【精】寫人記事的作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的寫人記事的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫人記事的作文1
狗的眼神永遠(yuǎn)是純真的,沒有瑕疵的,偶爾,也會(huì)帶上一點(diǎn)小小的懇求和狡猾的神色。
當(dāng)狗兒快樂地?fù)u著它那并不長(zhǎng)的尾巴飛快地向你跑來的時(shí)候,它的眼神是喜悅的,它會(huì)吐出粉紅色長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭去舔你的手。如果它一不小心用牙齒很輕地碰了你的手指一下,請(qǐng)你不要粗暴地把它狠狠地推開,因?yàn)楣芬仓雷约悍稿e(cuò)了,它會(huì)退后幾步并愧疚地望著你……
我家也有一條叫圓圓的可卡犬,它的眼睛是寶蘭色的,還會(huì)“說話”呢!
圓圓剛到我家時(shí),我為了訓(xùn)練它跳高,就將香腸放在高處,讓它來夠。前幾次,圓圓都跳得很好,成功地將香腸吃下去了,但是,從第7次開始,圓圓就再也不跳了。因?yàn)樗,這一塊香腸主人肯定會(huì)給它吃的,所以,不管你怎么誘惑它,它都一直半坐在地上,用可憐巴巴的眼神盯著你,直到你把香腸送到它嘴邊為止。像這樣成功得到一塊香腸后,圓圓會(huì)將頭高高抬起,眼睛里透著“狡猾”的神色和勝利的喜悅。
這讓我們一家三口哭笑不得。
圓圓很“狡猾”,但是,比起它那天真的智慧,它更懶。說實(shí)話,我從來沒見過像圓圓這么懶的.狗,它簡(jiǎn)直是走到哪睡到哪。圓圓一但睡著時(shí),除非使用暴力,它是不會(huì)醒的。
我很好奇,為什么狗的眼神可以這么純真,而人不能?
于是,我上網(wǎng)查了查。
你知道嗎,一只狗的心理年齡最多也只相當(dāng)于我們?nèi)祟?歲左右,你說一個(gè)5歲的小孩子,能不純真嗎?
寫人記事的作文2
今天晚上老哥的舅奶奶請(qǐng)姑姑和老哥去吃飯,姑姑要帶著我一起去。開始爸爸媽媽不同意,因?yàn)榘滋鞉吣褂悬c(diǎn)累,想讓我早點(diǎn)休息。但是我心里想去,于是就纏著爸爸拉著媽媽商量,后來爸爸媽媽終于同意我去了。我心里簡(jiǎn)直樂開了花。
去的時(shí)候是爸爸開車送的,開始爸爸不認(rèn)識(shí)路,老哥就在旁邊指路,當(dāng)導(dǎo)游。我心想我爸是老大呢,還是老哥是老大呢?
到了舅奶奶家,有幾個(gè)小孩一直要纏著我玩,我心里覺得很不耐煩。其中一個(gè)男小孩老是要帶我去看他們家養(yǎng)的烏龜,另外一個(gè)小男孩老是要搶其它小朋友的東西。還有個(gè)小女孩一直要騎小自行車,還故意騎到彎曲的地方讓我?guī)退啤K桓∧泻Ⅳ[,但一直繞著他們邊上跑,嘴里還哼著歌。我們還一起玩搶皮球游戲,有時(shí)候球踢到我面前,我就故意讓他們搶到,因?yàn)槲遗滤麄兯,起來后不高興會(huì)打人。但他們不搶的`時(shí)候,我也去踢球,開始踢得不高,后來踢呀踢呀,球就踢得老高老高。晚飯的時(shí)候有很多好吃的面粉皮,很香,我吃了好幾塊。后來小龍蝦端上來,我讓姑姑馬上幫忙剝給我吃,我一下子吃了七八個(gè)。
吃完晚飯,已經(jīng)八點(diǎn)多了,有個(gè)胖叔叔開車送我們回家的。今天雖然有點(diǎn)累,但是玩得還是很開心的。我問姑姑下次可以再來嗎,姑姑說當(dāng)然可以嘍,但是要等到明年了。
寫人記事的作文3
同桌之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”往往都是一會(huì)就散了。而我與我的同桌之間卻令人不得不佩服。我與同桌之間經(jīng)常使前后桌的同學(xué)琢磨不透。因?yàn)槲覀z時(shí)好時(shí)壞。有時(shí)經(jīng)常開玩笑,有時(shí)卻一兩個(gè)星期不說話。讓我來介紹一下我們最近發(fā)生的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
因?yàn)槁犃送瑢W(xué)的作文,同桌也決定和我也分了一條“三八線”,一開始我也沒怎么注意。一天上課的時(shí)侯,我的胳膊被用筆扎了一下,我一看原來是同桌拿著筆嘿嘿的“奸笑”著。正好下課了,我有些莫名奇怪便問她:“你今天又怎么了?怎么無緣無故的扎我,想死嗎?”
