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高中寫(xiě)事作文

時(shí)間:2022-08-29 12:02:19 記事作文 我要投稿

有關(guān)高中寫(xiě)事作文(精選48篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的高中寫(xiě)事作文,歡迎大家分享。

  高中寫(xiě)事作文 篇1

  窗外大雪紛飛,白茫茫的一片。我獨(dú)自待在家中。面對(duì)生活的挫折,人生的坎坷,我似乎有些抬不起頭,生活中似乎沒(méi)有了光明。我感到很累,哦,休息一下該有多好啊。

  不知不覺(jué),一股淡淡的清香從我鼻尖飄過(guò),我順著香味而去。啊,那墻邊開(kāi)著一枝梅。記得今年秋季時(shí),我從朋友家?guī)Щ匾恢γ。本想好好栽種它,沒(méi)想到后來(lái)事忙,忘在了墻角邊,今天,它居然開(kāi)花了。那小小的梅花雖不是那么的'好看,但在冬季卻顯得那么稀有,雪白的花瓣中似乎正緩緩流著血液,充滿著活力。這不禁使我想起了一首詩(shī):墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)。此時(shí)此刻,我仿佛身臨其境,梅花那純潔的美深深吸引著我。

  但在如此寒冷的冬天,又是刮風(fēng)又是下雪,它為何還要開(kāi)放?為何不在春天展示它的美麗?媽媽說(shuō),梅花,之所以能在如此惡劣的情況下開(kāi)花,就是因?yàn)椋?jīng)受風(fēng)雪是它人生中必不可少的磨難,它必須面對(duì)它,繼而打敗它,但這需要頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈的決心,而梅花就有這樣的毅力和決心。所以,即使在寒冷的冬天,它還是會(huì)獨(dú)自開(kāi)放。

  在寒冷的冬天,不論刮風(fēng)還是下雨,梅花仍會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地從泥土中鉆出來(lái),向大地,向世界展示它那純潔的美麗。哇!這需要多大的勇氣和毅力。《,面對(duì)人生的挫折,是否也應(yīng)該和梅花一樣,用頑強(qiáng)的毅力去面對(duì),去打敗它呢?是否也應(yīng)該靠自己的努力,為自己鋪墊一條平坦的路呢?馬云說(shuō)得對(duì):昨天是殘酷的,今天更殘酷,但明天是美好的。學(xué)習(xí)上的小小挫折,離殘酷二字還遠(yuǎn)得很呢,我又怎能祈求生活永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順呢?

  大雪仍繼續(xù)下著,但它遮蓋不了梅花的美麗,也壓垮不了我這顆熾熱的心。我抬起頭,似乎看到了未來(lái)的光明,頓時(shí),我又對(duì)生活充滿了信心……

  這個(gè)冬天,感謝那支梅!

  高中寫(xiě)事作文 篇2

  從一出生,我就開(kāi)始跑啊跑啊……

  我跑過(guò)了春天,搖身一變,啊,我變成綠色的了,我?guī)е禾斓暮魡荆瑤еG色的希望,喚醒小草,喚醒小樹(shù),喚醒正在熟睡的人群,喚醒原本屬于春天的景象,屬于春天的顏色。姹紫嫣紅的花朵在爭(zhēng)其斗艷,青嫩的小草在那泥土里躍躍欲試。我拂過(guò)了那背著書(shū)包充滿朝氣的小孩臉龐。我喚醒了一切萬(wàn)物生靈,也喚醒了自己。

  我跑過(guò)了夏天,我又換了膚色了,此時(shí)的我是火紅色的,我?guī)е鵁崆,滿懷激情地趕到夏天,同時(shí)也帶來(lái)了人們渴望的一絲涼爽,十七八歲確實(shí)是一個(gè)風(fēng)華正茂的年齡,是一個(gè)火拼的年齡,他們正在努力地詮釋著自己的.價(jià)值。正在為夏天增添一份激情,為不辜負(fù)這個(gè)火熱的季節(jié)而盡力,我在此駐足許久,因?yàn)槟鞘俏业南蛲矣峙馨,跑啊…?/p>

  我跑過(guò)了秋天,此時(shí)的我是金黃色的,我?guī)Ыo了農(nóng)民豐收的喜悅,他們挑著籮筐正向他們勞動(dòng)的果實(shí),金黃色的稻田進(jìn)軍。他們等我,等這片金黃色看似許久了,個(gè)個(gè)都懷著激動(dòng)的心情,哪怕是豐收也非常勞累。此時(shí)的我卻有無(wú)限感傷,感傷歲月的無(wú)情,感傷人情的冷暖,感傷世態(tài)的炎涼。可我還是跑啊跑啊……

  我跑過(guò)了冬天,潔白是我全身的顏色、我的頭發(fā),我的胡子,我的銀裝素裹,冬天,那是一個(gè)多么可愛(ài)的季節(jié)。≌麄(gè)世界都是白的,而在這片潔白的世界也夾雜著綠色,我遇到了松樹(shù),它給予我希望,我碰到梅花,它教我堅(jiān)強(qiáng),雖我已滄桑,但我還是跑啊跑啊……

  我是一陣風(fēng),從出生到消失,我總是跑啊跑啊……我忠于綠色的春天,火紅的夏天,金黃的秋天,潔白的盡頭;我忠于可愛(ài)的人生,讓我們都化作一陣風(fēng),意念春光,盡享人生。

  高中寫(xiě)事作文 篇3

  今天,我們班舉行了朗讀爭(zhēng)霸賽,是每個(gè)大組自學(xué)的自然段進(jìn)行朗讀練習(xí),然后每個(gè)大組再跟王老師PK。

  我們跟王老師pk的課文是第四課七月的天山,王老師先讀,我們?cè)僮x。

  我們大組跟王老師PK的是第二自然段,第四大組讀的是第二段,二丶三大組讀第三自然段,贏的大組可以每人獲得一張積分卡。

  朗讀開(kāi)始了只見(jiàn)王老師在讀的.時(shí)候音調(diào)時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而快,時(shí)而慢,讀的我們大組連勝算的機(jī)會(huì)也沒(méi)有了。輪到我們大組讀了,可我們大組讀的音調(diào)卻是主次不分,搞得還有一些小聲音,讀到后面我們大組的整體聲音變得很亂了,等我們讀完,等著王老師做決定,可王老師一句話都沒(méi)說(shuō)就讓我們坐下來(lái),不用說(shuō)了我們大組肯定是戰(zhàn)敗了。

  接下去輪到第四大組了,王老師又讀了起來(lái),雖然時(shí)間很短的一段,但是王老師很有感情的讀,節(jié)奏和停頓都很到位,好像也要把第四大組打敗似的,輪到第四大組了,他們讀的聲音稍微比我們?nèi)跻稽c(diǎn),他們讀完了以后,王老師說(shuō):"你們讀的稍微有一點(diǎn)兒遜。"第四大組也戰(zhàn)敗了,

  輪到二丶三大組了,還是王老師讀,當(dāng)王老師讀到了三個(gè)比喻句的時(shí)候,老師忽然加重了聲音,讓二丶三大組增加了不少壓力,我想二丶三大組也會(huì)敗在王老師的手下,可讓人想不到的事情發(fā)生了,二丶三大組讀的聲音整整齊齊,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)別的聲音,他們讀到三個(gè)比喻句的時(shí)候,還是鏗鏘有力,竟然把王老師給打敗了,讀完了以后,王老師開(kāi)始宣布結(jié)果的時(shí)候,她停頓了一下說(shuō):"二丶三大組每人一張積分卡。"二丶三大組的人都跳了起來(lái),去領(lǐng)積分卡了。

  這次的班級(jí)朗讀爭(zhēng)霸賽,還真是人熱鬧非凡呀!下次我還想舉辦一場(chǎng),贏得積分卡。

  高中寫(xiě)事作文 篇4

  對(duì)你的記憶,最多的還是那雙手。

  小時(shí)候,我總愛(ài)纏著你帶我出去玩。你握著我的手,我睜著一雙好奇的大眼睛,看著那些新奇的事物;蛟S是孩子的天性使然,我總愛(ài)到處亂跑。卻忘記了,你跟在我的身后不停地走著。到了回去時(shí),我玩累了,你讓我趴在你的背上,把我背回家。夕陽(yáng)把我們的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。我小小的身影與你重疊在一起,交織出一片溫馨的畫(huà)面。身后那雙牢牢擁住我的雙手給我?guī)?lái)了濃濃的溫暖。我把小手覆蓋在上面,柔軟又溫暖,握著你的大手,感受那溫暖的源泉。

  我慢慢地長(zhǎng)大了。記得有一次我犯了錯(cuò),害怕的不敢回家。于是就躲到你這里來(lái)。本以為,你會(huì)像從前一樣,握住我的'手,把我保護(hù)在你的羽翼下。可是,你并沒(méi)有這么做。你用那雙已有了條條皺紋的手重重地打了我,一下又一下。我哭著、喊著要你別打了,說(shuō)我知道錯(cuò)了。你這才停下手。我看到你停在半空中的手微微地顫抖著,連帶著身體也像枯葉般,風(fēng)一吹便要倒下的樣子。你無(wú)力地跌坐進(jìn)椅子中,抓著我的手默默地哭著。我把小手覆蓋在上面,你的手依舊顫抖著,握著你的大手,感受那嚴(yán)厲的慈愛(ài)。

  又是幾年,我已經(jīng)讀初中了。你親自來(lái)接我放學(xué)。每當(dāng)放學(xué),我總看見(jiàn)你站在馬路對(duì)面的紅綠燈旁等我,朝我微笑。我興奮地朝你招手,沒(méi)等跳到綠燈,就急急忙忙地沖了過(guò)去。里你還有幾步之隔,就聽(tīng)到剎車(chē)聲刺耳地響起。我感到自己被用力地一扯,倒向了一邊;剡^(guò)神來(lái),看到你的手緊緊地拉住我的袖子,那堅(jiān)定的力道讓我的心莫名的感到震撼與心疼。我強(qiáng)自鎮(zhèn)定地對(duì)你說(shuō)道:“我沒(méi)事了。別擔(dān)心!笨墒且路衔⑿〉恼饎(dòng)告訴我你還是心有余悸。我把小手覆蓋在上面,你的手早已冰涼,握著你的大手,感受那堅(jiān)定的守護(hù)。

  曾幾何時(shí),你那雙光滑細(xì)膩的手已經(jīng)變得如此粗糙暗沉了?一定是在你牢牢地?fù)砭o我,給我溫暖的時(shí)候;在你重重地打了我,卻默默流淚的時(shí)候;在你緊緊地保護(hù)我,堅(jiān)定地守護(hù)著我的時(shí)候:這一切都是因?yàn)槲野 ?/p>

  外婆,你那雙溫暖、嚴(yán)厲以及堅(jiān)定的手啊,在成長(zhǎng)的道路上,一直呵護(hù)著我。而現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,大到足以為你的后半生保駕護(hù)航了。

  所以,親愛(ài)的外婆,讓我握住你的手,為你的未來(lái)帶來(lái)快樂(lè)。

  高中寫(xiě)事作文 篇5

  就是去東北玩的時(shí)候,那時(shí)候我的父親在東北幫他的朋友打理事務(wù),我們太久沒(méi)有見(jiàn)到父親的緣故又非常想念父親所以我們決定去東北找他,我們坐在火車(chē)上,從窗戶里向外看,外面的風(fēng)景漂亮得就像一幅風(fēng)景畫(huà)。

  坐在火車(chē)上我總是問(wèn)媽媽什么時(shí)候才到什么時(shí)候才能見(jiàn)到父親?媽媽說(shuō)再等一等吧很快就會(huì)到的。我一直等,終于要到了,媽媽開(kāi)始收拾東西,我興奮的大叫起來(lái)。下了車(chē)看到爸爸在車(chē)站等我們,我一下子沖過(guò)去抱住父親,那時(shí)我們都高興極了。把行李裝進(jìn)車(chē)后我們坐在車(chē)上,父親帶我們?nèi)ニ淖√帲诼飞细赣H把車(chē)窗打開(kāi)微風(fēng)從車(chē)外飄進(jìn)車(chē)內(nèi)落到我們的臉上舒服極了。還有那藍(lán)藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著幾朵云彩,美麗極了!

  到了那里后的第二天父親就帶我們?nèi)チ嗽堊匀槐W匀槐Wo(hù)區(qū)。到了那以后風(fēng)景美麗,環(huán)境也很好,那些蘆葦里還有丹頂鶴在叫,有的'在蘆葦中跑,還有在天空中展翅飛翔的。如果那藍(lán)藍(lán)的天空中再配上那一只只在飛翔的丹頂鶴就在美麗不過(guò)了!

  我們還去了五大連池,我們先去了北飲泉看見(jiàn)有許多人在那接水,我也去那接了一杯,喝了一口里邊有些淡淡的澀味。接下來(lái)我們又去了白龍湖,湖很大坐在船上仿佛在湖水中輕輕飄蕩。最后一個(gè)就是火山了,我們?cè)谂赖臅r(shí)候看見(jiàn)了野生狐貍,還看到了石海,還有好多都是火山噴發(fā)時(shí)所留下來(lái)的。爬到山頂看到火山口周?chē)际菐r是巖漿凝結(jié)后的小石塊,有大有小還有一片片的真是美麗!

  這次的旅行真是令人難忘!

  高中寫(xiě)事作文 篇6

  我愿自己是灰姑娘,有一個(gè)美麗而浪漫的夜晚,即使在12點(diǎn)鐘聲敲響之后。我什么都不是。

  灰姑娘浪漫而美麗的夜晚讓所有少女著迷向往,可她們都嘆惜那晚過(guò)于短暫,過(guò)于匆忙,都希望那短暫而美麗的夜晚可以變長(zhǎng),長(zhǎng)到可以用自己的一生來(lái)體會(huì),去享受。

  我并不渴望用自己的一生都沉浸在那星空燦爛的夜晚,我也并不認(rèn)為永遠(yuǎn)沉浸在那美麗的夜晚里是一種幸福。我想,也許幸福也許并不是那樣的……

  你是否想過(guò),如果灰姑娘和王子永遠(yuǎn)在一起,那久而久之,也許灰姑娘就并不覺(jué)得幸福了,這大概就是身在福中不知福了吧!所以我認(rèn)為幸福是要靠自己一點(diǎn)一點(diǎn)去體會(huì),雖然灰姑娘只體會(huì)過(guò)那短暫幾個(gè)小時(shí)的幸福,但就是這么一點(diǎn)點(diǎn)足以讓她體會(huì)一生的'。也許到她離開(kāi)人世的那天,她一定會(huì)想起那個(gè)夜晚,會(huì)感到幸福,能在幸福中死去那更是一種幸福。

  有的人認(rèn)為自己一生都沒(méi)有幸福過(guò),因?yàn)樗簧荚谪毟F與饑餓中渡過(guò),我并不這么認(rèn)為,也許他真得連續(xù)俄過(guò)三天三夜,但三天三夜后得到食物的那種喜悅,難道不是幸福嗎?幸福就是如此點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)處不在。

  以前在家里,除了學(xué)習(xí),我什么事幾乎都不用做,但我并不覺(jué)得幸福,反而挑三撿四,而現(xiàn)在到了異地學(xué)習(xí),才發(fā)覺(jué)自己原來(lái)是多么幸福,現(xiàn)在我學(xué)乖了,懂得在現(xiàn)有的生活和學(xué)習(xí)中尋找幸福,體會(huì)幸福,讓自己的每一天,每一小時(shí)甚至每一秒都生活在幸福里。

  人就是這樣子,往往失去了才懂得去珍惜,失去了再去珍惜不覺(jué)得太晚了嗎?現(xiàn)在去好好把握幸福不是很好嗎?

