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實(shí)用的優(yōu)秀記事作文7篇[經(jīng)典]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼膬(yōu)秀記事作文7篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀記事作文 篇1
六年的小學(xué)生涯結(jié)束了,我既興奮又擔(dān)心。興奮的是我已不再是小孩子了,而是一個(gè)小大人了,因?yàn)槭浅踔猩,所以許多事都能自己解決了。擔(dān)心的是升入初中后,課程會(huì)比小學(xué)的多,壓力會(huì)比小學(xué)的大,作業(yè)會(huì)比小學(xué)的多……
帶著這些擔(dān)憂,我來到了十四中學(xué)。開始我很緊張,因?yàn)榈搅艘粋(gè)新的環(huán)境,既陌生又無奈。媽媽帶著我找到了教室之后,把我托付給了miss李,就匆忙趕去幫弟弟報(bào)名了。走的時(shí)候叫我聽老師的.話,下午的時(shí)候就會(huì)來接我們的。
miss李幫我安排了位置,叫我坐下。然后她就去發(fā)書了(因?yàn)槲沂亲詈笠粋(gè)到校的,所以我一來老師就開始發(fā)書了)。
老師讓我們各自做了自我介紹,在這次的介紹當(dāng)中,我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),我問他們喜歡玩什么,喜歡上什么課,喜歡那個(gè)老師。就這樣,我們就聊開了。其中我印象最深的是蔣文燕,因?yàn)樗臀沂切W(xué)的同班同學(xué)。所以我們無話不淡。
我用了一個(gè)上午的時(shí)間了解到:這個(gè)學(xué)校一共有兩個(gè)初一班,109班和110班,我們班有58個(gè)人,110班有45個(gè)人。我們班的班主任是miss李(英語教師),他們班的班主任是秦老師(數(shù)學(xué)教師)。
下午第三節(jié)課,miss李進(jìn)來向我們介紹了這個(gè)學(xué)校的校規(guī)和一些作息時(shí)間(校規(guī)是貼在學(xué)校的墻上的,所以老師讓我們自己去看,就沒有講太多)。然后重點(diǎn)講的是作息時(shí)間:早上7:20到校,上午上四節(jié)課,中午12:00下課回家吃飯(時(shí)間是一個(gè)半個(gè)小時(shí))下午13:30上課,上到5:00放學(xué)。講完后,老師讓我們把教室打掃一下,就讓我們回家了。
我下樓去找弟弟,后來就和爸爸媽媽一起回家了;氐郊依,我把今天在學(xué)校發(fā)生的事一五一十的告訴了爸爸媽媽,告訴他們我交的朋友和認(rèn)識(shí)的老師,告訴他們我在學(xué)校很開心,讓他們不要擔(dān)心,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的。晚上吃完飯后,和家人一起散了一會(huì)兒步,一回到家我就躺在了床上,漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里我夢到和同學(xué)在學(xué)校一起快樂的學(xué)習(xí),玩!
