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我的文具盒作文

時(shí)間:2024-01-24 13:13:58 狀物作文 我要投稿

我的文具盒作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我的文具盒作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的文具盒作文

我的文具盒作文1

  我的文具盒,是我們過(guò)兒童節(jié)時(shí),學(xué)校送給我們的禮物。它漂亮極了,讓我給你介紹一下吧!

  我的文具盒是用布做的,外面和里面都是紫色的,有的地方深一些,有的地方淺一些。這個(gè)文具盒屬于隨意拆裝型的。當(dāng)你心情很愉悅的時(shí)候,就可以將它的外皮拆下來(lái),當(dāng)你心情很差時(shí),就可以將它的外套給它穿上。文具盒的小外套是紫色的,上面有一些不同大小,不同顏色的心形和幾個(gè)英文字母,還有一只米妮和一只米奇。

  那只米妮舉著手,兩只大耳朵中間有一個(gè)粉色的'蝴蝶結(jié),小黑鼻子上面有一雙大眼睛,正盯著米奇呢!小黑鼻子的下面有一張張開(kāi)的嘴,好像正對(duì)米奇說(shuō)著什么。米妮穿著黃色的裙子和粉色的一雙高跟鞋。米奇的眼睛朝上看,豎著兩只大耳朵,好像再聽(tīng)米妮說(shuō)什么似的。米奇還穿著一件紅黑色的吊帶裝。

  文具盒的內(nèi)部有放鉛筆的地方,放課程表的地方,放墨囊的地方,放鋼筆的地方。放鉛筆的地方,有幾個(gè)松緊帶縫在一起。課程表和墨囊的家住對(duì)門。放鋼筆的地方在中間,容量很大,真是宰相肚里能撐船!

  這就是我的文具盒。

我的文具盒作文2

  大家都有自己喜歡的小東西,比如:小臺(tái)燈,不倒翁,存錢罐……而我最喜歡的是我的文具盒,他是我過(guò)11歲生日的時(shí)候,媽媽送給我的生日禮物。

  我的文具袋上面印著假面騎士,顏色特別的漂亮,非常鮮艷,線條簡(jiǎn)潔流暢。文具盒分為三層,就像是他們住的三層小洋樓一樣。第一層住著橡皮姐姐,墨囊哥哥和小剪刀妹妹。二層住著紅筆弟弟、鋼筆姐姐、黑筆哥哥。第三層住著我的'積分卡片和測(cè)試卷。他們一家其樂(lè)融融的住在他們的小別墅中。

  我的文具盒可干凈了。記得有一次,我在文具袋上畫(huà)畫(huà),文具盒非常不開(kāi)心,好像撅著嘴對(duì)我說(shuō)道:“小主人別畫(huà)了,我身上都臟兮兮的了。”我趕緊去把他們清洗干凈,看著煥然一新的筆袋我開(kāi)心極了,臉上露出了滿意的笑容。

  別看我的文具盒不大,可他的作用可大了。有一次考試,我考試題目都會(huì)做,不到四十分鐘我就寫(xiě)完了。正當(dāng)我得意洋洋,百無(wú)聊賴的時(shí)候,我打開(kāi)了筆袋,里面露出了,我以前考試的試卷,刺眼的79分出現(xiàn)在了我的眼前,那刺眼的試卷好像在對(duì)我說(shuō):“小主人認(rèn)真檢查呀,不要粗心大意!

  我的筆袋不僅幫我裝了很多的文具,也是我的小小監(jiān)督員,它在我的成長(zhǎng)中給了我很大的幫助。我非常的喜歡她。

我的文具盒作文3

  我的文具盒是二年級(jí)下學(xué)期媽媽買給我的。那天,媽媽冒著冷冷的天,出去買文具盒,(媽媽冒著冷冷的天買給我的一定很好。)因此我更喜歡文具盒。

  文具盒是布做成的',兩只耳朵像扇子的外星人快樂(lè)地咧開(kāi)嘴笑了,好像在說(shuō):“小主人,你可別偷懶,我會(huì)一天24小時(shí)緊盯你,你要認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!”我心想:“我把你放進(jìn)書(shū)包,看你怎么辦!蔽木吆猩系耐庑侨撕盟菩α似饋(lái)說(shuō):“我是外星人,有千里眼,你擋不住我的!”