“喲,記性怎么這么差!該補(bǔ)補(bǔ)腦了。”他用手摸摸我的腦袋說。
“你怎么這么啰嗦,快點(diǎn)我的時(shí)間很寶貴的,別浪費(fèi)!蔽乙贿吥笕^一邊說。
“說好了分“三八線”你超過了。所以就要受懲罰!彼靡獾男α似饋。
我十分生氣,便向老師告狀。他被批評(píng)了;貋淼.時(shí)候他盯著我說:“等著瞧!
我便跟他說:“是你的不對(duì)吧!你無緣無故分“三八線”,在上課的時(shí)候還拿筆扎我,影響了我的學(xué)習(xí),我應(yīng)當(dāng)向老師說的。”
“我拿筆扎你是因?yàn)槟愠^了“三八線””。他還挺有理的。
慢慢的說理變成了吵架。吵了一會(huì)兒我的肚子又疼了起來。我倆“中場(chǎng)休息”可了。不過這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”就結(jié)束了。因?yàn)檫@場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”我們一個(gè)月誰(shuí)也不理誰(shuí)。
但后來又有說有笑的了》我們還真是一對(duì)冤家。連老師也搞不懂。
寫人記事的作文4
晚飯過后,我把電視調(diào)到中央一頻道,過了好一會(huì)兒,才開始直播大家盼望已久的2008北京奧運(yùn)會(huì)開幕式。
這時(shí),煙花開始燃放了。天空中相繼出現(xiàn)了29個(gè)黃色的大腳印,一步緊接著一步,這步一出現(xiàn),先前一步就消失了。煙花照得人們的臉金燦燦的。原本深綠色的大樹變成嫩綠,小白兔變成小金兔,藍(lán)花變成綠的了。人們不禁被這神奇的變化所吸引了。
煙花將夜空映得五顏六色,好象是一位畫家把顏料涂在夜空中。
煙花的顏色變化極多,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒綠油油的,一會(huì)兒半綠半黃,一會(huì)兒半紅半紫。梨黃、蘋果綠、黃瓜綠、茄子紫,什么顏色都有。
“呯、呯…”煙花在空中變成了菊花,有綠的,有黃的`,有紅的,形狀千姿百態(tài),一朵更比一朵漂亮,五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷的讓人目不暇接,真是“非花更比花甚之”呀。菊花漸漸散了,變成一顆顆小星星投向地面,劃向空中。
一會(huì)兒,空中又有幾個(gè)數(shù)字和字母展現(xiàn)在人們眼前。我不禁贊嘆道:“我國(guó)的科技發(fā)達(dá)了,中國(guó)越來越富強(qiáng)了!這真是科技奧運(yùn)呀!
