍パ剑∫嫯嬃,如果用鋼筆畫錯了怎么辦?”這時,鉛筆小姐擠出小房子眨著水汪汪的大眼睛說:“別把我忘了哦!”說完便在紙上跳起舞來,一會兒,一幅漂亮的畫便出來了。“喔喔喔!這一節(jié)是音樂課!”又是“大公雞”在叫了。它天天為我報(bào)時,提醒我?guī)舷嚓P(guān)的課本哩!瞧,文具們個個乖巧,都有一副熱心腸,不怕苦,不怕累,勇于犧牲自己,樂于奉獻(xiàn)呀!

  我愛我的文具盒,我一定要讓這些親密的好伙伴伴隨著我上中學(xué),上大學(xué),回報(bào)爸爸媽媽和我的文具盒。

我的文具盒作文4

  今年的六一兒童節(jié),媽媽給我買了一個小禮物,是什么呢?我回家一看,哦,原來是一輛我最喜歡的紅色小汽車。

  我的小汽車很酷,上下左右都刻著95號的標(biāo)志,車身旁邊還有一道閃電,最令我自豪的是,他的車燈上面,還有一個漂亮的獎杯,獎杯上面還刻了幾個英文字母,分別是:“plston,cup!倍臆囄惨部讨鴰讉英文字母:wopldgrandpplh。我也不知道是什么意思,反正我只知道后面刻了幾個英文字母,你們猜到了吧?嘻嘻,他就是賽車總動員里一直的主角,閃電麥昆!

  打開這個“閃電麥昆”文具盒,你會看到他張大了嘴巴,像要吃掉了你一樣。里面有三角尺,直尺,兩塊黃色的.橡皮,都是,兩枝只鉛筆,第2層放了4枝只鉛筆,老師說起碼一周要準(zhǔn)備5支鉛筆,但是我覺得第2層不夠,只有4枝只,所以我就在下面又放了2枝只4+2=6所以我現(xiàn)在有6枝只鉛筆啦。第3層放的東西很少,它的空間也很小,所以放的東西很稀少。

  因?yàn)槲木吆兴@漂亮的外觀,所以他一直是我的“好伙伴”等我寫完字時,放下這枝只鉛筆,他就到筆盒里去呼呼大睡了。,等我要拿它寫字的時候,他就從睡夢中突然醒來了,好像他身上有個警報(bào)鈴,時刻都會提醒他自己,“主人要寫字啦,主人要寫字了”,趕緊從睡夢中醒來。他那個警報(bào)鈴時時刻刻都會這么叫,記得有一次,和我同一個小區(qū)的同學(xué),袁浩然,曾經(jīng)找我來下來玩,他說:“潘蘇睿,潘蘇睿,趕緊下來玩”我說:“好啊好啊!闭f著把鉛筆放進(jìn)了鉛筆盒里,這時鉛筆盒好像瞪了我一眼,好像在說:“作業(yè)沒寫完就下去玩,真是不要臉!蔽亿s緊把鉛筆拿出來,并對下面的袁浩然說:“浩然,你先自己一個人在下面玩,我寫完作業(yè)馬上下來。”

  我特別喜歡我的文具盒!

我的文具盒作文5

  從小到大爸爸媽媽送過我很多的學(xué)習(xí)用品,它們都被裝在我的書包里,每天陪我一起去上學(xué),放學(xué)后一起回家。它們是我最好的伙伴,但是我最喜歡的還是媽媽送給我的文具盒。

  我有一個十分漂亮的文具盒。它也是陪伴我時間最長的學(xué)習(xí)用品了。

  它是媽媽在我過生日的時候送給我的生日禮物。我可喜歡這個文具盒了。直到今天,我仍然非常愛惜它,它跟我相處了一年多的時間了,每天在學(xué)校或家里寫作業(yè)時它都陪伴著我。

  我的的文具盒非常漂亮。它是用塑料的皮做成的長方形。外殼上全被涂上了綠色的油漆,看上去像是鋪了一片碧綠色的草地。草地上開滿了嬌艷的鮮花,還有鮮艷美麗的蝴蝶在飛舞著。