  所以,我如果是灰姑娘,我會(huì)好好珍惜那一夜的幸福,無(wú)怨無(wú)悔。

  高中寫(xiě)事作文 篇7

  第一次讀《老人與!,便覺(jué)得體內(nèi)有一股沖動(dòng),有一種被長(zhǎng)期束縛之后獲得自由的快感。老漁夫桑提亞哥的硬漢子形象在我的心中留下了不可磨滅的印象。?他出海連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú),后來(lái)斗智斗勇,終于捕到了一條大馬林魚(yú),返航途中又一路與鯊魚(yú)搏斗,結(jié)果,大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃掉了,最后只剩下一副魚(yú)骨架——“足有18英尺長(zhǎng)”。《老人與!凡皇且话阋饬x上的情節(jié)小說(shuō),更像是一部寓言小說(shuō)。作者借助老人桑提亞哥的故事,表現(xiàn)的是在生與死的搏斗中的硬漢精神。作者用富于象征的筆法將他的“硬漢子”送到大自然中,讓他在海上與大馬林魚(yú)和兇惡的鯊魚(yú)群進(jìn)行驚心動(dòng)魄的搏斗,以表現(xiàn)主人公“在重壓下的優(yōu)美風(fēng)度”。?“打不垮”是硬漢桑提亞哥的表現(xiàn),也是小說(shuō)的主題之一。譬如說(shuō),他與大馬林魚(yú)相持一天半的時(shí)間,左手一直抽筋,像蜷曲的鷹爪,右手被繩子勒得出了血。他把手浸在海水里說(shuō):“不壞,痛苦對(duì)一個(gè)男子漢來(lái)說(shuō)不算什么!痹谂c大馬林魚(yú)搏斗到最后關(guān)頭,他頭暈?zāi)垦,仍自言自語(yǔ):“斗不過(guò)你嗎?你是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的嗎?”海明威把世界看成一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),任何英雄的行為都是可以實(shí)現(xiàn)的。正如作品所說(shuō),人可以被消滅,但就是不能被打敗。真正的硬漢是敢于向命運(yùn)、向自然、向失敗挑戰(zhàn)的人。

  他可能在拼搏中一次次地失敗,但他的精神是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的',這就是人的尊嚴(yán)所在。人也只有在這種英勇的拼搏中超越自我,才能證明自身的價(jià)值。?讀完小說(shuō),讓我們回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。常聽(tīng)人說(shuō):現(xiàn)在的學(xué)生很累。不錯(cuò),升學(xué)壓力,社會(huì)壓力,甚至還有家庭壓力,被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。因此,有人逃避了,退縮了,他們不是硬漢;有人在失敗后痛哭流涕,甚至自尋短見(jiàn),他們也不是硬漢;有些人僥幸成功了,便沾沾自喜,目空一切,他們更不是硬漢。真正的硬漢子是跌倒了爬起來(lái),爬起來(lái)后更想跳起來(lái)的人。?在小說(shuō)的結(jié)尾,作者故意安排了一個(gè)情節(jié):老漁夫的孤獨(dú)與失敗被一個(gè)孩子所理解,老人留給孩子的是“打不敗”的精神。這個(gè)結(jié)尾似乎有點(diǎn)兒凄涼,但小說(shuō)帶給我的那股沖動(dòng)是抹不去的。做一個(gè)硬漢,我對(duì)自己說(shuō)。

  高中寫(xiě)事作文 篇8

  習(xí)慣的力量無(wú)比巨大,它經(jīng)年累月影響人的生活態(tài)度、思維方法和行為模式,左右一生成敗,一個(gè)人理解習(xí)慣對(duì)自己的重大意義并駕馭習(xí)慣,就能改變生活方式,主宰自己的命運(yùn)。俗話說(shuō):“種瓜得瓜,中都得都就是這個(gè)道理。

  美國(guó)著名成功學(xué)師拿破侖.希爾說(shuō)“習(xí)慣決定成敗!绷(xí)慣在我們不知不覺(jué)的反復(fù)重復(fù)的過(guò)程中,會(huì)逐漸變成我們本能的一部分。而習(xí)慣具有一種能左右人命運(yùn)的神奇力量。幾乎所有的成功人士身上都有這樣一個(gè)共性,那就是具有良好的習(xí)慣。正是這些好的習(xí)慣,幫助他們開(kāi)發(fā)出更多與生俱來(lái)的潛能,使他們成就夢(mèng)想,踏上輝煌的發(fā)展之路。也有無(wú)數(shù)失敗者用慘痛的事例證明:正是那些不良的習(xí)慣是他們離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。如果你想要主宰自己的命運(yùn),那么,請(qǐng)先主宰你的習(xí)慣———做自己習(xí)慣的主人。

  我曾在書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:說(shuō)起來(lái)你可不信,一根矮矮的柱子,一條細(xì)細(xì)的鏈子,竟能拴住一頭重達(dá)千斤的大象,可這令人難以置信的景象在印度和泰國(guó)隨地可見(jiàn)。原來(lái)那些馴象人在大象還是小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈把它綁在柱子上。由于力量尚未長(zhǎng)成,無(wú)論小象怎樣掙扎都無(wú)法擺脫鎖鏈的束縛,于是小象漸漸地習(xí)慣了而不再掙扎,直到長(zhǎng)成龐然大物,雖然它此時(shí)可以輕而易舉地掙脫鏈子,但是大象依然選擇了放棄掙扎,因?yàn)樵谒?慣性思維里,它仍然認(rèn)為擺脫鏈子是永遠(yuǎn)不可能的。

  可見(jiàn),習(xí)慣雖小,卻影響深遠(yuǎn)。習(xí)慣對(duì)我們的生活有絕對(duì)的影響,因?yàn)樗且回灥。在不知不覺(jué)中,習(xí)慣經(jīng)年累月地影響著我們的品德,決定我們的思維和行為的方式,左右著我們的成敗。

  其實(shí),習(xí)慣能成就一個(gè)人,也能夠摧毀一個(gè)人。這里講述了有一個(gè)獵人,他在一次打獵中撿回一只老鷹蛋,回到了家里,他把老鷹蛋和母雞正在孵的雞蛋放在一起。沒(méi)過(guò)多久,小鷹和小雞一起出世了。在母雞的照顧下,小鷹很開(kāi)心地和小雞們生活在一起。小鷹不知道自己是一只鷹,它和小雞一樣學(xué)習(xí)雞的各種生存本能。母雞也不知道它是一只鷹,母雞像教育其他小雞那樣教育小鷹。這只小鷹一直按照雞的習(xí)慣生活。在它們生活的地方,不時(shí)有老鷹從空中飛過(guò)。每當(dāng)老鷹飛過(guò)時(shí),小鷹就說(shuō):“在天空飛翔多好啊,有一天我也要那樣飛起來(lái)!甭(tīng)它這么說(shuō),母雞每次都要提醒它:“別做夢(mèng)了,你是一只雞!”其他小雞也一起附和:“你是一只雞,你不可能飛那么高!”被提醒的次數(shù)多了,小鷹終于相信它不可能飛那么高。小鷹再看到老鷹飛過(guò)時(shí),它便主動(dòng)提醒自己:“我是一只雞,我不可能飛那么高!”就這樣,這只鷹到死那一天也沒(méi)有飛翔過(guò)——雖然它擁有翱翔藍(lán)天的翅膀和體格。

  總而言之,習(xí)慣是一個(gè)人思想與行為的真正領(lǐng)導(dǎo)者。習(xí)慣讓我們減少思考的時(shí)間,簡(jiǎn)化行動(dòng)的步驟,讓我們更有效率;也讓我們封閉保守、自以為是、墨守成規(guī)。在我們身上,好習(xí)慣于壞習(xí)慣并存。獲得成功的過(guò)程就取決于好習(xí)慣的多少,所以說(shuō),人生仿佛就是一場(chǎng)好習(xí)慣與壞習(xí)慣的拉鋸戰(zhàn)。把良好的習(xí)慣堅(jiān)持下來(lái)就意味著踏上了成功的列車(chē),把壞習(xí)慣堅(jiān)持下來(lái)就意味著最終的結(jié)局是失敗。

  多一個(gè)好習(xí)慣就會(huì)多一個(gè)成功的機(jī)會(huì),多一個(gè)好習(xí)慣就會(huì)多一份成功的信心。播種一次行動(dòng)收獲一種習(xí)慣,播種一種習(xí)慣,收獲一種性格,播種一種性格,收獲一次命運(yùn)。

  讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,改掉那些小的壞習(xí)慣,為自己的人生打下一個(gè)好的基礎(chǔ),播下善良的種子,就能得到命運(yùn)的收獲,讓良好的行為習(xí)慣種植在我們的內(nèi)心深處生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。

  高中寫(xiě)事作文 篇9

  當(dāng)你在遍地金黃的樹(shù)葉上走過(guò)時(shí),沙沙的聲音傳入耳朵,你會(huì)覺(jué)得美好、閑適。而此時(shí),一點(diǎn)鮮艷的粉紅闖入了視線——一片掉落的花瓣,你又會(huì)覺(jué)得怎樣?我是很興奮的!

  落花失去了養(yǎng)料,很快便會(huì)枯萎腐爛,也許你會(huì)疑惑,一片干花有什么值得興奮的?但是我要告訴你,詩(shī)人龔自珍曾寫(xiě)下“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的名句;ú⒎且粺o(wú)是處,她也會(huì)為土地提供養(yǎng)料,為后代更好的繁殖開(kāi)花打下基礎(chǔ)。看到這里,你難道覺(jué)得她只是花?你難道不會(huì)覺(jué)得她至少象征了全天下為孩子奉獻(xiàn)的偉大的母親嗎?

  英國(guó)作家雪萊曾說(shuō)過(guò):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”就像落花,她們凋謝,飄落在地上,使我們知道了冬天即將到來(lái)。也正是因?yàn)榈袈湓诘厣铣蔀轲B(yǎng)料,每朵花都為春天的到來(lái)出一份力,使我們感受到生機(jī),感受到春天不遠(yuǎn)了。他們齊心協(xié)力為了下一個(gè)更加美好的春天而努力,但她們卻默默無(wú)聞,從不自夸。就如舒婷的《致橡樹(shù)》中說(shuō)道:“絕不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己!彪y道他們的默默無(wú)聞竟不使你聯(lián)想到那些堅(jiān)守崗位,奉獻(xiàn)社會(huì)的人嗎?

  詩(shī)人艾青的《我愛(ài)這片土地》中寫(xiě)道:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉!甭浠▽(duì)土地的愛(ài)也同樣深沉——她們甘愿放棄美麗的'生命,放棄人們的稱贊,飄落在地直至腐爛。這是它的使命,是它的責(zé)任——為生命的周而復(fù)始做出貢獻(xiàn)。讀到這里,你竟不會(huì)更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到,她象征了在各種災(zāi)難事故中的烈士們舍己為人的精神與愛(ài)國(guó)情懷嗎?

  我贊美落花,因?yàn)樗粌H象征了母親,還象征了那些默默無(wú)聞的人,它也象征了那些烈士們舍己為人的精神!

  高中寫(xiě)事作文 篇10

  明天,就能知道兒子的期中考試成績(jī)了,一整晚,我都輾轉(zhuǎn)反側(cè)、難以入睡。最近因?yàn)楣ぷ魈,也不知道他考得怎樣?/p>

  第二天,我原本計(jì)劃一下班就去接他,可剛準(zhǔn)備出發(fā),卻被領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)叫住加了一會(huì)兒班。等我匆匆趕到學(xué)校門(mén)口時(shí),兒子已經(jīng)等了十幾分鐘。

  路上,兒子反復(fù)問(wèn)我:“你為什么又來(lái)得這么晚?”我也反復(fù)回答:“太忙了!”“太忙了,太忙了,每次你都這樣敷衍我!”兒子始終不相信我,這讓我有些惱火。

  回到家,我問(wèn)兒子這次考試考得怎么樣??jī)鹤又е嵛岬卣f(shuō):“語(yǔ)文考了八十五分,數(shù)學(xué)考了八十分!蔽倚睦锏呐痱v地一下升了起來(lái),狠狠地批評(píng)了他。兒子躲進(jìn)臥室委屈地哭了起來(lái)。

  看著他不斷抽泣的.瘦弱身影,我有些后悔。兒子考得這么差,其實(shí)我也有責(zé)任,因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒(méi)有陪伴他了,更沒(méi)有時(shí)間輔導(dǎo)他的作業(yè)。

  早上,兒子天還沒(méi)亮就起床寫(xiě)作業(yè)了。

  “兒子,今天我們休息一下,爸爸陪你去游樂(lè)園好好玩一天!

  “真的嗎?”兒子兩眼放光,“你是逗我玩吧,考試考得這么差,你怎么可能還帶我出門(mén)玩呢!”兒子眼里的光漸漸暗淡下去。

  “今天我們好好放松一下,回來(lái)爸爸和你一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,一起努力!”我望著兒子肯定地說(shuō)。

  兒子見(jiàn)狀高興地?fù)溥M(jìn)我的懷里,一把抱住了我。

  那天,我們開(kāi)開(kāi)心心地玩了一天。回家后,每天一下班我就陪著兒子看書(shū)寫(xiě)字。期末考試,兒子居然考到了全班第五名。

  從這一件事中我領(lǐng)悟到:陪伴才是送給孩子最好的禮物,陪伴才是孩子成功路上珍貴的力量源泉。

  高中寫(xiě)事作文 篇11

  暑假的生活,就像各種顏色。紅色代表幸福,黑色代表傷心,橙色代表快樂(lè),紫色代表憂郁。紅色——幸福放假后,我就到了姥爺家,很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去了,在姥爺家呆了兩周,不知不覺(jué)的想家了,于是回來(lái)了,一進(jìn)家門(mén),就聞見(jiàn)了我最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨的味道,媽媽平時(shí)忙得要命,今日怎么有空給我做菜呀!

  正想著,媽媽出來(lái)了,一看見(jiàn)我,叫到:“兒子回來(lái)了,快進(jìn)屋,媽媽給你做了你最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨!薄皨尅D闫綍r(shí)忙得不可開(kāi)交,今天怎么有空給我做飯呢!薄敖裉觳皇悄慊貋(lái)了嗎,媽媽再忙也得給你做頓菜呀。”聽(tīng)了這話,心里頓時(shí)不是滋味:我……平時(shí)還不聽(tīng)媽媽的話,總?cè)菋寢屔鷼猓蓩寢尅睦锏母屑げ皇茄哉Z(yǔ)能表達(dá)出來(lái)的。。『眯腋Q!黑色——傷心回家不幾天,與我相處了兩年的小烏龜死了,因?yàn)槲椅故澄沟锰,把小烏龜給撐死了。小烏龜呀小烏龜,懂我不好,是我害死了你。連著好幾周我都沒(méi)能從市區(qū)小烏龜?shù)年幱爸凶叱鰜?lái)?傊瑐难!橙色——快樂(lè)這次升學(xué)考試考得不錯(cuò),為了獎(jiǎng)勵(lì)我,爸爸給我的電腦重新上了寬帶(原來(lái)用的是無(wú)線上網(wǎng)卡,速度可謂是賽蝸牛)不過(guò)這下好了,安上了有線寬帶,速度自然是提升了許多,不管干什么都比以前快了。想干什么干什么。

  真是太爽了。哈哈哈哈!高興呀!紫色——憂郁自從安上網(wǎng)線后,雖然速度提升了,可……麻煩也隨之而來(lái),鄰居知道我家安上網(wǎng)線后,這個(gè)來(lái)給手機(jī)殺殺毒,那個(gè)給手機(jī)下載音樂(lè)。這倒沒(méi)什么,可是有的'居然搬電腦來(lái)下載游戲什么的,開(kāi)始沒(méi)什么,可網(wǎng)線插頭不斷的往這臺(tái)電腦上插,那臺(tái)電腦上插,慢慢的插頭壞了,不知換了多少個(gè),唉,都是鄰居又不方便說(shuō),可這樣下去也不是辦法。這可怎么辦呀!