優(yōu)秀記事作文 篇2
俗話說:青菜蘿卜,各有所愛。有人喜歡球類活動(dòng),有人喜歡舞蹈,有人喜歡開發(fā)智力小制作,有人喜歡陶治性情的郵集,還有喜歡。至于我,我卻要對(duì)看課外書情有獨(dú)鐘。
有一次,我正在家里津津有味地看電視,就在這時(shí)候,媽媽正在穿鞋——那時(shí)媽媽急著出去,我看見了一袋東東,就問媽媽嗎:媽媽,那是什么呀?媽媽沒告訴我就出去了,好奇的我準(zhǔn)備去看一下那一袋東西。我把自己當(dāng)成明星一樣,大搖大擺地走過去,往里邊一看,呀!是幾本書,我二話不說,趕緊拿起來看了幾頁,這書有魔力呀!一下子就把我?guī)нM(jìn)了書的世界。我一頁一頁的'看著,越看越入迷,越看越入迷。這時(shí)候,媽媽回來了,我還不知道,等媽媽做好飯叫我吃飯,我還是不知道。那時(shí)我看見主人公要跳崖了,我大聲喊:不要啊!你還有機(jī)會(huì),不能放棄自己的生命,不要。∥乙宦曇宦暤拇蠛爸,就在這時(shí),媽媽破門而出,說:兒子誰要自殺?我這才醒過來,不好意思的說:對(duì)不起,太投入了,媽媽笑著說:你呀,就是個(gè)小書蟲,我們都笑了。
書,像一只快活的小鳥,讓我們的生活充滿情趣,書,像一艘揚(yáng)帆的航船,載著我到更新,更廣的知識(shí)海洋中去探索,去發(fā)現(xiàn)。
優(yōu)秀記事作文 篇3
今天的作文課非常有意義。
上課時(shí),鄧?yán)蠋熜τ刈哌M(jìn)教室說:“我們今天來做一個(gè)游戲。”同學(xué)們一聽,興趣十足。老師現(xiàn)在黑板上寫下了“角色體驗(yàn)”幾個(gè)字,然后又借走了兩個(gè)同學(xué)的外套。大家有些茫然地看著老師,不知老師葫蘆里賣的什么藥。
“今天我們來體驗(yàn)一下‘獨(dú)臂人’是怎樣穿衣服、脫衣服的!彼,刷!話音剛落,一只只小手馬上舉起來了,老師選了兩名男同學(xué)上前試穿。教師里靜極了,大家都迫不及待地等待著游戲的開始。
比賽開始了。只見一名同學(xué)用右手飛快地拿起衣服,三下五除二就討好了右袖。穿左袖可就十分困難了,因?yàn)樽笫质直鄄粶?zhǔn)動(dòng),一只手怎么也穿不上左袖,他急得臉都紅了。不知誰提醒了一句:“先穿左邊!彼腥淮笪,立即改變了方法,先穿左、再穿右,終于套上了。我們也稍稍舒了一口氣。
最難的要數(shù)獨(dú)臂拉拉鏈了,教室里的氣氛更加緊張了。一只手臂怎么也拉不上拉鏈,兩個(gè)人急得如熱鍋上的螞蟻般團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一位同學(xué)情不自禁地要用另一只收來幫忙,被老師發(fā)現(xiàn)制止了!坝米欤米!”“抵住桌子!”另一位同學(xué)終于試著用嘴咬住拉鏈左邊,右手拿住拉鏈另一邊湊上去。一次不行,兩次……費(fèi)了九牛二虎之力終于拉上了。哈--“拉上了!”大家一起歡呼起來。
同學(xué)們都很激動(dòng),紛紛拖下外套試起來:有的低著頭,用嘴咬住衣角;有的'頭套在衣服里怎么也出不來;有的不緊不慢,還算順利……
游戲結(jié)束了。沒想到,對(duì)我們來說輕而易舉的穿衣舉動(dòng),對(duì)殘疾人來說卻那么難,更何況他們還要適應(yīng)吃飯、寫字、上班……今天我們是真正體會(huì)到他們生活的難處了。我們還有什么理由不珍惜現(xiàn)在,不多關(guān)心他們呢?
優(yōu)秀記事作文 篇4
一個(gè)家庭的大多數(shù)歡聲笑語來自于孩子,他的蹣跚學(xué)步,他的咿呀學(xué)語,他第一次清晰的爸爸媽媽,飽含父母的辛苦與熱淚。
國慶第一天,我就來到了迎接新生命的圣地,一走進(jìn)潔凈的走廊,就能聽見嬰兒斷續(xù)的.哭聲,隨著哭聲,我們來到了即將生產(chǎn)的姐姐面前,她無力的與大家打招呼,臉上寫滿了痛苦與掙扎,沒有一點(diǎn)血色,她不斷地深呼吸,頭上滲出密密的汗,看到這,我想起一句俗語“孩生日,娘苦日”。終于,在時(shí)間與嬰兒的催促下,那個(gè)新生命誕生!
護(hù)士跑出手術(shù)室:“是家屬嗎?生了一個(gè)男孩!”我們都高興地笑了起來,心中那跟緊繃的神經(jīng)也放松下來。等了兩個(gè)小時(shí),小外甥來到病房與我們見面。他真的好。【拖褚粋(gè)長長的西瓜臥在那一般,拿著粉嫩嫩的小拳頭放在鼻前,安詳?shù)乃,一碰就一?dòng)一動(dòng)的,頭發(fā)還濕漉漉的,皮膚就像手指放在棉花里,暖暖的,軟軟的,沒有眉毛,沒有睫毛,光禿禿的五官,顯出幾分呆萌。
我們大家圍坐在病床前,就起名之事討論起來,“你們是孩子的爸爸媽媽,你們自己起!”