  盒蓋的正面畫著的是三個童話故事里的公主。我最喜愛的就是坐在中間的白雪公主。

  白雪公主的頭發(fā)是黑色的,她有著烏黑亮麗的齊耳短發(fā),顯得她格外俏皮可愛,與眾不同。白雪公主的頭上戴著的是天藍(lán)色的蝴蝶結(jié)發(fā)飾,身上的衣服是深藍(lán)色的`。皮膚像雪一樣白,手套也是白色的,穿著一件黃色的裙子。手中還拿著紅色的玫瑰花,看上去真漂亮呀。在我感到勞累的時候,只要看到漂亮的白雪公主,就感到高興和快樂起來了。

  盒子的背面,畫著一只正在玩耍的米老鼠,還畫著兩只米老鼠在開汽車的情形。它們的樣子十分可愛有趣。

  文具盒里面只有一層,放著我常用的深綠色的鉛筆和橡皮還有直尺。

  打開文具盒發(fā)現(xiàn)里面全都是淡綠的顏色的,看著也是挺保護(hù)眼睛的。在文具盒的旁邊還貼著一張小魚的圖畫。是小魚在水里游泳的畫面,它的嘴巴好像在說,我們來一起來學(xué)游泳吧,一定會很開心的。

  媽媽送我這個文具盒,她的心里也是希望我早日成材。我一定會好好努力,不辜負(fù)媽媽對我的期望和良苦用心。文具盒里面裝著我的學(xué)習(xí)用品,它還會提醒我好好學(xué)習(xí),天天向上。

  我非常愛我的文具盒。

我的文具盒作文6

  瞧!我有個漂亮的文具盒。那是上二年級的時候媽媽買送給我的。

  我的文具盒是粉色的,上面有兩只小熊,一只穿著玫紅的的連衣裙,帶著一個小小的蝴蝶結(jié);另一只穿著紅的上衣和棕色的褲子,脖子上系著一個綠色的小圍脖,顯得格外可愛。我的文具盒是長方形的,好像一個列長長的火車,帶我通向知識的海洋。我的文具盒總共三層,第一層裝著鉛筆家族,綠色的是鉛筆爸爸,粉色的是鉛筆媽媽,黃色的是鉛筆寶寶。第二層是橡皮家族,有紅紅的橡皮,綠綠的橡皮……第三層是尺子家族,長的.是直尺,三角尺,半圓形是量角器。我的文具盒硬硬的,它就像穿了一身堅(jiān)固的鎧甲,保護(hù)著里面的文具。文具盒裝載著媽媽對我的愛。

  每當(dāng)我打開文具盒,都會看到盒蓋上貼著我的課程表,它時刻提醒我,一定要好好學(xué)習(xí),積極向上。“哎呀”我不小心把文具盒摔在了地上,“啪”的一聲發(fā)出巨大的響聲,它好像在說:“小主人,小主人!你把我的屁股都摔疼了!

  文具盒里面的文具平時都很安靜,可是,自從我上了三年級,文具每天都爭吵個不停,真叫我頭疼!鋼筆先生加入到了文具當(dāng)中它每次都要和鉛筆小姐爭吵一番。鋼筆先生驕傲地說:“哼!小主人上三年級每天都需要我,你們這些家伙根本派不上用場。”鉛筆小姐不服氣地說:“我陪伴小主人的時間比你多多了,而你卻比我陪伴的時間少一倍!边@時,直尺爺爺站出來了,它大聲說你們別吵了,我們都是一家人,應(yīng)該互幫互助,而你們卻在這吵起來了!变摴P先生和鉛筆小姐聽完臉都紅了。

  我愛的文具盒,它不僅幫助了我的學(xué)習(xí),還表達(dá)了媽媽對我的深深的愛!