  高中寫(xiě)事作文 篇12

  燒賣(mài)在老家的會(huì)上可是必不可少的美食。你別看它身上里北氣的灰色大衣在我們老家價(jià)還不便宜呢!小小一個(gè)個(gè)就要一元錢(qián)呢!它個(gè)頭不如頭大,餡料不如包子多,外表更是土里土氣的,它雖然長(zhǎng)相不令你心動(dòng),但口,鮮美的餡就會(huì)讓你改變對(duì)它的印象的,F(xiàn)在,你們和我一起學(xué)如何制作這種擁有內(nèi)在美的食物吧!

  “首先,要準(zhǔn)備好地瓜粉子!眿寢尪俚,“這兩樣是制作燒的關(guān)鍵。我手忙腳亂地按媽媽說(shuō)的準(zhǔn)備了食材。“再把肉、存、胡蘿ト、香菇、球菜拿出來(lái),把芋子去皮放入電飯蒸熟。然后,把春、胡蘿、香菇切成丁,肉切成肉沫我準(zhǔn)備好后,心里著:千萬(wàn)別切到手!千萬(wàn)別切到手!千萬(wàn)別切到手呀。∪缓,笨拙地拿起菜刀,緊張地繃起全身的`神經(jīng),一下一下地切著,一個(gè)個(gè)“參差不齊”的丁在我的刀下誕生了!不過(guò)肉倒是切得還行,把它們放下鍋炒熟,餡搞定了,節(jié)子也蒸好了。把它去皮,搗爛后,按媽媽說(shuō)的把地瓜粉和芋子放在一個(gè)盆子里,像採(cǎi)面團(tuán)一樣揉它。揉的軟硬適中后,掰下一小塊,像搟餃子皮似的,用面杖搟成一個(gè)小圓片,再放上香噴噴的餡,像包包子一樣,把四周往上一提,一擰,一個(gè)燒賣(mài)就大功告成啦!我迫不及待地放幾個(gè)下去蒸。

  媽媽叫我看著時(shí)間,十分鐘左右就蒸好了。不一會(huì)兒,我端出了熱氣騰騰的燒賣(mài)。頓時(shí),房間里彌漫著令人口水直流的香味。我顧不上,咬了一口,芋子的香軟,香菇的香嫩,胡蘿卜的甘甜可口,春筍的脆爽,球菜的鮮嫩爽口,彌漫在唇齒之間,令人唇齒留香。

  怎么樣?是不是勾出你肚里的饞蟲(chóng)了呢?動(dòng)手做一做吧!

  高中寫(xiě)事作文 篇13

  每個(gè)人都有一件難忘的事,當(dāng)然,我也有很多難忘的事,然而,以我的個(gè)人愛(ài)好來(lái)說(shuō),下面這件事,令我真的很難忘。

  那事我上初一的時(shí)候,整個(gè)年級(jí)有4個(gè)班,可是會(huì)打籃球的班級(jí),就只有我在的班級(jí)和那個(gè)窮橫窮橫的3班了!所以,我們決定要舉行一場(chǎng)比賽。

  今天這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我們舉行了一次籃球比賽。,那就是我們班和那個(gè)實(shí)力也不弱的3班的一場(chǎng)一決高低的較量。

  剛走進(jìn)操場(chǎng),只見(jiàn)人山人海,把球場(chǎng)圍得水泄不通。我們的隊(duì)員各個(gè)斗志高昂,生龍活虎。比賽還沒(méi)開(kāi)始,他們已經(jīng)早早穿好了球衣,躍躍欲試了。我們的.對(duì)手就是那個(gè)久違的3班!班--“哨聲一響,當(dāng)裁判的同學(xué)把球高高拋起,雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員同時(shí)向上一躍,激烈的爭(zhēng)奪開(kāi)始了。小明像閃電一樣饒過(guò)一名負(fù)責(zé)防守的防守隊(duì)員,雙手高高舉起,向上一躍,把球準(zhǔn)確無(wú)誤地投進(jìn)了籃筐。全場(chǎng)一片歡呼聲。小鋼搶到了球,他翻飛疾進(jìn),令人不知所措地運(yùn)球,出其不意的,恰到好處地傳出去了,立刻組成了好幾次有威脅的進(jìn)攻。小博也不甘示弱,他快速運(yùn)球,左沖右突攻到籃下,躍起,抬臂,壓腕,“刷--“好一個(gè)干凈利落的空心球!到這里,我也要來(lái)耍耍酷了!看:那個(gè)臉漲得通紅,雙手拿著球,兩只胳膊左右擺動(dòng)著,晃過(guò)對(duì)方兩名防守隊(duì)員的防守,運(yùn)球后,兩個(gè)箭步,用力一跳,一個(gè)騰空,投進(jìn)一個(gè)兩分球的,那就是我!小杰也來(lái)露一手,只見(jiàn)他稍稍穩(wěn)定一下呼吸,投出一個(gè)高拋球,“咣“的一聲,籃球應(yīng)聲入網(wǎng)。不錯(cuò),他們班輸了,只見(jiàn)他們班里還有人說(shuō),這次讓著這群不會(huì)玩的小孩!唉,真是窮橫窮橫的!

  比較終,這場(chǎng)早無(wú)懸念的比賽以我們班的大勝結(jié)束。

  高中寫(xiě)事作文 篇14

  和父母待在一起的時(shí)光總是愉快的,我半躺在沙發(fā)上看書(shū),爸爸媽媽坐在沙發(fā)上剝核桃。門(mén)開(kāi)著,透氣。

  這時(shí)鄰居家的阿姨帶著她的兒子出去散步,媽媽走上前去逗他玩。那小子白白胖胖的,嘴里幾粒白米似的小牙,臉蛋看著人就喜歡,恨不得咬一口。媽媽把他抱起來(lái),故意對(duì)鄰家阿姨說(shuō):“你走吧,這孩子我領(lǐng)養(yǎng)了!卑⒁绦囊馍駮(huì),一邊往外走,一邊說(shuō):“我走了,你就一個(gè)人呆在這兒吧!”孩子急了,向阿姨不斷地伸胳膊,嘴里奶聲奶氣地說(shuō):“媽……媽媽……”他眼睛水汪汪的,好像立刻要哭出來(lái)。阿姨馬上心疼了,連忙返回來(lái)抱起他,輕輕拍著他的背。媽媽給了那孩子幾個(gè)核桃,就回來(lái)了。

  看他們離開(kāi),我坐起來(lái)問(wèn)爸爸:“爸爸,我小時(shí)候是不是也這么可愛(ài)?”爸爸滿不在乎地哼了一聲:“你小時(shí)候比他可愛(ài)多了,會(huì)‘哇嗚’地叫,還會(huì)‘打能能’!”那副驕傲的.模樣,好像他擁有全世界都求之不得的寶貝。我“噗嗤”笑出聲來(lái):“聽(tīng)起來(lái)就像一只小狼。這也沒(méi)什么啊,‘打能能’我現(xiàn)在也會(huì)!蔽乙贿呎f(shuō)一邊抖了一下。媽媽被逗笑了,爸爸卻有些不服氣,小聲嘟囔道:“你當(dāng)時(shí)才一點(diǎn)點(diǎn)大!還會(huì)嘬拇指,打滾,還知道我的胡子把你硌得疼,只要我一抱你,你就把我的臉推開(kāi)……”他一副沉浸在幸福中的樣子,說(shuō)得搖頭晃腦,唾沫星子亂飛。聽(tīng)著那些平凡的瑣事,我笑得更厲害了。媽媽也笑:“你爸,總覺(jué)得他女兒是世界上最好的!

  我仍然在笑,可鼻子卻酸了起來(lái),眼睛也熱熱的,模模糊糊看不清爸爸的臉了……

  高中寫(xiě)事作文 篇15

  今天是十一國(guó)慶節(jié),我來(lái)到四川瀘定縣的瀘定橋,真真切切地體驗(yàn)了一回“飛奪瀘定橋”。

  瀘定橋橫跨在大渡河上,它建于清朝康熙年間,橋長(zhǎng)103米,寬3米,9根鐵鏈作底,鋪上木板就是橋面,4根鐵鏈分兩側(cè)作扶手,就是如此組成了搖搖晃晃的“鐵索橋”。紅軍通過(guò)瀘定橋時(shí)1935年,被叫做“飛奪瀘定橋”事件,22名紅軍冒著敵人的槍林彈雨,爬過(guò)光溜溜的索鏈,終于拿下了險(xiǎn)要的瀘定橋。耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),看著這橫跨天塹的鐵索橋,我忍不住想當(dāng)一回“紅軍”,走上橋去感受一下。

  剛一上橋,我就倒抽了一口冷氣,天。∧_下竟是隔著百米的利石和洶涌的大渡河,橋面中心雖說(shuō)鋪上了橫木和三條供人行走的長(zhǎng)木板,但長(zhǎng)木板的寬度只有兩只鞋寬,被人腳底發(fā)顫。國(guó)慶期間上橋的人不少,整個(gè)橋搖搖晃晃的,仿佛行人一不小心就會(huì)重心不穩(wěn),跌入河中。我提心吊膽地扶著父親,一步一步地慢慢往前移動(dòng),忽然一個(gè)大搖晃,把我甩到一邊,險(xiǎn)些摔倒,嚇得我冒出了冷汗。剛才上橋前還想著要怎么樣學(xué)紅軍趴在橋上匍匐前進(jìn)的我,這個(gè)時(shí)候不能不愈加小心翼翼,步步為營(yíng)。到了橋中間那段,橋不只左右晃動(dòng),還上下擺動(dòng),這簡(jiǎn)直比游泳更需要平衡。我像一個(gè)喝醉酒的.大漢,左晃右搖,根本沒(méi)辦法控制自己,只好一邊扶緊父親,一邊咬著牙堅(jiān)持著,終于到達(dá)了橋?qū)Π丁?/p>

  我如釋重負(fù),感覺(jué)到一種前所未有些輕松感,心想能在平地上行走是一件多么幸福的事啊!可想想當(dāng)年紅軍不也是如此過(guò)來(lái)的嗎?他們那時(shí)還沒(méi)長(zhǎng)木板,還要邊前進(jìn)邊與敵人作戰(zhàn),這是多么艱難!這需要多少的勇氣和意志。

  體驗(yàn)完“飛奪瀘定橋”,我感嘆革命的勝利來(lái)之不容易,我要珍惜目前的美好生活,發(fā)憤圖強(qiáng),以后肯定把祖國(guó)建設(shè)得愈加興盛富強(qiáng)!

  高中寫(xiě)事作文 篇16

  今年的10月1日是祖國(guó)母親的過(guò)生日,我度過(guò)了一個(gè)難忘的十一國(guó)慶節(jié)。

  十一國(guó)慶節(jié)期間,我和我母親回老家參加了家鄉(xiāng)的外嫁女的活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)是大家村歷史以來(lái)最大最隆重的一個(gè)活動(dòng)。聽(tīng)母親說(shuō)組織這個(gè)活動(dòng)就花了四五個(gè)月的時(shí)間去籌備呢。

  那天早晨,大家早早起床,攜帶激動(dòng)而又興奮的心情來(lái)到集合地址,沒(méi)想到現(xiàn)場(chǎng)早已人山人海,聽(tīng)說(shuō)這個(gè)活動(dòng)有六百多名外嫁女報(bào)名參加,加上村里的人有幾千人!

  舞獅隊(duì)敲鑼打鼓,為活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)助興!伴隨一聲“出發(fā)”令下,全體集合隊(duì)伍浩浩蕩蕩出發(fā)了。

  站在最前面的是兩個(gè)個(gè)高舉旗幟的旗手,他們像威猛的大將軍一樣在前面開(kāi)路。最讓我過(guò)目不忘的是身穿旗袍的.外嫁女隊(duì)伍:她們穿著五顏六色的旗袍,一手提著花籃,一手打著各種顏色的紙傘,步調(diào)一致緩緩而行。臉上攜帶微笑真是美極了!她們延著山路一直走回村里的廣場(chǎng),整齊而高雅,從高處看去就像一條巨龍?jiān)跀[著尾巴。

  到達(dá)目的地,經(jīng)過(guò)容易的迎接禮后,大伙集體解散回娘家探親。姥姥早早就守在大門(mén)口等著大家,那一刻我感覺(jué)姥姥特別的親切慈祥。一家人坐在一塊聊聊天推薦著日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。姥姥還再三叮囑我要好好念書(shū),以后要做個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。

  歡樂(lè)的時(shí)光一直短暫的,無(wú)聲無(wú)息到了集體吃飯時(shí)間,幾千人圍在一塊組成了一個(gè)大伙庭,一塊品嘗美食。

  晚飯過(guò)后還舉辦了精彩的活動(dòng),活動(dòng)在一聲聲炮竹煙花聲和陣陣歡歌笑語(yǔ)中落下帷幕。

  這真是個(gè)獨(dú)樹(shù)一幟的國(guó)慶,一個(gè)難忘又開(kāi)心的國(guó)慶。

  高中寫(xiě)事作文 篇17

  放假了!放假了!一年一度的國(guó)慶終于到來(lái),要好好地耍一耍了——玩手機(jī)、吃零食、睡覺(jué)、看看自己喜歡的課外書(shū),當(dāng)然,還要照顧我那不到一歲卻使我失去“萬(wàn)千溺愛(ài)”的.小老妹兒吶!

  “秋高秋爽秋月恰逢中秋,花好月圓今宵再度良辰”。在這金秋陰歷8月,迎來(lái)了中秋國(guó)慶雙雙慶。國(guó)慶普天同慶,中秋家家團(tuán)圓。難得,今年的國(guó)慶和中秋趕到了一塊,真巧,祖國(guó)母親可以跟大家一塊賞月了。可現(xiàn)實(shí)與想象并不相同,中秋節(jié)那天晚上,我坐在祖國(guó)母親的懷抱里,籌備吃餅賞月。

  哪個(gè)知,在我仰天觀月之時(shí),天公公居然不給我臉面——天空頓時(shí)烏云密布,這是要下雨的步伐嗎?

  我抬起頭的那一刻,頓時(shí)蒙圈了呀。心想:這鬼天氣,真的是撞上什么不該撞的東西了。敢在小生面前這樣囂張,是時(shí)候該動(dòng)動(dòng)手腳了。我怒氣沖沖地跑到屋里拿了個(gè)手電筒出來(lái),對(duì)著天空照了幾下并向老天挑戰(zhàn):“天公公您老給我聽(tīng)好了,趕快把烏云趕走,假如您不聽(tīng)我的,別怪小生我對(duì)您不客氣……”。

  還未等我把話說(shuō)完,父親就出來(lái)揪著我的耳朵說(shuō):“大晚上的吵什么吵,鄰居都睡了,就你還在鬧,還自稱小生,那我是什么?”

  嘿嘿,呵呵呵……“我是小生,父親您當(dāng)然是老生了呀!”

  街道是頓時(shí)發(fā)出父親和我的笑聲,鄰居們都打開(kāi)了燈,街道瞬間明亮起來(lái),父親喊到:“小兔崽子,快進(jìn)屋!”是的,擾民是一種罪過(guò),罪過(guò)!

  有句古詩(shī)說(shuō)得好:“每逢佳節(jié)倍思親!痹谶@國(guó)慶假期,團(tuán)圓之夜,我祝愿世上所有些家庭都能和和美美,團(tuán)團(tuán)圓圓!

