【熱門(mén)】?jī)?yōu)秀記事作文錦集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀記事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀記事作文 篇1
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)說(shuō)心里話，因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒(méi)有和你說(shuō)心里話了，我想對(duì)你說(shuō)很多心里話。
四年級(jí)上冊(cè)我考得很不賴，所以這學(xué)期我想加倍努力。我只是希望像伏特加學(xué)校那么少作業(yè)，因?yàn)橥陼r(shí)我們最需要的、最值得擁有的財(cái)富是自由，沒(méi)有自由就不會(huì)有永恒的快樂(lè)。如果你看到了我的.作文，一定想說(shuō)我早就有自由了，叫我不要說(shuō)瞎話。但是，我什么時(shí)候真正自由過(guò)呢？每天都是忙碌的一天，只有周末有空。但周末都是一些我每天應(yīng)有的活動(dòng)。我想在“五一”節(jié)全家都陪我去老家玩，在國(guó)慶節(jié)快樂(lè)的去朋友家玩，去東莞和表妹玩。你一定會(huì)說(shuō)：“但我也有我自己的安排，不能整天陪你�！蹦敲凑�(qǐng)問(wèn)：我有過(guò)自己的安排嗎？你三更半夜可以做自己的事，但我是小孩，我不能不保持良好的睡眠，所以我晚上11點(diǎn)之前就要睡覺(jué)。然后你又那么晚回家，那我做作業(yè)就做得很晚了。最后早上我要上學(xué)到下午，上學(xué)時(shí)我又要檢查作業(yè)，一天就這么結(jié)束了。
媽媽，這就是我的心里話，最真實(shí)的心里話，希望你能聽(tīng)進(jìn)去。
優(yōu)秀記事作文 篇2
盼望已久寒假終于來(lái)臨了。
1月31日這天是我爺爺?shù)纳�，�?lái)了很多客人，大人急著招待客人，都忘記了我�？斓街形绲臅r(shí)候，他們都去北湖去玩了，就只剩下我了，我1個(gè)人很無(wú)聊，希望爺爺他們能夠早點(diǎn)回來(lái)，著樣我就可以早點(diǎn)出去玩了。我坐在一張小板凳上看電視，我自言自語(yǔ)：“唉，真無(wú)聊天呀，爺爺你們好久才能回來(lái)！”“咚”“咚”“咚”有人在敲門(mén)，我迫不急待的去開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)不是敲我們的門(mén)的時(shí)候我失望了，“咚”“咚”“咚”又有人敲門(mén)了，我說(shuō)：“誰(shuí)呀？”我漫步走過(guò)去開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)我的小伙伴時(shí)我立即笑容滿面我說(shuō)：“你們整么來(lái)了？”他們說(shuō)：“我們來(lái)找你玩呀�！蔽艺f(shuō)：“我不能出去�！彼麄冋f(shuō)：“為什么呢？”我說(shuō)：“因?yàn)槲覜](méi)有開(kāi)門(mén)的鑰匙�！彼麄冋f(shuō)：“那我們就到你家玩呀，有什么不行�！蔽艺f(shuō)：“這樣可能不好吧。”我的話還沒(méi)有說(shuō)完，他們就到我家來(lái)了。 第1個(gè)小伙伴說(shuō)：“今天玩什么了？”第2個(gè)小伙伴說(shuō)：“不如我們玩捉迷藏吧�！钡�3個(gè)小伙伴說(shuō)：“你幾歲了，還玩捉迷藏？”第2個(gè)小伙伴說(shuō)：“我就是喜歡玩捉迷藏！”第3個(gè)小伙伴說(shuō)：“你別聽(tīng)他的，捉迷藏不僅無(wú)聊，而且幼稚！”我說(shuō)：“你們別吵了，我們還是聽(tīng)聽(tīng)第1個(gè)小伙伴的吧�！