  打開(kāi)文具盒,里面的成員真不少,有直尺大哥,有鉛筆弟弟,有橡皮妹妹,還有剪刀阿姨……他們會(huì)隨時(shí)出來(lái)幫我學(xué)習(xí),鉛筆弟弟幫我寫(xiě)字,寫(xiě)錯(cuò)了不要緊,橡皮妹妹來(lái)擦掉,畫(huà)線不著急,直尺大哥來(lái)幫忙。雖然文具盒里的成員換了又換,可從未換去“文具大家庭”。因?yàn)槲曳浅O矏?ài)它,不舍得讓它離我而去。

  我真喜愛(ài)這個(gè)美麗又有趣的文具盒!

我的文具盒作文4

  我有一個(gè)非常漂亮的文具盒,它是我三年級(jí)過(guò)生日時(shí)爸爸送我的。它以黑色的宇宙畫(huà)面為背景,上面站著一個(gè)日本的'卡通人物-—宇宙英雄奧特曼?,他正在使出他的絕招,看樣子,他正在努力保護(hù)地球。

  看看里面吧。呀,里面的居民還真不少,有綠色的自動(dòng)鉛筆,漂亮的中性筆,魔術(shù)大師—橡皮,還一個(gè)大個(gè)子—直尺,機(jī)器人—圓規(guī),還有…

  它們個(gè)個(gè)都身懷絕技。當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候,自動(dòng)鉛筆就會(huì)把我想寫(xiě)的字吐出來(lái);我要畫(huà)圖的時(shí)候,直尺引我前進(jìn),圓規(guī)跳起了“圓舞曲”;呀,這個(gè)字怎么寫(xiě)錯(cuò)了?這時(shí),魔術(shù)大師—橡皮揉著自己的眼睛說(shuō):“小主人,看我的”,只見(jiàn)他三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn),錯(cuò)字就不見(jiàn)了;最有本領(lǐng)的就是量角器,如果書(shū)本是藏寶圖,量角器可以準(zhǔn)確地指出藏寶洞的方位……

  這個(gè)文具盒是我的“百寶箱”,有了這件稱手的“兵器”,什么學(xué)習(xí)問(wèn)題我都會(huì)克服,我非常喜歡我的文具盒!

我的文具盒作文5

  我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒。它是我上一年級(jí)時(shí)爸爸給我買的,它是用鐵皮做的。長(zhǎng)方形,長(zhǎng)15厘米,寬7厘米,高3厘米。全身是水藍(lán)色,盒蓋上面有美麗的圖案,天上有數(shù)也數(shù)不清的星星,有許多房子,有個(gè)小老鼠,還有個(gè)人。

  打開(kāi)文具盒,里面有乘法口訣,里面安靜地,躺著胖乎乎的'鋼筆哥哥,苗條的鉛筆姐姐,白白胖胖的橡皮弟弟。直直的尺包公,它們友好相處,從不吵架,各做各的事,有時(shí)還互相幫忙。鋼筆和鉛筆不小心寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候,橡皮弟弟眼疾手快,主動(dòng)幫他們改正,小弟心眼好,為了幫助別人犧牲了自己,直尺包公鐵面無(wú)私,讓他畫(huà)直線他一點(diǎn)也不彎,讓他畫(huà)波浪線他一點(diǎn)也不直。文具盒作用可真大,它為我們好好保管文具盒。它真是我們的好幫手。

我的文具盒作文6

  小小房屋是我家,家里人多力量大,能寫(xiě)字來(lái)能畫(huà)畫(huà),個(gè)個(gè)都是小專家。你們知道這是什么嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!這是我的文具盒。是我生日的時(shí)候,爸爸送給我的生日禮物。

  我的文具盒是粉色的,長(zhǎng)方形的,上面的圖案是一個(gè)可愛(ài)的小貓咪和一個(gè)小兔子在一起玩耍,他們看起來(lái)好像玩兒的很開(kāi)心的樣子,特別是那只可愛(ài)的小兔子,臉上好像樂(lè)開(kāi)了花兒呢!