  高中寫(xiě)事作文 篇18

  校園,是我們最熟悉的地方,它相當(dāng)于我們的另一個(gè)家,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí),茁壯成長(zhǎng);我們?cè)谶@里嬉戲打鬧,互相說(shuō)笑;我們?cè)谶@里努力奮斗,積極向上,到處都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。如今,炎熱的夏天已經(jīng)到來(lái),我不禁回想起數(shù)月之前那場(chǎng)讓人感到無(wú)比清涼而難忘的雨水。

  那天早上,天空灰蒙蒙的,原本晴朗的天空在眨眼之間便變得如墨池一般陰暗,真可謂“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓,黑云壓城城欲摧”,一股壓抑而陰冷的氣息伴隨著滴滴雨水降臨,細(xì)細(xì)的雨絲如煙如零,輕輕地飄酒在校園中,它打濕了樹(shù)木,也淋濕了大地。枝頭的小鳥(niǎo)也因?yàn)檫@雨水慌忙地四處避雨,那些挺拔的樹(shù)木卻仍然在風(fēng)雨中站得筆直,它們面無(wú)懼色,猶如一群盡職盡責(zé)的哨兵。側(cè)耳傾聽(tīng),雨點(diǎn)落下的節(jié)奏,像是一個(gè)又一個(gè)音符串連起來(lái),形成一首悅耳的樂(lè)曲。坐在教室中,靜靜欣賞窗外的'美景,班級(jí)前小花園里的每一片葉子,每一朵花上都還留有雨滴留下的足跡,這讓它們看起來(lái)羞答答的,格外的清新。體育課休息時(shí),我還看見(jiàn)七年級(jí)的同學(xué)三三兩兩地在后操場(chǎng)上舉著雨傘小跑著,蹦蹦跳跳,他們還故意踩水坑里的水,讓雨點(diǎn)肆意蹦起,濺到自己同伴身上,每個(gè)人的臉上都笑容滿面,活力無(wú)限。我呼吸著這清新的空氣,極少見(jiàn)地在朦朧雨景中漫步,那種感覺(jué),讓我極度舒適,有一瞬間,我拋開(kāi)了所有的煩心事和還未完成的任務(wù),真正程度地讓自己放松了一次。

  都說(shuō)雨水可以沖洗人們的公靈,這話可一點(diǎn)都不假,世間萬(wàn)物都被雨水凈化。雨中的校園是那么的美麗,那么的迷人,那么的讓我回味,我喜歡那校園的雨景!

  高中寫(xiě)事作文 篇19

  今天是2022年1月14日,星期五,在北京工作賺錢(qián)養(yǎng)家糊口的爸爸在微信上說(shuō):他有一個(gè)想法,正因?yàn)檫@個(gè)想法接下來(lái)發(fā)生了一件特別有意義的事。

  晚上六點(diǎn)半,爸爸在微信上又發(fā)來(lái)視頻通話,爸爸說(shuō):咱們一家四口分成兩組進(jìn)行寫(xiě)作文比賽,兩個(gè)人一組。我打斷了他的話說(shuō):比賽寫(xiě)作文,哼!我才不比,絕對(duì)不比,比了也不會(huì)贏,何況妹妹她報(bào)著寫(xiě)作文的培訓(xùn)班,我根本贏不了她。誰(shuí)知爸爸兇了我一句說(shuō):突然打斷別人的講話是特別沒(méi)禮貌的一件事,別人會(huì)覺(jué)得你沒(méi)有教養(yǎng)。爸爸緩了一下接著說(shuō):行,不參加也罷,反正贏了有獎(jiǎng)勵(lì)。我一聽(tīng)有獎(jiǎng)勵(lì),瞬間精神抖擻,激動(dòng)地說(shuō):贏了有什么獎(jiǎng)勵(lì)啊?爸爸不在意的說(shuō):你又不參加,跟你說(shuō)了也沒(méi)用。我說(shuō):參加,參加,我參加不行嗎?真是的。爸爸說(shuō):好啊,我就給你一次機(jī)會(huì),你要好好把握這次機(jī)會(huì),有沒(méi)有新年禮物就看這次比賽結(jié)果了,獎(jiǎng)勵(lì)就是贏了會(huì)得到新年紅包,輸了要聽(tīng)贏的人的話做家務(wù)。我說(shuō):那好,那我跟誰(shuí)一組呢?沒(méi)等我說(shuō)完,躲在一旁的妹妹突然跳出來(lái)大聲說(shuō):爸爸,我要跟你一對(duì)。突然這么一聲,把我跟爸爸都嚇了一大跳,我們有點(diǎn)夸張的說(shuō)魂兒都快被你嚇出來(lái)了。爸爸緩了一下,說(shuō):閨女你要征求一下你媽媽和你哥哥的意見(jiàn)。我和媽媽都說(shuō)不行,不公平。爸爸接著說(shuō):那就男生一對(duì),女生一對(duì)吧。接著又說(shuō):今天的比賽就以約定二字為題目進(jìn)行寫(xiě)作。我接著說(shuō):好,我和妹妹起草寫(xiě)作文,爸爸媽媽負(fù)責(zé)修改作文還負(fù)責(zé)掏腰包,我們一家愉快的笑了。

  今天的`事情真是既有趣又有意義,這樣一來(lái)既能提高我們的寫(xiě)作能力,還能得到新年禮物,還能幫助媽媽做些家務(wù)活鍛煉一下自己。

  哈哈,我們就這樣愉快的決定了,今天的比賽結(jié)果就讓我們拭目以待吧。

  高中寫(xiě)事作文 篇20

  看著陰沉的天空,聽(tīng)著小鳥(niǎo)凄慘的鳴叫,看著樹(shù)木即將被折斷,聽(tīng)著高樓大廈倒塌的聲音,我想我真的是后悔!我十分后悔那天我所做的事情,我不知道我該怎么來(lái)彌補(bǔ)那件事情,因?yàn)槲覍?duì)不起我的同學(xué),我冤枉了她,哎呀!

  那天早讀,我拿出了我的文具袋,想欣賞欣賞我前兩天剛剛買(mǎi)的嶄新的鋼筆,可是就在這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆沒(méi)有了,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)我的同桌他竟然有一根跟我一模一樣的鋼筆。我立刻氣不打一處來(lái),向老師打了一個(gè)報(bào)告。很快,我的同桌就被老師叫到了辦公室,老師很?chē)?yán)肅的盤(pán)問(wèn)他:你有沒(méi)有那她的新鋼筆?我的同桌他詩(shī)中說(shuō)那個(gè)鋼筆是他自己買(mǎi)的,并不是我的。我接著很生氣的對(duì)他說(shuō):既然不是你拿我的,那為什么我的鋼筆不見(jiàn)了?那可是我昨天剛剛買(mǎi)的'!他似乎是受了什么冤枉,直接回到了班上。我也不知道當(dāng)時(shí)是怎么了,回到班上大聲怒喝到:叉叉叉就是一個(gè)小偷,他偷了我的新鋼筆!班上的同學(xué)都用異樣的目光看向了他。這個(gè)時(shí)候,我感覺(jué)到舒服點(diǎn)。

  下午放學(xué)之后,我來(lái)到我的培訓(xùn)班。這個(gè)時(shí)候,看見(jiàn)我的老師向我招手。我走到她的面前,她對(duì)我說(shuō),昨天晚上讓你們填完服裝碼號(hào)之后忘記把筆給你了,這是你的筆。我接過(guò)我的那支筆,沒(méi)有錯(cuò),這就是我前幾天新買(mǎi)的筆啊!

  第二天來(lái)到學(xué)校之后,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了他,我深深地向他道了歉。他很吃驚,拿出他的那根筆遞給了我,我不知道是為什么,他說(shuō)他拿了我的筆,我掏出我在培訓(xùn)班找回來(lái)的筆仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)這個(gè)確實(shí)不是我的筆,我們兩個(gè)互換了筆。原來(lái)他確實(shí)拿了我的筆!

  高中寫(xiě)事作文 篇21

  從一出生,我就開(kāi)始跑啊跑啊……

  我跑過(guò)了春天,搖身一變,啊,我變成綠色的了,我?guī)е禾斓暮魡,帶著綠色的希望,喚醒小草,喚醒小樹(shù),喚醒正在熟睡的人群,喚醒原本屬于春天的景象,屬于春天的顏色。姹紫嫣紅的花朵在爭(zhēng)其斗艷,青嫩的小草在那泥土里躍躍欲試。我拂過(guò)了那背著書(shū)包充滿朝氣的小孩臉龐。我喚醒了一切萬(wàn)物生靈,也喚醒了自己。

  我跑過(guò)了夏天,我又換了膚色了,此時(shí)的我是火紅色的,我?guī)е鵁崆,滿懷激情地趕到夏天,同時(shí)也帶來(lái)了人們渴望的一絲涼爽,十七八歲確實(shí)是一個(gè)風(fēng)華正茂的年齡,是一個(gè)火拼的年齡,他們正在努力地詮釋著自己的價(jià)值。正在為夏天增添一份激情,為不辜負(fù)這個(gè)火熱的季節(jié)而盡力,我在此駐足許久,因?yàn)槟鞘俏业南蛲矣峙馨,跑啊…?/p>

  我跑過(guò)了秋天,此時(shí)的我是金黃色的,我?guī)Ыo了農(nóng)民豐收的喜悅,他們挑著籮筐正向他們勞動(dòng)的果實(shí),金黃色的稻田進(jìn)軍。他們等我,等這片金黃色看似許久了,個(gè)個(gè)都懷著激動(dòng)的心情,哪怕是豐收也非常勞累。此時(shí)的我卻有無(wú)限感傷,感傷歲月的無(wú)情,感傷人情的冷暖,感傷世態(tài)的炎涼?晌疫是跑啊跑啊……

  我跑過(guò)了冬天,潔白是我全身的顏色.我的頭發(fā),我的胡子,我的.銀裝素裹,冬天,那是一個(gè)多么可愛(ài)的季節(jié)!整個(gè)世界都是白的,而在這片潔白的世界也夾雜著綠色,我遇到了松樹(shù),它給予我希望,我碰到梅花,它教我堅(jiān)強(qiáng),雖我已滄桑,但我還是跑啊跑啊……

  我是一陣風(fēng),從出生到消失,我總是跑啊跑啊……我忠于綠色的春天,火紅的夏天,金黃的秋天,潔白的盡頭;我忠于可愛(ài)的人生,讓我們都化作一陣風(fēng),意念春光,盡享人生。

  高中寫(xiě)事作文 篇22

  在我的成長(zhǎng)道路上,有許許多多的故事陪伴著我,其中有歡笑,有淚水。當(dāng)然,最讓我難忘的還要數(shù)那一次,我遇到的——尷尬事。

  那是五年級(jí)的一節(jié)練字課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都拿出自己帶的筆墨來(lái)練毛筆字,我也不例外。我將墨水盒拿出來(lái),本想打開(kāi),但誰(shuí)知,墨水盒的蓋子就像要和我作對(duì)似的,死活不肯動(dòng)一下,害得我使出吃奶的勁也無(wú)計(jì)于事,只好向旁人求助。只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)拿起墨水盒朝地上猛擊三下,然后用力一擰,蓋子就開(kāi)了,但是墨水卻蹭蹭的往外冒,將我的桌,他的手與我的手弄得一片狼藉。忽然一陣風(fēng)刮來(lái),我的頭發(fā)被吹到了嘴邊,我用手一撥……

  “叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的向廁所跑去洗毛筆,我也草草地收拾了一下,向廁所跑去。一路上,所有人都向我投來(lái)異樣的目光,有的還偷笑幾聲。我不知他們?cè)谛κ裁,就也跟著他們一起笑了起?lái),可誰(shuí)知他們笑得更歡了。一直等到我洗完毛筆回到教室,同班同學(xué)看見(jiàn)我這個(gè)樣子也不停的笑起來(lái),有幾位還對(duì)我說(shuō):“你是不是掉進(jìn)茅坑里去過(guò)了?”聽(tīng)了他們的話,我丈二和尚摸不著頭腦。這是,同桌遞過(guò)來(lái)一面鏡子,我一照,頓時(shí)恍然大悟:原來(lái)是墨水在我上“開(kāi)了花”,我成了一只小花貓。同學(xué)們的`笑,是我頓時(shí)羞愧到了極點(diǎn),忙用清水擦洗干凈。但是,知道我臉上“開(kāi)了花”的人已有一百多人,而且一傳十十傳百,連老師也知道了我臉上“開(kāi)了花”,還讓同學(xué)們以我的事寫(xiě)了一篇作文。唉,真是好事不出門(mén),壞事傳千里啊。

  之后,同學(xué)們見(jiàn)了我都叫我“小花貓”,一直到現(xiàn)在……

  這件事一直陪伴我走過(guò)許許多多的日和夜。我每當(dāng)想起它,就會(huì)想起那個(gè)羞愧的我,它也讓我時(shí)時(shí)刻刻都記住:無(wú)論在什么時(shí)候都要注意自己的形象,不要鬧出笑話。

  高中寫(xiě)事作文 篇23

  今天,媽媽一大早就把我叫起來(lái)說(shuō):“快起來(lái),今天我們?nèi)ゴ河。”?tīng)到媽媽的話,我立馬起了床。

  媽媽帶了:地墊、照相機(jī)、零食、水果、水、鏟子還有幾個(gè)籃子。我?guī)Я耍寒?huà)畫(huà)紙、畫(huà)筆、風(fēng)箏、玩具。我們自駕車(chē)大約走了一個(gè)多小時(shí),來(lái)到了我們這次春游的目的地――皇家農(nóng)業(yè)公園。

  進(jìn)入公園,里面有好幾間大房子,房子里面有各式各樣的菜和水果。媽媽說(shuō):“先去那邊的山上玩一會(huì)兒,我們最后再來(lái)這參觀吧!”我們走到山上,找到一塊平地,我和弟弟在那里放風(fēng)箏。弟弟把風(fēng)箏使勁往上一扔,我飛快地拉著風(fēng)箏線跑起來(lái),風(fēng)箏越飛越高。忽然,一陣風(fēng)猛烈地吹過(guò)來(lái),我沒(méi)拿住線,風(fēng)箏被吹跑了。風(fēng)箏被吹到了一棵小樹(shù)上,我們跑到了樹(shù)下面,正準(zhǔn)備把風(fēng)箏拿下來(lái),忽然,又一陣風(fēng)把風(fēng)箏吹到地上了,風(fēng)箏順著風(fēng)在地上翻了好幾個(gè)跟斗。我們心想:這風(fēng)寶寶是故意的吧!看看是你來(lái)得快,還是我跑得快。我迅速地沖過(guò)去把風(fēng)箏抓住,撿了起來(lái)。就在我們玩風(fēng)箏的同時(shí),爸爸媽媽還有二叔他們已經(jīng)挖了滿滿兩籃子的野菜了。我和弟弟望著滿滿的.兩籃子野菜,心里可高興了!然后,媽媽把地墊鋪好,我們坐在一起,吃了許多好吃的,開(kāi)心極了!

  吃完午飯,我們又到了之前看到的大房子里,我們交完錢(qián)就進(jìn)去采摘了。我摘了一個(gè)西紅柿,西紅柿像調(diào)皮的小寶寶,我剛拿到它,它就“跑”走了,還越跑越遠(yuǎn)!我立馬跑過(guò)去,把它撿起來(lái)放進(jìn)籃子里。香蕉像是一個(gè)個(gè)小月牙。我們摘了好幾袋子蔬菜和水果,最后收獲滿滿地回家了。

  我喜歡春游,明年我將繼續(xù)踏著春天的足跡春游。

  高中寫(xiě)事作文 篇24

  人生的激烈競(jìng)爭(zhēng)猶如一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),勝者為王,敗者為寇。

  “羊肉面”是冬天的一道美味佳肴,羊肉“火氣”很大,冬天哪怕在寒風(fēng)刺骨、冰天雪地的荒郊野嶺,如果吃上一口,也能讓人感到頓時(shí)全身溫暖!俺V菅蛉饷妗本褪且患屹u(mài)面的,雖然面店并不金碧輝煌,可是生意卻是十分的興隆。透過(guò)大門(mén),可以看見(jiàn),老老少少、男男女女都擠在一起吃面。桌子是肯定不夠的,他們有的坐著吃,有的蹲著吃,有的甚至在門(mén)外站著吃;顧客們的談笑聲,老板娘的吆喝聲,羊肉的清香味,全都吸入我的鼻子,鉆入我的心頭,誘使我想吃。

  這家店開(kāi)在我市大潤(rùn)發(fā)旁邊,整條街上全都是大大小小的店鋪,可是唯獨(dú)它,是一家小的不能再小的店了,生意卻是那么好。其它店門(mén)外都是冷冷清清,甚至有的.門(mén)上貼了“店面轉(zhuǎn)讓”。這也許就是社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),這也許就是它與別店的差別。它是社會(huì)上的強(qiáng)者,它掙得了整條街的經(jīng)營(yíng)“王”!