我的文具盒作文7

  在一年級下學(xué)期,我期末考試成績很優(yōu)異,媽媽送給了我一個嶄新的文具盒,算作是對我的獎勵。這個文具盒已經(jīng)陪伴我一年多了,雖然它已經(jīng)顯得有點(diǎn)舊了,但我依然舍不得丟棄它。

  我的這只文具盒是鐵質(zhì)的,它是長方形,四個角是圓的,長度為20厘米,寬為4厘米,高為2厘米。體積很小,它在文具盒大家族里算是一個小弟弟了。文具盒表面為天藍(lán)色,色彩很溫和,給人一種寧靜和舒適的感覺。文具盒的上蓋印有一幅美麗的圖案,上面分別是:一個大大的英文單詞BAOY、一個鮮艷的大蘑菇、一只可愛的小狗熊、兩個胖娃娃似的大玉米、一個大大的紅蘋果,紅蘋果上還寫著英文單詞“welcome”。在這幅圖案里,調(diào)皮的小狗熊是我最喜歡的。這個文具盒的構(gòu)造極其簡單,打開盒蓋后就只有一層。但里面足夠裝下我所有的`文具:一把小直尺、三支鉛筆、一塊小橡皮。這幾件文具每天都躺在里友好相處,互不侵犯。

  看似不起眼,但對我學(xué)習(xí)上的幫助可大了!不管我做作業(yè)還是畫畫,或是修改作業(yè)上的錯誤,我都能得心應(yīng)手地從筆盒里找到我需要的東西。特別是文具盒盒蓋上的那只“小狗熊”,每天都是那么專注地看著我。當(dāng)我考試或做作業(yè)不專心時,它就會對我說:“小主人,你可一定要認(rèn)真!”這時,我便馬上認(rèn)真起來。

  有一次下午放學(xué),在匆忙之中,我忘記把文具盒放進(jìn)書包就回家了。回到家做作業(yè)時,我才發(fā)現(xiàn)文具盒不見了。

  我很著急很傷心,不停地問自己:為什么這么不小心?它丟在哪里呢?還能找到嗎?整整一個晚上我都沒有睡著覺。一直到第二天上學(xué),我才在自己的抽屜里發(fā)現(xiàn)了文具盒。我簡直高興壞了!

  這個文具盒已經(jīng)成為了我最心愛的伙伴,它已經(jīng)陪伴了我兩年的時光。我每天都和它形影不離。它已經(jīng)成了我最親密的戰(zhàn)友了。

  文具盒啊,你放心吧!我永遠(yuǎn)不會舍棄你!

我的文具盒作文8

  我有一個漂亮實(shí)用的塑料文具盒,它里面裝著我心愛的文具用品。這是爸爸送的生日禮物,我非常珍惜它。

  文具盒表面是粉色的,形狀像個長方匣子。盒蓋上面是一幅設(shè)計(jì)精美的圖畫:在碧綠的草地上,動物們正在開“音樂會”。最左側(cè)是小花貓,它手彈吉他,一副自我陶醉的樣子。緊挨著小花貓的是小白兔,它一邊走,一邊敲著掛在胸前的小鼓,顯得神氣十足。

  打開文具盒,里面琳瑯滿目,一塊淡綠色的'塑料板把文具盒分為上下兩層。在占文具盒三分之一的塑料板上,并列排著六個黃色的小圓筒,我用它插了六支彩色水筆。揭開塑料板,里面井然有序地排列著文具家庭的成員:三角板和量角器擔(dān)重任,毅然墊在最底部。其上,一個用塑料袋套著的圓規(guī)老老實(shí)實(shí)地躺在盒子靠右的地方。緊挨著它的,是一支綠色的雙色圓珠筆和一支橘紅色的活動鉛筆。正中,放著一支很普通的吸水筆,這是小學(xué)畢業(yè)時一個好朋友送的,我像珍惜我們的友誼一樣珍惜著它。右邊,是一支鋼筆,它是模仿壁虎的外形制造的。

  這個文具盒里的各個成員,不管主人對它們偏愛與否,它們總是各司其職,相互幫助,和睦相處。鉛筆寫錯了字,橡皮馬上蹦出來為它改正錯誤;鋼筆難于畫好圓,圓規(guī)立刻挺身而出。美術(shù)課時,各色彩筆緊密配合,隨主人之意描繪出一幅幅美麗的圖畫。

