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【熱門(mén)】寒假生活的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的寒假生活的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
寒假生活的作文 篇1
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，終于放寒假了。這對(duì)小孩來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一件天大的好事，因?yàn)楹僖馕吨呵宄靠梢运瘋�(gè)懶覺(jué)，黃昏能和小伙伴一起自由玩耍，晚上還能玩會(huì)電腦。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是無(wú)味的，不能在學(xué)校聆聽(tīng)老師的教誨，不能在課間和同學(xué)們嘻嘻哈哈，不能在念考試分?jǐn)?shù)時(shí)，緊張的手心發(fā)汗。寒假作業(yè)也早已做完。上完補(bǔ)習(xí)班，在家里呆坐著只是我唯一能做的。
但在我即將墜落在寂寞的淵源時(shí)，爸爸為我?guī)?lái)了一個(gè)好消息!在二月八號(hào)上完補(bǔ)習(xí)班后，帶我回老家。是啊，多大的一個(gè)喜訊，又能和小鳥(niǎo)，花草樹(shù)木歡快玩耍，又能嗅到大自然的.芬芳，也許這是唯一溫暖我已凍結(jié)的心，最好的方法。但我還是不住的想念學(xué)校，高大的學(xué)校，綠油油的人工草坪，窗明幾凈的教室……我一遍又一遍的想，想自己北著書(shū)包，迎著寒風(fēng)去學(xué)校，想課堂上，我一次又一次的舉手發(fā)言，想……想……也許吧，學(xué)生，學(xué)生，以學(xué)為生，沒(méi)有了，學(xué)生活當(dāng)然沒(méi)有滋味。
現(xiàn)在我已不想學(xué)校，而是想收假，但無(wú)論想什么都和學(xué)校有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我回到了課堂，回到了學(xué)校，回到了我思念已久的的地方……
寒假生活的作文 篇2
起初，爸爸拿了個(gè)鏟子，我還以為他要把雪鏟掉呢，其實(shí)，爸爸是要堆雪人呢!
我興奮不已，急忙也上前去幫爸爸，當(dāng)他的助手。爸爸要滾個(gè)中形的雪球，我犯啥了，雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶，我只好請(qǐng)教爸爸了。爸爸說(shuō)：“你先做個(gè)小的球，然后再慢慢的向前滾去。動(dòng)畫(huà)片里不是一直有那種雪球，慢慢越滾越大的嘛，你就照做!
”我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然，球從小到大在大起來(lái)，好大呀!
我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊，爸爸正在把一塊塊雪組成堆，也是好大呀!
在一旁觀看的爺爺見(jiàn)此好玩的'情景，也加入了我們的行列中。
不一會(huì)兒，我的手被凍的冰冷，但我還是堅(jiān)持住，想想呆會(huì)兒等把雪人堆好了，手就會(huì)暖和了，我就也不覺(jué)得冷了。
真是功夫不負(fù)有心人啊，經(jīng)過(guò)我們仨的同心協(xié)力，終于把身子給完美了，接下來(lái)，還剩頭了，我和爸爸把我剛滾的球抱起來(lái)，正想按上，但滾的雪球里頭是空的，又全碎了，出于無(wú)奈，爺爺就說(shuō)做一個(gè)吧。爸爸又徒手用雪做了個(gè)球，這下可是滾圓的頭啊!
按上了頭，該裝眼睛和鼻子了，奶奶找來(lái)兩顆橄欖，說(shuō)是當(dāng)眼睛用，媽媽拿來(lái)了個(gè)紅蘿卜，當(dāng)鼻子用，我又說(shuō)：雪人該有張嘴和帽子!
哈!一個(gè)長(zhǎng)鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!