  在來(lái)來(lái)往往進(jìn)出的顧客中,在那一串一串贊不絕口的歡笑聲中,在那沁人心脾的清香之中,我恍然大悟——“爭(zhēng)第一!”這是藏在每個(gè)人心底的字眼兒,每個(gè)人都想得到它。要想爭(zhēng)“第一”,自己就要付出相應(yīng)的努力!暗谝弧彼鼤(huì)永遠(yuǎn)吸引著人們,讓人們發(fā)憤圖強(qiáng),讓人們絞盡腦汁,因?yàn)橹挥小暗谝弧辈拍塬@得真正讓人佩服的成功,哪怕你是第二,那又有什么用?真正成功的往往都是第一。而這家店卻在眾多小店中脫穎而出,走在其他經(jīng)營(yíng)者的前頭,靠的是勤奮、吃苦和努力。

  這也許對(duì)我觸動(dòng)最大的,喚醒了我內(nèi)心深處的迷茫,激發(fā)了我刻苦努力學(xué)習(xí)的激情,只有第一才能獲得成功。

  高中寫(xiě)事作文 篇25

  進(jìn)入戲劇社,只是一次偶然。

  我是在“六一”文藝表演時(shí)作為班上的領(lǐng)唱表演的。那時(shí)候,唱了一首歌,朱老師就把我叫到大隊(duì)部去,說(shuō):“你很有唱歌的潛質(zhì),想加入藝術(shù)團(tuán)嗎?”從小喜歡唱歌跳舞的我自然是樂(lè)意的,于是我就在練功房里,從三年級(jí)到六年級(jí)。

  五年級(jí)時(shí)做了大隊(duì)部的播音員,同時(shí)是大隊(duì)長(zhǎng),每周一做升旗主持,然后到大隊(duì)部開(kāi)會(huì);周二做早晨播音。周三做播音培訓(xùn),周四周五就在練功房揮灑汗水。這樣的我在學(xué)校很是出名。

  就是五年級(jí)的時(shí)候,朱老師說(shuō):“你適合唱戲,以后每周六就來(lái)學(xué)校戲劇社,要認(rèn)真學(xué)啊!痹谶@種情況下,我做了兩個(gè)月的戲劇練習(xí),成功加入戲劇社。在黃州表演時(shí),我唱了林黛玉一角,讓同級(jí)的同學(xué)和高年級(jí)的`學(xué)姐眼紅了‘“怕是靠關(guān)系唱的林黛玉。”“我們練了一年都唱不上,憑什么她來(lái)一個(gè)學(xué)期就能唱林黛玉?”等等這些話一直在耳邊環(huán)繞。我不服氣,同時(shí)我哭;為什么我努力練習(xí),憑本事唱的林黛玉,她們要這樣說(shuō)?過(guò)了一會(huì)兒,我下定決心:一定要更加努力,才能服眾!

  我更加努力,把人物的歷史,性格吃得透徹,我還更努力地練習(xí)走臺(tái)位,扛單刀,讓手指更能配合好舞蹈。我腳扭過(guò),摔傷過(guò),抽筋過(guò),也哭過(guò),想過(guò)放棄。但是我這么努力才練出來(lái)的一身本事,說(shuō)放下就放下,也很是舍不得。所以我摔了又起,再摔?再起!。

  蒼天不負(fù)有心人,我在元旦聯(lián)歡晚會(huì)時(shí)唱了花木蘭一角,獲得了大家的肯定。我哭了,為自己的成功哭了。這一切來(lái)得這么不容易。

  戲劇讓我成長(zhǎng),讓我堅(jiān)強(qiáng)。我愛(ài)戲劇,因?yàn)樗錆M魅力。它吸引著我,讓我前進(jìn),前進(jìn)。

  高中寫(xiě)事作文 篇26

  今天,是我們返校的日子。是發(fā)回期末考試卷子的日子。返校時(shí)間定在了上午八點(diǎn)鐘。

  我早上七點(diǎn)鐘就起了床,打點(diǎn)完畢。我懷著既興奮又緊張的心情踏上了去三小學(xué)的路。我興奮的是一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果馬上就要揭曉了,緊張的是怕自己考不好。再說(shuō)了,我還和我的后我還和我的后桌鞏林補(bǔ)誰(shuí)考的分高呢!要是考不好,那多丟面子呀!到了教室,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的同學(xué)都來(lái)了,并且都已經(jīng)開(kāi)始發(fā)卷。我急忙小跑到我的座位上。

  我的卷子沒(méi)有發(fā)到,看看周?chē)耐瑢W(xué)都在干什么:有的拿著試卷津津有味地看著,對(duì)得的分?jǐn)?shù)比較滿意,而有的.把試卷壓在桌子上,沉默不語(yǔ)?礃幼,他們沒(méi)有考到自己理想的分?jǐn)?shù)。有的沒(méi)有發(fā)到卷子的同學(xué)焦急不堪,連凳子也坐不住,左右張望,有的雙手并攏默默祈禱自己考高分。

  忽然,一張卷子飄到了我的旁邊,我翻開(kāi)一看,是我的卷子。我輕輕地翻開(kāi)寫(xiě)分?jǐn)?shù)的一甲,以便于自己看分?jǐn)?shù)而不讓別人看到。原來(lái)是數(shù)學(xué)卷子,我又慢慢地掀開(kāi)了一點(diǎn),看清楚自己的了98分,我頓時(shí)高興得大喜過(guò)望。但我見(jiàn)到那個(gè)錯(cuò)的題時(shí),就有點(diǎn)不滿意了,因?yàn)椋@又是因?yàn)槲荫R虎引起的。要不然,我不得滿分才怪呢!我又轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)鞏林得了多少分,而她立刻把卷子拿了起來(lái),故意不讓我看,笑瞇瞇地望著我:“不讓你看!”數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思品等卷子也發(fā)下來(lái)了,當(dāng)思品卷子發(fā)下來(lái)后,鞏林主動(dòng)問(wèn)我:“你考了多少分?我考了83分!”她滿有信心地說(shuō)!拔冶饶憧嫉蒙!”我?guī)е敕滞锵У乜跉庹f(shuō)。鞏林挺高興。我見(jiàn)狀,連忙把卷子拿給她看:“逗你玩呢!我比你高兩分!”“Mygod!”

  我這次考試考得還可以,但下次,爭(zhēng)取科科得第一!

  高中寫(xiě)事作文 篇27

  塞罕壩森林公園里藍(lán)天,白云,綠草地,讓人一見(jiàn)就喜歡。

  剛一進(jìn)門(mén)兒我就看到了“第一跑馬場(chǎng)”五個(gè)字。跑馬場(chǎng)里有許多馬,有的悠閑地吃著草,有的在睡懶覺(jué),還有的成群結(jié)隊(duì)地在一起保護(hù)著小馬……

  我們一行六人躍躍欲試,他們很快就選到了屬于自己的馬,而我卻有一點(diǎn)兒猶豫。一邊兒看馬,一邊想起了上一次在草原上騎馬的經(jīng)歷。因?yàn)楣ぷ魅藛T的疏忽,馬被驚著了,不停的.在原地又跑又蹦,差點(diǎn)把我甩下來(lái),可把我嚇壞了?墒强吹絼e人都騎在馬上,我心里也癢癢的。正在我猶豫不決的時(shí)候,媽媽卻幫我選好了一匹馬,牽到了我的面前,并把我抱上了馬,我現(xiàn)在可真是騎“馬”難下呀!

  再看看這匹馬是棕紅色的,膘肥體壯,看著很溫順,我的心里放松了一些,馬馱著我一路來(lái)到了山頂?粗律降穆,我突然害怕了,我和媽媽說(shuō)“我不想騎馬了,我不想騎馬了,我要走回去,你陪我好不好?”媽媽說(shuō):“這里走回去太遠(yuǎn)了,而且你看,剛下完雨,地上滿是泥!蔽铱戳丝辞懊婧荛L(zhǎng)的路,路上混合著的馬糞和泥水,再看看身邊的馬,好吧,我還是騎馬回去吧。這次是我是自己上去的,下坡時(shí)那位牽馬的阿姨說(shuō):“手扶緊,身子向后邊仰,這樣可以讓馬減速!蔽艺兆隽。我發(fā)現(xiàn)馬非常聽(tīng)話:我要是往前傾,腿稍微收緊一點(diǎn)兒,它就會(huì)慢慢跑起來(lái);我要是往后一點(diǎn)兒,腿稍微放松一點(diǎn),它就會(huì)慢下來(lái)。就這樣大馬馱我回到了起點(diǎn),工作人員為了拍了一張騎馬的照片。“嗬,好帥呀!”第一回覺(jué)得騎馬這么好玩兒,這么帥。

  我愛(ài)草原上的馬,更愛(ài)騎馬!

  高中寫(xiě)事作文 篇28

  夜靜了,我在窗戶邊看著天上的星星,遐想中,一個(gè)身影浮現(xiàn)在了我的記憶里,她就是我們小區(qū)的“美容師”——環(huán)衛(wèi)工人。

  炎熱的夏天,我自己在家,因?yàn)樘珶幔蚁聵侨ベI(mǎi)雪糕,可是正當(dāng)我打開(kāi)雪糕包裝,咬下一口時(shí),發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有拿錢(qián),正當(dāng)我十分著急的時(shí)候,那個(gè)“窮”環(huán)衛(wèi)工人來(lái)了,看見(jiàn)了我,用媽媽般的聲音問(wèn)我,“怎么了,小朋友?”她溫柔的聲音,把我們的距離拉近了些,于是我對(duì)她說(shuō)了我的處境,環(huán)衛(wèi)工人一聽(tīng),馬上從兜里取出錢(qián),“嗨,我當(dāng)什么事呢,孩子,快拿去吃吧”。

  話語(yǔ)間,一股暖流匯入心底,我的`記憶也翻回到了幾天前。

  那天早上,我正要從地下室取出爸爸送給我的車(chē)出去玩兒,一位環(huán)衛(wèi)工人手拿拖把從我身邊走過(guò),因?yàn)樘珴,上面的水濺在了我的新褲子上,那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人見(jiàn)了說(shuō)了一句對(duì)不起就匆匆“逃走”了。我心想:一句對(duì)不起就沒(méi)事了?我這被子可是姑父從重慶給我買(mǎi)來(lái)的,先不說(shuō)價(jià)錢(qián),就是讓你給我再賠一條一樣的,你也買(mǎi)不到,所以你才“逃走”了,就是讓你給錢(qián),像你這樣的的“窮人”也賠不起!

  從小,身邊的人就用“你不好好學(xué)習(xí),以后就要去當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人出去撿垃圾!边@樣的話來(lái)嚇唬我們,因此我對(duì)環(huán)衛(wèi)工人沒(méi)有好的印象。如今看來(lái),大家說(shuō)的都是“至理名言”。≡较朐綒,于是氣沖沖地回了家……

  如今,就在那一瞬間,我覺(jué)得我們沒(méi)有深溝般的距離,只是我把“環(huán)衛(wèi)工人”這個(gè)名子的位置定在了最低,讓他和我有了距離,只要我們看人平等、公平,人與人之間就沒(méi)有距離了。

  天空中,星星閃爍著它的眼睛,呆萌地注視著我悄然間的轉(zhuǎn)變,它看到了我和環(huán)衛(wèi)工人之間的距離從深溝化為了零,也看到了我的成長(zhǎng)和蛻變。

  高中寫(xiě)事作文 篇29

  從小,我就把自己的生日記得那么牢,而且總盼望著生日那天的到來(lái)。因?yàn)橐坏┑搅松漳翘,我就?huì)擁有各式各樣的禮物,插著若干根蠟燭的蛋糕,還可以和來(lái)慶祝生日的小朋友痛快地玩。

  而媽媽在廚房里忙了活,就坐下來(lái)微笑著看著我們玩,看著我們吃,好像吃蛋糕是她,過(guò)生日的也是她。

  可是,盡管媽媽把我的`生日記得多牢,我也從未記得媽媽的生日。在記憶中,媽媽也不曾為自己慶祝過(guò)一次生日,任憑著生日在枯燥的搓衣服的“唰唰”聲中一次又一次度過(guò)。

  曾幾次,我也默默地下了決心——一定要給媽媽過(guò)個(gè)像樣的生日。

  終于,在去年的3月19日那天,我把握住了機(jī)會(huì),偷偷買(mǎi)了一張普通的賀卡,放在了媽媽的皮包里。因?yàn)槲也粫?huì)做一桌菜,也沒(méi)有錢(qián)去給媽媽買(mǎi)蛋糕。

  一直等到晚餐時(shí),媽媽也沒(méi)太多的反應(yīng),無(wú)一絲欣喜。我多次要告訴媽媽賀卡的秘密和今天是特殊的日子,可又把話咽了回去——說(shuō)不定媽媽是在考驗(yàn)我呢!

  可是我猜錯(cuò)了,媽媽什么也沒(méi)說(shuō),直到吃完飯收拾桌子。她還經(jīng)?纯匆恢蓖奈遥械侥涿,問(wèn)我有什么事。

  那么說(shuō)來(lái)……難道連媽媽都忘記了自己的生日了?我可是按捺不住性子了,于是大聲說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓悄愕纳铡!?/p>

  “?”媽媽仿佛一下子從夢(mèng)中醒來(lái),“今天幾月幾日?難怪你把一張賀卡放在我包里,瞧我這記性!”

  媽媽頓了頓又說(shuō):“孩子,你還真是懂事了,從前我還一直以為你忘了我的生日呢!其實(shí),你只要好好讀書(shū),媽媽就已經(jīng)很知足了。”

  我望著媽媽?zhuān)c(diǎn)了點(diǎn)頭。我明白了為什么沒(méi)有蛋糕,媽媽也會(huì)感到如此開(kāi)心。

  因?yàn)檫@張賀卡包含了我所有的心意!

  是啊,心意!