  我的文具盒看起來(lái)普通,其實(shí)有很多小機(jī)關(guān)呢。在他的左邊有三個(gè)按鈕,當(dāng)我按下第一個(gè)按鈕就會(huì)出現(xiàn)溫度計(jì),讓我隨時(shí)可以知道現(xiàn)在的溫度。當(dāng)我按下第二個(gè)按鈕,就會(huì)彈出一只鉛筆讓我能及時(shí)的完成作業(yè)。當(dāng)我按下第三個(gè)按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一塊橡皮,可以讓我及時(shí)改正寫(xiě)錯(cuò)的.作業(yè)。你們看我的文具盒很神奇吧!我很喜歡爸爸送給我的禮物,讓他成為了我學(xué)習(xí)中的好幫手。

我的文具盒作文7

  我的文具盒是泡沫塑料制成的,長(zhǎng)22厘米,寬11厘米,高3厘米,是個(gè)長(zhǎng)方體。一見(jiàn)到它,首先映人眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案:一片遼闊的草原上,開(kāi)滿了大大小小的野花,紅的,黃的,紫的,白的……放眼望去,就像綠毯子上繡著五顏六色的花朵,又像天空中閃爍的星星。一陣輕風(fēng)吹過(guò),千萬(wàn)朵小花翩翩起舞,一股清甜的芳香似乎撲鼻而來(lái)。兩匹駿馬在草原上飛馳,體態(tài)健壯,四足騰空,那雪白的鬃毛隨著跑動(dòng)而一起一伏。

  打開(kāi)裝有吸鐵石的盒蓋,便可領(lǐng)略里面的.風(fēng)光了:文具的臥室布置得簡(jiǎn)樸而實(shí)用。一個(gè)長(zhǎng)格子里,直尺正悠閑地在那里養(yǎng)神。它的旁邊分別躺著鋼筆和鉛筆兄弟。在盒子的右下角,橡皮小弟弟正在做著美夢(mèng)。它們一家相處得可好啦!別看它們平時(shí)一聲不響,到了需要的時(shí)候,鋼筆馬上站在我的手中,聽(tīng)從我指揮,幫我完成作業(yè)。直尺馬上迎出來(lái),躺在本子上,幫我畫(huà)出線條。我不小心寫(xiě)了錯(cuò)字,橡皮毫不猶豫地挺身而出,舍己為人,使我得到滿意的答案。

  文具盒是我學(xué)習(xí)上的好幫手,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜你,愛(ài)護(hù)你。

我的文具盒作文8

  我書(shū)包里的文具盒可能干了,至于它能干在哪里,請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  我經(jīng)常丟三落四,媽媽給我買了這個(gè)文具盒,它看起來(lái)可帥了,還配有密碼鎖,你要是想打開(kāi),必須要輸入密碼才行。它的功能那肯定就是裝筆、橡皮等文具了。我一拿到這個(gè)文具盒,就迫不及待地將我所有筆和橡皮裝進(jìn)去了,這個(gè)文具盒就像存錢罐一樣保管著我的筆和橡皮,讓我的筆再也不東奔西走,無(wú)家可歸了。