钡�1個(gè)小伙伴說(shuō)：“不如我們玩下象棋吧�！蔽液偷�2個(gè)小伙伴和第3個(gè)小伙伴討論了1下舉手表決同意下象棋。 我把象棋拿了出來(lái)，開(kāi)始下了，第1局由我對(duì)第1個(gè)小伙伴我3下5除2就吃了他的2個(gè)卒，１門(mén)炮，１頭象，我看了看第1個(gè)小伙伴的臉色，既然顯的一點(diǎn)都不緊張，我繼續(xù)下棋，看見(jiàn)我這邊的勢(shì)力比他那邊強(qiáng)，所以我就不認(rèn)真的下棋，一邊玩，一邊下棋“糟糕，他要將我軍了”，我著急的`說(shuō)。我立馬回過(guò)神來(lái)，認(rèn)真的下棋，我說(shuō)：“可不可以重新來(lái)１盤(pán)？”第1個(gè)小伙伴說(shuō)：“你不要想耍賴！”我說(shuō)：“求求你了，下1盤(pán)我一定認(rèn)真！”他說(shuō)：“誰(shuí)叫你不認(rèn)真呢？”我非常失落，這一局我輸了。 下面1局由第2個(gè)小伙伴對(duì)第3個(gè)小伙伴，我去看他們下棋，發(fā)現(xiàn)第3個(gè)小伙伴也像我一樣驕傲自滿，三心二意，我就想起上局我是怎么輸?shù)�，因此我可以斷定�?個(gè)小伙伴這1局要輸，我過(guò)去提醒他要認(rèn)真，可是他固執(zhí)己見(jiàn)根本不聽(tīng)我的勸告，繼續(xù)像他以前一樣三心二意，到了最后，他輸了。我對(duì)他說(shuō)：“如果你聽(tīng)我的勸告肯定能贏這局棋的。”他說(shuō)：“早知道會(huì)這樣，我就聽(tīng)你的勸告了！”我說(shuō)：“我也和你一樣，早知如今，何必當(dāng)初！” 時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)天就黑了，小伙伴們也個(gè)自回家了。 這就是我在寒假中親身經(jīng)歷的一件事，經(jīng)過(guò)這件事我明白了2個(gè)道理：1。不管做什么事都要一心一意，專心致志。2。虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，不能固執(zhí)己見(jiàn)，才能把事情做的更好！
優(yōu)秀記事作文 篇3
淡藍(lán)的時(shí)光是屬于少年時(shí)代的。
淡淡的天，淺淺的云，你就出現(xiàn)在這里，不早不遲，不緊不慢。像早已排演過(guò)數(shù)百次，你微笑著向我走來(lái)。你就像天使從天而降，而我，什么都不是�？赡銧窟^(guò)我的手，微笑著說(shuō)：相信我，你也是天使。你如此輕松的把我?guī)ьI(lǐng)到一個(gè)并不陡峭的高度。從此，我便相信，我們，命中注定要攜手走過(guò)這段年歲。溫暖的天，鋪滿我們的笑靨；靜謐的夜，載滿我們的密語(yǔ)。
空中飄凌著蒲公英，落滿了記憶。
可是突然有一天，你變成了我不認(rèn)識(shí)的模樣。時(shí)光的更迭流下琥珀的厚重的汁水。定格作剎那間的悸動(dòng)心傷。宛如新雨初霽，聽(tīng)一朵花開(kāi)的聲音。曾經(jīng)的美好，如今卻成為了我們彼此傷害的武器。我們可笑的堅(jiān)守著自己的陣地。結(jié)果呢？我們都敗得一塌涂地，傷痕累累。然后緊緊抱住對(duì)方哭泣，把所有的委屈傷痛苦累都哭出來(lái)。之后，依舊牽住對(duì)方的手，視如珍寶，惺惺相惜。
如今，我們相隔著并不遙遠(yuǎn)的距離。我們守著距離拉成的相思，偶爾的相見(jiàn)卻更加舍不得分開(kāi)。無(wú)法割舍的.我愛(ài)你。卻終究無(wú)法解釋當(dāng)初為何要彼此傷害。這便是青春吧，來(lái)不及細(xì)想。來(lái)生定要做一棵樹(shù)，站成永恒，沒(méi)有悲傷的姿勢(shì)。
我想躺在向日葵上，這樣就可以永遠(yuǎn)面對(duì)陽(yáng)光。