  高中寫(xiě)事作文 篇30

  我看著兩只巴西紅耳龜在不知內(nèi)情的情況下互相爭(zhēng)斗。我沒(méi)有哭的感覺(jué)。我不得不這么做。

  媽媽打算把它們放進(jìn)河里,因?yàn)樗鼈兌荚诩,要花很多時(shí)間照顧它們,所以只能放它們出來(lái)。

  這原本是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。看起來(lái)烏云在我眼中聚集。我為兩只小烏龜拿出盒子,把它們放了進(jìn)去。兩只小烏龜還在互相爭(zhēng)斗。我忍不住看著他們開(kāi)心,把他們放進(jìn)車(chē)?yán)铩?/p>

  我打開(kāi)窗戶,聽(tīng)到風(fēng)聲呼嘯。我忍不住哭了。我看著兩只小烏龜?shù)难蹨I掉進(jìn)盒子里。兩只烏龜害怕地躲在角落里。我安慰自己說(shuō),沒(méi)關(guān)系。雖然它們很弱,但是誰(shuí)會(huì)吃呢?另一個(gè)聲音說(shuō)當(dāng)它們虛弱的`時(shí)候很容易被吃掉……”我慢慢睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)兩只烏龜被放進(jìn)海里,被一個(gè)極其巨大的生物吃掉……我被一個(gè)聲音驚醒。媽媽說(shuō)下車(chē),我的手開(kāi)始微微顫抖。

  當(dāng)我下車(chē)時(shí),我把盒子抱在懷里。當(dāng)我沿著河邊的石梯行走時(shí),我故意放慢速度,系好鞋帶。石梯原本很短,我走過(guò)了一分多鐘。

  當(dāng)我到了河邊,我慢慢地拿出一只烏龜,按住它問(wèn)我的兄弟怎樣才能讓它更安全。我哥哥說(shuō)把它粘在邊緣。我把一只烏龜粘在河邊,但沒(méi)有把它放下。它大約5厘米長(zhǎng)。它的四肢一直在動(dòng)。我緊緊地抓住它,驚呆了一會(huì)兒,才不情愿地把它放進(jìn)河里。

  我的眼淚奪眶而出,我驚呆了一會(huì)兒,想再抓一只烏龜出來(lái),但它似乎發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)并繼續(xù)跑,但我一抓到它就抓住了。它仍然在動(dòng),但過(guò)了一會(huì)兒他辭職了。我輕輕地把他放進(jìn)河里,觀察了很長(zhǎng)時(shí)間,直到我看不見(jiàn)他。

  我開(kāi)始哭了又哭,當(dāng)我還在思考的時(shí)候,我停止了哭泣。

  我想說(shuō)再見(jiàn)總是令人難過(guò),時(shí)間過(guò)得真快,只能祝福他們倆一路平安。

  高中寫(xiě)事作文 篇31

  在我童年的過(guò)程中,見(jiàn)過(guò)許多可笑的事情。有的事情讓我悲傷,有的事情讓我難過(guò),有的事情讓我哭笑不得,有的事情讓我無(wú)地自容。但是這些事情加起來(lái),就成了我的整個(gè)童年,但是讓我印象最深刻的還是那一次吃藥的事了。

  啊,簡(jiǎn)直是太難受了。我在床上不停的翻滾著,頭上感覺(jué)有一個(gè)什么東西在不停的揉搓著我的頭,把我反過(guò)來(lái)倒過(guò)去的,讓我頭暈暈的,感覺(jué)世界在進(jìn)行一場(chǎng)大地震一樣。我十分難受,便叫了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候,媽媽匆匆忙忙的回來(lái)了,看見(jiàn)了我的樣子,從身后摸出來(lái)了一袋子黑黑的玩意兒,我的頭立刻不暈了,因?yàn)槟强墒俏易畈粣?ài)吃的中藥啊。我一下子又躺到了床上。媽媽不吭聲,直接打開(kāi)了那一包袋子,倒出了好多顆粒般的東西。我老遠(yuǎn)便問(wèn)到了那樣子的氣息,我十分難受的聞著,我實(shí)在是不喜歡這個(gè)氣味。媽媽給我倒好了,泡在熱水中讓我喝下去,我捏著鼻子,很難受的喝了一口,瞬間我感覺(jué)到了舌根中好像有許多東西在翻江倒海般的向我涌過(guò)來(lái)。我立刻沖到便池里面,嘩的一聲便全部吐了出來(lái)了。這個(gè)時(shí)候我感覺(jué)到我舒服了許多,啊這真是太舒服了,正在我準(zhǔn)備感覺(jué)成功的.時(shí)候,突然間,又有許多東西從我為例面沖了出來(lái),我話的一下邊吐了出來(lái)。這個(gè)時(shí)候,我感覺(jué)我成功的治好了。我看著媽媽?zhuān)⑽⒌男α艘幌,雖然這藥是苦的,但是良藥苦口利于病,忍著把藥喝下去是非常好的一件事情啊。我以后再也不怕吃藥了,我很麻利的把剩下的要吃了下去,我這一次并沒(méi)感覺(jué)到有什么異常的反應(yīng),媽媽對(duì)我說(shuō),我已經(jīng)治好了這個(gè)病了。我高興極了。心里十分高興。

  良藥苦口利于病,藥雖然苦,但是卻十分有用,我們不能拒絕!

  高中寫(xiě)事作文 篇32

  我們班有個(gè)書(shū)蟲(chóng)——小明,他十分喜歡閱讀,也十分喜歡購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍。那天,他帶了一百元錢(qián),準(zhǔn)備下課后去學(xué)校門(mén)口的書(shū)店買(mǎi)書(shū)。小明十分小心,不時(shí)將錢(qián)拿出來(lái)看看,以防丟失。

  可還是出了事情。中午的時(shí)候,小明發(fā)現(xiàn)放在書(shū)包內(nèi)層的錢(qián)不見(jiàn)了。他趕緊把書(shū)包翻了個(gè)遍,沒(méi)找到,他還是不死心,把書(shū)包里里外外翻了個(gè)底朝天,但還是沒(méi)有找到那張毛爺爺。小明十分焦急,只好報(bào)告了老師。

  老師知道后,連忙讓我們?nèi)轿粚ふ。全班同學(xué)立馬翻箱倒柜,不放過(guò)任何一個(gè)角落。丟失的書(shū)找到了,不見(jiàn)的`筆也冒出來(lái)了?删褪遣灰(jiàn)這張毛爺爺。

  同學(xué)們議論紛紛,開(kāi)始當(dāng)起了福爾摩斯,經(jīng)過(guò)再三推敲,列出了以下兩個(gè)可疑人物:1、小明的同桌——班長(zhǎng),他們兩個(gè)從一年級(jí)開(kāi)始就是死對(duì)頭,兩天一小吵,三天一大鬧,班長(zhǎng)極有可能趁機(jī)報(bào)復(fù)小明。2、小明以前的朋友——小張,他們以前是好朋友,可小張妒忌小明學(xué)習(xí)好,前幾天剛吵過(guò)架。但是他們兩個(gè)都理直氣壯地否認(rèn)了,謎團(tuán)還是沒(méi)有解開(kāi)。

  沒(méi)辦法,老師只好將這件事在家長(zhǎng)微信群里進(jìn)行了通報(bào),尋求家長(zhǎng)的協(xié)助。

  第二天,小明蹦蹦跳跳地來(lái)上學(xué)了,嘴里還哼著歌。我們感到十分奇怪,問(wèn)道:“你的錢(qián)找到了,怎么這么高興?!”他調(diào)皮地眨了眨眼睛說(shuō):“我們班小b同學(xué)的家長(zhǎng)昨晚上發(fā)現(xiàn)小b的書(shū)包里多了一個(gè)玩具,而且昨天家長(zhǎng)沒(méi)有給他錢(qián)買(mǎi)玩具,經(jīng)過(guò)詢問(wèn),小b終于說(shuō)出了真相。于是就真相大白了!”

  看著小b慚愧的表情,我們也就不再細(xì)問(wèn)了。這件事漸漸地被我們淡忘了。

  高中寫(xiě)事作文 篇33

  我們這個(gè)年齡段生日,要么和同學(xué)出去玩一天,要么和父母吃一頓溫暖的午飯,要么自己度過(guò)。當(dāng)然,后者不太多數(shù)人經(jīng)歷過(guò)。生日,也可以在深深的感觸中度過(guò)。

  “生日快樂(lè)!”“你又老了一歲!”“哈哈!”我的同學(xué)祝著我生日也同時(shí)損著我。簡(jiǎn)單在家吃過(guò)午飯后,和同學(xué)商量下午去哪,不一會(huì)兒,我們都離開(kāi)了家,坐車(chē)到達(dá)了商量好的地方。前,停了下來(lái)。

  我回頭望他們了一眼,小男孩正看著我手中的.水。咽了一口唾沫。我看著他眼睛,讀出了許多難言苦語(yǔ),想上學(xué)的心情。我抬頭一看,綠燈了,我一邊叫同學(xué)慢步向前走,一邊穩(wěn)他們:“喂!有零錢(qián)沒(méi)?”他們也注意到了后邊的那對(duì)父子。我拿著10塊錢(qián)去買(mǎi)了兩瓶水,還有7塊,把水和錢(qián)都給了他們,那個(gè)小男孩用他那粗糙的手,接了過(guò)去,那個(gè)爬在木板上的男人拉著我,連著說(shuō)了好幾遍謝謝。而小男孩著急著喝水,卻擰不開(kāi)瓶蓋,我一同學(xué)一把搶過(guò)來(lái)擰開(kāi)后,手里夾著5塊錢(qián)給了小男孩,另外幾個(gè)人也拿了5塊、10塊給了他倆。這個(gè)男人不知道該說(shuō)些什么了,但我卻從眼角的一滴淚珠,看出了他心情的起伏。

  我們告別了那對(duì)父子,走向了公園。

  平時(shí)我們幾個(gè)出去玩,總是歡聲笑語(yǔ)的,但這次每個(gè)人卻有一絲絲的沉重。回家坐車(chē)時(shí),又看到了那對(duì)父子,路上,我還在想,父母給予我們的生活多么幸福!我們?cè)谕馔娴臅r(shí)候,卻沒(méi)有想想父母在家干什么,我們?cè)谕饧s同學(xué)出去吃什么快餐,卻沒(méi)有想想父母在家吃什么,我們出來(lái)坐車(chē)吃飯,玩時(shí)所花的錢(qián),都是父母給予我們的,我們有時(shí)卻一點(diǎn)也不憐惜。

  所以,趁現(xiàn)在他們還年輕,多去陪伴他們吧!

  高中寫(xiě)事作文 篇34

  姐姐和哥哥都成家了,只有我在家里守老本營(yíng)。開(kāi)始我和媽媽相依為命。后來(lái)哥哥有孩子了,媽媽要去給他們帶孩子,所以把我一人留下。我真不適應(yīng)一個(gè)人的日子,放學(xué)回來(lái)沒(méi)有說(shuō)話人,特別是一個(gè)人在家里的那種孤獨(dú)寂寞滋味簡(jiǎn)直讓人發(fā)瘋。有時(shí)控制不住自己的情緒,竟放聲大哭,越哭越想哭。估計(jì)是想媽媽了。那樣想念的滋味痛徹心扉。以前體會(huì)不到什么是想念,后來(lái)才知道想念一個(gè)人是什么感受。

  想歸想,但無(wú)可奈何。只好忍,慢慢地那種感覺(jué)越來(lái)越淡了,已經(jīng)習(xí)慣了。不像以前想得那么厲害了。感情也麻木了。后來(lái),放暑假了,媽媽說(shuō)哥哥也放假了,她趁哥哥放假期間有人帶孩子想回來(lái)幾天看看我們,我一聽(tīng)高興極了。又激起我心中的那根感情的弦,自從媽媽說(shuō)要回來(lái),我每天都在盼望媽媽回來(lái),幾天以后,媽媽終于回來(lái)了,我欣喜若狂,我以為我對(duì)媽媽的感情已經(jīng)淡化了呢,誰(shuí)知我還是控制不住自己的感情,高興地?zé)釡I盈眶。

  媽媽回來(lái)后,同村的`老少爺們都來(lái)給媽媽坐坐,詢問(wèn)媽媽在廣州的見(jiàn)聞和回憶以前的瑣事?磥(lái)他們給我一樣,好幾年沒(méi)見(jiàn)我媽媽了,都想媽媽了,更有甚者覺(jué)得光聊天表達(dá)不了自己的親密之情,竟然拎著禮物來(lái)看媽媽?zhuān)杏X(jué)很客氣,媽媽過(guò)意不去,就留下他們吃飯。

  在媽媽回來(lái)的那幾天,我們家熱鬧極了,進(jìn)進(jìn)出出的人一波又一波。也許這正應(yīng)了那句話“窮在鬧市無(wú)人問(wèn),富在深山有遠(yuǎn)親”,的確如此。同時(shí)也說(shuō)明媽媽跟他們相處融洽。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,暑假結(jié)束了。媽媽又要回廣州去照看小侄子了,在送媽媽的那天,我心里很難受,無(wú)法抑制自己的感情,看著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的背影,我又一次號(hào)啕大哭。媽媽回過(guò)頭來(lái),眼睛紅紅的,向我揮手告別。我也大聲說(shuō)道:“再見(jiàn)媽媽?zhuān)∶髂暌?jiàn)!”

  高中寫(xiě)事作文 篇35

  要說(shuō)家里的燒菜高手,非爸爸莫屬,煎、炸、燉、炒,樣樣都行。這不,今天爸爸又露了一手,給我們做了一道創(chuàng)意紅燒肉。

  爸爸先把肉放在溫水里洗干凈,他告訴我:用溫水洗就不會(huì)流失肉里面的蛋白質(zhì)。接著,爸爸在鍋里倒了一些水,把洗干凈的肉放入鍋里,又倒了點(diǎn)黃酒,燒開(kāi)后,撈出來(lái)又放進(jìn)冰水里浸著!然后,爸爸把肉放進(jìn)高壓鍋燜煮,大約過(guò)了四五分鐘就好了。這時(shí),爸爸另外拿了一個(gè)鍋,放入很多白糖,開(kāi)起小火,慢慢地?cái)噭?dòng)著鍋里的白糖。不一會(huì)兒,白糖變成了糖水,而后逐漸變成了粘稠的糖漿,顏色也變成了褐色的了。只見(jiàn)爸爸將煮好的肉放進(jìn)糖漿里,快速翻炒,隨后放入了柱候醬,以及事先準(zhǔn)備好的鱔絲、老豆腐,又適當(dāng)加入白開(kāi)水,從大火到小火,再到大火,慢慢地?cái)嚢,直到收汁?/p>

  哇,一盤(pán)色香味俱全的鱔絲豆腐紅燒肉出鍋啦!爸爸特意在盤(pán)的邊上放上一朵小花,一個(gè)切開(kāi)的番茄做裝飾!這下,一盤(pán)普通的紅燒肉立刻成了一件藝術(shù)品!媽媽還為這道菜取了一個(gè)好聽(tīng)的名字呢——環(huán)肥燕瘦!

  聞著那撲鼻的肉香味兒,我真是口水直流,可看著如此美的.藝術(shù)品,我怎么忍心動(dòng)筷子哪!