  在我沒(méi)有這個(gè)文具盒之前,我不是在找筆就是在找橡皮,感覺(jué)它們總是喜歡和我捉迷藏,有的時(shí)候?qū)嵲谡也坏搅耍种荒茏寢寢屩匦沦I,因此,我也挨了不少批評(píng),F(xiàn)在有了這個(gè)文具盒,可幫了我大忙了,將我所有的筆都保管的'好好的,還有一個(gè)重大的改變是,我的書(shū)包現(xiàn)在變得干凈多了。以前,因?yàn)楣P沒(méi)有被管束,在書(shū)包里也不安分,長(zhǎng)時(shí)間在書(shū)包里晃來(lái)晃去,書(shū)包里面就被筆畫(huà)得黑乎乎的,看起來(lái)很臟,F(xiàn)在有了文具盒的保護(hù),所有筆安分多了,書(shū)包也變得干凈多了,看起來(lái)清清爽爽的,我的心情也很舒暢。

  這就是我的好幫手——文具盒,我會(huì)一直好好愛(ài)護(hù)它,讓它一直陪伴我。

我的文具盒作文9

  新學(xué)期開(kāi)始了,媽媽送給我一個(gè)新文具盒。因?yàn)槲业呐f文具盒壞了,但是我想最主要的原因是媽媽想讓我在新的一年里學(xué)習(xí)成績(jī)有更大的進(jìn)步。在開(kāi)學(xué)的頭一個(gè)星期媽媽將一個(gè)嶄新的.文具盒放進(jìn)了我的書(shū)包里。開(kāi)學(xué)前的一天晚上,我激動(dòng)地睡不著覺(jué),打開(kāi)書(shū)包,拿出文具盒,開(kāi)心地玩賞著。

  文具盒是磁性塑膠的,摸上去有點(diǎn)軟,顏色是我喜歡的海藍(lán)色,上面有兩只可愛(ài)的小熊依偎在一起,開(kāi)心的笑著,旁邊還有三朵花和一些英文字母,五顏六色的,使我的文具盒看起來(lái)更加漂亮。它不但外表美觀,還有許多功能,如文具盒里有轉(zhuǎn)筆刀、日記表、溫度計(jì)、放大鏡等,還專門有保護(hù)鉛筆、橡皮的鉛筆套、橡皮格。

  開(kāi)學(xué)后,我精心地使用我的文具盒,每天放學(xué)后我都將鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用具裝進(jìn)文具盒,放進(jìn)書(shū)包里。可不幸的事發(fā)生了,一個(gè)星期二的下午,我值日時(shí)不小心把文具盒摔在了地上,轉(zhuǎn)筆刀、溫度計(jì)、橡皮格、日記表這幾項(xiàng)功能都摔壞了,我心疼極了,雖然還能使用,但每當(dāng)我看到它,都會(huì)告誡自己以后要更加愛(ài)護(hù)它,不讓它再受傷,并且更努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸、媽媽對(duì)我的期望!

我的文具盒作文10

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,那是我九歲生日的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物。它已經(jīng)和我相處一年半了,我們?cè)缫殉闪诵斡安浑x的好朋友。

  我的文具盒可漂亮了,上面畫(huà)了一只憨厚可愛(ài)的小熊在轉(zhuǎn)呼啦圈,一只小猴在旁邊又蹦又跳,仿佛在為小熊加油鼓勁。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,碧綠的草地上開(kāi)滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的野花。

  我的文具盒不僅漂亮,還很實(shí)用。打開(kāi)文具盒,里面有兩層。第一層住著三芯鉛筆、一言不發(fā)的紅筆姐姐和默默無(wú)聞的藍(lán)筆哥哥,第二層睡著三芯鉛鉛芯、懶洋洋的橡皮弟弟和“長(zhǎng)條將軍”----尺子,它們可都是我的好朋友。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的`時(shí)候,橡皮弟弟會(huì)慢吞吞地走過(guò)來(lái),在錯(cuò)字上扭動(dòng)著柔軟的身體,幫助我把寫(xiě)錯(cuò)的字擦得干干凈凈;當(dāng)我要?jiǎng)澗時(shí),“ 長(zhǎng)條將軍”自告奮勇地從文具盒里跳出來(lái),協(xié)助我劃出一條條筆直的線;當(dāng)我需要用紅筆時(shí),紅筆姐姐挺身而出,蹦到我的手里,幫助我寫(xiě)紅筆字……

  我的文具盒總是默默地為我服務(wù)著,沒(méi)有一句怨言,我愛(ài)我的文具盒!