  盒蓋底面的塑料膜里,還有一張精致的課程表。這是我花了一整天的時間精心設(shè)計(jì)成的,課程表周圍畫著幾朵盛開的鮮花和各種人格化的小動物。它隨時告訴我,每天上些什么課,以便做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。這個小小的課程表,既方便了我的學(xué)習(xí),又為我心愛的文具盒增添了美色。

  成長路上,心愛的文具盒已伴我度過了三個春秋,我學(xué)習(xí)上的每一次進(jìn)步,都有它的一份功勞。我愛我的文具盒。

我的文具盒作文9

  我的文具盒是我參加小提琴比賽得來的,它很好看,用途也很大。我非常喜歡它,也很珍惜它。

  我的文具盒不大不小,剛剛好。它長95毫米,寬60毫米,高27毫米。它的形狀是長方形的、深藍(lán)色的。它上面畫著兩只可愛的`米老鼠,它們正在親嘴,好像在談戀愛;旁邊還畫著一根大大的心形棒棒糖,看起來讓人忍不住想舔一舔。

  我的文具盒有兩層。上面的那一層一打開,你就能看到一張乘法口訣表,和一群排列整齊的鉛筆姐妹;下面那一層打開來看,你會發(fā)現(xiàn)那里住著直尺、三角板以及橡皮擦三兄弟。

  每當(dāng)我在做作業(yè),發(fā)現(xiàn)手上的筆寫光時,鉛筆姐妹們就會對我說:“小主人、小主人,我們來幫助你,你就用我們寫字吧!”我就會挑一支拿在手上,認(rèn)真端正地寫起來。如果字寫錯了,橡皮插哥哥就會挺身而出,對我說:“小主人、小主人,你把字寫錯了,我來幫你擦掉吧!”我就會請出它,讓它在我的紙上來回蹭幾下,就把錯別字擦干凈了。做數(shù)學(xué)作業(yè),需要畫直線和直角時,直尺、三角板兩兄弟變化就爭先恐后地自告奮勇,對我說:“小主人,小主人,你要畫直線還是直角,讓我來幫你吧!”我不想打擊它們其中一個的積極性,就讓它們輪流幫我,先是讓鉛筆和直尺配合幫我畫了一條直線,再讓三角板和鉛筆配合幫我畫了個直角。

  每一次考試結(jié)果出來后,我發(fā)現(xiàn)我的成績很好。這時我就會想起我的文具盒是如何幫我度過難關(guān)的。我在我心里對我心愛的、漂亮的文具盒說:“謝謝你,我心愛的文具盒,你的用途可真大。沒有你,我這次考試就不可能考好的。”

  謝謝你,我心愛的文具盒。

我的文具盒作文10

  上個星期,我從媽媽那里得到了一個可愛的文具盒。它是我所有文具盒中最喜歡的一個呢!

  文具盒上印著十分可愛的圖案:兩只扎著蝴蝶結(jié)的小白兔正在野餐,周圍的大樹上,有幾只小鳥飛來飛去,一邊飛還一邊唱著動聽的歌。在小白兔周圍,有許多紅色、紫色、藍(lán)色、橙色、粉紅色、白色和黃色的野花。扎著粉紅色蝴蝶結(jié)的小白兔仿佛在對扎著綠色蝴蝶結(jié)的小白兔說:“坐在花叢中一邊吃著美味的食物,一邊聽著小鳥唱歌真不錯!”扎著綠色蝴蝶結(jié)的小白兔也仿佛在對扎著粉紅色蝴蝶結(jié)的小白兔說:“是啊,今天來野餐真是太好了!”