  點(diǎn)評(píng):

  爸爸用精湛的廚藝創(chuàng)作的環(huán)肥燕瘦,讓人饞涎欲滴;小作者用細(xì)致的描寫(xiě)生動(dòng)再現(xiàn)了爸爸的烹飪過(guò)程,洗肉、調(diào)漿、加料、燉煮、裝盤(pán)、命名……一步步栩栩如生。我手寫(xiě)我心,小作者的心完全為爸爸高超的廚藝所折服,以至于都不忍心動(dòng)筷子品嘗這道美味了。全文條理清楚,描寫(xiě)細(xì)致,具有真情實(shí)感,是一篇佳作。

  高中寫(xiě)事作文 篇36

  一輪皎潔的明月緩緩上升,它迎來(lái)了夜晚第一束神圣的光芒,送走了晚霞最后的一絲余暈......夜,森林。是如此的幽靜,那蒼巒茂密的樹(shù)枝在向人類(lèi)見(jiàn)證千年的傳奇歷史,在吸收濕潤(rùn)的泥土和甘甜的氣息。黑色的夜幕,顯示出滿天繁星,這塊紗網(wǎng)靜靜的籠罩住了世界,整個(gè)樹(shù)林。叢林深處,隱隱有一條人影掠過(guò),突然,又不見(jiàn)了。朦朧中,人影在一棵樹(shù)下停了下來(lái)!爸ǜ赂拢 ǜ赂!——”電鋸在怒吼!岸!冬嗒!”斧子在咆哮!爸ㄑ健≈ㄑ健!”樹(shù)在慘叫,在呻吟!漸漸地,一棵棵樹(shù),倒了……幽深的月光慢慢照到了影子的臉上。他在笑,在獰笑,是猖狂、欲望、是金錢(qián)?欲火中燒。兩百多分貝的噪音,打破了森林原有的寧?kù)o,也打破了小鳥(niǎo)的夢(mèng)境。

  “嘰嘰嘰嘰!”杜鵑飛出了門(mén)外,朝那個(gè)波動(dòng)的人影飛去。電鋸、斧子組成了一首音樂(lè)交響曲,唱響了整個(gè)大森林。而樹(shù),則是犧牲品……鳥(niǎo)兒憤怒了!“嘰嘰嘰嘰!”它使盡全身力氣啄著砍樹(shù)的人,可他卻仍在若無(wú)其事的砍樹(shù)。鳥(niǎo)兒叫得越瘋狂,伐木者就好似愈來(lái)愈有勁兒,“嘣、嘣!”欲望占據(jù)了他的整個(gè)大腦,操控了他的'思想。汗,沁濕了他的衣裳,可他絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。鳥(niǎo)兒,累了。“嘰——…”它發(fā)出了最后一聲絕望的鳴叫,這是否預(yù)示這森林的命運(yùn)?靜靜的,鳥(niǎo)兒,也倒下了……太陽(yáng)冉冉升起,這火一般的顏色代表著新的一天到來(lái),而樹(shù)林,又還能迎來(lái)多少個(gè)這樣的明天呢?伐木者的卡車(chē)走了,灑下一串長(zhǎng)長(zhǎng)的露珠,這是否就是北極星劃破天空邊際,帶來(lái)大地母親最后的一串淚滴……

  高中寫(xiě)事作文 篇37

  我小時(shí)候干過(guò)的趣事數(shù)都數(shù)不清,隨便拿一個(gè)也能把你逗笑,但是,最讓我難忘的還是那件事。

  小時(shí)候,媽媽告訴我,火是很危險(xiǎn)的東西,一個(gè)不小心就有可能把家燒掉,為了不讓我去碰火,她還騙我說(shuō),如果我玩火了,就會(huì)尿床,我尿床了,她就打我股。小時(shí)候很怕打股,因?yàn)閶寢尩钠獗劝职直┰,所以,媽媽是不?huì)手下留情的。因?yàn)楹ε麓蚬桑晕液靡魂囎記](méi)去碰火柴,但是,只是老實(shí)了一陣子,我的手就又癢起來(lái),媽媽不讓我碰,可我想碰怎么辦?有一天,媽媽不在家,我就小心翼翼的走進(jìn)廚房,從抽屜里翻找出來(lái)很多東西,什么毛巾,手帕,口罩啦,等等。突然,我看到了一個(gè)小小的`盒子,上面寫(xiě)著:火柴。!是火柴!我找到了!我看著這盒火柴,又苦惱起來(lái),我到底玩還是不玩呢?不玩吧,我手癢癢;玩吧,要是尿床了怎么辦呢?就這樣,又過(guò)去一段時(shí)間,好不容易,我才決定好,我慢慢地將火柴抽出一根,輕輕的劃著了,看著小小的光亮,我滿心歡喜,但不一會(huì),我看到火柴快要燒到我的手指了,連忙把它拋到地上,被拋到地上的火柴還是沒(méi)有滅,于是,我用腳去踩,終于把它踩滅了。

  晚上要睡覺(jué)了,我一連去了11趟洗手間,才和妹妹慢慢躺下,睡著了。夢(mèng)里面,我夢(mèng)到我尿了床,媽媽正在用雞毛撣子打我,我不停的哭,哭的嗓子都啞了……我一下子驚醒起來(lái),想到夢(mèng),連忙翻起被子,發(fā)現(xiàn)被子上有一塊地圖,我呆住了,想到媽媽肯定會(huì)打我的股,一下子哭起來(lái),正在做找飯的媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲,跑了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我哭,叫我起來(lái),我抽抽搭搭的起來(lái)了,媽媽一看,笑了,說(shuō):“你妹妹尿床你哭什么?”原來(lái),妹妹正睡在地圖上。

  。∥业男囊幌伦虞p松起來(lái)。

  高中寫(xiě)事作文 篇38

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天我們大課間要在多功能廳里打疫苗!

  我們帶著十五個(gè)吊桶打水──七上八下的心情來(lái)到了多功能廳門(mén)口。老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張單子,并報(bào)了學(xué)號(hào)。每十個(gè)人一組進(jìn)入多功能廳,我是第十號(hào)。我的心里忐忑不安。

  我們走上大舞臺(tái),只見(jiàn)臺(tái)上有四位穿著白色大衣、帶著口罩的護(hù)士,其中一位護(hù)士正對(duì)著我們笑呢!我不知道這個(gè)針打得疼不疼,于是問(wèn)打好疫苗的陳博文。陳博文一臉微笑地說(shuō):“一點(diǎn)都不疼!”我原本烏云密布的心情瞬間變得陽(yáng)光燦爛起來(lái)?墒蔷驮谶@時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)淚流滿面,不用說(shuō)都知道,她肯定在打疫苗的時(shí)候感到很疼。哎!滿心歡喜的.一瞬間又變成了滿心失望。不過(guò)我可沒(méi)那么多的時(shí)間猶豫,我自言自語(yǔ)的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正我是最后一個(gè)!

  但是另一位護(hù)士把問(wèn)我拉到了第一個(gè),陳睿這時(shí)指著我哈哈大笑起來(lái)。我心里本來(lái)就很害怕,加上護(hù)士把我拉到第一個(gè),一下子變成雪上加霜。

  開(kāi)始打疫苗了!我坐在椅子上,把左胳膊露在了外面。只見(jiàn)護(hù)士先拿出一個(gè)小瓶子,再用棉簽蘸了蘸,然后往我胳膊上的一條血管涂上酒精,我感到有點(diǎn)涼。最后,護(hù)士拿出了殺手锏──一次性注射器,注射器露出來(lái)的針足足有兩厘米那么長(zhǎng)。我閉上眼睛,感覺(jué)注射器輕輕地往涂酒精的地方一扎。咦?不怎么疼嘛!打完護(hù)士給了我一根棉簽,讓我按住,我一邊按著棉簽,一邊下了臺(tái)。

  這一次打疫苗,讓我明白了一個(gè)道理:每個(gè)人心里都有害怕的事情,但是我們不能退縮,要勇往直前,這樣才能取得勝利。而且打疫苗是為了讓我們不被病毒感染,也是為了別人不被感染。同學(xué)們,接種疫苗,利人利己,不要害怕,不要退縮。

  高中寫(xiě)事作文 篇39

  挫折就好似一個(gè)個(gè)低谷,經(jīng)歷挫折就仿佛墜落深淵。從挫折中走出來(lái),是一件困難的事。遇到挫折是手足無(wú)措,經(jīng)歷挫折是心情沉悶,而走出挫折則是一身輕松。這些都是心路不可缺少的一部分。

  天空烏云密布,黑沉沉地壓下來(lái),就好似那件心事重重壓在我的心上。風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò),頭發(fā)蓬亂的我背著沉重的書(shū)包,慢悠悠地走在去學(xué)校的路上。抬起頭,天空下著小雨,雨點(diǎn)落在臉上涼冰冰的,像我的心一樣,已經(jīng)徹底涼透了。雨點(diǎn)兒打在校服上,洇濕了一點(diǎn)兩點(diǎn),凄涼而又苦澀;雨點(diǎn)兒打在頭上,從額頭上滑進(jìn)了脖子里……

  怎么會(huì)呢!我默默地說(shuō)。心中有一種說(shuō)不出的苦澀,怎么會(huì)輸給他?辯論怎么會(huì)輸?我明明準(zhǔn)備得很好啊。想著想著,不由自主地流下了眼淚。

  雨越下越大,眼淚和雨水混在一起,柳樹(shù)在風(fēng)中搖曳,搖搖欲墜,我不顧雨水和風(fēng),獨(dú)自一人在路上。走進(jìn)了班級(jí)的走廊,全身濕透,眼角淚不停落下,抱著書(shū)包蹲在地上,把頭埋在書(shū)包里。走廊中只留下了我的嗚咽。

  我抬起頭,看著窗外,天漸漸晴了,一縷陽(yáng)光從窗戶中射進(jìn)來(lái),拍在我的.臉上?蘼暆u漸停了,我的視線被窗外彩虹吸引——這個(gè)夏天陰天多、雨水少、烏云密,卻是第一次出現(xiàn)彩虹?茨瞧呱猸h(huán)掛在天上,絢爛著天空,映襯著大地,撫慰著蕓蕓眾生中悲泣的我……一切悲傷,停止了!

  沒(méi)什么大不了的,不就是暫時(shí)的失敗嗎?烏云擋不住彩虹,困難也一樣擋不住我!我整理好情緒,準(zhǔn)備下一場(chǎng)辯論。

  我相信挫折是一切成功的開(kāi)始,如同天氣一樣,烏云的漆黑是為了鋪墊絢爛的彩虹,這一切——挫折和成功——都應(yīng)被收藏!

  高中寫(xiě)事作文 篇40

  每個(gè)人都渴望自由,就像魚(yú)缸中的金魚(yú)望著魚(yú)缸外的生活,聽(tīng)著爸爸媽媽訴說(shuō)河中發(fā)生的事,那些事在魚(yú)缸中從沒(méi)發(fā)生過(guò),于是一家人便向往自由。

  我望著萬(wàn)松山公園中的魚(yú)群,真想找到哪三只才是我買(mǎi)來(lái)放的。我想起那天。

  那天,我?guī)е鴿M懷的期望,走在去花鳥(niǎo)市場(chǎng)的路上,我邊走邊想:花鳥(niǎo)市場(chǎng)魚(yú)缸中的金魚(yú)一定都向往自由吧!那么我就先給予三只金魚(yú)自由,至于它們能不能活著,就要靠它們自己了。走啊走,走啊走,這去花鳥(niǎo)市場(chǎng)的路,怎么比爬萬(wàn)松山還累呢。

  終于來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng),花鳥(niǎo)市場(chǎng)里的動(dòng)物真多呀,你聽(tīng)“喳喳喳喳喳喳……”這是小鳥(niǎo)在唱歌;你看小魚(yú)兒正在搶糧食,你推我擠,搶的`可歡樂(lè)了;你再看,那可愛(ài)的阿拉斯加吐著舌頭,搖著尾巴,向你賣(mài)萌……

  我毫不猶豫的挑起了金魚(yú),用網(wǎng)一撈,正好撈到了三條魚(yú),真是歪打正著啊,我便決定把它們買(mǎi)下來(lái)。回去的路上,我想的更多的是,它們?cè)谌f(wàn)松山公園里嬉戲的場(chǎng)景。我還買(mǎi)了兩袋魚(yú)食,如果它們?cè)谌f(wàn)松山公園里,找不到什么食物,那么我就去喂它們。

  近了近了,萬(wàn)松山公園近了,魚(yú)兒們的新家終于到了。我把三只金魚(yú)從袋子中倒進(jìn)河里。也就在這是,聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)小女孩與她媽媽的對(duì)話“媽媽媽媽?zhuān)茨沁呌腥唤痿~(yú)!薄拔覀兊饶莻(gè)姐姐把魚(yú)放進(jìn)去之后,我們?cè)诎阳~(yú)撈回去,自己養(yǎng)!辈欢嗖簧,正好被我聽(tīng)見(jiàn)。我便守著三只魚(yú)兒,免得它們被抓,久了之后,那阿姨見(jiàn)我沒(méi)走,只能打消這個(gè)念頭。

  魚(yú)兒啊,魚(yú)兒啊,我為你們爭(zhēng)取到自由,至于你們會(huì)不會(huì)在被困在魚(yú)缸中,只能看你們自己了。

  三只金魚(yú)在魚(yú)群中歡快的享受著自由!

  高中寫(xiě)事作文 篇41

  姥姥通電話說(shuō),她種的蘿卜能夠吃完。因此,星期六的早晨,盡管不念書(shū),我還是很早地起床。我迫不及待地要想回奶奶家拔蘿卜。

  我急急忙忙刷牙洗臉,迅速吃了甘甜美味可口的早飯,就追隨父親駕車(chē)考慮了。大家先去姑姑家接好小弟,朝奶奶家飛奔而去。一路上,我和弟弟吵吵鬧鬧,嬉皮笑臉,大概過(guò)去了一個(gè)小時(shí),才到奶奶家。

  剛到家鄉(xiāng)的院子里,我也看到菜園子時(shí)里爬滿了蘿卜,蘿卜的葉片碧綠碧綠,繁茂地挨在一起,徹底看不見(jiàn)埋在泥土里的蘿卜。父親用來(lái)一把鐵锨,把蘿卜從泥土里掘出來(lái)。我和弟弟拿手拔,有的蘿卜看起來(lái)非常大,埋在地底很深,拔的情況下有點(diǎn)兒費(fèi)力,我和弟弟就一起去拔,這類(lèi)情景要我想到了《拔蘿卜》的童謠:“拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲,拔蘿卜,嘿喲嘿喲,拔沒(méi)動(dòng),老太太,快快來(lái),趕緊來(lái)幫大家拔蘿卜……。”。

  此刻,媽媽和姑姑也來(lái)幫助。并不大一會(huì)兒,大家就拔了一大堆蘿卜,母親使我們先磕掉蘿卜上的泥土,再把蘿卜晾干在院子里。拔下來(lái)的蘿卜色調(diào)各不相同,有橘黃色的,也有藍(lán)紫色的;蘿卜大小不一,有的細(xì)細(xì)的,有的太粗;樣子也是不盡相同,有的像手指頭,有的`像山參,有的像長(zhǎng)錐體……

  有的蘿卜不大,大家確實(shí)狠不下心吞掉他們。我和弟弟就把小蘿卜挑出,一人開(kāi)拓了一片小菜園,把小蘿卜又種了下來(lái),希望2022年春季它能出芽。

  盡管今日拔蘿卜非常累,可是我很開(kāi)心,由于我又協(xié)助姥姥完成了一項(xiàng)工作每日任務(wù)。拔蘿卜很艱辛,這要我深深地感受到勞動(dòng)者的不容易,之后我想愛(ài)惜我吃的東西,不消耗食材,重視農(nóng)夫的勞動(dòng)所得。

  高中寫(xiě)事作文 篇42

  “我啊……”盡管回到家了,我還垂著腦袋,心里感到無(wú)比的內(nèi)疚。這究竟是怎么回事呢?原來(lái)……

  中午,我乘公共汽車(chē)去上學(xué),一會(huì)兒,上來(lái)一位小姑娘坐在了我的旁邊,看樣子比我還小。她臉色蒼白,身體單薄得讓人可憐。車(chē)滿載著旅客開(kāi)動(dòng)了。

  到了一個(gè)站,上來(lái)位老奶奶,她見(jiàn)車(chē)上沒(méi)有空位了,就站在我的旁邊。這叫我為難了;照理我該給老奶奶讓座,可我有點(diǎn)不舒服,再說(shuō)她買(mǎi)票我也買(mǎi)票,還是不讓算了……

  “老奶奶,您坐這兒吧!”正當(dāng)我猶豫不決時(shí),耳畔響起銀鈴般的聲音。我側(cè)頭一看,原來(lái)是我身旁的小姑娘站了起來(lái),要老奶奶坐下。老奶奶不好推辭,才坐下了,這時(shí)我的臉“唰”地紅了。

  公共汽車(chē)?yán)^續(xù)前進(jìn)。突然,車(chē)不知怎么的,猛地一剎,小姑娘向前一斜,身體立刻失去平衡,“撲通”摔倒在地上。老奶奶忙上前扶起她,關(guān)切地問(wèn):“摔疼了嗎?傷著了嗎?”邊說(shuō)邊挽起她的`褲管。這時(shí),大家都愣住了,想不到小姑娘的右腿特別細(xì),經(jīng)過(guò)大家詢問(wèn),才知道她小時(shí)候得過(guò)小兒麻痹癥。嘈雜的車(chē)廂一下子安靜下來(lái),空氣都好像凝固了似的。老奶奶蹲下身,用顫抖的雙手撫摸著小姑娘的腿,眼眶里充滿了淚水。小姑娘忍著疼,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不礙事!边@時(shí),我更感到不安了,作為一名少先隊(duì)員,殘疾人看到老人沒(méi)座位,會(huì)毫不猶豫的讓座,可我卻心安理得地坐著,太不應(yīng)該了。