哥哥說:“那叫敬一怎么樣?”
“好,這樣省事,小名一一,等回頭有了二胎,就叫二二!苯憬銘(yīng)和到。
“你起得啥名,一二一二的,我看不如叫國慶,多好!”
姑父打趣到:“回頭你帶他到天安門玩去,他一看‘國慶快樂’還以為全國人民給他過生日呢?”我放聲一笑,“我們就叫國慶了,‘國慶,小國慶’”,在一整忙亂中,一切歸于平靜。
夜色更濃了,我們才離開醫(yī)院,上車后,我就問媽媽:“媽,給我取這名有什么特殊的含義嗎?”媽媽很是平淡的告訴我:“沒有,瞎想的!”隨后,她在后座偷笑,不管有沒有含義,是她給了我一個(gè)稱謂,給了我一個(gè)生命,她養(yǎng)育我不曾言苦,她照顧我不曾言煩,這就是母愛的含義,母親是一個(gè)渺小的職業(yè),但同時(shí)又是一個(gè)微小的職業(yè)。
最后,祝‘小國慶’快快長大!
優(yōu)秀記事作文 篇5
那是我家搬到新居后發(fā)生的事,至今令我難忘。
在我家,按照慣例,每天早晨媽媽都讓我趁上學(xué)之際,把放在門外的,但仍然堅(jiān)持著?勺罱鼛滋煳覅s沒有看到門外的垃圾,我不禁沾沾自喜,同時(shí)也感覺有點(diǎn)奇怪。于是我問媽媽:“媽媽,門外的垃圾是爸爸晨練時(shí)帶走的的嗎?”“不是啊,他沒去倒,不是你到的嗎?”媽媽反問道!安皇茄健!蔽铱隙ǖ幕卮。垃圾怎么會(huì)不見了呢?到底是誰到的`呢?帶著這些疑問第二天我很早就起床“偵查”。
五點(diǎn)多天剛亮?xí)r,我就聽到對(duì)門有人出來的動(dòng)靜。我趴在門鏡上一瞧,竟是鄰居張爺爺。他穿著晨練的運(yùn)動(dòng)衫,拿著網(wǎng)球拍。咦,怎么朝我家走來/只見他輕輕走到我家門口,彎下腰,伸手拎起那袋昨晚我家拎出去的垃圾,然后慢慢向樓下走去。噢!原來垃圾是張爺爺替我家扔掉的呀!我恍然大悟。我大聲嚷道:“媽媽,是張爺爺幫我們把垃圾拿下去的!薄笆菃?那多不好!那么大年紀(jì)怎么能讓他去倒呢!”媽媽急切而感激的說道!拔覀冞是勤快點(diǎn),自己倒吧!”我也不好意思的應(yīng)合了媽媽的話。
當(dāng)天晚上,媽媽在樓道里碰到了張爺爺,提起扔垃圾的事。張爺爺笑呵呵地說:“沒什么,舉手之勞嘛。我當(dāng)是鍛煉了!”聽了張爺爺?shù)脑,我心里不知是感?dòng)還是愧疚,千種滋味一起涌來。多好、多樸實(shí)的話呀!
由為他人著想的年邁的張爺爺,我想到了《信箱里的花束》中那個(gè)助人為樂、關(guān)心他人的小女孩娜塔婭,與他們比起來,我真的有些無地自容。我天天為家里倒趟垃圾都不情愿,更何況為他人服務(wù)?
夜深了,我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。張爺爺和娜塔婭分別用不同的方式讓別人感到了溫暖,我何不用自己的方式讓更多的人感到溫暖呢?