我的文具盒作文11

  我有一個(gè)文具盒,是媽媽買給我的。它已經(jīng)陪伴我三年了。

  我的文具盒是鐵皮做成的,形狀像一輛精致的小轎車。我看著它,仿佛自己坐上這輛轎車,自由自在地在公路上行駛呢。它表面的圖案很艷麗,畫(huà)著很多顆愛(ài)心,一只可愛(ài)的米老鼠被這些愛(ài)心包圍著,很幸福的樣子。圖案上還有一些其他的小點(diǎn)綴。它紅粉相間,可漂亮了,我很喜歡。

  我的文具盒結(jié)構(gòu)雖然比較簡(jiǎn)單,不過(guò)它能裝的'東西可不少。它有三層,第一層放鉛筆和橡皮擦,第二層放水筆、鋼筆和紅筆,第三層放尺子。

  我天天帶著它。有一次,我寫(xiě)錯(cuò)了字很著急。這時(shí),文具盒好像提醒我說(shuō):“讓我家族里的橡皮擦來(lái)幫你呀!”我眼睛一亮,從文具盒中拿出橡皮把寫(xiě)錯(cuò)的字擦了再寫(xiě)。

  文具盒是我學(xué)習(xí)的好幫手。

我的文具盒作文12

  我有一個(gè)文具盒,它不僅外觀看起來(lái)很漂亮,而且還十分有趣,最大的特點(diǎn)是功能齊全。下面就讓我給大家介紹介紹吧。

  這個(gè)文具盒是我八歲生日時(shí),爸爸送給我的生日禮物,當(dāng)我看到這個(gè)文具盒的第一眼時(shí),我就對(duì)它愛(ài)不釋手,是我喜歡的款式,也有我喜歡的圖案。因此,我把它保護(hù)得很好,甚至因?yàn)榕滤艿綋p壞,我都沒(méi)有把它帶到學(xué)校去,一直放在我書(shū)桌上。

  這個(gè)文具盒是塑料做的,淡黃色的顏色,再加上可愛(ài)的加菲貓圖案,漂亮極了。它一共有三層,每一層都可以放很多文具,還專門劃分了裝筆區(qū)和橡皮區(qū),這樣我的橡皮也不會(huì)像以前那樣總是被筆畫(huà)得黑黑的。

  它除了能裝下很多文具外,里面還印了一張乘法口訣表,在旁邊還有一個(gè)小型的計(jì)算器,有了這個(gè)計(jì)算工具,我做數(shù)學(xué)題時(shí)方便多了,大大提升了我做題的`效率,也節(jié)省了很多草稿紙。還有一個(gè)功能是它里面還藏了一個(gè)削筆刀,設(shè)計(jì)得十分巧妙,不仔細(xì)看是不容易發(fā)現(xiàn)的,隱藏得特別好。如此一來(lái),這個(gè)文具盒真是一個(gè)多功能文具盒,把我平常需要用的文具都一下包含進(jìn)去了,這樣太方便了,我不禁要為這個(gè)設(shè)計(jì)者點(diǎn)贊,真是我們小學(xué)生的“大救星”。

  這就是我心愛(ài)的文具盒。

我的文具盒作文13

  我有一個(gè)文具盒,它是我在學(xué)校里用積分兌換得來(lái)的。

  它的外形像個(gè)搶把的形狀,是個(gè)灰色的帆布包,還帶著一個(gè)金屬拉鏈。

  打開(kāi)文具盒,里面分為里外兩層,第一層放鉛筆、鋼筆和尺子,第二層放修正液和橡皮。

  我的文具盒對(duì)我的幫助可大了,我取得的好成績(jī)可有它們的功勞!每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮弟弟飛快地跑出來(lái)幫我把書(shū)上的錯(cuò)字擦得干干凈凈。有一次我要畫(huà)線的時(shí)候,我畫(huà)呀畫(huà)呀怎么畫(huà)也畫(huà)不直,多虧了尺子小姐跳出來(lái)才把題中的線畫(huà)直。文具盒里的文具時(shí)時(shí)刻刻都在幫助我的`學(xué)習(xí),現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好,這里面可有文具盒的很大功勞。

