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小學(xué)記事作文

時(shí)間:2024-03-06 10:58:22 記事作文 我要投稿

小學(xué)記事作文3篇[通用]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)記事作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)記事作文3篇[通用]

小學(xué)記事作文 篇1

  【第一次吃西紅柿】

  星期五,陳老師給我們大家布置了一項(xiàng)可怕的作業(yè),就是吃自己最討厭的食物,并且還要寫下來,我可愛可親的陳老師。楹文阋@樣呢?

  回到家了,我都不敢說,直到第二天,媽媽自己說了出來:“你有項(xiàng)作業(yè)還沒做吧?我不說你還不提了!蔽抑,躲是沒辦法躲了,只有老實(shí)的說了,“老師讓我們吃最不喜歡吃的,然后寫下來,你就看著做吧!”我無(wú)奈地說道。媽媽一聽,幸災(zāi)樂禍的笑了,并說:“這個(gè)我最拿手了,你就乖乖的寫作業(yè),我做好了叫你,包你滿意。"說完她轉(zhuǎn)身去了廚房。我坐在書桌前,心想:老媽會(huì)做什么呢?可要手下留情。

  “開飯了!”聽老媽這么一喊,我不禁打了個(gè)寒顫。我心不甘情不愿的來到了廚房,都不忍去看桌上的菜,呀!紅燒肉,再一看清蒸鯧魚,還有碧綠碧綠的西蘭花,我那提著的心放了下來,這都是我喜歡的菜,難道老媽想幫我騙老師?我嘴硬的說:“什么嘛!不喜歡的菜,這不怪我哦!”老媽馬上回答道:“那些是我吃的,這里才是你的。"只見老媽端著一碗西紅柿蛋湯放在了桌上,我一見,只覺天旋地轉(zhuǎn),我傻傻的坐了下來,吃吧吃吧,怎么辦呢?不吃作業(yè)如何完成?我拿起勺子舀了一勺湯送進(jìn)嘴里,湯的滋味還是不錯(cuò)的,我又把蛋花夾到碗里,蛋我是喜歡的,一會(huì)兒湯也喝光了,蛋花也吃完了,就剩下那軟不拉幾,蔫不拉搭的西紅柿了,真絕了,我最怕吃這種西紅柿了,知我者,老媽也。我用乞求的眼光看著老媽,可憐巴巴的說:“讓我吃些別的再吃它吧,要不然我會(huì)嘔的。”媽媽一臉的.不屑,冷冷的說:“有那么難嗎?有的人這還吃不上呢,隨你,想吃就吃。”我也不管面子了,一塊肉加一塊西紅柿,一塊魚加一塊西紅柿,好不容易吃完了,也算老媽手下留情,大概只弄了一個(gè)西紅柿。

  到現(xiàn)在我都不知道我吃的是什么味道。我能體會(huì)到老師的良苦用心,嗨!說實(shí)在的,不到萬(wàn)不得已,我是不會(huì)再吃這可怕的西紅柿蛋湯的,陳老師,別生氣哦!

小學(xué)記事作文 篇2

  釣魚開始了。

  爸爸和伯伯、叔叔們爭(zhēng)先恐后地把魚竿拋向水面。那天早上還下著雨。他們一手拿雨傘,一手握著魚竿,像木樁似的站著,靜靜地觀察著水面。二十來分鐘過去了,一點(diǎn)好消息的影子也沒有。我有點(diǎn)泄氣,說:“沒意思嘛!卑职终f:“不能急,釣魚的樂趣就在這耐心的等待當(dāng)中!痹捯魟偮,水里響起了嘩嘩的聲響,我急忙去看,是劉伯伯釣住了一條大鯉魚,鯉魚在水里掙扎,濺起了小浪花,太有趣了!突然魚被吊到半空中,!魚好像想逃跑,使勁抖動(dòng)著身子,像在叫:“放開我,放開我……”“撲通”一聲,魚成功了,回到了水里,還帶跑了魚鉤。我對(duì)劉伯伯說:“您白辛苦了!眲⒉f:“不,釣魚的'樂趣就在這失敗當(dāng)中,就在這一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾當(dāng)中!

  還是何伯伯有本事,他釣上了第一條魚,大家高興了,我也跳了起來,為他祝賀!何伯伯的好運(yùn)氣帶給了大家,大家都“開張”了。我忙極了,一會(huì)兒奔到這個(gè)旁邊,幫助抓魚;一會(huì)兒奔到那個(gè)旁邊,幫助撒魚食。做幫手真不過癮,我手癢癢的,真想當(dāng)個(gè)釣魚手,“爸爸,讓我試試,行嗎?”爸爸同意了,我真高興!爸爸幫我拋好魚竿,我眼睛盯著浮標(biāo),眨也不眨。過了兩分鐘,浮標(biāo)往上聳,我想一定是有魚了,就想拉,爸爸說:“別急,這是小魚在吃魚食!庇诌^了一會(huì)兒,浮標(biāo)往下一沉,我又要去拉,爸爸說:“再等一下!边@時(shí),浮標(biāo)一個(gè)勁地往下沉,爸爸說:“拉,快拉。”我“噢”的一下,一條魚釣上來了,我太高興了!過了一會(huì)兒,我又釣到了一條。下午,天上出太陽(yáng)了,像在為我們這群“漁翁”助興!然而,好景不長(zhǎng),天又下雨了,水變渾了,但大家還是興致勃勃。到了四點(diǎn)多,大家要回家了。我拎起了“戰(zhàn)利品”,望了望我釣起的小魚,說:“找媽媽去吧,再見!”

  我兩手空空地回家了,雖然沒釣回魚,可我“釣”到了無(wú)限的快樂。

小學(xué)記事作文 篇3

  今年放暑假,我和小伙伴一起去買冰激凌,到了店里,我看見了一個(gè)藍(lán)藍(lán)的,大大的冰激凌球,我心里想,這是什么味的呢?我好像沒吃過。

  店長(zhǎng)似乎看穿了我的心思,說:“這是藍(lán)莓味的。”

  突然,我看見了好多綠色的,紅色的,黃色的,粉色的,紫色的'球……哇,看起來好好吃呀!

  我看到我的朋友都已經(jīng)買完零食了,而我,卻還在呆呆地站在那兒,心里想:買哪個(gè)呢?買哪個(gè)呢?……哦,對(duì)了,我有選擇困難癥!

  我左看看,右看看,似乎所有的冰激凌球都在喊著:“選我!選我!”

  我實(shí)在是太迷茫了,突然,我看見了一個(gè)彩色的球,原來全部的口味都在那個(gè)球里呀!

  我對(duì)店長(zhǎng)說:“我選這個(gè)!蔽抑钢莻(gè)彩色的冰激凌球說。

  原來買東西這么難呀!對(duì)于我這個(gè)選擇困難癥的人來說,是不能再獨(dú)自來買東西了。好了,我要趕緊去品嘗我的美味了。

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