  老奶奶好像忽然想起什么事,忙說(shuō):“孩子,坐!”“不,不,我不坐,還是您坐!”兩人互相推讓著。這時(shí),我身邊坐著的幾個(gè)人站了起來(lái),我也站了起來(lái),拉小姑娘坐在了我的座位上,車(chē)上的人都露出滿意的笑容,但我一直在深深的內(nèi)疚著……

  高中寫(xiě)事作文 篇43

  三年前的那個(gè)寒冬,我病了。

  醫(yī)生說(shuō),腸胃出了些問(wèn)題,得要住院。

  住院,這對(duì)年少無(wú)知的我像個(gè)新名詞,只聽(tīng)大人們說(shuō),住院很痛苦。生活除了打針,就是吃藥。

  那晚,伴隨著緊張和些許期待。我住進(jìn)了兒童醫(yī)院的病房里。

  住院生活很是枯燥,打針,痛,吃藥,苦。生活仿佛失去了色彩,變的如同黑白。

  雖然時(shí)間只有短短一天多。但是,我卻從那病房里,找到了一位病友——王。性格、習(xí)慣、生活,都和我十分相似。仿佛他就是另一個(gè)我。

  我們?cè)跓o(wú)聊中開(kāi)始聊天。他告訴我,他叫王,來(lái)自河南,和父母來(lái)溫生活一年多了。父母在廠里上班,平日里也沒(méi)人來(lái)看他。天吶,他是個(gè)“小候鳥(niǎo)”。小小年紀(jì)就來(lái)到了另一個(gè)城市,換作我,肯定會(huì)“一哭、二鬧、三上吊”的。

  他對(duì)我坦言,父母工作忙,沒(méi)人照顧他。他下面還有一個(gè)弟弟,每天得管好弟弟。哎,生活不易啊。他這一病,又得給家里添加不少負(fù)擔(dān)了。

  他對(duì)我說(shuō),他很喜歡看書(shū),他告訴我,像他這種人,讀書(shū)是唯一的出路。他作為班里的尖子生,常常獲得獎(jiǎng)學(xué)金,這可謂“知識(shí)改變命運(yùn)”。

  “朋友一生一世有,那些日子不長(zhǎng)久”……他給我強(qiáng)大的震撼。即使生活條件不好,也要面對(duì)他,從容地走下去。唯有這樣,生命才可變得有光有色。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,一天一夜的住院記也接近尾聲,雖然病房里是安靜的。但,有個(gè)朋友伴隨你度過(guò)黑暗,不是更好嗎。這天,讓我有一種前所未有的'震撼和快樂(lè)。在這天里,我不僅認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友,還體會(huì)到一種對(duì)于承擔(dān)的新認(rèn)知。還體會(huì)到,對(duì)于“知識(shí)改變命運(yùn)”這句話的全新認(rèn)知。

  高中寫(xiě)事作文 篇44

  最近,爺爺如著了魔一般自學(xué)按摩。只要一有空,就捧起工具書(shū)比劃著。推、轉(zhuǎn)、按、壓、拍,手掌如靈蛇一般在空中游走。一次,我站在旁邊看,一不留神被“打”了一下,手上竟是起了一道紅印子。

  爺爺來(lái)看我時(shí),總是帶我去超市。爺爺一進(jìn)超市,看到賣(mài)書(shū)的地方就挪不開(kāi)步了,我只好自己去逛。等我推著一車(chē)東西回到賣(mài)書(shū)的地方時(shí),只見(jiàn)爺爺正拿著一本按摩工具書(shū)看了近半個(gè)小時(shí)。(我逛了近半個(gè)小時(shí))

  按摩的學(xué)習(xí),離不開(kāi)“被按摩者”。就像刻章要用到橡皮,學(xué)吹口琴要用到口琴一般。奶奶時(shí)常干家務(wù)活,干了自家的還要去掃老太太家的,每天干得腰酸背痛。這時(shí)爺爺總會(huì)跳出來(lái)幫奶奶按摩。(說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是練習(xí)按摩手法)爺爺不停地用手按著,手不快,但手法很巧妙。每次都是在奶奶眉頭即將皺起時(shí)將手法一變。我發(fā)現(xiàn)爺爺在按摩時(shí)一直盯著奶奶頸部和肩部的交界處,而他的`手卻從未碰過(guò)那里,一直在肩的外側(cè)按揉?赡苁枪ぞ邥(shū)沒(méi)看完,不知道按那會(huì)有什么作用吧。爺爺眼一閉,心一橫,手按了上去!巴此览病愀墒裁囱!”奶奶一臉吃痛的表情。爺爺?shù)昧艘淮尾钤u(píng),可爺爺心里仿佛是歡喜的,可能是因?yàn)槭斋@了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)吧。

  爺爺學(xué)了按摩后,家中有了很多便利之處:媽媽立志每天跑1500,跑的肌肉有了酸脹的感覺(jué),爺爺一按,第二天什么事也沒(méi)有。奶奶奶奶干活后腰痛,爺爺噴點(diǎn)正骨水按摩了一會(huì),疼痛緩解了許多。真是家有一老,如有一寶啊!

  估計(jì)現(xiàn)在爺爺正坐在他的“辦公椅”上,看著工具書(shū),手上下舞動(dòng)著……

  高中寫(xiě)事作文 篇45

  一年一度的春節(jié)是所有人都期待的,除夕夜璀璨的煙花迎來(lái)了我們的新年,新春在人們的祝福語(yǔ)聲中走進(jìn)了我們的生活,快樂(lè)的春節(jié)帶給了人們新年最美的希望!

  今年,我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)。在春節(jié)來(lái)臨之前,我就已經(jīng)迫不及待的期待了。春節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓節(jié),伴隨著這個(gè)節(jié)日到來(lái)的是家鄉(xiāng)里所有游子歸鄉(xiāng)的喜悅。每臨近春節(jié)一天,家鄉(xiāng)里的人就多出了一些。我每天瞧著返鄉(xiāng)的人,心里就更加的期待了起來(lái)。

  終于在一天的清晨,我接到了一通電話,電話那頭的話歡喜中還帶著興奮,“姐姐,再過(guò)兩個(gè)小時(shí)我們就到家了!币恢备S著父母在外的妹妹可開(kāi)心了,電話這頭的我聽(tīng)著妹妹這話,腦海中都能想象出妹妹喜笑顏開(kāi)的模樣。

  這天的天氣不好也不壞,雖然天空陰沉沉的,但是到也沒(méi)下雨。我隨著家里的爺爺奶奶站在大馬路上,早早的就在觀望了。當(dāng)我們瞧著熟悉的人影大包小包的出現(xiàn)在馬路上時(shí),我頓時(shí)向前跑去,跑的時(shí)候還一直在搖著手招呼著。

  之后,一家人歡歡喜喜的進(jìn)了屋,家里瞬間就熱鬧了起來(lái)。父母親帶了許多東西回家,有吃的,有穿的。在他們帶回家的東西中,我最喜歡的`就是父母買(mǎi)給我的新衣服。當(dāng)時(shí),母親將衣服拿了出來(lái),還放在我眼前比劃了一番。我接過(guò)衣服后,便迫不及待的穿上試了一試,尺寸正好,穿在我身上正合適。

  時(shí)間過(guò)得很快,就像是一眨眼,新年的鐘聲敲響了,夜幕中的煙花也在綻放。春節(jié)來(lái)臨了,等到第二天的黎明來(lái)臨了后,我穿上了父母送給我的新衣服,一家人歡歡喜喜的點(diǎn)燃了爆竹,噼里啪啦的爆竹聲喜慶又熱鬧,這是一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)。

  高中寫(xiě)事作文 篇46

  今天,風(fēng)和日麗,我和奶奶弟弟一起回到鄉(xiāng)下?tīng)敔敿依铩?/p>

  坐了近三十分鐘的公交車(chē)才到爺爺家。看著長(zhǎng)滿青草的田間小路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,村頭的汪奶奶家院外站了不少人,有的手里還拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿。原本覺(jué)得昏沉的我,一下子精神起來(lái)了,迎著清爽的風(fēng),我邁著歡快的步伐一路小跑來(lái)到村頭。

  一顆高大的棗子樹(shù)。抬頭望去,哇!樹(shù)上的棗子可真多啊!每一根枝頭都掛滿了棗子,像一個(gè)又一個(gè)小燈籠緊密地?cái)D在一起,又像一個(gè)個(gè)紅紅的`“瑪瑙”掛滿枝頭。原來(lái)爺爺奶奶們?cè)谡獥椬,隨后我被邀請(qǐng)加入“打”棗子戰(zhàn)隊(duì)。

  為了我們能夠快速獲得樹(shù)上的棗子,首先拿出一塊大大的床單讓我們扯著床單的邊緣,然后手拿一根大竹竿,告訴大家說(shuō):“要開(kāi)始‘打’嘍!”緊接著奶奶喊:“一、二、三”,她輕輕地敲打掛滿棗子的枝頭。頓時(shí),樹(shù)上的棗子紛紛落下來(lái),噼里啪啦的像下了一場(chǎng)“棗子雨”,“雨點(diǎn)”掉進(jìn)旁邊的小水溝里,濺起一朵朵水花,掉在水泥地上,一些熟透的棗子也摔開(kāi)了花。更多的是掉進(jìn)了我們織的大網(wǎng)里,很快,掉落下來(lái)的棗子就把我們扯的網(wǎng)給壓得沉沉的。我們把網(wǎng)放在地上,我已經(jīng)迫不及待地先下手了。拿起一顆棗子放進(jìn)嘴里,果然,勞動(dòng)的果實(shí)最甜,一顆顆又大又脆的棗,香甜綿軟。大家也紛紛拿起品嘗了起來(lái),我們過(guò)足了嘴癮。

  飽吃一頓后,我想親自試試“打”棗子。我接過(guò)汪奶奶手中的竹竿,興奮地蹦跳著向棗子樹(shù)枝“撲”去。在我的“打擊”下,“棗子雨”變成了“棗子冰雹”。不知不覺(jué)又“下”了一籮筐。汪奶奶將這框棗子用袋子裝起來(lái)送給我了,手里拿著沉甸甸的棗子,我滿載而歸,一路上我在想:這么美味的棗子,我要和我的家人朋友一起分享。

  高中寫(xiě)事作文 篇47

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有很多有趣的故事。在這些故事中,我最喜歡的是學(xué)游泳。

  在一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里,我在中學(xué)游泳。那時(shí)候的我,每天無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)所事事。暑假過(guò)了一個(gè)多星期,我聽(tīng)到我媽說(shuō):阿姨給我和二哥報(bào)了游泳班。突然,我圍著媽媽跳了起來(lái),心里真的很開(kāi)心。我想:“現(xiàn)在我不用呆在家里了!蔽掖邒寢屓ヅl(fā)市場(chǎng)給我買(mǎi)泳褲和泳鏡。我媽拿出手機(jī)一看已經(jīng)五點(diǎn)多了,馬上就要上課了。我?guī)寢屓ヒ惶?hào)公館學(xué)游泳。在公交車(chē)上,媽媽一遍又一遍地告訴我,“穿褲子的時(shí)候要系好安全帶,遵守里面的規(guī)定!。

  一進(jìn)門(mén)就看到了二哥。老師讓我們脫鞋,穿拖鞋,在大廳點(diǎn)名。每個(gè)人都很匆忙,就像小鴨子一樣,不爭(zhēng)搶任何人。我和二哥用了一個(gè)箱子,換了衣服,在游泳區(qū)等老師。老師來(lái)的'時(shí)候,我們帶著我們做熱身運(yùn)動(dòng)。熱身運(yùn)動(dòng)結(jié)束后,我和二哥看著好多人跳。抱著游泳池邊,在水里學(xué)著呼吸,鼻子都嗆到了!從游泳池里喝了很多水,在我的記憶中仍然是新鮮的!我太累了,我有放棄的心......

  兩天后,終于有所收獲。我能夠把整個(gè)人沉入水中幾秒鐘,但我沒(méi)有白練!然后開(kāi)始學(xué)游泳,簡(jiǎn)單多了,打不過(guò)我!沒(méi)多久我的腳就像水里的青蛙一樣自由伸展,像二哥一樣偷偷炫耀。這時(shí)候難度增加了。老師給了我兩根浮棍讓我離開(kāi)池子攻擊池子中心,但是我掌握不了流暢度。現(xiàn)在我下沉,然后漂浮,然后向左,然后向右,然后在水中旋轉(zhuǎn)。二哥來(lái)看我的笑話。在教練的悉心指導(dǎo)下,我很快克服了困難,終于把游泳學(xué)好了!我去把二哥交給教會(huì),心里沾沾自喜,很開(kāi)心。最后,我和二哥依依不舍的離開(kāi)了游泳池。

  漸漸地,我愛(ài)上了游泳。我喜歡像魚(yú)一樣在水里自由游泳!

  高中寫(xiě)事作文 篇48

  哦,原來(lái)夜晚路旁的燈光,是那么神奇。夜晚6:00多,我獨(dú)自漫步在街心公園的小樹(shù)林旁,一陣微風(fēng)吹過(guò),路旁的楊柳揚(yáng)起長(zhǎng)發(fā);又一陣稍大的風(fēng)吹過(guò)小樹(shù)林,梧桐樹(shù)和樟樹(shù)的樹(shù)葉瑟瑟作響,給我一種恐怖的感覺(jué),我一抬頭,看到了一縷金色的路燈燈光,給了我勇氣,讓我繼續(xù)歡樂(lè)地前進(jìn)。

  哦,原來(lái)夜晚的`燈光,是那么美好。夜晚6:30,我正在獨(dú)自一人吃晚飯,桌上還有一個(gè)巧克力草莓蛋糕,一些禮物,一張紙條,上面寫(xiě)著:親愛(ài)的女兒,祝你生日快樂(lè),爸爸媽媽今晚要加班,要很晚回來(lái),對(duì)不起,不能陪你過(guò)生日。這個(gè)生日蛋糕你慢慢吃,吃完了早些睡。爸爸媽媽。真掃興!這時(shí)一種莫名其妙的孤獨(dú)和傷心涌上我的心頭,我有點(diǎn)想哭,但還是極力忍住了。這時(shí),一縷柔和的燈光照進(jìn)餐廳,照在我臉上,照在我心里,撫慰著我幼小的心靈。

  哦,原來(lái)深夜的燈光,是那么親切。深夜10:00多了,我依然靜靜地坐在客廳的沙發(fā)上,想等爸爸媽媽回來(lái),可時(shí)間一分一秒地過(guò)去,10:28了,樓道里仍是一片萬(wàn)籟俱寂。我等不住了,洗好澡,換好睡衣,向二樓的房間走去。我開(kāi)好空調(diào),鋪好床,來(lái)到窗子前,打開(kāi)窗戶,向院子里望,還是沒(méi)有爸爸媽媽的汽車(chē)。我只好鉆進(jìn)被窩,緊緊地抱住泰迪熊,可電影里的恐怖境頭還是不停地浮現(xiàn)在我的腦海里,我把頭露出被窩,看到了一縷“親切”的燈光,我把頭“埋”進(jìn)被窩里,甜甜地睡了……

  早上7:00多,我起了床,梳洗好,來(lái)到餐廳,爸爸媽媽早已準(zhǔn)備好了營(yíng)養(yǎng)的早餐。我的早餐是一杯牛奶,兩個(gè)果醬面包。我坐下來(lái),咬了一口面包,又喝了一口牛奶,把昨晚的事一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屛⑽⒁恍,?duì)我說(shuō):“也許你遇到了有魔力的燈光!

  哦,燈光!

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