寒假生活的作文 篇3
終于放寒假了，我和姐姐高興的不得了。
爸爸媽媽帶著我和姐姐到鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家過(guò)春節(jié)。我們收拾了行李準(zhǔn)備啟程，這也就是說(shuō)我的寒假生活正式開(kāi)始了。在寒假里，我看了各種各樣的書(shū)，有童話書(shū)、科普?qǐng)D書(shū)、還有笑話，有的書(shū)還看了好幾遍，其中『父與子』是我最喜歡的書(shū)，講述的是父親與兒子一起經(jīng)歷的種種事情，充分體現(xiàn)了父子情深。我還會(huì)和爸爸、媽媽、姐姐、還有大伯家的哥哥一起到村子南邊的山上玩。
山上有松樹(shù)，山下有小河，河上有一座用石頭做成的小橋。雖然是冬天，但是枯黃的野草一片一片的像鋪了一層金黃色的地毯，漂亮極了！我們小心地走過(guò)小橋，開(kāi)始比賽爬山，我和哥哥不一會(huì)兒就爬到了山頂。山頂上有一個(gè)人工造成的大水池，我和爸爸在比賽打水漂，我們的笑聲傳遍了山頂，真的太好玩了！最重要的`事情，當(dāng)然是不能把學(xué)習(xí)忘了。
除了完成老師布置的作業(yè)，還要背背古詩(shī)，讀讀英語(yǔ)，記記數(shù)學(xué)公式，多做練習(xí)題才能記得更清楚。我的寒假生活結(jié)束了，這個(gè)寒假快樂(lè)而有意義，過(guò)年還收到了很多紅包，真是一個(gè)難忘的寒假�。�
寒假生活的作文 篇4
寒假到了，大家都在享受美好的生活，我呢，仿佛進(jìn)入了十八層地獄，被悲慘的鞭子一次次地拷打。
當(dāng)別人沉浸于夢(mèng)鄉(xiāng)中，我卻在燈光下攻克難題；當(dāng)別人與電視共舞，我卻被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)；當(dāng)別人在公園里嬉戲，我卻成了父母的仆人；當(dāng)別人在旅游中瀟灑，我卻關(guān)在家中度日如年。
假設(shè)人生是一塊石頭，那我一定是扔在角落無(wú)人知曉、不見(jiàn)天日的那一塊。放假之前，我還與同學(xué)滔滔不絕：“寒假怎么過(guò)？去哪旅游？壓歲錢(qián)怎么用？”幻想著擁抱布達(dá)拉宮，數(shù)錢(qián)數(shù)得手抽筋。沒(méi)承想，快樂(lè)的鬧鐘還沒(méi)響起，媽媽的魔爪已經(jīng)伸向了我：“童政，寒假作業(yè)寫(xiě)完了嗎？老師布置的作文結(jié)束了嗎？還有那課外書(shū)，翻開(kāi)了沒(méi)有？”天啊，這痛苦怎么這么快就來(lái)見(jiàn)我了！
剩下的日子可想而知，我只能在作業(yè)、作文、補(bǔ)課中“艱苦卓絕”地拼命，遠(yuǎn)離我的玩伴，遠(yuǎn)離我的自由，遠(yuǎn)離我的壓歲錢(qián)。
大年夜邁著穩(wěn)健的步伐來(lái)了，聽(tīng)著他的`腳步聲，我暗暗笑道：“看你老媽?zhuān)偛荒茏屛掖竽暌苟紱](méi)點(diǎn)甜蜜的生活吧！”
意想不到，我的老媽竟然腦仁一轉(zhuǎn)，異想天下，帶我去爬山�？蓱z的我啊，等了一年、盼了一年、想了一年的大年夜，居然要在山路上見(jiàn)我了。
吃完年夜飯，收拾完家務(wù)，我隨媽媽動(dòng)身了。剛剛上山，我的身子骨就吃不消了，氣喘吁吁，汗如雨下！我向老媽求饒：“媽?zhuān)菹?huì)吧�！崩蠇尣粸樗鶆�(dòng)，死活不同意，逼著我一步一步往上挪……終于到了山頂，看看自己，全身到處是被茅草割過(guò)的痕跡，還在隱隱作痛；摸摸自己，雙腳肌肉十分酸痛，好似跑了一次馬拉松；問(wèn)問(wèn)自己，寒假的幸福，你在哪里？
下了山，我向老爸哭訴。老爸聽(tīng)了，笑了笑，他告訴我：“媽媽這么做是有深意的，你看這幾天，你不是沒(méi)有虛度光陰嗎？身體也得到了鍛煉，這不是好事嗎？你應(yīng)該感謝媽媽。”
聽(tīng)了他的話，我才恍然大悟。媽媽?zhuān)x謝你，我愛(ài)你。雖然這寒假與痛苦緊緊相連，但它是有意義的。
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