接著,鳥巢周圍的煙花成了一根根“白柱”圍繞著鳥巢,“白柱”漸漸消去。但人們依然十分興奮,望著夜空久久不肯離去。
寫人記事的作文5
經(jīng)過汽車一路的顛簸,我們終于來到了騰格里大沙漠。
一下車,無邊無際的大沙漠就展現(xiàn)在我們面前。綿綿的細(xì)沙在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃,美麗極了。高高的沙丘就像一座座連綿不斷的金山。
遠(yuǎn)處的沙丘上,一排排的駝隊(duì)緩緩地走著。不遠(yuǎn)的'地方,一些駱駝?wù)蛟谏车厣,好像在歡迎我們的到來。我迫不及待地跑了過去,爬上駝背,用手使勁抓住鐵環(huán)。駱駝的腿慢慢地站起來了。我覺得自己仿佛一下子變高了許多。一開始,駱駝一步一步、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝白,我的身子也隨著它的腳步一搖一擺,就像坐上了一艘小船,舒服極了。
接下來,我們還乘了沙漠里最刺激的沖浪車。沖浪車在起起伏伏的沙丘里飛快地行駛,一會(huì)兒開上一座陡峭的沙丘,一會(huì)兒有猛地直沖下來,簡(jiǎn)直就像在坐過山車,又像輪船在大海里乘風(fēng)破浪,我感覺自己心都要跳出來了,同車的好幾個(gè)阿姨都嚇得哇哇直叫。有時(shí)車子開過幾座平緩的沙丘,又讓人覺得像躺在搖籃里一樣舒服。
最后,我們還玩了滑沙。只見那陡峭的沙坡一眼望不到底,我坐上滑沙板,兩手撐在沙地上,從最高處飛快地往下滑。我覺得自己就像一只展翅飛翔的雄鷹,正在山谷里俯沖而下,那感覺別提有多爽了!
啊!神奇的大沙漠,帶給了我快樂,開闊了我的眼界,也考驗(yàn)了我的意志,我想,這次沙漠之旅,一定會(huì)深深地印在我的腦海里。
寫人記事的作文6
清晨,我高興的來到了學(xué)校,一會(huì)兒新的數(shù)學(xué)老師就來到了教室。這位數(shù)學(xué)老師就是我們的班主任,她姓韓,個(gè)子高高的,有著白白的皮膚,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),戴著一副眼鏡,不過表情有點(diǎn)嚴(yán)肅,他對(duì)我們說:“同學(xué)們,以后的數(shù)學(xué)課,就由我來為大家上課,希望我們多多交流!
老師先給我們調(diào)了座位,我的同桌是羅欣如,是我的老同學(xué)。這一節(jié)課我們自由活動(dòng),我拿出我的畫筆和白紙,開始畫畫,羅欣如和陸通開始講笑話,同學(xué)們都各自做著自己喜歡的`事情。第三節(jié)課的時(shí)候,我們的英語(yǔ)老師來到教室,這也是一位女老師,個(gè)子也很高,年紀(jì)好像比數(shù)學(xué)老師大一些,黑色的頭發(fā)用發(fā)卡卡住,說著標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ),上課的時(shí)候,如果發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)做小動(dòng)作,他就會(huì)停止講課,用眼睛瞅他。最后走進(jìn)教室的是我們的語(yǔ)文老師,又是一位女老師,個(gè)子稍微有點(diǎn)矮,圓圓的臉上帶著微笑,黑色的短發(fā)顯得很精神,她總喜歡把右手叉在腰上,也戴著一副眼鏡,不過這位老師我比較熟悉,因?yàn)樗俏叶昙?jí)的思品老師,總喜歡給我們講故事,大家都很喜歡她。
這就是我們的三位新老師,雖然現(xiàn)在我還有點(diǎn)不習(xí)慣,但相信我以后會(huì)慢慢的喜歡她們的。
寫人記事的作文7
在這個(gè)令人分分秒秒高興的世界里,我雖然涉世未深,但是我的高興事件卻有很多呢!下面是我高興事件高興回放,要想分享長(zhǎng)高興,長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)胞,就過來看看吧!