  我的文具盒不但樣子十分可愛,而且容量大,里面能夠放進(jìn)非常多的文具。

  我的文具盒一共有四層,第一層大大的,能夠放進(jìn)十幾只鉛筆。第二層跟第一層一樣大小,一共能夠放進(jìn)十幾只鋼筆和圓珠筆。第三層比較小,差不多是第一層和第二層的三分之一,可是這一層至少也能放四個卷筆刀。第四層也比較小,差不多是第一層和第二層的三分之二,可是它至少也能夠放三塊比較大的橡皮擦。

  我的文具盒雖然放了許多的文具,可是拿起來時卻一點(diǎn)都不重,非常輕,使用起來十分方便。

  我的文具盒不僅外面畫了可愛的.圖案,就連里面也畫了非?蓯鄣膱D案呢!里面畫了龜兔賽跑的四幅圖,分別畫在了每一層里。第一層是狐貍裁判宣布比賽開始;第二層是烏龜才剛剛出發(fā),兔子就已經(jīng)跑得老遠(yuǎn)了;第三層是兔子在一棵樹下睡覺;第四層是烏龜追過了兔子,逆襲成了冠軍。

  我愛我的鉛筆盒,因?yàn)樗俏易钕矏鄣奈木撸?/p>

我的文具盒作文11

  在我的書包里,有一個伴隨我度過了五年學(xué)習(xí)生活的長方形文具盒。雖然我的文具盒有一點(diǎn)兒生銹,但我一如既往地珍惜它,愛護(hù)它。

  文具盒上的圖案有好幾組,五顏六色的,好看極了。瞧,文具盒的左上角有一個紅紅的大蘋果,底下有一行英文字母,字母旁邊有一只飛著的小貓,眼睛閃著光,好像很聰明的樣子。小貓旁邊是一個我貼的賽車圖案。賽車下還有一只穿著粉紅裙子的貓媽媽,貓媽媽領(lǐng)著一個可愛的小貓咪,他們走在陽光大道上,看樣子,它們是要去參加什么重大的盛會吧,你看,他們打扮得那么漂亮,臉上洋溢著喜悅。

  文具盒不光外表美麗,而且內(nèi)涵豐富,為我學(xué)習(xí)知識立下了汗馬功勞。打開蓋子,首先,是一枝閃閃發(fā)光的鋼筆,白白的,上面畫著一個拿著話筒在高歌的人。還有紅,藍(lán)兩個圓珠筆,藍(lán)的.圓珠筆上也有漂亮的圖案。對了,還有一個本分的磨筆沒有介紹呢,它向來都是那么本分,那么規(guī)距,是“兄弟姐妹們”最喜歡的小伙伴。這個家庭非常和睦,它們時刻牢記著自己的職責(zé),一起團(tuán)結(jié)的兢兢業(yè)業(yè)的為我忠心耿耿的服務(wù)。

  文具盒內(nèi)的每個成員不僅和睦相處,而且在工作上的配合也很默契。當(dāng)我準(zhǔn)備做作業(yè)時,鋼筆就急急忙忙從它的位置上跑出來,讓我用他輕松自如地完成各項(xiàng)作業(yè)。當(dāng)我改錯題時,紅色圓珠筆便跳到我手上,用它那醒目的顏色讓我改正錯誤,并且牢記下次不再重犯。當(dāng)我寫錯字時,本分的磨筆也變得潑辣起來,急匆匆地跳到寫錯的字上,三下兩下就把錯別字擦得干干凈凈了,然后得意洋洋地回到伙伴中間。藍(lán)色圓珠筆的功勞也不小,它“沙沙,沙沙沙”地在我手中靈活地?cái)[動著,一心幫我把字寫得更好,更快,更出色。

  文具盒身負(fù)重任,工作認(rèn)真,是一位稱職的“好管家”。由衷的感謝你——我的文具盒。

我的文具盒作文12

  我有一個美麗的文具盒,是在我生日時,小姑姑送給我的,我非常喜歡我的文具盒。

  文具盒是輛綠色的小火車,車上畫著一排座位,上面坐著許多人。人們有的'在竊竊私語,有的在吃蘋果,有的躺在椅子上呼呼大睡。一張小圓桌放在中間,上面有許多美食,讓人直流口水。小火車有三層。第一層寫著乘法口決,上面躺著兩個米老鼠橡皮和尺子先生;第二層上寫著一行毛筆字,那字多么漂亮!一把油亮的鋼筆和水筆躺在上面;第三層上寫了一行字:好好學(xué)習(xí),天天向上,五把鉛筆躺在旁邊,時刻準(zhǔn)備為我服務(wù)。

