關(guān)于寒假好作文上傳情況的小結(jié)

--寒假作文上傳情況小結(jié)

一、已經(jīng)到了黃老師說(shuō)的寒假作文上傳的期限，今天很認(rèn)真地逐一檢查，全班58位同學(xué)，共有45人按時(shí)上傳(梁家康的作文沒(méi)有寫(xiě)上題目，請(qǐng)你盡快！)沒(méi)有按時(shí)上傳作文的同學(xué)名單給予公布，事先已向老師說(shuō)明了的同學(xué)老師會(huì)注明，請(qǐng)盡可能克服自身困難，早些完成這件我們說(shuō)好了的事！沒(méi)按時(shí)上傳作文的同學(xué)有：蒙靜媛、林子淇、江文凡、沈康龍、韋浩斌、王文祺、陳玉露【這7位同學(xué)沒(méi)有給我任何的理由，我會(huì)按事先說(shuō)好的用短信的方式通知你額外多做的部分作業(yè)內(nèi)容，收到短信請(qǐng)及時(shí)回復(fù)，沒(méi)回復(fù)的我會(huì)以為家長(zhǎng)收不到；接著我會(huì)打電話，電話打不通的，我會(huì)去家訪。這幾位同學(xué)請(qǐng)反思，為什么大家說(shuō)好的事情你們總不能按時(shí)完成，完成得怎樣是水平問(wèn)題，根本不去做這件事情，完全不放在心上那是你的學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題！這幾位同學(xué)放在一塊，還看出了共性，常常不完成作業(yè)的這里邊占了多數(shù)，以這樣的態(tài)度面對(duì)日益繁重的學(xué)業(yè)，拿什么取得更好的成績(jī)，堪憂啊�！�

這幾位同學(xué)事先與老師說(shuō)明了自己的特殊情況：黃麟皓(發(fā)在博客空間，而不是你的QQ空間，老師找不到你的作文，旅游回來(lái)后及時(shí)補(bǔ)上)戴呂可、謝榮昊(沒(méi)有自己的空間，麻煩哦，快建立吧)陳銘彥(家里的電腦問(wèn)題)嚴(yán)子涵(旅游拖延了)徐墨涵(一直在外地)

二、回顧老師布置的作業(yè)"一篇高質(zhì)量的作文經(jīng)反復(fù)修改后發(fā)至班級(jí)博客中(要求：每篇字?jǐn)?shù)要達(dá)400字以上，題目、內(nèi)容均自定，必須是自己的新作，一定要將自己的感悟融入其中，通常要在篇末看到有深度、有內(nèi)涵的結(jié)尾，題目要擬得新穎"請(qǐng)注意綠色的字體這二個(gè)最基本的要求，凡是這二點(diǎn)不符合要求的請(qǐng)?jiān)u論的同學(xué)大膽指出來(lái)，不能讓任何一個(gè)同學(xué)以敷衍的態(tài)度對(duì)待你的這一篇習(xí)作，但凡字?jǐn)?shù)差得多的、內(nèi)容過(guò)于簡(jiǎn)單的、用以前作文充數(shù)的、抄襲別人作品的等等情況需要重新發(fā)一篇新作上來(lái)，最好自己主動(dòng)些，而不是等到同學(xué)評(píng)論說(shuō)出來(lái)或老師的短信發(fā)到家長(zhǎng)手機(jī)中再來(lái)完成。

良好的態(tài)度是你做好一切事情的前提，是你實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的基礎(chǔ)，態(tài)度決定一切。

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