陽(yáng)光下，我們綻放成燦爛的樣子；藍(lán)天里，我們笑成明媚的光影。汗水留下，不禁抱怨教官的嚴(yán)厲。休息時(shí)，卻又不安分的嘻嘻哈哈。那個(gè)雨天，我們改為室內(nèi)課，五十多個(gè)女生坐在教室，您微紅著臉，一首《彩虹》，博得了大家的掌聲。您說(shuō)：大家也為我唱首歌吧，我已經(jīng)兩年沒(méi)有和社會(huì)接觸了……我們動(dòng)容，眼中閃著淚光為您唱了《童話》。您笑著說(shuō)：這么老的歌，我都聽(tīng)過(guò)了。
…………
往后的幾天，再看到您的背影，依舊挺拔，卻多了幾分溫暖，少了幾分抱怨。也隱隱感受到了您身上的責(zé)任。與您分別的前一夜，每個(gè)人都為您寫(xiě)了一封信。忍不住流淚。這個(gè)年紀(jì)的我們，為了僅相處了10天的教官，哭到一塌糊涂。沒(méi)理由。心里想著，就做了。
您看到了么？如今的我們都綻放成最燦爛的向日葵，大朵大朵地盛開(kāi)。
青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。只是。還未來(lái)得及記下只言片語(yǔ)。
優(yōu)秀記事作文 篇4
六年的小學(xué)生涯結(jié)束了，我既興奮又擔(dān)心。興奮的是我已不再是小孩子了，而是一個(gè)小大人了，因?yàn)槭浅踔猩�，所以許多事都能自己解決了。擔(dān)心的是升入初中后，課程會(huì)比小學(xué)的多，壓力會(huì)比小學(xué)的大，作業(yè)會(huì)比小學(xué)的多……
帶著這些擔(dān)憂，我來(lái)到了十四中學(xué)。開(kāi)始我很緊張，因?yàn)榈搅艘粋�(gè)新的環(huán)境，既陌生又無(wú)奈。媽媽帶著我找到了教室之后，把我托付給了miss李，就匆忙趕去幫弟弟報(bào)名了。走的時(shí)候叫我聽(tīng)老師的話，下午的時(shí)候就會(huì)來(lái)接我們的。
miss李幫我安排了位置，叫我坐下。然后她就去發(fā)書(shū)了（因?yàn)槲沂亲詈笠粋�(gè)到校的'，所以我一來(lái)老師就開(kāi)始發(fā)書(shū)了）。
老師讓我們各自做了自我介紹，在這次的介紹當(dāng)中，我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，我問(wèn)他們喜歡玩什么，喜歡上什么課，喜歡那個(gè)老師。就這樣，我們就聊開(kāi)了。其中我印象最深的是蔣文燕，因?yàn)樗臀沂切W(xué)的同班同學(xué)。所以我們無(wú)話不淡。
我用了一個(gè)上午的時(shí)間了解到：這個(gè)學(xué)校一共有兩個(gè)初一班，109班和110班，我們班有58個(gè)人，110班有45個(gè)人。我們班的班主任是miss李（英語(yǔ)教師），他們班的班主任是秦老師（數(shù)學(xué)教師）。
下午第三節(jié)課，miss李進(jìn)來(lái)向我們介紹了這個(gè)學(xué)校的校規(guī)和一些作息時(shí)間（校規(guī)是貼在學(xué)校的墻上的，所以老師讓我們自己去看，就沒(méi)有講太多）。然后重點(diǎn)講的是作息時(shí)間：早上7：20到校，上午上四節(jié)課，中午12：00下課回家吃飯（時(shí)間是一個(gè)半個(gè)小時(shí)）下午13：30上課，上到5：00放學(xué)。講完后，老師讓我們把教室打掃一下，就讓我們回家了。
我下樓去找弟弟，后來(lái)就和爸爸媽媽一起回家了�；氐郊依�，我把今天在學(xué)校發(fā)生的事一五一十的告訴了爸爸媽媽，告訴他們我交的朋友和認(rèn)識(shí)的老師，告訴他們我在學(xué)校很開(kāi)心，讓他們不要擔(dān)心，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的。晚上吃完飯后，和家人一起散了一會(huì)兒步，一回到家我就躺在了床上，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里我夢(mèng)到和同學(xué)在學(xué)校一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)，玩�！�
優(yōu)秀記事作文 篇5
這個(gè)春節(jié)注定是難以忘記的。因?yàn)榧依飦?lái)了三個(gè)不超過(guò)五歲的小家伙，兩個(gè)帥哥、一個(gè)美女，于是家里每天都上演一部部交響曲，一下子笑聲不斷，一下子又哭聲成片，一刻也不得安寧。唉！真是拿他們沒(méi)有一點(diǎn)辦法。下面請(qǐng)看他們的表演。
中午吃午飯時(shí)，小妹妹在客廳吃飯，大大哥跑去玩，小妹妹立即不吃了，陪他玩。突然，嘹亮的哭喊聲出現(xiàn)，原來(lái)是大哥搶了妹妹的凳子，還坐到了妹妹的手，妹妹就用手去抓大哥，大哥立即哭了……
“男子漢大丈夫哭什么哭，明明就是你不對(duì)，你去吵妹妹吃飯，還跟妹妹搶凳子！”哭聲更加大了，這時(shí)，外婆為了安慰大哥，就打了一下妹妹的手，說(shuō)：“你也不乖，為什么打大哥？”“哇！……”妹妹也哭了……
可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，妹妹就不哭了，她跑去安慰大哥，連鞋子都沒(méi)有穿就跑到房間里去，抱著個(gè)她最喜歡的大娃娃，屁顛屁顛地跑出來(lái)，膽怯地走到哇哇大哭的大哥面前，眨巴眨巴大眼睛把娃娃遞給大哥，那眨巴眨巴的大眼睛仿佛在說(shuō)：“大哥，我錯(cuò)了，不該抓你，你就別哭了，快去吃飯吧！”大哥的眼淚還是沒(méi)有停止。“你還哭��！飯也不吃，你看妹妹都不哭了，還來(lái)安慰你，真是的，還哭！站到墻角去，給我站五分鐘。”大哥的爸爸發(fā)話了。大哥的腳稍稍踮了一下，好像要挪動(dòng)，卻沒(méi)有動(dòng)。他爸爸生氣了，猛一起身，準(zhǔn)備數(shù)落他，妹妹這時(shí)又拿來(lái)了大哥最喜歡的“奧特曼”，一手一個(gè)，因?yàn)檫�不怎么會(huì)說(shuō)話，“晤”，她示意大哥，還擺出了大哥平時(shí)最喜歡的奧特曼姿式，嘴里不停地叫著“多多”（本來(lái)是叫大哥，由于發(fā)音不準(zhǔn)所以就叫成多多），我的眼睛都要看花了：只見(jiàn)妹妹東跑西跑，把自己喜歡的.娃娃、大哥喜歡的玩具、以及他們平時(shí)打架爭(zhēng)搶的東西，大包小包，一股腦兒全都搬出來(lái)，一次又一次地在餐廳、客廳和臥室之間來(lái)回跑來(lái)跑去……
這個(gè)春節(jié)，沒(méi)有以往的寧?kù)o，多了一點(diǎn)喧囂，甚至是吵鬧，但卻多一份溫馨、一份親情，讓長(zhǎng)期一個(gè)人的我明白了許多，他們年紀(jì)雖小，但他們的行為卻給我?guī)?lái)了許多思考……。愿這份愛(ài)長(zhǎng)留我們心間。
優(yōu)秀記事作文 篇6
走在秋雨后的路上，濕漉漉的，還有絲絲的涼意，東方的天邊已開(kāi)始泛著紅暈，一陣微風(fēng)吹來(lái)，一股蜜一般的香味迎面飄來(lái)。我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)是桂花的香氣，奧！秋天了！我四處尋找，希望可以找到這些香氣的來(lái)源，仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，在小區(qū)的綠化帶里，隔不遠(yuǎn)便有就是桂花樹(shù)，這些樹(shù)雖然看起來(lái)很小，在大大的葉子下，卻開(kāi)滿了淡黃的小花，這滿園子的香味就是從這小小的花里散發(fā)出來(lái)的。伸手摘一束捧在手心，頓時(shí)這股香味甜進(jìn)我的心里。