  每天,文具盒火車載著文具們與我去學(xué)校,回家時,文具一個也沒失蹤,我都會摸摸文具盒,說:“小火車你辛苦了哦!”文具盒仿佛在說:“我本來就是為你服務(wù)的,再苦再累我也不怕!弊鲎鳂I(yè)時,我特別認(rèn)真。累了,我想休息,可我看見了那行寫在文具盒上的字,我忘記了疲倦,繼續(xù)寫起來。文具盒望著我,它在對我說:“小主人,這樣才對嘛!”我看著文具盒,笑了。

  有一次,我不小心碰倒了文具盒,我撿起文具盒,“呀!文具盒骨折了!蔽木吆型纯嗟厣胍髦,我十分焦急。我連忙叫來了爸爸,讓他修理文具盒。他拿來鉗子、錘子,修了起來。文具盒修好后和新的一樣,我樂得直拍手。我對文具盒說:“小火車,對不起,你還疼嗎?”“不疼了!蔽木吆泻孟裨谡f。我擦去了文具盒上的灰塵,文具盒精神抖擻。文具盒,一個美麗的文具盒,我十分喜歡它。給我月亮還是星星,我只要留文具盒,我愛我的文具盒。

我的文具盒作文13

  “哇,好漂亮的文具盒呀!”媽媽在我的臥室門口裝模作樣地叫了起來,這時我才從暖和的被子里鉆了出來,迫不及待的準(zhǔn)備看一看新文具盒,但媽媽說我要先刷牙洗臉才行,于是我馬馬虎虎的干完了事,媽媽才從身后拿出了那個漂亮的文具盒,一邊說:“這是你姑媽從桃源回來帶給你的,小心點(diǎn),別用壞了,要好好愛惜哦!”

  我拿起文具盒仔細(xì)一看,它是平行四邊形的,粉紅色和奶白色的背景,給人一種奶味糖果的好吃樣子。上面有一只只美麗的蝴蝶,每一只上面都有五顏六色的亮片,真是巧奪天工呀!兩邊分別是一只小米妮和一只小米奇,立體的圖案讓圖畫更加別致。上面和下面的連接處有一朵太陽花的密碼鎖,上面嵌滿了黃水晶,看起來格外的雅致大方。它很迷你,不知可以裝下多少東西,擰開太陽花,打開看一看,內(nèi)部的結(jié)構(gòu)更是令我驚奇不已。

  里面整齊地?cái)[放著,活潑可愛的橡皮、性格爽直的鋼筆、沉默寡言的直尺、鋒利的小刀、散發(fā)著清香的香水鉛筆,還有花花綠綠的彩色筆芯。雖然各個成員性格不同 ,可是相處卻是十分的和睦。

  這時,我發(fā)現(xiàn)在文具盒的最后一格上放著一只小巧玲瓏的玩具小海豚。我想制作這個文具盒的人真是構(gòu)思新巧,想著,我的手摸到了小海豚的'大肚子上,它突然變得晶瑩剔透,一會又發(fā)出了五彩繽紛的光芒,我又摸了一下小海豚的大肚子,接著它立馬又變回了原來那只沉睡中的藍(lán)色小海豚。

  每天晚上寫完作業(yè)時,我都要摸一下文具盒里的小海豚進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我和文具盒每天一起朝夕相處,直到現(xiàn)在,我那可愛的文具盒依然如同那些擁有頑強(qiáng)生命力的小草一般還是那樣的經(jīng)久耐用,雖然文具盒已失去了昔日的光彩,但我對它更加愛不釋手。

  我愛我的好幫手—文具盒!

我的文具盒作文14

  文具盒,陪伴我度過了三年。雖然因長時間的磨損,它已經(jīng)破邊缺角,但我還是一如既往的珍惜它,愛護(hù)它!