優(yōu)秀記事作文 篇6
20xx年2月24日,我們學(xué)校組織了一次三天兩夜的綜合實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)踐活動(dòng)在四會(huì)舉行,全五年級(jí)的同學(xué)都一起去,第一次離開爸爸媽媽,而且跟同學(xué)們吃住在一起,我們的心情都很激動(dòng),期待這三天兩夜會(huì)發(fā)生怎么樣的故事。
從學(xué)校到訓(xùn)練***距離不遠(yuǎn),不到兩小時(shí)就到了,我們?cè)诼飞弦恢绷奶,很快就到了。我們自己整理行李、套被子,吃完飯自己收拾桌子和洗碗,跟在家里完全不一樣,感覺很新奇,也很有收獲。教官們給我們安排的活動(dòng)十分豐富,有認(rèn)識(shí)動(dòng)植物、文藝晚會(huì)、還有野炊,三天的時(shí)間一晃就過去了。最令我難忘的活動(dòng)是野炊,全班分成幾大組,每組同學(xué)里有三個(gè)人負(fù)責(zé)炒菜,兩人負(fù)責(zé)煮飯,還有人負(fù)責(zé)生火和加柴,剩下的人輪流給他們幫忙。我們都是第一次參加野炊,剛開始手忙腳亂,有的把水盆踢翻了,有的把蔬菜掉地上了,有的被柴火絆倒了,好不熱鬧!慢慢的.,我們都進(jìn)入了狀態(tài),也找到了各種工作的竅門,大家變得井井有條,配合默契,有的炒菜,有的煮飯,有的加柴,有的扇風(fēng),最后合作出了一桌香噴噴的飯菜。饑腸轆轆的我們一下子就把滿桌的菜吃了個(gè)精光,這可是我們自己做的第一頓飯。∥覀兌继貏e有成就感。
這次實(shí)踐活動(dòng)還安排了插秧、施肥等在城市非常難得一見的農(nóng)學(xué)課程,都讓我感受很深,而野炊的活動(dòng)更讓我知道了團(tuán)結(jié)合作的重要性,也讓我想起一句話:一個(gè)人行路,你會(huì)走得很快;很多人行路,你會(huì)走得更遠(yuǎn)。
優(yōu)秀記事作文 篇7
對(duì)著南窗,迎著清風(fēng),哼著小曲,寫著作業(yè)……春末夏初,晚風(fēng)沉醉,多么愜意啊!
冷不丁感覺腿上一陣異樣,低頭一看,一只蚊子趴在腿上貪婪地吮吸著。
我心中大呼一聲:“讓你吃,我打不死你!”
“啪——”,看我“手起蚊落”!我迅速掃視,可除了腿上鼓起的一個(gè)可憐的小紅包,那期待中直挺挺地躺在我面前的蚊子,連個(gè)影兒都沒有。
“沒打到?”
氣急敗壞的我再次迅速搜尋……我的'目光停留在了門框上。
它趴在門框上,斜視著我,那個(gè)眼光充滿了挑釁。
“原來你在看我的笑話呢?”我怒火中燒,抄起雞毛撣子,朝著蚊子打去。
可它仿佛在與我玩游戲,我怎么也抓不到它。我覺得我就像《貓和老鼠》中的貓,可那只可惡的蚊子像老鼠Jerry,被捉弄的永遠(yuǎn)是我。
最后我終于失去了耐心,扔下?lián)圩,躺在了床上…?/p>
睡覺進(jìn)行時(shí)
進(jìn)入夢鄉(xiāng)的我,又被一陣“嗡嗡”的刺耳聲吵醒了。累了一天的我,實(shí)在是不想睜開雙眼,下意識(shí)的拉了拉被子,蒙頭大睡?墒菒灍岬奶鞖庾屛疑斐隽怂闹灰粫(huì)兒,腳上,手上都癢得實(shí)在受不了了。這覺沒法睡了!“本來我們和平相處算了,現(xiàn)在是你們逼我出手的,哼,氣死我了!
我起身拉開燈,左右搖晃腦袋,迅速發(fā)現(xiàn)那只吃飽的蚊子。它的肚子都撐得“飽來如櫻桃”了,一動(dòng)不動(dòng)地趴在墻上。不費(fèi)吹灰之力我就一舉拿下了它。手掌印下了鮮紅的血,我終于以“血”的代價(jià)拿下了這場人蚊大戰(zhàn)。嗬——,終于可以安心地睡大覺啰!
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