太陽(yáng)已呈現(xiàn)出一個(gè)半圓的輪廓了，還有一小半尚不在我的視線之內(nèi)，這些微弱的光撒在我的身上，顯然它還不能給我溫暖的感覺(jué)，我瞇著眼看向那些光撒過(guò)來(lái)的地方，嘴角輕輕上揚(yáng)。迎著陽(yáng)光，一路桂花飄香。我每天迎著初升的陽(yáng)光上班，下班后又看著晚霞，送走夕陽(yáng)，在上班的兩個(gè)月里，日子如是的過(guò)著，我一直在循著一個(gè)步伐慢慢前行，可我不知道還有一種強(qiáng)大的力量，它叫命運(yùn)，時(shí)常為難著我。
記得昨夜的雨下了一晚，一直沒(méi)停，打在窗外的葉子上，莎莎的響，猛然想起一句話，雨打芭蕉相送還，打在芭蕉上的是深深的情，送還的卻是順著葉心落下的淚，是雨水太殷勤，還是芭蕉不懂得挽留，那些落下的，從此便再也不會(huì)有了。曾經(jīng)那個(gè)一滴淚就能摧毀你底線的人，為何如今已不再記起，是傷了吧！也痛了吧！但最后還是忘了。
不知從何時(shí)起，竟患上了黎明早醒癥，明明離起床的時(shí)間還很早，可就是再也無(wú)法入睡，直折騰到天明。聽(tīng)著雨滴落在地上的聲音，可以想象那安靜的水面定被激起一層層漣漪，自此接二連三，便再也無(wú)法平靜。
云在天外，心在海，莫說(shuō)無(wú)云，便是碧海藍(lán)天，殊不知天越藍(lán)，云越稀，天越高，心越小�？吹竭@久違的陽(yáng)光，似乎少了黑夜的恐慌，但終究還是照不到那最陰暗的地方，是在黑夜里，也在心里。還好這桂花香是甜在心里。
在長(zhǎng)長(zhǎng)的等待里任憑時(shí)間蒼老，我想也沒(méi)有什么不可以，至少我還有所期待，怕的`是我連期待都有了，有時(shí)候，我們是在開(kāi)心快樂(lè)中迷失，然后又在悲痛中堅(jiān)強(qiáng)。要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)是那么困難，縱然找到一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)理由，然而迷失卻是那么容易，稍微一停留，便再也找不到下一個(gè)出口。每一個(gè)人生的當(dāng)口，都是會(huì)有一個(gè)孤獨(dú)的時(shí)刻，四顧無(wú)人，只有自己，于是不得不忍受孤獨(dú)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，然后才真正的看清自己，自己的****，自己的夢(mèng)想，也找到自己的方向。
不著急，也不用奔跑，就這樣一路慢慢的走，不用在站牌下翹首張望，不用在公交來(lái)時(shí)拼命擁擠，只需在十字路口等候，等到紅燈被綠燈代替，踩著規(guī)律的斑馬線匆匆走過(guò)。然后放松心情，緩步走著，盡情的享受這個(gè)充滿桂花香味又撒滿陽(yáng)光的早上。
優(yōu)秀記事作文 篇7
今天，是一年一度的國(guó)慶節(jié)。
清晨，雄雞高歌，打破了村子的寂靜，每家每戶的屋頂上升起了一縷縷炊煙，農(nóng)戶人家要開(kāi)始新的一天了。今天我很高興因?yàn)槲乙獛椭业臓敔數(shù)降乩镪衩�，吃過(guò)飯一出門(mén)，好清爽的早晨！秋風(fēng)拂面讓我感到絲絲寒意，帶有秋天特有的涼爽。草草地吃了幾口早飯，我就和爸爸、爺爺、哥哥他們走去玉米地。一路說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)就到了目的'地。站在地頭放眼一望，一望無(wú)際的金黃。一陣微風(fēng)吹過(guò)，玉米桿在左右搖晃發(fā)出清脆響亮的“沙沙”聲，仿佛一邊招手一邊吶喊：“你們好，歡迎你們�！蔽覀兞⒖涕_(kāi)始掰玉米。由于我力氣小，所以很難掰開(kāi)，于是爺爺幫我自制了一個(gè)小鉤子。爺爺對(duì)我說(shuō) ：“先在玉米皮上用小鉤子劃出一條縫，再用手往兩邊一剝，一個(gè)玉米就掰好了。我說(shuō)：”知道了�！熬瓦@樣一個(gè)個(gè)玉米棒在我手中誕生了。不一會(huì)玉米就掰完了，我們拿著玉米回家了。
真是忙碌且開(kāi)心的一天！
優(yōu)秀記事作文 篇8
今天就是20xx年的最后一天了，我們將迎來(lái)20xx年，希望我們有更多收獲。