高興事件一:參加運(yùn)動(dòng)會(huì)
表?yè)P(yáng)指數(shù):四顆星
高興指數(shù):五顆星
高興鏡頭高興回放:今年的六一運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了60米和200米跑步,輪到我這一組賽跑了,我的大腦像火山爆發(fā)一樣,身上所有的細(xì)胞都繃得緊緊的,雙手前后擺動(dòng),兩腿向前跑動(dòng),就像哪吒踩著風(fēng)火輪,在跑道上穿越,飛翔。最后雖然只得第四名,可我還是很高興的,因?yàn)榕茉谖液竺娴倪有很多選手呢!果然,回到班里,老師表?yè)P(yáng)了我,還鼓勵(lì)我下次爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)。我更高興了,心里甜甜的。
高興事件二:數(shù)學(xué)考得100分
表?yè)P(yáng)指數(shù):五顆星
高興指數(shù):五顆星
高興鏡頭高興回放:那是二年級(jí)下冊(cè)期末考試結(jié)束后的`第二天,數(shù)學(xué)老師拿考試卷講評(píng)。我聽著老師的講評(píng),發(fā)現(xiàn)題題自己都做對(duì)了,感覺自己一定能獲得100分,我心里那些高興細(xì)胞就活躍起來,跳舞的跳舞,唱歌的唱歌,擠眉弄眼的擠眉弄眼,已經(jīng)是喜不自禁了。最后是老師念分,我果然得了100分,我高興得差點(diǎn)跳了起來。隨后,老師表?yè)P(yáng)我,我高興;回到家,爸爸媽媽表?yè)P(yáng)我,我高興,我高興得身上所有的細(xì)胞都仿佛都變成了翅膀,我要飛起來,我要騰空而去!
……
!每一次高興,我全身的細(xì)胞都喜悅地唱著歌,歡樂地跳著舞,高興地打著鼓。我越來越熱愛這個(gè)令人分分秒秒都高興的世界。
寫人記事的作文8
今天,我和媽媽一起去看馬戲。
第一節(jié)目是小猴走鋼絲,看見一只又可愛又機(jī)靈的小猴走在一條細(xì)如絲的鋼絲上,一方面膽子要大,一方面要謹(jǐn)慎,保持身體平衡,走得那么的厲害,終于平穩(wěn)地完成任務(wù)。我為它擔(dān)心,出了一身汗。
下一個(gè)節(jié)目就是獅子騎馬,一聽這個(gè)節(jié)目名,我心想:獅子那么兇,怎能和馬成為好朋友呢?節(jié)目開始了,馬溫馴地背著老虎,獅子也很老實(shí)地伏在馬背上,完全不是“獅子要吃馬”那種情景。
再下一節(jié)目是羊背猴子走鋼絲,只見一只羊背著猴子走在鋼絲上,一步一步地往前下走,馴練員把一個(gè)花瓶放在鋼絲的中間部位,山羊慢慢地把腳挪在花瓶上,同時(shí)小猴做起直立的的'姿態(tài),觀眾們拍手叫好,連聲嘖嘖稱贊。
接下來輪到老虎集體節(jié)目了,馴練員把老虎全都趕出來,先讓它們自由自在地走著,我驚嘆著說:“老虎的走路姿勢(shì)真威風(fēng),真神氣啊!崩匣⒁舱媛犜挘(xùn)練師命令它們躺下,三只老虎迅速地一齊唰唰就躺下來;叫它們給觀眾敬禮,它們也照做了,還有膽大的觀眾上去騎虎照相呢。
馬戲表演完了,我舍不得和可愛的動(dòng)物們告別,我們最終依依不舍地告別了動(dòng)物們。我體會(huì)到其實(shí)老虎和獅子也沒有可害怕的。
寫人記事的作文9
今天是外出旅游的最后一天,也是最難忘的一天。我們來到了北戴河浴場(chǎng)嬉水,飽覽了北戴河的海上風(fēng)光。漫步在松軟的沙灘上,迎面海風(fēng)習(xí)習(xí),這時(shí)我才真真切切的感受到大自然的美麗。
