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文具爭功作文(薦)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的文具爭功作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一天晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),亮亮入睡了,但他的文具卻還沒有睡著,都紛紛出來爭論誰的功勞最大。第一個說的是鉛筆,鉛筆驕傲的說:“比功勞嘛當(dāng)然是我最大了,沒有我主人怎么能寫出如此好看的字呢?”聽了鉛筆的話,橡皮妹妹也不甘示弱地說:“如果主人寫了錯別字那怎么辦呢?還不是要我出手...
從前,鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀是好朋友,一起住在文具盒里。它們和睦相處,生活得很快樂。自從小主人在書法比賽獲得了一等獎,鉛筆就開始驕傲起來了。有一天,鉛筆把橡皮和轉(zhuǎn)筆刀找來,自以為是地說:“今天把你們找來,就是要讓你們知道,小主人在參加書法比賽獲得了一等獎。你們知道嗎?這都是我鉛筆的功勞!
在一個夜深人靜的晚上,文具盒里傳來了“我的功勞最大!”的爭吵聲。到底發(fā)生了什么呢?快跟我一起來看一看吧!原來是文具們活了過來,在比誰的功勞最大呢!瞧,鉛筆姐姐叉腰的樣子像一個大茶壺,她皺著眉頭,用細(xì)細(xì)的聲音說:“我的功勞是最大的,語文、數(shù)學(xué)…
一天蛋糕小朋友出門去玩、把她的鉛筆、橡皮、尺子留在了桌子上,他們?nèi)齻都覺得自己用處最大,于是就辯論起來了!鉛筆說:“蛋糕主人可以用我來寫作業(yè),我的作用最大了,你們都沒有我的用處大呢!”橡皮不服氣的說:“如果沒有我,你寫錯了沒東西擦,就只能劃掉嘍,多劃幾次就亂了,被...
在一天晚上,鉛筆盒里的文具們都在自我夸耀,把自己夸得都快上天去了。鋼筆驕傲地說:“我可是小主人的得力助手呢!我每天從早上工作到晚上,幫助小主人完成他的作業(yè)。而且小主人最離不開我,最需要我,所以我功勞才最大小主人可缺不了我呢?”修正帶不甘示弱:“誰說你的功勞最大,明...
一天晚上,從文具盒里傳出了奇怪的吵雜聲。聲音是誰發(fā)出的呢?哦!原來是橡皮、鉛筆、尺子在文具盒里面,相互爭論誰的本領(lǐng)。鉛筆說:“我的本領(lǐng)最大!因?yàn)槲铱梢詭托≈魅藢懽、畫畫……”沒等鉛筆把話說完,橡皮急不可耐地打斷了鉛筆的話:“如果小主人寫...
一天,學(xué)校剛剛下課,文具們的小主人被老師叫到了辦公室。老師說:“你很棒,書法比賽中拿了第二名,不錯,獎狀拿走吧!”小主人就拿著獎狀開心地跑回家。得知小主人獲獎,鉛筆說:“我的功勞最大,這一手好字都是在夸我,如果不是我,小主人也不可能拿到名次,你們誰也比不過我,哈哈...
一天下課了,鉛筆從筆袋里跳了出來,指著主人練字本上的字驕傲地說:“你們看,小主人用我在他的本子上寫的字多漂亮!我的功勞最大!毕鹌げ环䴕獾卣f:“才不是呢,要不是我?guī)湍惆巡缓每吹淖植亮,本子上才不會有這么好看的字!我每天臟兮兮的,難道就沒有我的功勞啦!
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