中午的時(shí)候，我們一起吹氣球，五顏六色的，還布置了黑板……打算迎接這次元旦活動(dòng)。
利用班會(huì)課，每個(gè)小組都表演了精彩的節(jié)目，有的節(jié)目告訴我們深刻的`道理，有的節(jié)目逗得大家哈哈大笑，還有的小組撒糖，同學(xué)們都一窩蜂地沖了出去�？赐旯�(jié)目后，我們又玩：搶凳子、坐氣球的游戲。最后我們隨著《小蘋(píng)果》的播放告別了20xx的最后一天。
優(yōu)秀記事作文 篇9
各位老師，各位同學(xué)，大家好！
今天我給大家介紹一件物美價(jià)廉的商品——米奇牌布袋鉛筆盒。
它有多種顏色紅、黑、等等，精美的布料正面有一條蕾絲花邊，花邊的左邊有一個(gè)黑白相間的精美蝴蝶結(jié)，花邊的右面有一朵可愛(ài)的花朵，再加上美麗的花紋，讓你看到就有一種想要它的欲望。
米奇牌布袋鉛筆盒不僅外觀精美，功能也很多哦。
他總共有四層，第一層是最大的一層，可以放上學(xué)用的.所有文具，鉛筆、橡皮、尺子、修真帶等等，把這些東西放進(jìn)去，你看起來(lái)一點(diǎn)兒也不會(huì)覺(jué)得擁擠。第二層是放你經(jīng)常用的筆的，這樣你就不用每次要用筆的時(shí)候拉開(kāi)拉鏈麻煩的取筆了。第三層是是放你課程表用的，你可以清楚的看見(jiàn)下節(jié)要上的課程。第四層是放你的一些小零件，同學(xué)送你的一些東西的。
哈哈！聽(tīng)了我的介紹，是不是很想要一個(gè)啊，只要24元，你就能買到它哦！快去買一個(gè)吧！
優(yōu)秀記事作文 篇10
小時(shí)候，我有許多有趣的事，直到現(xiàn)在我還刻骨銘心。記得，這是發(fā)生在一個(gè)假期里的事。
那個(gè)星期天，我、我的兩個(gè)弟弟和我的哥哥全部都到了我的外婆家。
到了那里后，我們一同認(rèn)為玩“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的游戲。
我先來(lái)，“什么東西最大��！”哥哥搶著說(shuō)：“宇宙嘛！這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題�！薄安粚�(duì)，你別忘了這是‘腦筋急轉(zhuǎn)彎’�。 蔽艺f(shuō)。他們想了很長(zhǎng)時(shí)間。終于，兩個(gè)弟弟異口同聲地說(shuō)：“我們知道了，你說(shuō)的是眼皮，因?yàn)榘蜒燮ふ谧【褪裁匆矝](méi)有了�！卑ァ瓇~就這樣我輸了。哥哥開(kāi)始不服了，說(shuō)：“你們猜小月為什么能天天看到圓圓的月亮呢？”我立馬接上：“她是月亮嘛！要不她怎么叫小月呢！”我的`哥哥和旁邊坐著說(shuō)話的人開(kāi)懷大笑。“難道不對(duì)嗎？你們笑什么？”“你覺(jué)得呢？”哥哥說(shuō)。“我覺(jué)得對(duì)著哩！”我辨別道�！癗O,NO,NO,回答錯(cuò)誤！”哥哥說(shuō)。一直不發(fā)言的弟弟開(kāi)口了：“我們認(rèn)為小月應(yīng)該有八月十五的圓月亮的照片。”“又對(duì)了，哎……”哥哥嘆著氣說(shuō)�！�(*^__^*) 嘻嘻……
該我們了！”兩個(gè)弟弟一起的笑著說(shuō)。“本在水中生，卻怕放水中；一旦水淹身，慢慢變無(wú)蹤�！薄拔抑溃恰~(yú)’吧！”哥哥說(shuō)�！澳挠羞@么簡(jiǎn)單那！”我和弟弟齊聲說(shuō)�！笆恰�！”我說(shuō)�！安弧⒉�、不、不、不、不，再猜再猜�！薄班拧撬碌纳�，對(duì)嗎？”哥哥說(shuō)�！肮材悖稹e(cuò)了！”
……
“到底是什么��！老弟，告訴我們吧！”我和哥哥哀求道�！笆恰恰潜！钡艿軅冋f(shuō)道�！癘h,no�！�
這件事雖然是發(fā)生在假期里的平平常常的小事，但是，我永遠(yuǎn)也忘不了這平平常常的小事。
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