只顧陶醉美景的我差點(diǎn)忘記了玩堆沙。為了彌補(bǔ)過失,我和同伴們一起運(yùn)來黏沙壘起一座“小長(zhǎng)城”。接著用干沙“油漆”,這樣就更加牢固了。想象力豐富的我們鬼點(diǎn)子可特別多。剛剛參觀過老龍頭,對(duì)它有一些認(rèn)識(shí)。于是大家便制作了一個(gè)獨(dú)具特色的'“老龍頭”:以沙子為底部,上面堆滿了綠色海草,一個(gè)巨大的揚(yáng)州“獅子頭”在海草上穩(wěn)如泰山。也許是在大“獅子頭”的帶領(lǐng)下,幾個(gè)小“獅子頭”也陸續(xù)排好隊(duì),沿著“長(zhǎng)城”的邊緣,一直到盡頭,F(xiàn)在的社會(huì)提倡做綠化,我們也想為人類帶個(gè)頭,在“長(zhǎng)城”的墻壁上種下一棵棵“小苗苗”(其實(shí)是海帶),我們的思維夠獨(dú)特吧。
“小小工程師們”可能在建筑“老龍頭”時(shí)出了點(diǎn)問題。海水漸漸地將它的底部沖垮。這可不行啊,“老龍頭”一旦沒有了底部,就沒有東西支撐住頂部。假如不及時(shí)修補(bǔ),很有可能導(dǎo)致“老龍頭”全部倒塌,那不就前功盡棄了嗎?大家又面臨了一場(chǎng)“拯救‘老龍頭’事件”。為了我們的宏偉建筑能夠平安無事,同伴們一點(diǎn)兒也沒有怠慢。運(yùn)沙、加固......不一會(huì)兒,便完工了。
而這一切卻使我想到了“三個(gè)和尚”的故事。是的,在日常生活中也是如此。合作共事時(shí)不能各干各的,必須團(tuán)結(jié)。
寫人記事的作文10
起床了,起床了,太陽(yáng)曬屁屁了。我輕拍著弟弟的小屁股說。睡醒了嗎?小壞蛋。弟弟邊笑邊點(diǎn)頭。我拿了一個(gè)小汽車放在弟弟面前說:要這個(gè)嗎?弟弟笑著說:謝謝姐姐,給我吧。弟弟一骨碌爬起來,滿臉都是開心的笑。
開飯了,弟弟快過來,這兒有你最愛吃的紅燒肉。我邊說邊收拾著碗筷。弟弟飛快地跑過來,坐在飯桌前。我去倒杯水的功夫,碗里便堆滿了菜,我笑著說:真乖,謝謝弟弟。弟弟也不說話,看這我狡猾地笑了。原來,他把自己不愛吃的菜都夾給了我,我假裝生氣地說:真是個(gè)小壞蛋。
給我大汽車。弟弟抓著玩具汽車對(duì)我喊到。我說:這個(gè)玩具是我的!不是你的,你的.在哪邊。弟弟堅(jiān)持著說到:是我的,不是你的!弟弟一看搶不過我,便坐在地上哭起來。唉,好吧,好吧,誰(shuí)讓我是姐姐呢,好弟弟,別哭了,姐姐給你就是了。我說道。我把汽車遞給弟弟,弟弟接過汽車抱在懷里笑了起來?粗﹂_花的臉上還掛著淚水,真是又好氣又好笑。
這就是我既調(diào)皮又可愛的弟弟。
寫人記事的作文11
難得的一個(gè)星期天,我在家里閑著沒事干。爸爸突然說要帶家里人去汕頭玩,我沒聽錯(cuò)吧!巴巴地因此帶我出去玩哦!太好了,沒把我悶死在家里!真的`帶我出去玩?
果然不假,我們打扮好就叫了一輛巴士,上了車。汽車行使在路上,我望著路旁的花,正開得爛漫,飄飄灑灑。不時(shí)一會(huì)兒,我們來到一座游樂場(chǎng)前,我們買了門票就進(jìn)去了。
我們玩了碰碰車,哥哥老來撞我,真是討厭,我要‘‘報(bào)復(fù)’’他。我們玩得正激烈,爸爸叫我們進(jìn)鬼谷。鬼谷?那不把我嚇?biāo)。我看見小孩都進(jìn)去了,便同爸爸走進(jìn)去。剛進(jìn)去,幾個(gè)人頭掉下來!......’我想退出去,轉(zhuǎn)身就跑。一想不對(duì),才剛開始呢,我不能半途而廢,便又轉(zhuǎn)身。我們還玩了......
我們來到海岸邊,我們要上輪船。剛上去,船就開了,還好大家都上來了,否則走失了就難找了。突然一陣小孩的叫聲:‘啊,鯊魚!’
鯊魚?不會(huì)這么邪吧!那小孩指著一條黑乎乎的東西。什么呀,仔細(xì)一看,只是一條小船。討厭的小孩,不懂什么叫鯊魚,不要在這里瞎起哄,把大家下出一身冷汗。
......