  這只是一個普通的文具盒,上面的圖案卻是五顏六色的。瞧,這是一頭九色鹿。它的毛像雪一樣白。一只黃色的小鳥“嘰嘰”地展翅高飛,在給小鹿引路呢;花朵妹妹們爭奇斗艷;最可愛的要數(shù)熊貓家庭了!熊貓爸爸奮力地蹬著自行車,載著熊貓媽媽和兩個小寶貝高興地前進(jìn)。太陽公公露出了笑臉,猶如一朵菊花綻放,美麗極了。

  我的文具盒不光外殼十分美麗,而且使用的時候非常方便,為我學(xué)習(xí)知識立下了汗馬功勞。輕輕打開翻蓋,鋼筆靜靜地躺在里面,上面刻著“英雄”二字。一枝枝使用方便的自動鉛筆也在蒙頭大睡。另外,還有尺子,藍(lán)、黑、紅幾枝水筆,整齊的`排放著。對了,還有橡皮沒介紹到,它最本分,是“兄弟姐妹們的好伙伴”。它們從不吵嘴,盡心盡力的為主人服務(wù)。

  文具盒的每個成員不僅和睦相處,而且在工作上配合也很默契。當(dāng)我準(zhǔn)備做作業(yè)時,藍(lán)水筆跳出來,讓我握著它,輕松的完成語文作業(yè)。“叮鈴鈴”上數(shù)學(xué)課了!我抓起走來的自動鉛筆開始畫線段,可是,我怎么也畫不直!我急的滿頭大汗,就在這時,尺子蹦了出來說:“主人,怎么把我給忘了”。說完,讓我用它的身子畫出了標(biāo)準(zhǔn)的線段。當(dāng)我修改作文時,紅水筆揉了揉眼睛,便在我的本子上圈圈點(diǎn)點(diǎn),勾勾畫畫,直到我滿意了才回去。有時,我把字寫錯了,本分的橡皮也變得潑辣起來,它在本子上跳著舞,終于擦得一點(diǎn)痕跡也沒有了,才鉆回夾層里。

  文具盒真是我最親密的學(xué)習(xí)小伙伴!!

我的文具盒作文15

  在我9歲生日的時候,媽媽給了我一個驚喜——送了我一個結(jié)構(gòu)特別復(fù)雜的文具盒。它很漂亮,我第一眼看到它就非常喜歡。

  它是一個長方形的盒子,大概長20厘米,寬10多厘米,看起來很高級。它的主體顏色是粉色的,因?yàn)槟莻時候我特別喜歡粉色。而且,這個文具盒的制作材料和一般的'文具盒不一樣,它是用木頭做的。文具盒的表面畫著一些小蝴蝶結(jié),但最引人注目的是上面的一位可愛的小公主,她的裙子是粉紅色的,頭發(fā)是金色的,很漂亮!打開文具盒,里面有三層。第一層可以放一些常用的筆,因?yàn)槟萌『芊奖。第二層比較小,適合放一些小橡皮。第三層能放的東西就多了,比如鋼筆、橡皮、尺子等,這一層的空間很大,特別實(shí)用。

  第二天我去上學(xué)的時候,把心愛的文具盒拿在手中,非常認(rèn)真地觀察它,仿佛還沉浸在喜悅之中。這時,我們班的一個同學(xué)忽然沖了過來,因?yàn)榭焐险n了,他沒有看見低著頭走路的我,我們正好撞在了一起。我受到驚嚇,摔在了地上,文具盒也從手中掉了下去。那個同學(xué)連忙說了一聲對不起,然后把我扶起來就匆匆走了。我沒在意,撿起文具盒也走進(jìn)了教室。

  到了放學(xué)時,我才發(fā)現(xiàn)我的文具盒裂了一個縫。這時,那個同學(xué)看見了這個裂縫,很慌張。我很生氣,讓他給我賠文具盒。那個同學(xué)從書包里拿出膠水,小心翼翼地把這個裂縫粘了起來。過了一會兒,膠水干了,裂縫幾乎看不見了。我的憤怒一下子就沒了,就這樣,我們又和好了。

  我非常喜歡這個文具盒,但是我認(rèn)為友誼也非常重要!

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