  快要考試的那幾天,晚上作業(yè)很多,我發(fā)愁了,我寫(xiě)到很晚都還沒(méi)寫(xiě)完,我東看看西看看就是不想寫(xiě)了,好想睡覺(jué),我趴在桌子上蔫了,看著眼前的文具盒發(fā)呆,突然文具盒好像在說(shuō):小主人!打起精神來(lái)!一會(huì)兒就寫(xiě)完了!你一定能寫(xiě)完的!在文具盒的鼓勵(lì)下我最后終于把作業(yè)全都寫(xiě)完了。

  我真的很感謝它,今后我更要好好保護(hù)它、愛(ài)惜它。

我的文具盒作文14

  我有一個(gè)多功能文具盒,體形是大大的,長(zhǎng)有23厘米,寬有9厘米。它的正反面是海綿寶寶圖案。顏色是黃色的,海綿寶寶的樣子是笑咪咪的,露出兩顆潔白的.門牙。手里拿著一把鍋鏟,頭上還戴著一頂白色帽子,像一個(gè)大廚師。

  我的文具盒共分為上、中、下三層。像一棟“小洋房”。最上面一層“房子”睡著兩只鋼筆和兩只鉛筆。中間的一層“房子”是白板,可以用來(lái)寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)。最下面的一層“房子”里躺著一把直尺和一塊橡皮。它們都是我學(xué)習(xí)的好伙伴。當(dāng)我要做作業(yè)時(shí),鋼筆會(huì)走出來(lái)說(shuō):“小主人,這個(gè)任務(wù)就讓我來(lái)完成吧!碑(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字要修改時(shí),橡皮就會(huì)跳出來(lái)說(shuō):“擦錯(cuò)別字,這可是我的專長(zhǎng),保證完成任務(wù)!”當(dāng)我想劃線時(shí),尺子就會(huì)沖出來(lái)說(shuō):“小主人,該我上場(chǎng)了吧。要畫(huà)出筆直的線條,沒(méi)有我可不行哦。”它們平時(shí)都為我辛勤地服務(wù),我非常喜歡它們。

我的文具盒作文15

  我有一個(gè)長(zhǎng)方形,粉紅色芭比的文具盒。一共有兩面,正面上的芭比穿著紫色的衣服,有一頭金黃金黃的頭發(fā),正在寵物店里買寵物呢!寵物店里的寵物好像在說(shuō):“我最漂亮,快點(diǎn)把我?guī)Щ丶野桑 ?/p>

  反面的芭比穿著紅色的衣服,有一頭黃色的頭發(fā),正在一邊唱歌,一邊跳舞,生活得多么快樂(lè)!正反面的底色都是粉紅色的,上面有一些黑色和紅色的寶石鑲嵌在文具盒上,還有一些閃閃發(fā)光的星星,好漂亮啊!

  文具盒里住著許許多多的小伙伴,有聰明勤奮的鋼筆,嚴(yán)肅正直的尺子,活潑可愛(ài)的橡皮,判斷對(duì)錯(cuò)的紅筆,干干凈凈的'課程表,它們相處得十分和睦。

  文具盒里的文具用處可大了!每當(dāng)我要寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí),鋼筆哥哥就跳出來(lái),幫我把字寫(xiě)得工工整整,每當(dāng)我要寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),尺子姐姐就走出來(lái),幫我畫(huà)出又長(zhǎng)又直的線,每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮弟弟就蹦出來(lái),幫助我把錯(cuò)字擦得一干二凈,下課時(shí),干干凈凈的課程表告訴我下節(jié)課是什么課......

  文具盒能裝很多學(xué)習(xí)用品,它是我親密的好伙伴,我喜歡我的漂亮文具盒。

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