這真是一個(gè)愉快的星期天!
寫人記事的作文12
“我把你的鼻子揪下來了,我把它扔了,扔到大渡河里去了,我不還給你了,不還給你了,哦哦,荔荔沒有鼻子了!荔荔沒有鼻子了!”舅舅“揪下”了我的鼻子,“扔”進(jìn)了大渡河里。
“舅舅還我鼻子!舅舅還我鼻子!”傻傻的我可被舅舅這個(gè)“扔”的動(dòng)作給嚇壞了,追著舅舅跑了起來,“我打你,我打你,你不把鼻子還給我,我就咬死你!”可舅舅不但沒有把“鼻子”還給我,反而作出躲閃的動(dòng)作:時(shí)而將手舉得高高的,時(shí)而作出雙手交替的動(dòng)作,又時(shí)而左躲右閃,不論我怎樣左奔右跳,就是拿不到鼻子。
“聽媽媽說,人是靠鼻子呼吸的,那沒有鼻子的.話,我……豈不是會(huì)死嗎!。 毕氲竭@,我哇地一聲哭開了,“嗚――嗚――舅舅還我鼻子,舅舅還我鼻子,嗚――嗚――還我鼻子!”我嗚咽著說!啊本筒贿你,就不還你,我把它扔了,扔到大渡河里了!“舅舅仍樂呵呵地做著“揪”與“扔”的動(dòng)作,“舅舅你沒良心,你是殺人犯,我又沒得罪你,你還想殺我,我要打110告給警察叔叔聽,讓他們來抓你,嗚――嗚――嗚――嗚――”
“反正我就不還給你,就不還給你,我把它扔了,扔到大渡河里了去了,哦,哦,荔荔沒有鼻子了,荔荔沒有鼻子了!”“嗚――嗚――你是殺人犯,你是殺人犯!”我傷心地喊著。
聽到這,比我大一歲的姐姐撲哧一下笑出了聲,舅舅也笑得前仰后合,而我仍無知地哭著。
寫人記事的作文13
爸爸,你這人哪點(diǎn)都好,就是脾氣不好。
那天晚上,我在寫老師布置的作文《深秋的夜晚》,可絞盡腦汁也想不出怎么寫。您知道了,還特意帶我下去散散步,讓我觀察觀察,我很感動(dòng),因?yàn)槟且晃唤處,時(shí)間已經(jīng)很忙了,卻還能擠出一點(diǎn)時(shí)間來陪我散步。
后來,我寫好了作文,內(nèi)容還是不錯(cuò)的,可就想不出結(jié)尾怎么結(jié)。我隨便跟您開個(gè)玩笑說不如寫“今天正是十一月”,原本以為您會(huì)笑,可并沒有——您不但沒笑,反而還生氣的'說:“你要是這樣寫就還不如不寫!寫作文總是這么俗氣,還不如直接和老師說你不會(huì)寫算了!明天不用交了!”您知道嗎?您的這句話傷了我的自尊心。我原本是想好好的寫一篇文章,被老師表?yè)P(yáng)后就可以去投廣播稿的,就因?yàn)檫@句話,我在也沒有心思想了。
我有些生氣,抓起本子就跑進(jìn)房間,走的時(shí)候還小聲的嘀咕著:“人家只是開個(gè)玩笑而已,也用不著說人家!蔽也恢袥]有聽到這句話,就整理好被子睡覺了。
過了一會(huì)兒,您打開門,輕輕地問我:“睡了嗎?”那個(gè)時(shí)候我還在生您的氣,根本沒有理會(huì),誰(shuí)知道您說:“可可,是爸爸不對(duì),我不應(yīng)該罵你。我削個(gè)梨給你吃好嗎?不吃就是不肯原諒爸爸咯!蔽倚α耍藭r(shí)此刻,我不再生您的氣,又覺得您很和藹可親。
吃完梨后,我睡覺了,隱隱約約聽見您打電話給在湛江的媽媽:“喂,你怎么還不回來呀,晚飯都沒吃,還不餓死呀。什么,你吃過了……”
爸爸,您的脾氣真的要改改了!
寫人記事的作文14
人人都說她是古怪精靈,她總是不太愛說話,但是她一激動(dòng)起來,我們可都拿她沒轍了,她就是我們班的蔡倩倩同學(xué)了。
古怪精靈在教室里,她悶聲不響,一上課,她總是當(dāng)大家的聽眾,別人上課積極投入的發(fā)言時(shí),她就會(huì)臥坐在椅子上,全神貫注地盯著老師,顯得十分認(rèn)真。她一動(dòng)不動(dòng),當(dāng)老師讓她發(fā)言時(shí),她那張清秀的臉上就會(huì)露出不情愿的表情。她慢慢地挪挪椅子,緩緩地站立起來,低聲細(xì)語(yǔ)地說著,不緊不慢地講著,她忐忑不安,生怕自己回答錯(cuò)了,讓別人聽見。大家似乎都已經(jīng)知曉了她獨(dú)有的性格,所以每當(dāng)她發(fā)言時(shí),我們總是十分安靜,哪怕一根針掉在地上的`聲音都能聽到。
在教室里,她總是很文靜,甚至連同學(xué)們下課吵吵鬧鬧時(shí),她也從不參與。
可在寢室中,古怪精靈就開始“作怪”了!那可真是能用“判若兩人”這個(gè)成語(yǔ)來形容她的獨(dú)特。進(jìn)寢室時(shí),你看她匆匆忙忙地跑來跑去,快速地把自己的每一樣物品整理整齊,然后她松散著自己的長(zhǎng)發(fā),大大咧咧地走著······
有時(shí)候,她和寢室室友陳伊玫開玩笑,她就會(huì)說:“陳伊玫好可愛呀!”或“小玫玫好可愛呀!”之類的話,陳伊玫可不喜歡聽這種話!果然,陳伊玫擺出了一副威武的架子。古怪精靈就立即作出一付極度驚恐狀,還大聲高喊道:“救命啊!救命。£愐撩狄?dú)⑷死!”于是,整個(gè)寢室都爆發(fā)出一陣笑聲······
她――就是我們班的古怪精靈,蔡倩倩。
寫人記事的作文15
我家是快樂的j、p、a。
爸爸是個(gè)又長(zhǎng)又細(xì)的j。爸爸長(zhǎng)的高高的瘦瘦的,像j一樣,從遠(yuǎn)處看去就像一跟長(zhǎng)長(zhǎng)的豆芽。爸爸還有一個(gè)地方像j,那就是他一向做事情都小心,細(xì)得好比j似的,就連拉抽屜也很小聲。有一次,我正在客廳看電視,而這部電視劇有是我不喜歡看的`,所以我看的心不在焉,正巧這時(shí)爸爸要出門。他好象走得很輕,像一道光走過一樣,無聲無息,我一點(diǎn)也沒有發(fā)覺。等我看完電視時(shí),爸爸已經(jīng)回來了。我被嚇了一大跳,問爸爸什么時(shí)候走的,爸爸說是很早就去了,而且走得很急。我的天!走得那么急還那么小聲!
媽媽是個(gè)又矮又有點(diǎn)胖的p。媽媽長(zhǎng)得很矮,是因?yàn)樾r(shí)候要挑水,她也長(zhǎng)得有點(diǎn)胖。媽媽說起話來真是煩人,就像放鞭炮一樣“噼哩吧啦”地響個(gè)不停。在辦公室里,媽媽只要一和別的老師提起她教的那班學(xué)生有多笨時(shí)就開始“放鞭炮”了,說得大家耳朵生繭。
我就是那個(gè)大大的a。我做事是個(gè)馬大哈,印象最深的是一次數(shù)學(xué)考試,我在寫脫式計(jì)算是時(shí),數(shù)字明明就原來印在考卷的等式里,我就對(duì)著抄下來,居然抄錯(cuò)了!要知道繼續(xù)這樣下去的話,可是會(huì)“后患無窮”的。∥沂箘诺馗牡暨@個(gè)毛病,可就是改不了,我也只好一直都做這個(gè)大大的a了。
這就是我家快樂的j、p、a,我們永遠(yuǎn)都是生活得融融恰恰、快快樂樂的。
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